成長(zhǎng)的故事作文【通用15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，有好玩的事，又后悔的事------但是，有一件事卻讓我刻骨銘心，仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢？那還得從我六歲的那時(shí)候說起--
在我六歲的時(shí)候，我非常貪玩，什么都敢玩爬屋頂，上樹，抓野貓------一樣也少不了我，就連我們家的墻也不放過：本來是雪白的墻壁，但經(jīng)我一"變",這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩，那就是--火柴。因?yàn)槟棠陶f過：“小孩子玩火會(huì)尿床�！闭f完，奶奶馬上變得很嚴(yán)肅，又說了一句：“你要是尿床的話，我就知道你玩火了，就會(huì)打爛你的屁股�！甭犕炅�，我瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)摸了一下我的屁股。
但是，我還是經(jīng)常想：為什么大人玩火不會(huì)尿床？為什么玩火就會(huì)尿床？為什么奶奶不讓我玩火？------一連串的問題讓我疑惑不解，也使我了下了決心，一定要查個(gè)水落石出。
終于，寶貴的機(jī)會(huì)向我奔來。星期天，奶奶帶著妹妹去買菜，留我一個(gè)人看家。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很嚴(yán)肅，好像要去完成一個(gè)大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房，拿起火柴盒，慢慢的'打開火柴盒，拿起火柴，“哧’的一聲火柴沒著起來，而是，掉在了地上，那是因?yàn)槲曳浅＞o張，手一直在抖。第二次，我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴，“哧”的一聲，火柴著了起來，為了預(yù)防著火，我及時(shí)把火吹滅了。我頓時(shí)輕松了許多，像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是，我的耳邊卻響起了奶奶的話，我的心情又一落千丈，沒有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房，心理是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下".
晚上，我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺。夜里，我夢(mèng)見了奶奶看見我尿床，知道我玩火，就要打我，我一直跑，奶奶一直追------突然我醒了，我摸一摸床單，濕漉漉的，又用鼻子一聞，糟糕有尿味。頓時(shí)我驚呆了，哭了起來，奶奶聽見哭聲，迅速跑過來，問我怎么了，我羞羞的哭著回答：“我------我尿床了�！蹦棠棠闷鸨蛔右豢�，哈哈哈大笑起來，我一看，也哭笑不得。原來是妹妹尿床了。妹妹這時(shí)正在“地圖”上睡香香呢！哎，我真是做賊心虛呀！
自從那件事情發(fā)生后，我就再不敢做壞事了，免得到時(shí)候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。
成長(zhǎng)的故事作文2
一個(gè)星期六的上午，我獨(dú)自坐在書房，安靜地望著窗外。突然，爸爸把頭湊近我，透過厚厚的鏡片，神秘兮兮地瞪著我，問：“你作業(yè)完成了嗎？”“當(dāng)然。”我回過神，脫口而出�！澳俏�?guī)闳ゴ蛴鹈虬�！”爸爸高興地對(duì)我說，““好��！”我興奮地同意了。
我和爸爸來到羽毛球場(chǎng)館，下了車，爸爸扛起一箱礦泉水，我背起羽毛球拍包，直奔羽毛球場(chǎng)地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰(zhàn)，你來我往，十分激烈。十幾個(gè)回合后，趁其不備，張伯伯發(fā)出了一個(gè)角度刁鉆的旋轉(zhuǎn)球。說時(shí)遲，那時(shí)快，當(dāng)閆叔叔剛回過神來，球已飛過了他的頭頂，只能望塵莫及了。望著這情景，我想：打球太難了，我還是回家看電視吧。我剛轉(zhuǎn)身，爸爸看出了我的心思，他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“怎么啦？還沒開打，你就要打退堂鼓啦！凡事你不去試一試，怎么能體會(huì)其中的奧妙呢？”
在爸爸的.鼓勵(lì)下，我決心試一試。訓(xùn)練從顛球開始，起先，我每次最多只能顛5個(gè)球，甚至有幾次我連一個(gè)球都顛不到。我有些泄氣了，爸爸在一旁不停地給我打氣：“加油！加油！”看著爸爸這股傻勁，我哈哈大笑起來。爸爸對(duì)我說：“不要灰心，讓我手把手教你吧�！边呎f邊握著我的手，開始顛球，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”漸漸地，我掌握了顛球的要領(lǐng)，爸爸松開了我的手，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿?0個(gè)以上了。爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“恭喜你！顛球練習(xí)順利過關(guān)！”
接著，爸爸開始教我發(fā)球。他認(rèn)真地對(duì)我說：“發(fā)球分兩種，一種是前場(chǎng)發(fā)球，另一種是后場(chǎng)發(fā)球。我先教你前場(chǎng)發(fā)球�！卑职忠贿呂兆∥业氖忠贿呎f：“前場(chǎng)發(fā)球時(shí)，手的虎口要對(duì)準(zhǔn)羽毛球拍桿寬的一端。而后場(chǎng)發(fā)球恰恰相反，虎口要對(duì)準(zhǔn)球拍桿窄的一端，這樣才能把球打得遠(yuǎn)�！蔽胰褙炞⒌芈犞�，牢牢地記住要領(lǐng)。我刻苦地練習(xí)，反復(fù)體會(huì)。
最后，終于到了上場(chǎng)打球環(huán)節(jié)了。我心里一陣激動(dòng)，幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景，不禁哈哈大笑起來。突然，爸爸一個(gè)后場(chǎng)發(fā)球，我奮力一跳，雖然打到了球，可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣，我連連擺手，說：“我不練了，我不練了�！薄鞍胪径鴱U怎么行呢？凡事要堅(jiān)持下去。”經(jīng)過爸爸的鼓勵(lì)，我振奮精神，勇敢地站了起來。拿起拍子，繼續(xù)練球。
現(xiàn)在，我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說，假以時(shí)日，我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵(lì)與堅(jiān)持，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助我。父愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
成長(zhǎng)的故事作文3
是童話也非童話，或許如童話，因?yàn)橹挥型挷抛畈豢耙粨?/p>
她是一個(gè)無情的女孩.當(dāng)然，在她的詞典中，無情并不是沒有感情，而是珍惜一絲一毫感情的付出，分外珍惜，甚至可以說是吝嗇.或許只是因?yàn)樗母星樘伲桓乙膊荒苌莩薜南M(fèi)一點(diǎn)一滴的感情；或許是生活中太多的困擾造就了她的堅(jiān)強(qiáng)，命運(yùn)中太多的磨難造就了她的堅(jiān)毅，人生中太多的無奈造就了她的沉默.但是，堅(jiān)強(qiáng)和脆弱， 堅(jiān)毅和孤獨(dú)，向來是不離不棄.自然而然，她擁有了太多的無可奈何和太多的悲哀.
為了擁有一個(gè)平靜的世界，為了愈合心中的傷口，為了讓自己受傷，她選擇了沉默，選擇了無情，選擇了默然.
可有誰知，那一份沉默后有多少無奈，那一份無情后有多少寂寞，那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撐.心痛的無法呼吸，為了發(fā)泄，為了釋放，為了不會(huì)崩潰，她選擇了網(wǎng)絡(luò)這一個(gè)工具.
也許是命運(yùn)的巧合，也許是命運(yùn)的捉弄，在學(xué)會(huì)上網(wǎng)的第N周遇見了他，她以為那仍是一個(gè)沒有記憶的日子.出乎意料，他為她挽留住了那一天的記憶.她記住了“禮貌彬彬“的他將“美好的祝福“送給她，中國(guó)人最注重禮尚往來，她只有回贈(zèng).那一年，她14歲，14歲的孩子是最充滿好奇心的，于是，瘋狂的了解，試探他成為她每次上網(wǎng)的必修功課.做作的哭泣，終沒有使他回頭，只留下他無情的背影，自從那時(shí)，她留下的只有玩笑，永午休止的玩笑.
他終究還是走了，沒有留下一句話，但卻把她的祝福帶走了.她在心里默默祝福他，祝他一生平安.從此，她不再會(huì)說祝福的話，以前是真的不會(huì)，但從那天起，是她不愿學(xué)著為別人說，因?yàn)闆]有人可以為，沒有人在象他.一切如煙，終將隨風(fēng)而逝.
曾以為那會(huì)是一個(gè)發(fā)生在水晶球里完美的童話，可它為什么那樣殘缺不全？
在“上網(wǎng)只為了等他“的日子里，她認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)生理年齡比她大兩歲的孩子，如同別人一樣，第一次視頻他說的是世界上最原始也最流行的三個(gè)字，她依然說笑.她看透了他的性格與好奇，于是，他們成為朋友，他的祝福與曾經(jīng)的他如出一轍，不知究竟誰的是正版，誰的是倒版（或許都是倒版）相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，看者不同的`人說相同的話，她只是純粹的聽，沒有一絲一毫感情的投入，沒有一點(diǎn)一滴信任的成分，只因?yàn)楦星槭菍?dǎo)致一切痛苦的源泉，信任是注定結(jié)局的冒險(xiǎn).靠者自己的智慧，她知道了他的相關(guān)資料（盡管她對(duì)此不感興趣）理所當(dāng)然，他不知道她的真實(shí)姓名，但現(xiàn)實(shí)往往不會(huì)象湖水般平靜.在她同學(xué)用她號(hào)的過程中，他知道了她的真實(shí)姓名，他質(zhì)問，她沒有解釋，她永久的沉默已決定了她的作風(fēng).他走了，她只明白挽留無用.
成長(zhǎng)的故事作文4
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。我的成長(zhǎng)之舟，如歌如詩，如夢(mèng)如幻。
師生感情深
一天中午，我在學(xué)校食堂長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中排隊(duì)打飯。輪到我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的飯卡里已經(jīng)沒錢了。我找后面的同學(xué)借，可那些同學(xué)都說沒有，沒有一人肯借給我。我十分尷尬，只好難為情地從隊(duì)伍中出來，灰溜溜地回到教室，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在食堂吃飯，教室里一個(gè)人都沒有。這時(shí)，張老師像往常一樣來到教室例行巡查，他看見我獨(dú)自一人坐在座位上發(fā)呆，便走過來關(guān)心地問我怎么沒去吃飯。我撒謊說吃過了，可不爭(zhēng)氣的肚子卻發(fā)出“咕咕”的聲音。張老師覺察到了，沒有再問什么，當(dāng)即把我?guī)У浇處熓程�，用他的飯卡為我打了一份飯菜，讓我坐在那里吃完了再走。我邊吃邊望著老師，發(fā)現(xiàn)他露出了舒心的笑容。
一雙溫暖的手
九歲那年的一天，我從學(xué)�；丶业穆飞�，一不小心，被一塊大石頭絆倒了，一只膝蓋出了血。我在掏紙巾的時(shí)候，帶出了一張數(shù)學(xué)試卷，試卷上用紅筆反復(fù)涂改的`分?jǐn)?shù)十分顯眼�？吹皆嚲�，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，昨天的考試成績(jī)不理想，因怕媽媽打我，我便自作聰明涂改了試卷。這時(shí)，我仿佛聽到有人聲，感到出血的膝蓋有些疼。我擦干眼淚，抬頭一望，原來是我的朋友小媛，她對(duì)我說：“怎么搞的？再不包扎就會(huì)發(fā)炎的�！闭f完，她伸出那雙瘦瘦的手，費(fèi)了好大的力才把我拉起來。我站起來后，她跟我開玩笑說：“你看你這么重，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你拉起來的，我的手都差點(diǎn)拉斷了！”我聽了心情一下好起來，哈哈大笑起來。當(dāng)天，朋友陪我回到家，我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒有打罵我，只是讓我下次努力就行了。想起朋友那雙溫暖的手，我的心也暖暖的。
金黃的銀杏葉
十歲那年的一個(gè)秋日，經(jīng)媽媽同意，我約好朋友小媛、曉涵去環(huán)城路觀光。我們興高彩烈地來到環(huán)城路，只見兩邊的人行道上有規(guī)律地栽了不少銀杏樹。時(shí)值金秋，陽光明媚，銀杏葉金黃金黃的，陽光透過樹梢照下來，在地面留下斑駁的陰影。一陣微風(fēng)吹過，不少銀杏葉從樹上飄落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。小媛說：“這金黃的落葉代表著我們珍貴的友誼�！蔽覀円恢抡J(rèn)同，小媛從樹上小心翼翼地摘下三片金黃的銀杏葉分別給了我和曉涵。她從包里拿出幾支黑色的筆，讓我們分別在銀杏葉上寫上自己和其他人的姓名，留作永久的紀(jì)念。
這是我成長(zhǎng)過程中記憶最深刻、最難忘、最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最美麗的風(fēng)景，是我成長(zhǎng)記憶中人生最美的一段路。前行的道路上，有親人的看護(hù)，老師的關(guān)愛，朋友的陪伴，我的人生注定美麗！
成長(zhǎng)的故事作文5
混沌未開；懵懂無知；天真無邪；稚氣未脫；長(zhǎng)大成人這些中華民族的祖先所發(fā)明的成語的主旨都是一個(gè)詞——成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，每個(gè)人都是經(jīng)過成長(zhǎng)才逐漸成熟了，長(zhǎng)大了！成長(zhǎng)中有許許多多的令人難忘的時(shí)刻，這些都是我們成長(zhǎng)記錄中一張張動(dòng)人，美麗的一頁。
快樂的成長(zhǎng)
在快樂中成長(zhǎng)是多么幸福的一件事啊，快快樂樂度過一生是每個(gè)人一生的希望。我的童年快樂無比，我有一個(gè)愛我的父親，他把他所有的知識(shí)毫無保留地教給我。記得有一次，我在街上看見有人在滑旱冰。我看了以后戀戀不舍，很喜歡。爸爸便幫買了一雙黑色得旱冰鞋。我迫不及待，又躍躍欲試，爸爸便帶我去練習(xí)。他對(duì)我說：“你別看哥哥姐姐滑得那么順，那么穩(wěn)，那么快，他們可是刻苦練習(xí)才有的結(jié)果�！眲傞_始時(shí)，我不停地摔跤，反反復(fù)復(fù)，但是經(jīng)過爸爸的不斷鼓勵(lì)，給了我勇氣，讓我有了信心。最后，我終于可以獨(dú)自一人滑行了。雖然練習(xí)很苦，但有爸爸陪著我，而且我覺得這個(gè)過程令我很開心，很快樂。我的童年是快樂的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的爸爸，我們的家庭條件不太好，但爸爸他總是滿足我，而且教給我許多，所以我會(huì)如此快樂。
懂事地成長(zhǎng)
有句古話說得好“萬事孝為先。”如果一個(gè)人連孝順父母都做不到，那他就什么事也做不了。孝順這一頁不僅是成長(zhǎng)記錄中重要的一頁，也是人成熟的重要一步。一天晚上，我在家中看電視，突然聽到了一陣好聽的歌聲，我尋聲到了廚房。我躲在門口偷偷地看，原來是媽媽在唱歌，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，我也就問媽媽：“你為什么要唱歌呢？”媽媽說：“工作太忙了，再不唱唱歌不就更累了�！蔽蚁雼寢寫�(yīng)該是太累了。第二天，全家人都不在家。我便準(zhǔn)備為媽媽做一頓豐盛的午餐。我按照平常媽媽的步驟和菜譜上的方法，做出了一碗土豆絲和兩碗炒飯。媽媽回來時(shí)，感到很驚訝，我便告訴她原因，媽媽激動(dòng)地抱住我，說我長(zhǎng)大了，懂事了，懂得孝順父母了。雖然這兩道菜很普通，但是我們倆吃得很開心。
健康地成長(zhǎng)
人這一生圖什么，平平安安，健健康康，有太多的.金錢又有什么用呢。人的生命是有限的，如果你不斷地透支它，它也會(huì)給你點(diǎn)顏色看看，讓你明白它的重要。我在一次看報(bào)紙時(shí)，上面說，有一個(gè)人，他不停地，通宵玩電腦，而且不注意飲食和供水，最后玩著玩著就死。這個(gè)例子告訴我們金錢不是萬能的，只有健康才是最重要。
人的一生遇到許許多多的困難和挫折，它們都是為了讓我們成長(zhǎng)起來，讓我們明白世界上形形色色的事物都在變化，才能更好地激勵(lì)我們成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是成功的基礎(chǔ)，我們只有懂得如何成長(zhǎng)，才會(huì)永遠(yuǎn)獲得成功。快快樂樂，健健康康，平平淡淡，踏踏實(shí)實(shí)都是成長(zhǎng)中最美麗的顏色。
成長(zhǎng)的故事作文6
生活朝起暮落，只要有愛，不論白天黑夜，一路向暖，歲月從容。夜晚了，街道兩旁的樓房上霓虹燈和往常一樣，在歡快的舞蹈。夜市沒有了白天的端莊，反而是異�；钴S。因?yàn)槭侵苣�，來這里吃飯的人明顯比往日多。我穿梭在人流中，也準(zhǔn)備去吃頓夜宵。
走進(jìn)飯店，來這家餐館吃飯的人好多哦。一股飯香撲鼻而來，我貪婪的吸了吸鼻子。早到的人們有的在點(diǎn)餐，有的三三兩兩在一起津津樂道，還有的已經(jīng)開吃了。我走到前臺(tái)點(diǎn)餐的地方：“老板，一碗砂鍋肉丸。謝謝！”“好的！找個(gè)地方先坐著。”我便坐在一張桌布上印有百合花的桌子旁，靜靜的等待。
這時(shí)從門口走進(jìn)來一位漂亮的大姐姐，她嬌美如三春之桃，清素若九秋之菊，深藍(lán)的棉裙上印著幾朵大花——淡淡的百合，順著門進(jìn)來的空氣也似乎飄溢著淡淡的清香，再加上她那非凡的氣質(zhì)，在我的眼里，她簡(jiǎn)直就像仙女姐姐下凡哦！美女姐姐背對(duì)我，坐在我對(duì)面的桌子旁，我定定的望著她，好美！忽然，她轉(zhuǎn)過身來望了望我，好尷尬，似乎我就是花癡一樣。我窘地立馬低下頭，就在這時(shí)，服務(wù)員將飯端到我的面前，我便狼吞虎咽地吃起來，還不時(shí)摸摸兜里的.十元錢。偶爾抬起頭，目光與她對(duì)視，我們便彼此微微一笑，似乎我們就是相熟的姐妹。
吃完飯后，我起身又來到前臺(tái)，準(zhǔn)備結(jié)賬，可是糟糕的事情發(fā)生了，我的十元錢竟然不翼而飛了，不對(duì)呀！剛剛都在的呀，我剛才只從兜里掏過餐巾紙而已，況且，這中間間隔也沒多長(zhǎng)時(shí)間啊！可是，錢就是不見了。我很著急也很無助，老板很不耐煩的催促我：“小姑娘，你快點(diǎn)！后面還有很多客人等著呢！”“我有十元錢，可我的十元錢現(xiàn)在不見了！”我語無倫次的向老板解釋。他到底是沒有辦法理解我焦急的內(nèi)心，臉上一副很不耐煩的表情。很多吃飯的人也都因?yàn)槲覀兊膶?duì)話而好奇的抬頭向我們這邊望著。這時(shí)，那位大姐姐走了過來：“小妹妹，這是你的十元錢吧，怎么這么不小心呢？快拿上吧！”說著她便把錢給了我，我像抓住了救命稻草似的，萬分感激。可抓住錢的那瞬間，我疑惑了：她怎么會(huì)撿到我的十元錢？她在我對(duì)面的座位上坐呀？這不是我的十元錢吧？因?yàn)槲业腻X上有明顯的折痕兒，這張帶有體溫的十元錢卻如此嶄新�？墒�，這終歸是十元錢呀，有了它，我就可以把這件棘手的事情處理掉，于是，我便接過十元錢，并向她匆匆的說了聲謝謝便飛奔出餐館狂奔回家。
夜有些寒意，樓房上的霓虹燈依舊活躍著，我內(nèi)心忐忑著也溫暖著。我想，倘若我再去飯店，錢又一次不見了，還會(huì)有人幫我嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。我還會(huì)這樣心安理得的接受這來自陌生人的幫助嗎？不會(huì)了！
一路向暖，歲月從容！經(jīng)歷這件事情之后，我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的故事作文7
短短的一學(xué)期很快結(jié)束了，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們都學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了許多道理。在森林這個(gè)大家庭里，我們快樂地成長(zhǎng)著，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起戰(zhàn)勝成長(zhǎng)的困難。下面就請(qǐng)欣賞發(fā)生在仙人掌班級(jí)的精彩片段吧！
20xx年10月10日：學(xué)校進(jìn)行常規(guī)比賽，同學(xué)們都穿著整齊的校服來到了學(xué)校。第二節(jié)課下課鈴一響，大家迅速走出了教室，安靜地排好了隊(duì)�！跋蚯翱待R！”“齊！”“向前看！”“看！”那一聲聲的口令都是那么鏗鏘有力。隨后，同學(xué)們又回到教室，在座位上靜息，等待著檢查老師的到來。教室里鴉雀無聲，連掉根針都聽得到。作為主持人的我此刻站在講臺(tái)上更是膽戰(zhàn)心驚、十分緊張�！皺z查老師來了，做好準(zhǔn)備！”班主任小聲提醒道�！�3，4！起立！”……一切都進(jìn)行得很順利。
“……我們做了什么？”我問。
哎呀，不好，這句臺(tái)詞我說錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)想這下完了。但臺(tái)下的其他同學(xué)都配合得很好，只是愣了一下，就接了下一句，自然地掩飾了我的錯(cuò)誤。不一會(huì)兒，展示完畢，大家都松了一口氣。最后，憑著我們班的實(shí)力，在20xx-2016學(xué)年上期學(xué)校常規(guī)檢查中被評(píng)為“最佳風(fēng)采”。經(jīng)過這次比賽，我們班的同學(xué)都更加具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)了。
20xx年11月20日：學(xué)校開展了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)場(chǎng)上，我們班所有參賽選手都在抓緊一分一秒緊張地練習(xí)和準(zhǔn)備�？矗∧沁吿徊娴耐瑢W(xué)們像一只只蝴蝶，“翅膀”一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合上�！凹佑�！加油！”同學(xué)們?cè)谂赃吔o參賽選手加油助威。最激烈的是長(zhǎng)繩比賽，我們班的同學(xué)們上場(chǎng)后，第一位選手很輕松地跳了過去，然后是第二位，第三位……雖然中途有幾個(gè)同學(xué)沒跳過去，但都沒有影響后續(xù)選手的比賽。場(chǎng)外的同學(xué)們也在為各自的班級(jí)加油吶喊，同學(xué)們都喊得格外賣力，選手們也全力以赴�！芭�，啪，啪�！彪S著長(zhǎng)繩有力的落地響聲，還有半分鐘時(shí)，同學(xué)們的腿都很軟了，但為了班級(jí)的.榮譽(yù)，大家依然堅(jiān)持著。最后比賽結(jié)束了，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過這次比賽，增強(qiáng)了班上同學(xué)之間的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
這就是發(fā)生在“森林”里仙人掌班級(jí)的故事，故事里的主人公——我們，有著樂觀、堅(jiān)毅、積極、熱情的仙人掌精神！憑著這種精神，相信我們的故事還會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去，而且必將會(huì)更加精彩！
成長(zhǎng)的故事作文8
媽媽從醫(yī)院打電話來了，男男聽到了一個(gè)很不好的消息，爸爸的腿癱瘓了，男男不知道癱瘓是什么，但是她知道，爸爸走不了路了。男男頓時(shí)覺得心里酸酸的，很想哭，她真的就哭了，奶奶也陪著她使勁地哭著。
自此以后，媽媽每天都會(huì)到醫(yī)院去照顧爸爸，男男每天放學(xué)后也會(huì)到醫(yī)院去看爸爸，爸爸并沒有自暴自棄，男男很敬佩爸爸。不久，爸爸出院了，但是，爸爸卻無法工作了。整個(gè)家里，就只剩下媽媽一人辛苦支撐著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，男男快十二歲了，她也懂事了。每天，男男看到媽媽從早到晚的辛苦勞作，看到媽媽臉上的皺紋一條一條地增加，她是多么想為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)辛苦，但是每次，媽媽都搖搖頭說：“男男，你只要好好讀書，其他的事你不要操心，媽媽沒事的�！彼仓�，努力讀書就是報(bào)答媽媽的最好方法。
終于，爸爸已經(jīng)可以走路了，但是，媽媽卻病倒了。媽媽病得很重，醫(yī)生說是過分勞作的`原因，要媽媽到大醫(yī)院去醫(yī)治，但媽媽堅(jiān)持不肯，媽媽說：“沒關(guān)系的，我休息兩天就行了�！蹦心兄溃瑡寢屖桥乱�?yàn)獒t(yī)治自己的病而花費(fèi)家里太多的錢。
這一天是男男十二歲的生日，但是她看到的卻只有媽媽冰冷的身體。男男哭了，哭得很大聲，奶奶和爸爸也都哭了。媽媽死了，男男覺得世界一片黑暗，她機(jī)械性地抹著臉上的淚水，但是不知道為什么，淚水卻越抹越多。
爸爸有工作了，但是每月的工資越少得可憐。男男的心里始終記著媽媽的話：“好好讀書，讓爸爸和奶奶過上好日子�！蹦心泻芘�，在班里面，她總是最優(yōu)秀的，老師和同學(xué)們都了解她的家庭狀況，都對(duì)她很好，每天都對(duì)她噓寒問暖，自覺地幫助她，這使男男感受到了溫暖。她下定決心，一定，一定要努力讀書，讓爸爸和奶奶過上好日子，一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)自己的期望……
新的一年又到了，耀眼的閃光燈讓男男有點(diǎn)不知所措，她低下頭，望著手上“十佳少年”的榮譽(yù)證書，本是值得開心的時(shí)刻，但是她卻很想哭。她很想讓媽媽也看到這一幕，很想讓媽媽看到自己的進(jìn)步，男男心里默默地說著：“媽媽，您看到了嗎？我沒有辜負(fù)您，我沒有讓您失望。媽媽，您是不是為我感到驕傲？我知道，您一直在天上看著我，對(duì)嗎？媽媽，放心吧，盡管未來的路還很長(zhǎng)，但是我會(huì)帶著信心勇敢地走下去的！”男男抬起頭，仰望天空，天很藍(lán)很藍(lán)，她似乎看到了，媽媽的微笑……
成長(zhǎng)的故事作文9
在忙碌的日子里，我們幾乎來不及去細(xì)細(xì)體會(huì)每一天的得與失，功與過。但是，偶爾靜下心來，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事，在你心中平靜的水面上，蕩起了層層漣漪。
小學(xué)六年級(jí)的那天……下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說過：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，（我們用鉛筆做）可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的。”突然間，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無地自容，心里有
說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做。回到家里，我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨��！
下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對(duì)此做出了退讓的決定。因?yàn)椋艘徊�，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著。火紅色的.晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀！
正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
成長(zhǎng)的故事作文10
轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過大半，回過頭來看看自己成長(zhǎng)的歷程，留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時(shí)，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護(hù)與教導(dǎo)下，茁壯成長(zhǎng)。那時(shí)的我，對(duì)什么都充滿好奇，什么都想去嘗試，以至于弄出不少事來。那時(shí)充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會(huì)感到害羞。因?yàn)槟菚r(shí)的字典里，還不知道害羞是什么。
幼兒時(shí)期過后就是最美好的時(shí)期——小學(xué)。對(duì)于之前剛上小學(xué)的我來說，什么都是新奇的。我記得開學(xué)典禮的那天，是我出生到那時(shí)經(jīng)歷過最隆重的儀式，一年級(jí)的我們就要成為少先隊(duì)員了，那時(shí)的激動(dòng)與喜悅，溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。小學(xué)從剛進(jìn)來時(shí)的懵懵懂懂，到了快升初中的六年級(jí)，學(xué)習(xí)生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業(yè)量比以前大，知識(shí)點(diǎn)比以前多，仿佛什么都變難了，煩惱也跟著多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長(zhǎng)大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經(jīng)過三年又六年，我終于成為了初中生，對(duì)初中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會(huì)�，F(xiàn)在的我，相比以前，學(xué)會(huì)了更多，也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的'生活，不再會(huì)對(duì)它感到好奇，只是想著該怎么樣去充實(shí)它，把它演繹得更美好，更完美。
成長(zhǎng)有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話說：“成長(zhǎng)充滿著酸、甜、苦、辣�！碧鸷涂辔乙呀�(jīng)嘗過了，酸和辣等到以后自然會(huì)再嘗到。如果有人問我，成長(zhǎng)中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個(gè)？我會(huì)回答說：“我喜歡苦。”或許很多人都會(huì)覺得奇怪，不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎？我卻不這么認(rèn)為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會(huì)讓我感到乏味，甚至?xí)B(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會(huì)遇到很多挫折，很多磨難，但就是因?yàn)檫@些挫折，這些磨難，才會(huì)讓我更加的想去突破它，擁有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那么以后自然會(huì)有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那么或許我一生都不會(huì)體會(huì)到生活的樂趣。很多人都說，只有徹底的失敗過一次，才會(huì)有更好的未來。我想我也會(huì)有那么一天。到時(shí)候，不知道我會(huì)怎么樣。
成長(zhǎng)就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)的去品嘗，當(dāng)你喝完時(shí)，就會(huì)感到一絲清涼與甘甜。
成長(zhǎng)的故事作文11
午夜的天是黑的。
當(dāng)我被叫醒，來到老屋的一路上，我心里默默地祈禱著，希望不會(huì)有什么噩運(yùn)。多么希望，這是一條永遠(yuǎn)走不完的路，讓我一直走下去，不要停下，但是，那是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。
到底還是到了，推開門，靜靜的。心里似乎踏實(shí)一點(diǎn)，還以為這是一個(gè)好的象兆，卻絲毫覺察不出是暴風(fēng)雨的前兆。
走進(jìn)屋里，我愕然了。床上躺著的是爺爺，叔嬸們站在一旁，眼里噙著淚花，爸也在一旁，那蒼白的臉告訴了我，這并非會(huì)是一件好事。媽媽拉著我走過去，說：“拜拜爺爺吧！”我走過去，望著爺爺那依然紅潤(rùn)著的臉，我實(shí)在不敢相信，這便是事實(shí)！
我早已忘記了哭泣，心卻好痛好痛，我不愿去相信，為什么現(xiàn)實(shí)如此殘酷？那愛我的爺爺，我愛的爺爺，就這樣逝世去了。
我呆站著，腦子里空空的，不知如何來接受眼前的事實(shí)。
一會(huì)，我被爸媽催回家，叫我回家休息，我不得已，離開了老屋，看了爺爺一眼，誰知，這便是最后一眼了。
路上，望著那茫茫的天，多么迷茫，什么也見不著，沒有起源，也沒有邊際，心里尋不著著落。天，空蕩蕩的，除了黑暗，見不著任何別的東西了。黑暗，原來這么的可怕，吞噬著一切。就連路上的一切，也都消失在黑暗之中，除了那微弱的燈光照耀的點(diǎn)點(diǎn)角落。
回到家里，突然有一股沖動(dòng)，那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么？可親人的逝去叫我如何坦蕩面對(duì)？透過窗戶，淚眼里看到的天，依舊一片黑暗。的確，午夜的天是黑的。生命多么偉大，卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。
滿心的痛苦，化作淚水，不斷流出。疲憊的身心，漸漸入睡，睡夢(mèng)里，卻尋不著爺爺?shù)腵蹤影……
爺爺養(yǎng)的花木，早已經(jīng)過幾番凋零，可我依舊愛看天，愛看那夜晚的天。
爺爺常對(duì)我說，一顆星代表一個(gè)逝去的生命。所以，常常在那無眠的夜里，望著蒼茫的天空發(fā)呆，透星星，多么希望能見到已逝的爺爺，即便我知道不可能，但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道，如果真的有另一個(gè)世界的話，我相信爺爺一定在另一個(gè)世界看著我。
午夜的天，依舊是黑的，但有時(shí)卻少不了星星的點(diǎn)綴，那黯淡的光，卻是生命的奇跡，閃爍著，即便不能掩埋黑暗，卻也不會(huì)被黑暗所吞噬。
生命是偉大的，但卻也是無常的，生老病死都會(huì)有；生命的從無到有，是偶然，從有到無，卻是必然的。正因如此，生命才更顯得可貴！
成長(zhǎng)的故事作文12
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧 。
酸
有一次，英語考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語課，老師開始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。
甜
“包餃子了！包餃子了！”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了 。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了�？�！這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却�，這時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎！老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的`心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒？鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎？想著這些我就覺得悲從中來。
辣
說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦�。�
瞧！這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢？
成長(zhǎng)的故事作文13
成長(zhǎng)的故事，是一樹絢爛的花開，那些花開雨落的日子，永遠(yuǎn)是生命中最美的一段時(shí)光，鐫刻在心的扉頁，不曾忘懷。
我永遠(yuǎn)無法忘記七歲的那個(gè)夏天，燥熱讓蟬鳴格外聒噪，連同自行車倒下的聲音一起，時(shí)不時(shí)在我耳邊回響。那個(gè)夏天，我第一次騎自行車。身子在龐大的自行車面前顯得格外渺小，腳才剛剛夠到地面更別說保持平衡了。可父親偏偏又不扶著我，即使摔倒了，也不伸出手拉起我，只是用鼓勵(lì)的語氣說聲：“繼續(xù)，別著急�！�
一次又一次的跌倒，盡管戴著護(hù)膝，護(hù)肘，我也還是免不了摔出好多塊淤青，自行車一遍又一遍地發(fā)出“哐”的聲音，我摔得渾身像散了架，但礙于面子，更不想聽到父親那略帶嘲諷的鼓勵(lì)。我還是一次又一次地爬起，從頭再來。那一整個(gè)夏天，我?guī)缀跏前橹弁唇Y(jié)束的，當(dāng)然，也學(xué)會(huì)了自行車。當(dāng)我頗為自豪站在父親面前時(shí)，他面帶微笑，揉了揉我的腦袋：“看，這不也沒什么難的嗎？”那個(gè)如火的夏天，我不光學(xué)會(huì)了騎自行車，還讓我懂得了無論何時(shí)，自己跌倒了就要自己爬起來的道理。
那次西安之旅，也讓我難以忘懷。小學(xué)時(shí)的我，對(duì)歷史沒有興趣，因此對(duì)十三朝古都的秦磚漢瓦也視而不見。于是徜徉在博物館的展室里，我總會(huì)催促母親走快點(diǎn)，以便于騰出更多的時(shí)間去品嘗西安的小吃�？赡赣H依舊是慢慢地欣賞著，無論我如何跺腳，如何拉扯。最后我還是失敗了，只好耐著性子，也認(rèn)真地觀看那些青銅器、石器，瓷器。
看著看著，我不覺中迷戀上了石器的棱角，陶器的線條和青銅器的光澤。不覺間時(shí)光飛逝，逛西安小吃街的想法早已被我忘到腦后。從博物館出來時(shí)，天空早已是淺絳色，深深淺淺的`，云染上紅暈。我抬頭看向母親，只見她抿唇微笑，“孩子，你記住精神的營(yíng)養(yǎng)比物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)更重要�！边@句看似樸實(shí)的話一直響徹在我成長(zhǎng)的路上。
可我最不解的是那次，上學(xué)時(shí)因?yàn)槁飞隙萝囃砹税敕昼姡挥涗浗o班級(jí)扣了分。當(dāng)時(shí)我跑得氣喘吁吁，真不想影響班級(jí)�？衫蠋煵焕斫馕遥�(dāng)眾批評(píng)了我。晚上回家，我委屈萬分，向母親訴說了此事，可她不僅不安慰我，不去幫我跟老師解釋一下，卻讓我認(rèn)真寫一份檢查，寫完后還簽上了字，讓我第二天去找老師道歉。她說，“既然你犯了錯(cuò)，那無論大小都是你錯(cuò)了，你都需要用于承擔(dān)，而不是推卸責(zé)任�！睆哪且院筘�(zé)任兩個(gè)字就牢牢的刻在我幼小的心靈上。
成長(zhǎng)的故事作文14
我家有三口人：爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經(jīng)常去外地出差，因此，大多數(shù)時(shí)間，家里就只有媽媽和我�？墒亲鳛榻處煹膵寢屢步�(jīng)常早出晚歸，忙于教學(xué)，常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也學(xué)會(huì)了操心家里的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會(huì)常常問媽媽：“今天吃什么，要不要我?guī)兔Α�？”看，我還真像個(gè)家里的小主人吧？
記得一個(gè)初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡(jiǎn)單地摸了摸包后說：“都帶上了！趕快走，要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市�？墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班；我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西，要不怎么會(huì)說“一日之計(jì)在于晨”呢！
上完四節(jié)課后，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來。“媽媽！”我激動(dòng)地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí)，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家里的鑰匙了沒？”我匆匆摸了摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎么了？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎么辦呢，進(jìn)不了家門了�！笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑�(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然，一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手�！皨寢專�?guī)ц�匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說：“文文，你真長(zhǎng)大了！”聽到媽媽說這話，此時(shí)我感覺自己真的長(zhǎng)大了，我無比自豪，揚(yáng)起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會(huì)更認(rèn)真對(duì)待每一件事的，請(qǐng)媽媽大人放心吧！”
媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照著我們母女的`背影，回家的路上處處留下了一位自以為長(zhǎng)大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
家長(zhǎng)的話:
女兒，看了你寫的作文，我們感到愧疚，但同時(shí)也很高興。女兒，你在園丁們的辛勤澆灌下，正朝著朝陽茁壯成長(zhǎng)。女兒，你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛，你的每一次成功我們都倍感欣慰，希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，懷揣一顆感恩的心，將來做一個(gè)有所為，而有所不為的人。女兒，加油！
成長(zhǎng)的故事作文15
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，有快樂的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章，而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說話，就跟我們說：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？
我相信你們”聽到老師這么一說，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來。輪到我蓋時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個(gè)章后，一個(gè)大膽的念頭冒了出來：“既然老師沒注意，我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”
于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后，我心里非常不踏實(shí)，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課，沒想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒發(fā)現(xiàn)什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的`個(gè)數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好��！
我都期盼那個(gè)小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機(jī)會(huì)，我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章，想著下次再上課時(shí)，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒有了。
終于又一個(gè)星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時(shí)，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對(duì)我說：“怎么覺得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢？”，其它什么也沒說。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。
可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來。于是，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑著說：“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn)，看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，媽媽也相信你知道該怎么做�！�
終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說：“老師，對(duì)不起，前兩次您讓我們自己蓋章時(shí)，我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。
我知道我這樣做不對(duì)，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧。”
老師聽了，高興地接過我退回的小禮物說：“本來我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒有這個(gè)自控力。
你能做到知錯(cuò)就改，還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。
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