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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-26 07:50:00 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文【匯編13篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書伴我成長作文【匯編13篇】

  讀書伴我成長作文 篇1

  從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光下,攤開一本書,聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香,旁邊放上一杯水,聽著風(fēng)吹開書頁美妙的聲音;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,智者為了修為讀書;書是無聲傳遞知識(shí)海洋的老師,書是做人必修的'功課。

  媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的品行,就在我的房間裝了一個(gè)白色的小書架,我總是站在書架前面,看著那些花花綠綠的小冊(cè)子。我知道,我對(duì)書的熱愛就從那起,深深地印在了我的腦海中。無論是厚重的字典,精巧感人的小說,還是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至絕,或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無限。

  我特別愛看書,就比如會(huì)在:廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得,有一次想上廁所,就因?yàn)樘朊,所以把書也帶進(jìn)去了,不知不覺地就蹲了一個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒寫完,第二天又被老師批評(píng)了一頓。

  我看的書很多,比如:《城南舊事》、《三國演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話,那實(shí)在是太不容易了,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說出一本最中意的書,那就非《我要做好孩子》莫屬了!

  書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書,開闊了我的眼界;書,啟迪智慧;書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀,飛向美好的明天!

  讀書伴我成長作文 篇2

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長。如果我是一只小鳥,書就是湛藍(lán)的天空,任我高飛。如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

  莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品!备螞r對(duì)我這樣對(duì)閱讀喜愛的少年,它的功勞就更不言而喻了。

  書籍是打開通向新世紀(jì)的大門。與其在下課時(shí)去玩,不如端起好書,細(xì)細(xì)口味;與其在那發(fā)呆,不如拿起一本書,體會(huì)人世的真諦。

  讀書,教會(huì)了我很多道理,如圣艾克蘇佩里寫的《小王子》它就讓我懂了:一個(gè)朋友勝過親人。他,能在你最需要時(shí)給你幫助,能在你最寒冷時(shí)給你溫暖和鼓勵(lì)。

  讀書,能給我們的快樂,當(dāng)福爾摩斯斗志斗勇,破解迷案時(shí),我們是否會(huì)大快人心。當(dāng)白雪公主被王子救下時(shí),我們是否會(huì)長舒一口氣,拍手大叫“真是太好了!”

  在我覺得生活乏味時(shí),我能拿出一本書來讀,他,如同你的朋友,如同一個(gè)故地。沒有人能阻擋你閱讀的權(quán)利,在書中,你能領(lǐng)略浩淼天地,你能懂得中國五千年文明的延續(xù)……其中,我最愛的《小王子》。一次,我家的.小狗“豆芽草”看見我在看書,就用爪子拍拍書,我以為它想看,就放在地上。誰知,一放下書,它就給叨走了。我去追,它卻把我的手抓破,但我依然拿著書去看。

  書是一把金鑰匙,打開知識(shí)的大門。書是一滴滴海水,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,書是一把把蔬菜,它是我們生活的必需品,它一直在培育我們的是靈魂。

  讀書伴我成長作文 篇3

  我從小就愛讀書,隨著識(shí)字量越來越多,特別是上了二年級(jí),我便常常沉浸在書的海洋里。其中,我愛讀的是我國的四大名著,它們使我受益匪淺。

  小時(shí)候,我常常聽表哥表姐說《水滸傳》。當(dāng)時(shí),我年紀(jì)小,不懂事。還以為是寫關(guān)于水杯之類的書。但是我又想,既然是寫水杯的.,那為什么還要加個(gè)”傳”字呢?這個(gè)問題一直讓我百思不得其解。

  終于有一天,我無意中得到了這本書,才知道此”水滸”不是彼”水壺”,我便好奇地翻看起來,不看不知道,一看停不了,我天天都廢寢忘食地看著這《水滸傳》。其中讓我印象最深刻的是《武松打虎》這個(gè)故事,武松赤手空拳勇斗猛虎的英雄形象,深深地刻在我的腦海里,是它給我?guī)砹藷o限的勇氣。

  上學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部進(jìn)行大隊(duì)委競選,我在老師和同學(xué)的推薦下也報(bào)名參加競選。初始我覺得在五、六年級(jí)的哥哥和姐姐面前是那么”微不足道”,對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒有。但是想到老師和同學(xué)的期望,我還是認(rèn)真的準(zhǔn)備講演稿,用心地練習(xí)。

  終于到了到了競選的時(shí)刻,我忐忑不安地站在校園電視鏡頭面前,緊張極了,這時(shí),我想起武松的英雄形象,又立刻就鎮(zhèn)靜下來,不斷給自己加油。我居然可以一字不漏,富有感情地向全校同學(xué)們講演。讓我意想不到的事,我不像以前那樣害羞。還能自然的配上肢體動(dòng)作,表現(xiàn)的落落大方,信心滿滿。

  雖然最后我并沒有當(dāng)上大隊(duì)委,但是我知道,“失敗是成功之母”,這次競選讓我知道了自己的不足。我不會(huì)氣餒,努力改正自己的不足之處,爭取機(jī)會(huì),鍛煉自己,完善自我。你看,讀書不僅讓我增長知識(shí),還讓我懂得做人的道理,書是我的良師益友,也是我的指路明燈,我將繼續(xù)遨游書海,讓書伴隨我成長。

  讀書伴我成長作文 篇4

  一本好書,會(huì)帶給我們無窮的樂趣,會(huì)讓我們懂得更多的道理,也會(huì)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。

  小時(shí)候,我最喜歡看童話故事,那時(shí),我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個(gè)小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經(jīng)化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

  而如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,知道了看一本好書的價(jià)值和意義,所以我再也不像小時(shí)候那樣天真了,我會(huì)為自己選擇一本好書,并且會(huì)慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時(shí),我會(huì)把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識(shí)、積累寫作素材。

  “如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會(huì)這樣問,而我則會(huì)毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的.知識(shí)和營養(yǎng),讓自己的知識(shí)積累量漸漸擴(kuò)大,這樣,作文水平也會(huì)大大提升,學(xué)習(xí)也會(huì)漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。因此我們一定要好好學(xué)習(xí),好好看書,把書當(dāng)作朋友、當(dāng)作家一樣來對(duì)待!

  一本好書就是你的朋友,孤獨(dú)時(shí)有它陪伴,傷心時(shí)有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會(huì)收獲更多、成長更快。

  讀書伴我成長作文 篇5

  愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都富有淵博的知識(shí),都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人豁然開朗、柳暗花明;讀書,使人博學(xué)多識(shí)、學(xué)富五車;讀書,使人無憂無慮、回味無窮;讀書,使人的思想插上翅膀,感情綻放花蕾。

  毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!睂O中山說:“我一生的嗜好,除了革命之外就是讀書,我一天不讀書,就不能生活!钡拇_,讀書使人收獲知識(shí)、鍛煉思維,堅(jiān)持讀書是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  讀書,我們要細(xì)細(xì)的去感受書中異彩紛呈的世界。通過讀書,我們可以感受奇妙的`大自然,在文字中探索新奇的世界;通過讀書,我們可以平復(fù)情緒、緩解心情。而讀什么書也要有所選擇,正如冰心所說的,“讀書好”,我們不僅要“多讀書”,更要“讀好書”,優(yōu)秀的書籍才會(huì)成為我們真正的的良師益友,伴隨我們共同成長。

  讀書是個(gè)“功夫活兒”,讀書帶給我們的好處不會(huì)在一時(shí)顯現(xiàn)出來,只有堅(jiān)持讀書、日積月累才能真正有所收獲,而每一本書都能帶給我們不同的啟示,比如我最近讀的《成長的旅程》,這本書收編了一些詩歌和散文,都是小短篇,但是整本書讀下來卻讓我體會(huì)到一個(gè)共同點(diǎn):我們?cè)诔砷L過程中不會(huì)一直順風(fēng)順?biāo),總?huì)受到一些挫折,也可能遇到別人的誤解,但不管怎樣,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì),即使經(jīng)歷痛苦也要相信幸福就在不遠(yuǎn)處。

  成長,就是一個(gè)經(jīng)歷世間百態(tài)的漫長過程,而書籍會(huì)成為我們成長旅程中最好的伴侶。

  讀書伴我成長作文 篇6

  書籍是大家的朋友,讀書的經(jīng)歷誰都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。

  我的讀書生活最早源于一套《百問百答》的科學(xué)漫畫書,這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,把很多深?yuàn)W的問題講得簡單而有趣,帶著對(duì)自然世界強(qiáng)烈的.好奇心,我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實(shí)粉絲。為擴(kuò)大我的讀書視野,我按照老師的建議,開始讀一些人文類的書籍,比如和我們中國文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過這幾年持續(xù)不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識(shí),而且提高了自己的閱讀和理解能力,更重要的是,這種堅(jiān)持還讓我從最初的不愛讀書,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。

  最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,它是國外名家名著中的一本,作者是意大利的萬巴,這本書很特別,是用筆記體寫的小說。在閱讀的過程中,主人公給我留下很深的印象,他是一個(gè)九歲的意大利小男孩,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之余,我看到了這個(gè)小男孩是如何變成一個(gè)“禍星”,在看著他的時(shí)候就會(huì)聯(lián)想自己,想起我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的小快樂和受過的小委屈。從某種方面來說,《搗蛋鬼日記》并不是一本簡單的日記,而是我們小男孩真實(shí)生活的寫照,很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年,受到一些教育。

  讀書,讓我們?cè)诳菰锏淖鳂I(yè)之外擁有了一片屬于自己的心靈空間,也讓我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里看到更多不一樣的景觀,在這里我們遇見自己的精神伙伴,在這里我們磨礪最好的自己。我們慢慢成長,也讓讀書永遠(yuǎn)相伴!

  讀書伴我成長作文 篇7

  讀書,不僅是一種興趣,更是一種修養(yǎng)。從小到大,我讀過許多書,讀過的每一本書都見證了我的成長,并對(duì)我成長的影響非常重要。書卷氣,讓我逐漸成熟和穩(wěn)重。讀書時(shí),我會(huì)沉浸在書中的世界里,散文讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到每一個(gè)字的抒情和優(yōu)美,小說讓我心懷激動(dòng),似乎隱隱約約感覺到了主人公的呼吸和你的心跳緊緊相連。讀書,并不單單在于你讀的是哪種書,而更在于享受讀書的過程。一本書一個(gè)世界,每讀完一本書,慢慢合上,再輕輕閉眼,真是意猶未盡……。

  記得有一次看朱自清先生的《荷塘月色》,打開書,從讀第一篇起,我似乎沉浸在這美景中無法自拔,以至于媽媽叫我吃飯,我都沒回過神來,誰想在如此美妙的夜色中離去呢?看完后,站起身,看見媽媽笑著對(duì)我說道:“貝貝,你長大了!蔽蚁词謺r(shí)照照鏡子,模樣沒變,但是我確實(shí)覺得自己長大了不少。

  讀書伴我成長,每本書記錄了我成長的印跡。讀書更能會(huì)安撫一顆浮躁的心,讓它更沉穩(wěn)。聽聽一本書的心跳,仿佛她是有生命的,她讓你的心靈充滿美好;更為你的前途開辟一道開闊的道路;她讓你的思想變得非;钴S;她也讓你懂得別人不懂的.道理;她讓你知道你之前所不明白的人間真善美……真的,你就是書中的主人公。書,無私的把自己一切的營養(yǎng)都給了你,每次讀完了一本書,我在心里總會(huì)默默念到:“謝謝你,又讓我成長了,讀完一本書,覺得自己真的變了,空氣里似乎彌漫這一股書香,我十分享受這種感覺,很恬靜。

  讀書伴我成長,文字的生動(dòng)是其它東西所不能比擬的,這是文字魅力的所在,讓我們都愛上這種奇妙的學(xué)習(xí)方式,讓我們愛上書本,讓我們?cè)偾斑M(jìn)一步,成長一步。

  讀書伴我成長作文 篇8

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”那我以前就是一個(gè)“營養(yǎng)不良”的小男孩了,我總是和書進(jìn)行“地道戰(zhàn)”,我媽媽買了一本書,我總是找借口說:“下次再看。”或別的借口。然后,賴到媽媽忘掉為止。

  有一次,媽媽買了四本書,我又開始故技重演。媽媽走來。我突然一拍大腿,“哎呦!我的鉛筆芯沒了,我要去買了!“我大聲說!蔽疑闲瞧诰鸵呀(jīng)買好了!”媽媽漫漫地說,“你還是給我老老實(shí)實(shí)地看書吧!別想要耍什么花招!我這次陪你讀!”我一下子奪過書,輕輕地說:“看就看嘛!有什么了不起的,哼!不就是一本書嘛!只是讓我口干舌燥,精疲力盡,全身無力,像塊海綿而已!”“還不快看!”媽媽大聲叫道!拔荫R上就看!”我反駁說。我出與無奈,只好做個(gè)“乖乖孩”了,我拿起《格林童話》默讀起來。我讀到《白雪公主》時(shí),就緊握雙拳,好像要把巫師揍一頓似的:讀到《灰姑娘》時(shí),會(huì)為她的不幸緊鎖雙眉:讀到《小紅帽》時(shí),會(huì)為她的經(jīng)歷心跳加速……不知不覺的,已經(jīng)很晚了,我還陶醉在童話王國里,好像我就是主人公。等到媽媽燒好香噴噴的'飯菜時(shí),我才發(fā)覺已經(jīng)讀了四個(gè)多小時(shí)了,不知是咽知識(shí)還是迫不及待的想吃飯,我咽了一口水。

  之后我喜歡上了讀書,喜歡吃“營養(yǎng)品”后,我變得更“強(qiáng)壯”了。這才發(fā)現(xiàn),讀好書,是“萬利無一害”的。

  讀書伴我成長作文 篇9

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!睆奈疑闲W(xué)開始,我就每天都和書打交道,也因書發(fā)生了許許多多的故事。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些帶拼音的書。唯獨(dú)有一次媽媽有急事,媽媽沒有看里面的內(nèi)容,慌慌張張地就買了;氐郊覌寢尵桶褧o我匆匆忙忙地走了,正好爸爸在家,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我來給你講個(gè)故事吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我開始了,題目是《安徒生童話》,我不認(rèn)識(shí)"徒"字,我讀成了《安走生童話》,我剛講完題目,爸爸就笑的前仰后合,我卻丈二和尚—摸不著頭腦,直到爸爸笑著糾正我。

  我上了三年級(jí)認(rèn)識(shí)的字也多了,基本不用看帶拼音的書了。一天下午,我放學(xué)回家,爸爸媽媽還沒有回來。我寫完作業(yè),自己拿出書來,開始讀了起來,讀著讀著,自己仿佛走進(jìn)了書的海洋,仿佛在與文中的.主人公在對(duì)話。爸爸媽媽回來了,我卻渾然不知。媽媽喊了我?guī)茁,沒有回應(yīng),以為我還沒有回來。媽媽進(jìn)了我的房間,看見我在專心致志地看書,嘴角還時(shí)不時(shí)地露出一絲微笑、有時(shí)皺起眉頭,仿佛是我在經(jīng)歷某件事一樣。媽媽拍了我一下肩膀,我才從書里回過神兒來。

  從古至今,有許多名人寫關(guān)于書的名言警句。就比如,我開頭寫的那兩句,還有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!碧K軾的“賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道事群成!钡鹊取,使人解乏,使人明理,使人懂得很多。

  同學(xué)們,讀書吧,書可以把你從黑暗中帶到光明;可以讓你從自卑走到自信。書可以讓我們找到生活的樂趣,書可以讓我們學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)做事的方法,生存的技能,書的好處有很多,我們做的就是多多讀書吧!

  讀書伴我成長作文 篇10

  書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類前進(jìn)的明燈;書是人類起程的輪船;書是人類精神的佳肴。

  小時(shí)候我很喜歡看書,每天晚上都要媽媽給我讀一本書,雖然現(xiàn)在長大了,但還是很喜歡讀書。晚上坐在床邊讀書,細(xì)細(xì)品味書香和其中的韻味。我很喜歡這種讀書的快感,書中的主人公給了我很多精神上的鼓舞。

  有一次,我遇到了一個(gè)難題,很氣餒,正準(zhǔn)備放棄,但我想到了《假如給我三天光明》中雙目失明的海倫.凱勒,她雙目失明也可以成為一個(gè)作家,為什么這么小一道難題可以讓我放棄?于是,我重新鼓足信心,把那道題解決了。

  還有一次,我連續(xù)幾天高燒不退,醫(yī)生竟然說我是腦膜炎,大家不相信,就換了個(gè)醫(yī)生看。那個(gè)醫(yī)生拿了個(gè)錘子,在我膝蓋上一錘,我的膝蓋條件反射地向上一彈,醫(yī)生說:掛個(gè)痧,試試看。奇跡發(fā)生了!刮好痧,高燒就退了,我的.病有了好轉(zhuǎn)!從此以后,我希望自己將來也能成為一個(gè)造福人類的好醫(yī)生。就像《神農(nóng)嘗百草》中的神農(nóng)氏,為了給人們找能治病的草藥,被毒死了,真正做到了貢獻(xiàn)自己,造福人類!

  《窗邊的小豆豆》中的校長,用一生的積蓄為小學(xué)生創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很讓我敬佩。《西游記》中的孫悟空,法力無邊、忠心護(hù)主,令我敬佩……

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。每本書都能以不同的方式啟迪我的心靈,希望書香伴隨著我不斷前行。

  讀書伴我成長作文 篇11

  書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

  從很小的時(shí)候我便開始讀書,但許多故事都被時(shí)光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

  九歲時(shí),我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質(zhì)讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地?傻筋^來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內(nèi)心也是柔情似水的。

  十歲時(shí),我最喜歡的書是《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。作為一只兔子,圓點(diǎn)點(diǎn)的'勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護(hù)家人差點(diǎn)獻(xiàn)出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當(dāng)我遇到困難、挫折,都會(huì)想起自強(qiáng)不息的圓點(diǎn)點(diǎn),心中便有了力量。

  十一歲,我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動(dòng)。青銅為這個(gè)妹妹付出了很多。讓她上學(xué),為她的表演做項(xiàng)鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

  起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個(gè)人的品質(zhì),后來讀《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,是因?yàn)閳A點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因?yàn)闀腥伺c人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對(duì)書的領(lǐng)悟也越來越深。

  書,伴我成長。它已經(jīng)融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

  讀書伴我成長作文 篇12

  我喜歡看書,所以我家里堆滿了書。讀書伴我成長。我閱讀我快樂。

  什么樣的書我都愛看,語文課本是我愛看的書,每次新發(fā)課本,我都會(huì)迫不及待地翻上一遍。有時(shí)我看語文書入迷時(shí)連作業(yè)都忘了。課本中的文章當(dāng)然是精挑細(xì)選的,它們就像是我的一位循循善誘的老師。我從小出生在祖國南邊,對(duì)華夏如畫的山川景致向往已久。是語文課本這位好老師,這位好向?qū)В屛易悴怀鰬艟陀斡[了祖國壯麗的萬水千山和眾多的名勝古跡。是他使我領(lǐng)略了份風(fēng)景如畫的《桂林山水》,走過了“三 衢古道”,到了氣勢非凡的長城,從長城的瞭望口里,我看到了一片莽蒼的《林!,穿過林海,又來到了《草原》,這里“天空是多么晴朗,空氣是多么清新”;我感受到了草原的寬廣美麗。也是這位老師也帶我去看了富饒的西沙群島,帶我去看了美麗的小興安嶺;也是這位老師帶我到了膠東半島,趕上了入冬的以來的《第一場雪》。嚴(yán)冬過后,《早春》到來,我又欣賞了《可愛的早塘》早塘的上空是一片《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水……

  書中也刻畫了許多鮮明的人物。堅(jiān)貞不屈的李大釗;關(guān)愛同志的炊事班長;熱愛學(xué)習(xí)的'毛澤東;珍惜時(shí)間的魯迅.……還有許多課外書籍令我受益匪淺,讓我明白了誠信的重要;讓我明白了做人的道理。魯迅先生的:時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,還是有的。這則名言激勵(lì)了我要珍惜時(shí)間。毛澤東同志熱愛讀書的精神更是激勵(lì)著我。

  書是我成長中的好朋友,他不僅豐富了我的課外知識(shí),還提高了我的寫作能力。他使我愛上了學(xué)習(xí),愛上了寫作。

  讀書伴我成長作文 篇13

  書籍,總散發(fā)著一種書香味,像一盤美味可口的食物強(qiáng)烈吸引著我。

  書籍,總是充滿了神秘,使我無法抗拒這種誘惑,迷上它。識(shí)字開始,書便走進(jìn)了我單調(diào)的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛上了讀書。

  在我很小的時(shí)候,偶爾在哥哥們看書時(shí)湊過去看一看,由此對(duì)書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望。可那時(shí)的我卻沒有一本正兒八經(jīng)的書。我纏了媽媽好久好久,媽媽終于給我買下了第一本課外書———《十萬個(gè)為什么》。我把那本書看了很多遍,愛不釋手。那一年,我4歲。

  又到上學(xué)的年齡,我讓媽媽給我買了十多本書。一回家,我就開始津津有味得品嘗這些“糧食”。《感動(dòng)中國的100個(gè)精選故事》里一篇篇關(guān)于愛,致人淚下的文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對(duì)世間萬情深深感慨。那一年,我6歲。

  四年級(jí)了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過的書已經(jīng)裝滿了一個(gè)書柜、一個(gè)書架、一個(gè)抽屜、兩個(gè)箱子。今年,我10歲。

  書籍,是我的良師,教給我許多知識(shí)。讀著它,我總能感受到從心底發(fā)出的滿足。

  書籍,在我孤單的時(shí)候,一翻開它,一切憂慮與孤獨(dú)就會(huì)被一下子拋到腦后。我明白,書不僅僅是我的良師,還是我最忠實(shí)的`益友。

  書籍,它是探索世界的一扇窗戶。閱讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。

  書籍,是我進(jìn)步的階梯!

  書籍,我成功路上的必備品!

  我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書這種好習(xí)慣,一定能永遠(yuǎn)伴我成長。

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