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成長的作文

時(shí)間:2023-08-26 16:19:12 話題作文 我要投稿

(精選)成長的作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)成長的作文14篇

  成長的作文 篇1

  成長的道路就像一曲無字的歌謠,時(shí)兒歡,時(shí)兒喜,時(shí)兒悲,時(shí)兒愁,不斷地譜寫著我們的無窮無盡人生。

  我曾經(jīng)因挫折而失敗,曾因挫折而失去信心,曾因挫折而悶悶不樂—但那一次,挫折卻讓我鼓起了勇氣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“收卷啦,收卷啦!”幾位數(shù)學(xué)組長吊著嗓門大喊。我對(duì)這次奧數(shù)考試可謂是信心滿滿,每一次見到數(shù)學(xué)老師,我都追著數(shù)學(xué)老師問:“什么時(shí)候發(fā)試卷?”

  終于到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)候了—發(fā)試卷了。數(shù)學(xué)老師滿臉遺憾地說:“我們班及格的沒一個(gè),最高分—五十多分,上三十的寥寥無幾。”我一接到試卷,就先看分?jǐn)?shù),一看—二十多分。我的心頓時(shí)碎了一樣,痛從四面八方?jīng)_向我的內(nèi)心,眼淚彌漫在眼眶里,快要流出來似的。手也一下子沒有了知覺,無力地垂了下來。

  鳥兒不唱歌了,花兒失去了它的芳香,與我同路的同學(xué)沉默了,仿佛身邊的一切都無聲無息了。我身后背的不是輕輕的`書包,而是沉甸甸的壓在我心中的石頭。

  我回到家中,無精打采地坐在書桌前,隨意翻一本書,無意中看到一條使我恢復(fù)以前那樣信心滿滿的格言“失敗是成功之母!

  我心中一想:是啊,我不應(yīng)該被挫折打敗,我不應(yīng)該因挫折而失去信心,我失敗一次又怎么樣,總會(huì)有成功之日。

  挫折是成功路上的絆腳石,但它更像一曲歌謠,一首鼓勵(lì)我們迎難而上勇往直前的歌謠!

  成長的作文 篇2

  人生如一條漫漫長路,我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。

  接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。

  那天班級(jí)要出黑板報(bào),我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人。看著黑板報(bào),總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。

  第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報(bào)告了校長,校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時(shí),同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程;丶視r(shí),我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個(gè)玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了;氐郊,我想起這一天的'委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。

  爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時(shí),把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我!卑职值脑捑拖耜柟庖粯,頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。

  這就是我成長道路上印象最深的足跡,它教會(huì)我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。

  成長的作文 篇3

  書是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書是一碗米飯,越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)讀到這句話,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我買了一堆課外書,從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》!独莵砹恕返墓适伦屛叶昧瞬荒苋鲋e的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的書架滿足不了我,我去里一個(gè)更大的‘書!-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書海中穿梭,品味一本又一本書。不知從什么時(shí)候開始,我覺得自己變了,原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的文章,那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句,有一次我寫了一篇《老鼠的'家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫作手法,我運(yùn)用了擬人?鋸,都是《愛的教育》這位“老師”教我的!我長大了,成了一位高年級(jí)的小學(xué)生,這幾年的讀書生活,讓我明白了:好書能伴我更好地成長,能伴我走向成功之路。

  成長的作文 篇4

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)五年級(jí)了。從小到大,母親一直幫助我,十分幸福!

  童年——搭積木

  一轉(zhuǎn)眼就到6歲了,那時(shí)的我喜愛積木,一屋子都放滿了我的“杰作”,母親也加入了我搭積木的“工程”。

  一次,我搭了一個(gè)雙層木屋,里面有張?zhí)葑犹貏e難裝,我那雙笨拙的小手!始終安不上去。最后,母親找來一根小巧的牙簽,精心的一步一步搭梯,只見她左邊一挪,右邊一移,終于把梯子移到了安裝處,再慢慢地,慢慢地……輕輕一按,梯子總算安上去了!

  每次看中的樂高,無論多貴,都是母親親自買下,一點(diǎn)也不猶豫,干凈利落!在此,我要感謝我的母親。是她,完成了我童年的夢(mèng)想!

  小學(xué)——玩轉(zhuǎn)天南地北

  剛上一年級(jí),班里幾名家長組織大家去露營。一路上,母親一直給水給食,而無知的我一直在和同學(xué)打打鬧鬧。

  到了晚上,是時(shí)候在帳篷中睡覺了。帳篷里,十分溫暖!我很快就睡著了,母親卻遲遲睡不著。半夜,刺骨的寒風(fēng)橫掃著整片營地,本來無法安睡的母親頓時(shí)睡意全無。她看到角落縮成一團(tuán)的我,本能的把自己身上的被子往我身上一蓋,母親說,她不冷,我是小孩,要給我先蓋。我知道,她也很冷,面對(duì)著逼人的寒風(fēng),誰敢說自己不冷呢?就這樣,我們度過了一個(gè)漫長的`夜晚,一個(gè)難忘的晚上。

  這么多年,母親傾注了無數(shù)的心血養(yǎng)育我。不論是嚴(yán)厲,還是慈愛,您,始終是我可親可敬的母親!

  成長的作文 篇5

  “成長”這個(gè)名詞的確在成長的過程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高;踮起腳尖摘一片樹葉;在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……

  從前的我們只知道長高就是成長,其實(shí)在長高的同時(shí)我們的心性也在成長。回想起從前,總是會(huì)有因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事便鬧著要絕交,但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情,所有該有或者不該有的情緒都自然流露,難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。

  但是,成長悄然而至,或許就在不知不覺間改變了,渾然不覺到不知所措。

  或許,要好的朋友因?yàn)榍髮W(xué)離開了曾經(jīng)屬于她的美好樂園,我們都會(huì)很難過,但是“成長”這個(gè)終身的老師會(huì)告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西;蛟S有一天,你會(huì)淡忘你有過的離別傷痛。

  成長中的我們可能會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,你必定會(huì)懊悔失措。但更重要是在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,這其實(shí)也在為成長添磚加瓦。成長的路上我們會(huì)有所得也有所失。因?yàn)槲覀兊腵不成熟可能會(huì)丟點(diǎn)一些難能可貴的東西,但是沒有這樣的失去,后來的我們又怎會(huì)懂得珍惜。成長中勢(shì)必有很多選擇。我們會(huì)徘徊在選擇的沖突與矛盾之間,其實(shí)就順?biāo)飚?dāng)時(shí)的心意,在合理的基礎(chǔ)上做出選擇就很好,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們又怎么可能預(yù)見未來并且判斷對(duì)錯(cuò)呢。成長的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時(shí)的,關(guān)鍵的是它們會(huì)沉淀為你的經(jīng)歷,變成你獨(dú)一無二的財(cái)富。

  成長中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長會(huì)開出堅(jiān)韌的花朵,在雨水和大風(fēng)的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。

  成長的作文 篇6

  2014年第二屆夏季青奧會(huì)將在我的家鄉(xiāng)——南京舉辦。作為南京人,我感到無比得光榮和自豪。

  青奧的腳步越來越近,在這即將到來的日子里,我對(duì)青奧會(huì)充滿了崇敬和期待,期待著奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一瞬間!試想,青奧開幕的那天,我們美麗的南京城——天,變得更藍(lán);地,變得更綠;水,變得更清;花,變得更艷;空氣,變得更清新;交通,變得更暢通。各個(gè)主干道上綠樹成蔭、彩旗飛舞,古老的金陵將在世界的面前展現(xiàn)她那年輕的朝氣和婀娜多姿的'風(fēng)采。那,將是一種多美的景象!

  為了那一天,我們每一個(gè)南京小公民應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,講文明懂禮貌,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)健康向上的好學(xué)生;自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,爭(zhēng)當(dāng)文明的示范者、青奧的宣傳者;熱情接待外國游客,詳細(xì)地向他們介紹我們的家鄉(xiāng),帶他們參觀新街口、夫子廟,游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖,爭(zhēng)當(dāng)青奧的志愿者。如有可能,我還希望能帶他們參觀我們的學(xué)校。想想看,這是多么有意義的事。∽鰹榍鄪W的主辦城市,我們要在全世界的面前,展現(xiàn)出一個(gè)博愛的新南京。做為主人公的我們,要“與青奧會(huì)共成長”,一起為青奧喝彩,為南京加油,為祖國再創(chuàng)輝煌!世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),南京將還世界一個(gè)精彩!

  這就是我們所期待的青奧會(huì),它代表著青春與活力,它傳達(dá)著“卓越、友誼、尊重”,它體現(xiàn)出競(jìng)技之美,它更讓我們快樂成長!

  成長的作文 篇7

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會(huì)被認(rèn)為是無知;此時(shí),我們想著自己的一切會(huì)被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開始成熟了,會(huì)看別人的眼神,會(huì)去猜他們的內(nèi)心 ,會(huì)不再相信任何人......

  當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當(dāng)我們?cè)俅温牭绞煜さ拟徛,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們?cè)俅握J(rèn)識(shí),是由曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的陌生人變成再次認(rèn)識(shí)的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過去的`那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長......

  成長的作文 篇8

  俗話說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀!弊x書已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開始,她伴我走過了八個(gè)春秋。

  記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來了小人書,我第一次接觸書,就被里面有趣的圖畫深深吸引了,小人書競(jìng)?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛上了看書、讀書。

  到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開始接觸帶有拼音的故事書,爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的`畫面,時(shí)而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫面,就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。

  到了讀書的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書。那時(shí)候,上三年級(jí)的我已有了一定的識(shí)字量了,爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書,看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書店,每增添一本書,我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書櫥里滿滿是書,我腦里的知識(shí)也豐富了,寫作水平逐漸提高了,在眾多書中,我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,每天一有空,我便會(huì)靜靜了坐下來讀書,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……

  成長的作文 篇9

  成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來交換長大的勇氣。

  ----題記

  夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開始散步,一切都那樣平常。

  那年,我讀四年級(jí)。剛從演播廳走出來的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個(gè)我熟悉的身影。

  半晌,我心中略有一絲不安。“媽媽去哪兒了?”我小聲問到。

  天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路,準(zhǔn)備到對(duì)面超市去借電話。剛邁動(dòng)腳步,左邊有一臺(tái)車正向我駛來,我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒有停下,而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ。我看了看馬路上的車,也走了過去。

  看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的車,剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了,熱鬧的場(chǎng)景卻安撫不了我躁動(dòng)的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺(tái)的電話機(jī),糾結(jié)不已。“到底該怎么辦呢?”我說道,“為了回家,拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況,借阿姨手機(jī)打完電話后,說了聲謝謝,就走了。

  回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時(shí)的`惶恐與不安,但更多的是高興。

  那年盛夏,那日傍晚,對(duì)許多人來說,平凡而又寧靜。誰也不知道那個(gè)十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個(gè)身影,放下了兒時(shí)的依賴與稚嫩。而這,便是每個(gè)小孩都渴望經(jīng)歷的成長

  成長的作文 篇10

  在我的成長過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的'沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。

  成長的作文 篇11

  正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。

  淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時(shí)歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動(dòng)嗎?成長你就是學(xué)會(huì)走路時(shí)會(huì)摔倒,學(xué)會(huì)了又會(huì)被絆倒的艱辛歷程嗎?

  偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們?cè)谖倚撵`的花園里閃爍著或明或暗的'光芒。

  那風(fēng)箏,那一個(gè)個(gè)小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時(shí)候的我單純的就好像一張紙。

  不知道抱著怎樣的思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對(duì)出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的批評(píng)的目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場(chǎng),為自己點(diǎn)燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事,讓我感動(dòng)落淚。

  在走到了初中的時(shí)候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個(gè)就是我張大的時(shí)候吧。

  成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。

  在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因?yàn)槟鞘俏易约汗适吕锏恼嬷B。它們?cè)从谖易畛醯母袆?dòng)!

  成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動(dòng)的曲調(diào)。

  成長的作文 篇12

  我想說說這個(gè)暑假我看了的兩本書,最開始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè),但是看到一半的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我真的深深的陷入書籍的美麗中,最開始我看的一本書就是《老人與!,還有一本叫做《簡;愛》,這兩本書是媽媽推薦給我的,也都是她曾經(jīng)讀過的,當(dāng)我看完這兩本書之后,我突然愛上了讀書。

  《老人與!返臅r(shí)候我覺得人生其實(shí)和那位老人一樣,而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程,我們會(huì)覺得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆,而暴風(fēng)雨的來臨就是困難的到來,無論過程是否艱難,無論此中受了多少傷,我們都需要享受這個(gè)過程,我明白勇敢面對(duì)才是人生的真諦!逗啇邸愤@本書,讓我明白作為一個(gè)女生,一定要善良,要懂得珍惜和擁有。也許我們會(huì)在感情和友情的路途上受到傷害,但是陽光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)在傷害過后看到更美麗的藍(lán)天。簡愛她很平凡但是心地善良,媽媽從小告訴我,人一定要善良,而簡愛這本書對(duì)于我的`意義就是做一個(gè)溫婉又堅(jiān)定的女子。一定會(huì)得到很多的未來。

  我在書香中成長,我在書籍中看到真理,滿滿的知識(shí)和力量,滿滿的動(dòng)力和體會(huì),都是我在書籍中懂得的道理,書籍中的道理不一定每天都會(huì)有人掛在嘴邊提醒你,但是從不斷的讀書中一定會(huì)受用和體會(huì)。這就是書籍的力量,這就是每天讀書的意義,讓讀書充實(shí)自己吧。

  成長的作文 篇13

  我時(shí)常想著父母對(duì)我的關(guān)愛,是他們?cè)谖彝傻男撵`里播下美好的種子,是他們教導(dǎo)我要愛祖國,要勤勞,要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。很多年過去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。

  我的父母都是普通的農(nóng)民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。

  小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸,媽媽是一位對(duì)祖國有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,或是一位救死扶傷的醫(yī)生,或是一位傳授下一代知識(shí)的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”!每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勛约焊改傅母咝、職位時(shí),他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長大了,覺得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的,不管他們從事的是什么工作,對(duì)兒女的心是始終不變的,我的父母也不例外,就拿那件事說吧!

  我身在農(nóng)村,對(duì)城里的`任何東西都懷有強(qiáng)烈的好奇心。一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的車子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物,這里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥一般,歡快極了。不知過了多長時(shí)間,我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著一張張陌生的臉孔,我不由地害怕起來。突然,在那擁擠的人群里我看見了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我哭著奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著我,兩行熱淚奪眶而出……

  隨著時(shí)光的流逝,我長大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。

  成長的作文 篇14

  “書是人類的營養(yǎng)品!边@句話說的真對(duì),就從這句話,我熱愛讀書。

  在幼年時(shí)我是個(gè)天真的孩子,不知道學(xué)習(xí),那時(shí)候我的成績自然不好,而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級(jí)時(shí),因?yàn)橐獙懽魑,媽媽非逼著我看書,我?duì)書沒有什么興趣,根本不想看,可老師也非要讓我們看,我只好遵守。

  于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時(shí),我卻已經(jīng)著迷了,光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》,在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕,而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興,有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美,賣火柴的小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天,我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說:“讀書可以上癮!

  我開始借別人的書,有時(shí)到網(wǎng)上看,有時(shí)到書店看,每次都讀的如癡如醉。我上四年級(jí)時(shí)已經(jīng)在看:《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友,你的家。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”

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