成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的'路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
成長的作文2
友誼是一顆大樹下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會(huì)綻放,生命之樹才會(huì)茁壯成長,友誼伴我成長。
秋季是凄涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時(shí)時(shí)刻刻都被烘烤著。
友誼————雨天的雨傘
這個(gè)秋季,雨一直下個(gè)不停,心情煩躁,該怎么辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖吡,雨還是沒停,“一起走吧!”一個(gè)好聽的聲音從背后傳來,我轉(zhuǎn)過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點(diǎn)也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動(dòng)了我的`心。
友誼————撫平傷口的良藥
雨剛停,地面上的積水很多,烏云散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時(shí)的我哪還有心思去欣賞。因?yàn)樽呗返牟恍⌒,摔了一跤,現(xiàn)在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一只手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼里帶著擔(dān)心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我?guī)闳バat(yī)室包扎一下吧!不然傷口被細(xì)菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時(shí)我忘卻了疼痛,因?yàn)樗龘崞搅恕D翘焓拱愕男θ輷崞搅藗凇?/p>
沒有友誼,生命之花將會(huì)枯萎,生命之樹也會(huì)變成朽木,友誼伴我成長。
成長的作文3
在人的一生中,從那一哭泣聲開始到生老病死為止,人總會(huì)遇到很多很多的事情,在遇到這些事情之后,總是會(huì)不斷的跌倒,不斷的爬起來,經(jīng)過這一次又一次的挫折,慢慢的也就長大了,也許這是成長不可缺少的一部分!
我是一名應(yīng)屆生,今年剛畢業(yè),出來就是面臨著找工作,我不知道找什么樣的工作比較好。后來不知不覺的我找到了一個(gè)教育行業(yè),我作為市場(chǎng)部的`一員。從實(shí)習(xí)到正式工作我都是在那里上班。
好景不長久啊,剛工作幾個(gè)月,公司就到了瓶頸,工資發(fā)不下來了,我有得要交房租,還要吃飯什么的。自己口袋又沒錢。這回怎么辦好呢?想想生活還得過啊,只好出來擺地?cái)。就擺地?cái)傄脖怀枪苁樟。生活真是處處都不容易啊?/p>
想想自己一個(gè)人離開父母來到這個(gè)陌生的城市打拼,遇到困難和挫折有不敢和父母說,就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過這,也許這就是成長的過程吧,或許這也是成長中不可缺少的一部分!
成長的作文4
自古人常說:“學(xué)海無涯苦作舟!薄翱嘧髦!睘槭裁匆嘧髦勰兀。我一直不理解。我依稀記得在我小時(shí)侯爺爺收集了很多書,有科技方面,社會(huì)方面,文學(xué)方面。這么多的書擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時(shí)我只感覺到好看,雄偉,像長城一樣。雖然那時(shí)我不知到長城是什么樣,單我可以想象。
爺爺喜歡用書枕頭,我問:“不硬嗎?”爺爺說:“有書香呢?誰還會(huì)感到硬呢?”“書香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍奈兜,它是令人舒服,但沒有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對(duì)爺爺說。爺爺笑著說:“你沒弄清什么是書香!蔽衣劜坏綍,就在書上噴香水,并把書作石塊壘起來,并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問,我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的是文學(xué)的'那類的書,因?yàn)槔锩嬗性S多的故事,每讀一篇,我就知道誰,發(fā)生了什么事,怎么了。
因?yàn)槟昙o(jì)小,許多字都不認(rèn)識(shí),我看著看著不由自主的念出來,不會(huì)的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽了會(huì)哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說你念錯(cuò)了,我便問爺爺,把爺爺都問煩了,爺爺就讀給我聽,并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽,陪我看文學(xué)。現(xiàn)在長大了,書香聞到了,但是不像小時(shí)候一樣躺在書堆里看。小時(shí)侯只是知道一個(gè)個(gè)故事,現(xiàn)在能悟出一個(gè)個(gè)道理。書伴我成長,書像一個(gè)階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛書,愛書香,想念爺爺。
成長的作文5
小的時(shí)候,我們渴望長大,因?yàn)殚L大了我們就能知道和能做很多的事。還記得父母以前總是說等你長大了就知道,于是我們就在這種好奇中成長,那么成長到底是什么滋味呢。
成長的滋味是苦的,小時(shí)候總以為長大了就是一件好事,然而當(dāng)我們真的`長大了才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我們想到的那么美,以前我們犯錯(cuò)了,爺爺奶奶總會(huì)維護(hù)我們,然而現(xiàn)在我們長大了,他們要我們自己承擔(dān),以前許多事情我們?nèi)鋈鰦,父母就幫我們完成,然而現(xiàn)在卻只能自己獨(dú)立去完成了,再也沒有人輕易的幫助我們,因?yàn)槲覀冃枰?dú)立,再也不能輕易依靠別人了。
成長是咸的,成才需要淚水和汗水。小時(shí)候我們是父母的寶貝兒,他們處處為我們著想,不讓我們受一點(diǎn)委屈,然而我們長大了,淚水已經(jīng)不再起到作用,即使我們哭泣得到的卻是嘲笑和批評(píng)。以前我們做事做累了,跟父母說,他們會(huì)體諒我們,讓我們休息,可現(xiàn)在即使累的滿頭大汗,淚水和汗水流滿面他們也不會(huì)幫助我們。
成長的滋味更多是甜的,雖然我們開始要獨(dú)立,但我們也收獲許多,懂的許多,我們學(xué)到了許多,正在長大。
成長的滋味是酸甜苦辣,當(dāng)我們體會(huì)到其中的滋味就是我們已經(jīng)長大了。
成長的作文6
俗話說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀。”讀書已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開始,她伴我走過了八個(gè)春秋。
記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來了小人書,我第一次接觸書,就被里面有趣的圖畫深深吸引了,小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛上了看書、讀書。
到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開始接觸帶有拼音的故事書,爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面,時(shí)而聽爸爸媽媽講著里面的`故事。每天晚上睡覺前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫面,就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。
到了讀書的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書。那時(shí)候,上三年級(jí)的我已有了一定的識(shí)字量了,爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書,看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書店,每增添一本書,我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書櫥里滿滿是書,我腦里的知識(shí)也豐富了,寫作水平逐漸提高了,在眾多書中,我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,每天一有空,我便會(huì)靜靜了坐下來讀書,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……
成長的作文7
我已經(jīng)十歲了,回想過去的十年,有煩惱、有失望、有驚喜,但更多的是擁有了快樂。
看見一張張證書,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大,我一直很努力,但是小的時(shí)候,自己不懂得去努力,是爸爸、媽媽看著我,逼我比別人付出更多的努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以,以后我會(huì)加倍地付出,因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多,時(shí)候到了,你自然會(huì)得到回報(bào)。
回想小時(shí)候的想法,我覺得很可笑,很幼稚。小時(shí)候,媽媽不像別的家長對(duì)孩子那么溫柔,她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的`不好,就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移,我漸漸理解媽媽了,我明白了媽媽是愛我的,如果對(duì)我不聞不問,聽之任之,那不是真愛我。
過去的十年,永遠(yuǎn)成為回憶,就叫它過去吧!但我也真正長大了,也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心!
成長的作文8
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國是禮儀之邦,無論做什么都不能做丟中國人臉的事。
一個(gè)國家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說,一個(gè)家庭沒有一個(gè)良好的家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來說是很不利的,孩子從小就沒學(xué)會(huì)尊老愛幼,隨口吐臟話,對(duì)家人不關(guān)愛,這樣的.孩子長大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的事;不做損害國家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆]有國家,就沒有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長起來的,民族精神是一輩人一輩人積累出來,留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長的作文9
記得那是小學(xué)三年級(jí)開學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開始了。
因?yàn)槲液退峭,所以沒幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來,假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開始他有些猶豫,但在我的'“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。
到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單,連我成績這樣差的人都覺得簡單,那么。我不由得在、產(chǎn)生了一個(gè)歪念頭:我去抄個(gè)98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時(shí),不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過來,二話沒說,就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無情的說了一句:“本次考試,你們兩個(gè)零分”。聽了這話后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評(píng)一頓不說,他會(huì)怎樣呢?
出了考場(chǎng)后,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。
從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o價(jià)的。
成長的作文10
書是智慧的源泉,知識(shí)的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤……在我很小很小的時(shí)候,我就愛上了看書。
記得上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的.小女孩令我淚流滿面,那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好,那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營養(yǎng)餐,我又開始獨(dú)自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,常常令我愛不釋手。
上小學(xué)后,我對(duì)書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日,我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城,那里簡直是書的海洋,童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,我在書的海洋里盡情遨游,一看就是好幾個(gè)小時(shí),渾然時(shí)光飛逝,黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書的時(shí)間。于是我連上廁所的機(jī)會(huì)也不放過,開始了我的“WC文化”;晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時(shí),我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來,一聽到腳步聲,便假裝睡覺,和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中,但我依然能感受到書的力量:《封神演義》讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡;《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓;《黑黑在誠實(shí)島》教會(huì)了我做人要誠實(shí)。
我相信,無論昨日、今日還是明日,那幽幽書香將會(huì)一直陪伴我的成長。
成長的作文11
成長,對(duì)于我們來說是一個(gè)矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的快樂,又想無憂無慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。
我們是可愛的.,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時(shí)做錯(cuò)了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng),哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。
因?yàn)槌砷L,因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。
我要做的是好好地守護(hù)著這份成長。
成長的作文12
書像一個(gè)大海讓我一直看不完,書像一個(gè)高高的大樓,讓我長高知識(shí),書像一個(gè)警長,一直在我身邊,書像一個(gè)明亮的大門,我打開就走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,書像一個(gè)播音器,能讓我說起話來出口成章。
我讀過很多書,我在家里知道了埃及的金字塔,古老的長城。神秘的UFO。神秘的.外星人,海南的香蕉。書不僅交給我知識(shí),還給我力量,有一次,我迷路了,正好有一個(gè)人看見我,他把我送回家,我回到家我躺在我的床上,覺得我的頭咯得慌,我一看是我的書《魯濱遜漂流記》里面寫著魯濱遜在一個(gè)島上生活了二十八年,他沒有朋友,后來有了朋友,我就不哭了,我知道做事一定要堅(jiān)持,就這樣魯濱遜在島上生活了整整二十八年,在每一年他都不放棄。
魯濱遜這本書讓我變得很勇敢。
我喜歡讀書,我在讀書中成長。
成長的作文13
我們家有一棵平安樹,它是我們搬新家時(shí)爸爸買的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它,我們都把它當(dāng)成家庭中的一員,我也把它當(dāng)成我的好伙伴。
這幾個(gè)月爸爸在外地出差,照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。
每天中午一放學(xué),我就會(huì)拿出小杯子,灌上滿滿一杯水,端給它喝。因?yàn)樗臀乙粯臃浅O矚g喝水,而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水,它就耷拉著“臉”,一副不高興的樣子,多像一個(gè)嬌氣的小孩子呀!
每天晚上,當(dāng)我寫完作業(yè),洗完臉和腳丫的.時(shí)候,我就會(huì)拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會(huì)非常高興地伸展開它的枝葉,向我點(diǎn)頭微笑,還好象發(fā)出哈哈的笑聲。
小樹在我的悉心照料下一天天長大、長高,我經(jīng)常和它進(jìn)行比個(gè)子游戲,比一比誰長的高、誰長的快。最近幾天,我突然發(fā)現(xiàn)小樹悄悄地超過了我,比我高出了半個(gè)頭。這可是我的功勞呀。
我想,再過幾個(gè)月,等爸爸回來的時(shí)候,我和小樹都會(huì)長高許多,到時(shí)候爸爸一定會(huì)為長大的小樹和長高的我吃驚不已。
成長的作文14
成長是一個(gè)寶盒,里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂;成長是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨;成長是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。
一開始,我認(rèn)為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書包,騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯,與更多的人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學(xué)校上學(xué),似乎我已經(jīng)長大,但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的成長?我想來想去,仍然一無所獲。
直到一天,我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的'湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意:拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說:“要去你自己去,反正我不會(huì)去!彼坏宦犖业膭窀妫“勇往直前”,徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過欄桿,一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí),突然,一個(gè)不慎,他不幸墜入水中,他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。
怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計(jì)來不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險(xiǎn),也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭,他成功脫險(xiǎn)。
“幸好有你!” 朋友感激地說。
危急時(shí)刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。
我想:這才是真正的成長吧!有段歲月叫成長
成長的作文15
人們會(huì)隨著時(shí)間的推移而長大。當(dāng)一個(gè)人長大的時(shí)候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當(dāng)一個(gè)男孩長大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個(gè)重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個(gè)男孩有寫日記的習(xí)慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點(diǎn)歡樂和悲傷。
他會(huì)拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當(dāng)他看到快樂的回憶時(shí),他臉上露出燦爛的微笑;當(dāng)他看到悲傷的回憶時(shí),他會(huì)哭,但他逐漸改變了。從一個(gè)陽光明媚、聰明的男孩到一個(gè)任性和叛逆的男孩。他以前很少反對(duì)他父母的意思。他的父母會(huì)記住他的教育;他的父母會(huì)服從他,盡他們最大的努力。
在許多親戚和朋友的眼里,他是一個(gè)可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對(duì)他的紀(jì)律是對(duì)她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認(rèn)為他媽媽強(qiáng)迫他太緊。他認(rèn)為他沒有自由。他渴望擺脫母親對(duì)他自由生活的束縛,他不明白父母對(duì)他的好意。通常他的母親說更多的'他似乎是不耐煩的,有時(shí)甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時(shí)父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責(zé)備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯(cuò)的。
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