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成長的蛻變作文合集14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長的蛻變作文,希望對大家有所幫助。
成長的蛻變作文 篇1
當(dāng)昨天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中,已被時間推著向前走。這不是靜止火車?yán),與相鄰列車交錯時,仿佛自己在前進(jìn)的錯覺,而是我們真的在成長,在這件事里成為另一個自己。
三年前,我懵懵懂懂的跨進(jìn)了初中的大門,進(jìn)入了這個神秘的初中。只有語文老師的話還在耳邊徜徉:“含淚播種的人一定能含笑收獲;懂得寬容的人才會獲取美好友誼!碑(dāng)時并不懂得淚從何而來,寬容又何時出現(xiàn),只是覺得只要認(rèn)真了,有信用了,就自然能有收獲,能有珍貴友誼。但卻只是當(dāng)時認(rèn)為。
記得那個下午,陽光明媚,它讓我相信這個世界任何事情都會有轉(zhuǎn)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過,小雅站在我面前:“為什么你又給我改錯了,又害我被班主任罵了,你是存了心要捉弄我嗎?”我是語文科代表,不免會幫老師改改聽寫什么的。一次改作業(yè)就是五十本,人無完人,難免會出錯。當(dāng)時我哪懂什么是寬容,所以我站出來向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑,最后我們一拍而散。我跑到一片寂靜的草地上,哭泣著,把我所有的.委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來了以后,我安靜地坐在草地上,隨手翻開一本書,也正恰好看見了一行字:“一個能從別人的觀念,角度看事情,能了解別人心理活動的人永遠(yuǎn)也不必為自己的前途和與人脈擔(dān)心!蔽也亮瞬裂蹨I,回想自己與小雅的爭吵,或許自己真的太過分了,也許只需要自己的一句對不起,這件事就了之了。我鼓起勇氣,跑到小雅面前,拉住他的手,含淚想他道了歉,他并沒有多說什么,我們都沒有多說什么,只是默契的向?qū)Ψ叫α诵。有時候,放下所有自尊承認(rèn)自己的錯誤時,這不是放棄,而是成長。
大多人都想要改造這個世界,但卻罕見有人想改造自己。青春如灑,成長正酣,所有的美好,都將被分享;所有的錯誤,都將被原諒;而所有的不成熟,都可以慢慢等待。那么多當(dāng)時我覺得的快要了我的命的事情。那么多我覺得撐不過來的境地,都會慢慢好起來。就算再慢,只要我愿意等,他也愿意成為過去。不能容忍的,不能寬容的,就換個心態(tài),告訴自己:凡是能挺過去的,最終會讓自己成長,讓自己更強(qiáng)大!
三年后的今天,我們躺在操場上,提起年少無知時的這件事,我們有默契的向?qū)Ψ叫α诵Α瓲N爛的陽光見證了我們成長的蛻變…
成長的蛻變作文 篇2
人,生有三變。自幼嬰至懵懂,自懵懂至青傲,自青傲至成熟,此,其余者皆為小,不足以視辨之。語之蛻變,必然大變,有金蟬脫殼,脫胎換骨,天地之別。是顯,著之,由內(nèi)自外,自始自終,比彼皆不大同,平心子之。
我生于嚴(yán)寒之冬,可謂困苦中誕生,冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué),活動于私塾。甚不同于常人,只記得那時,我不過三歲孩童,卻是因此一年難得見著父母,與先生生活在一起,她教我種田之道,采捕之道,國學(xué)之道,政史之道。從讀音至識字,步步為營,厚實(shí)自我基礎(chǔ),不斷提純,宛若深造,卻似與世隔絕,便是如此,也為成長奠基。
于眾同者,似是那十分現(xiàn)實(shí)的理想,我也被詢問過。卻是離開了私塾,上了小學(xué)的時候,我回到了常于眾人的生活后,母親問的。她樂于同我談,大概因?yàn)樗r于我有愧,未伴著我的原因罷。猶記憶,她曾問過我,以后想做什么,我回答科學(xué)家。這是一個如干枝般枯燥的回答。在我眼中:科學(xué)家厲害無比,于神佛有過之無不及,他們也很神奇。但孰知這么一個枯枝般的答案被無數(shù)新時代兒童回答過。且是大同小異地,懷著一個懵懂又似乎很懂的理想,逐漸成長,似乎有所追求。
時流如白駒過隙,飛速逝去。十四歲,一個交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗,性格中少了古風(fēng)古意,多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識了更多的`朋友,這是私塾時必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識,令我懂于何為美,為何美,也漸漸發(fā)覺了幼時“理想”,是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念,也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色:幼時引古畫風(fēng),作詞書畫,子富愚,卻不自知也!而如今,卻也懂得了美若天仙,冰若花的描述。怕是幼時,只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧!青年狂傲,自認(rèn)甚高,成熟似是離己不遠(yuǎn),哪曉仍隔萬千。
正值十五年華,享受頗多,也是如此。
未來,一種未知的蛻變也悄然來到,或不將轟轟烈烈,也只有悄然凈變,那種凈變,換做成熟。如人生的蘋果,幼苗到青澀至成熟。那時,成熟過程是否成功,便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個年齡最為期盼的,卻最易出差錯。
或有知曉。成熟代表成年,成年則需擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即為成長。于是,若想成功完成成熟的先決條件,則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任,為人皆不可失者,失則必?cái),想到也是磨練個人堅(jiān)毅力罷了。況是如此,未知且不可多言,也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng),才得以最終成長罷!
壓力中成長,便是如此,成長即為擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文 篇3
有一樣?xùn)|西,它穿插于每一個人的生活之間,它就是時間。一直覺得時間就像一個黑心的商人,它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西,卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時間,卻又只能任由它剝削著我。
不知不覺,十三個年頭穿指而過,毫不留情,卻無法捕捉。白駒過隙,當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個十三年呢?這也許就是時間最殘忍的地方了,它總是悄無聲息地懲罰別人,等到那人發(fā)覺之時,一切都為時已晚。時間像一個大富豪,它從別人那掠奪來的財(cái)產(chǎn)對它說毫無價(jià)值,對別人卻有非比尋常的意義。
時間有一個好朋友——成長。每當(dāng)時間被搶掠完后,成長總是去彌補(bǔ)失去的東西,可是它所能起的作用對很多人來說卻很渺小。
相信大家都見過一幕神奇而平凡的景象,一只毛毛蟲,丑陋無比,艱難地挪動著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰,它卻編織出了一件外衣,將自己包裹其中,接著,便開始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無奇,可里面的小蟲卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗(yàn)。它陷入沉寂,體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走,沒人知曉它的命運(yùn),是死?是生?幾十天后,披滿灰塵的蟲蛹裂開一絲小口,一個濕漉漉的身體艱難的爬出,抖落水滴,掙開雙翅,跌跌撞撞地飛向藍(lán)天,飛過之處,小草為他點(diǎn)頭,鮮花為他鼓掌,都在為成長的蛻變慶祝。
每年元旦,和父母回到鄉(xiāng)下,給爺爺奶奶拜年,聽著親戚們對自己的評頭論足,突然發(fā)覺自己早已不再是過去的那個自己了。
花不落地,碾碎成泥,哪能結(jié)果?蟬不蛻皮,歷經(jīng)生死,哪能翱翔?人不成長,飽嘗磨煉,哪能成功?
這些不都是成長嗎?人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛,感慨生命的偉大,卻不曾發(fā)覺,其實(shí)自己也處在這個蛻變的漩渦之中。
慢慢地,我開始發(fā)現(xiàn),時間并不是那么十惡不赦,因?yàn)樗谀捜说纳畹倪^程中,其實(shí)會給予人們更多的東西。這個東西正是成長所帶給我們的。不同的人,對這件東西的'受益并不完全相同,這決定于你自己的選擇。
時間的逝去,盡管會帶走一些東西,卻給了你更為珍貴的東西——?dú)v練與成長。它們看不見,摸不著,卻會讓你和優(yōu)秀越來越近。
人總是要為自己夢想付出努力的,哪怕成長有時候是辛酸的,蛻變是痛苦的,但為了能在花叢中自由飛舞,我們必須為實(shí)現(xiàn)這個夢想而迎接挑戰(zhàn)。
時間的剝削可以讓人成長;成長的蛻變,能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長了,蛻變了時,我們的人生就無悔了。
成長的蛻變作文 篇4
王國維在《人間詞話》提到過,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界,我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路!
西風(fēng)刮的落葉凋零說明了形勢之惡劣,只有爬到高樓,看到遠(yuǎn)方,排除干擾,不被暫時的迷霧所困擾。在成長的道路中,我們總會遇到許多的困惑,像迷霧遮擋我們前進(jìn)的方向,例如我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么用?這一疑問阻擋了我的成績,如同一座我不可逾越的高山,我永遠(yuǎn)都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨,天天指責(zé)我的不是?這一疑惑像一道屏障,將我和我的父母給隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我永遠(yuǎn)感受不到他們對我的關(guān)懷。這一境界,是對人生的迷茫,孤獨(dú)而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的,也是最為基礎(chǔ)的,那么又是什么成為了讓我打開新世界的大門呢?是一次在語文課上老師的夸獎,是一次我的文章受到了老師的贊揚(yáng),我仿佛突然間找到了學(xué)習(xí)的`動力,于是我上課變得積極,我期待老師又一次的夸獎,于是每次寫作文我總是十分認(rèn)真,我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事,與我一起賞析一篇文章,于是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅,而是開始嘗試細(xì)細(xì)體會,那其中夾雜著的深情,我期待每一次我體會到的都能令我感動。這,便是我蛻變的開始。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”
當(dāng)然,有了一個目標(biāo)并不代表能夠完全成功,你需要堅(jiān)持不懈的去嘗試,不能因?yàn)橐淮螞]有收獲成功就放棄了目標(biāo)。我不是每一次上課回答問題都會得到肯定,當(dāng)老師皺著眉頭,示意我坐下時,我也會有懊惱,當(dāng)我的作文像平常其他的同學(xué)被退下來,老師在朗讀其他同學(xué)的作文時,我也會懊惱。當(dāng)我又一次被父母批評時,我也會煩躁。但我不曾放棄,我只是告訴自己,再試一下,再想一想。在追逐的道路上,求之不得連連受挫之后,仍不放棄目標(biāo)繼續(xù)追逐無怨無悔!我又開始了我的蛻變之旅。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”
回答的問題多了,正確率也大大地提高。認(rèn)真寫得作文也越來越多,所以優(yōu)秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了,漸漸地在每次與他們相處的過程中,我總能找到不經(jīng)意間的感動,并用文字將它們記錄起來。于是,這些形成了一個良性循環(huán),我也變得越來越好了。立志追逐的,在足夠的積累后,量變成為質(zhì)變,不經(jīng)意間以追逐到了。
成長中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù),我們?nèi)缤活w小小的種子,在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗后見識到了世界的光明,也在風(fēng)雨中,烈陽下,雪地里堅(jiān)持自己的信念,挺過來后,我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了,消除心中的迷惑,給自己一個目標(biāo)并努力奮斗吧,世界那么大,也該去看看了。
成長的蛻變作文 篇5
成長是什么,是單純長大的意思么?在我看來,成長就像是在海洋上漂泊的船,永遠(yuǎn)都會面臨各種未知的考驗(yàn)和困難,如果你認(rèn)真的去對待它,把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷,把它當(dāng)成人生的啟蒙書,那么你將會收獲更多,這便是成長。
在我們成長的過程中,會面臨許多煩惱和困惑,有時還會遇到意想不到的挫折,但我們會像浮萍一樣隨波逐流嗎?會一蹶不振嗎?不,這不應(yīng)該是我們這些充滿朝氣與活力的青少年該有的思想,成長會讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟穩(wěn)重,就如同一棵小樹一樣,在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,它往往會更加挺拔,根也扎的更深。所以,挫折并不是我們成功路上的絆腳石,而是我們的引路牌。
他,一個很普通的農(nóng)家男孩,家境不富裕,但他從不埋怨,因?yàn)樗猩類圩约旱母改,有健康的身體,他熱情開朗,幽默自信,敢于拼搏,可老天爺似乎有意跟他過不去。在一個陽光明媚的上午,他的父親給別人因修建房子而摔了下來,去世了。這個消息就如同晴天霹靂一般,讓他久久不能從痛苦中走出來,而后來因?yàn)橘r償問題,更讓他感受到了人與人之間的冷漠,甚至村里有人傳言說,他就是個克星,是他的命太硬,才把父親克死的'。在這半年之間,他變了,變的冷漠,變的叛逆,開始抽煙喝酒,打架斗毆,成績是一落千丈,曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去,那一天,當(dāng)他將拳頭對著我的時候,我沒有躲開,我輕輕的拉住他的手,告訴他,逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問題的辦法,勇敢面對挫折,你將會收獲更多,“自古英雄多磨難”,即使你成不了一個大英雄,但也會成為一個對社會有用的人,相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn),在那么一瞬間,他的眼神是那么柔和,沒有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后,召開了一次班會,并告訴他,生活中的困難都只是暫時的,只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就沒有過不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。作為一個頂天立地的男子漢,現(xiàn)在該是這個家的頂梁柱了;蛟S是我和老師的話驚醒了他,或許是他突然長大了,在很短的時間內(nèi),我們驚喜的發(fā)現(xiàn),那個熱情、開朗、陽光的少年又回來了,而且學(xué)習(xí)比以前更用功了,在上學(xué)期的期末檢測中,他榮獲年級第一名,并成功競選上了學(xué)生會主席,我們都相信,未來的他將會更出色。
毛毛蟲很丑,可它經(jīng)過蛻變卻能變成美麗的蝴蝶,這個過程是痛苦的,成長的過程也一樣,成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
成長的蛻變作文 篇6
所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風(fēng)擋雨的檐!}記
我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖,而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是,在經(jīng)歷一場場“血雨腥風(fēng)”后,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發(fā)現(xiàn)生活沒有了滋味。
在我童年的記憶里,大多數(shù)是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小伙伴一起到另人家玩,我和小伙伴分別后。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心里有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時不知我這種行為叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了;氐郊,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的'小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關(guān)系!蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭遥钡轿医校骸拔野研∧瞎线回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即為偷”。
在12歲的時候,我曾經(jīng)離家出走過。那是過年的時候,因?yàn)槲移惹械叵M玫轿蚁矚g的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因?yàn)槲业牧阌缅X不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時在晚上,北風(fēng)呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒,想原路返回時,發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時回過頭來。我們緊緊地?fù)肀г谝黄,眼淚在眼眶里再也裝不下了,那時,我懂理了親情的可貴。
初一的上學(xué)期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個同學(xué)放學(xué)后直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘,我回家時遇到了媽媽,媽媽當(dāng)時很擔(dān)心。她遇到我時,上氣不接下氣,她狠狠地說:“這么晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知為什么總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關(guān)你什么事?”當(dāng)我說出這句話時,我就后悔了。媽媽望著我,一言不發(fā),發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后,她什么也沒說轉(zhuǎn)過身往回走了?墒,就在她轉(zhuǎn)過身去的幾秒,那么不經(jīng)意地往右看時,我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。
想起這些成長中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長的軌跡。
剪下——成長中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學(xué)會體會擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓!笥?/p>
成長的蛻變作文 篇7
人總會長大,從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個過程中,我們渴望長大,又害怕長大。在家長的教育下,在老師的教導(dǎo)下,我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長、老師失望。這時,我總是在心里吶喊道:為什么我還沒長大,可在經(jīng)歷了許多事之后,我漸漸明白;成長是需要代價(jià)的,是建立在汗水和痛苦的基礎(chǔ)上,于是我害怕長大,害怕付出代價(jià)。這時,老師告訴我:“你應(yīng)該‘長大’了!”
站在童年的尾巴邊,穆然聽見生命中青春的哨子已經(jīng)吹響──該踏上一段曲折之路了。于是,我整裝待發(fā),大步跨入千軍萬馬組成的沖鋒隊(duì)里……就這樣,我跨入了初中的門檻?墒亲屪约撼泽@的是:最初的雄心壯志,全被拋到九霄云外去了,代替課本的竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔,成績也一落千丈,我越來越厭倦平淡的生活,想給自己一個不平凡的青春。可迎來的.卻是家長失望的哀嘆,老師擔(dān)心的眼神。于是,我漸漸意識到自己的荒唐與無知,也意識到了學(xué)習(xí)的重要性,于是我開始努力學(xué)習(xí)。
上了初二,似乎覺得世界很美好。于是,開始產(chǎn)生了許多青春浪漫的幻想。無數(shù)次有意的偶遇,無數(shù)次漫長的等待,遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸,確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我,卻固執(zhí)地認(rèn)定,你是我這一生要遇到的人。青春的浮華,是否是我們的幼稚?年少的沖動,是否是我們的固執(zhí)?失去了,卻又堅(jiān)定自己“受傷了”。過了一段時間,堅(jiān)決地拋棄你,卻又在命運(yùn)的安排下遇到了另一個自己認(rèn)為的生命里唯一的人。反復(fù)地失去、反復(fù)的難過,坐下來好好想想?yún)s又不得不自嘲地笑。因?yàn)樽约焊星椴怀墒,浪費(fèi)了時間,浪費(fèi)了老師和家長的苦心。我再一次讓家長痛心,再一次讓老師失望了。于是我渴望成長,渴望改變自己。
“人生幾回搏,此時不搏何時搏?”“初三”一個多么沉重的字眼,意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經(jīng)的無知與懵懂都已成為了悔意的標(biāo)本。現(xiàn)在的我仿佛是在烈火中的鳳凰,必須要經(jīng)歷烈焰的炙烤才能重生。于是在晚上亮起一盞臺燈。在燈下暢游于書海之中,我反復(fù)練習(xí)數(shù)理化習(xí)題,頑強(qiáng)地與難題作斗爭,我執(zhí)著,我堅(jiān)強(qiáng)。非要與難題決一死戰(zhàn),不是題死,就是我輸。最終,厚厚的一摞作業(yè)就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子占據(jù)了我的整個心。我終于能安心地睡覺了。
在夢中,我變成了一直美麗的蝴蝶,嗅著花香,從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭,我高興地在花叢中翩翩起舞,我欣喜地笑了,我大聲的吶喊:我終于長大了,不再是丑陋的小蟲,我是美麗的蝴蝶,我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦,但最終美麗!
成長的蛻變作文 篇8
曾經(jīng),我在一個果園里看到農(nóng)民伯伯替果樹剪枝,看到一根根枝條紛紛墜地,心里滿是疑惑,更感到可惜。我問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆涯切渲舻,上頭不是可以結(jié)果子嗎?”媽媽說:“孩子,這是農(nóng)民伯伯在清理果樹,他們剪掉的都是些雜亂無章的樹枝,把它們舍棄,是為了讓這棵果樹上的其他枝葉更快地生長,結(jié)出更好的果子!甭犃藡寢尩脑,年幼的我當(dāng)時還是不明白。
家里只有我一個小孩,爺爺奶奶寵愛有加,要什么有什么,玩具車壞了再買,從來不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛,像顆勁量電池,橫沖直撞,又是個好奇寶寶向來做不魯莽,不經(jīng)大腦思考,因此在學(xué)校惹事生非,實(shí)屬家常便飯了,不是不小心破壞了同學(xué)的球拍,一賠就是一千元,大傷媽媽的荷包;再不玩扯鈴時,一拋鈴,砸到了旁邊同學(xué)的頭,更慘的.是上才藝課時喜歡和同學(xué)說話,導(dǎo)至學(xué)習(xí)效果不佳,我的任意妄為令媽媽一個頭兩個大,常常為我捏把冷汗,只差沒嚇破膽而已。
四年級的暑假,開學(xué)前十天,媽媽為了讓我體驗(yàn)有別于茶來伸手,飯來張口的都市文明生活,千里迢迢帶我到訓(xùn)練營住十天,和大自然為伍,希望能借由十天在外生活,培養(yǎng)獨(dú)立自主的個性,能夠去毛病,改脾氣,也借此機(jī)會好好的反省。要離開長久習(xí)慣的舒適區(qū),我是千百個不愿意!但是看到媽媽期待我改變的眼神,我決定一試。
雖然去訓(xùn)練營之前已有耳聞,環(huán)境是如何的簡陋,親身目睹之后,我不敢相信自己的眼睛,這兒沒有冷氣,沒有熱水器,更沒有電視、電腦,我不禁懷疑是不是穿越時空來到古代了,在這里我們讀四書、五經(jīng)、寫書法,練武術(shù),燒柴、煮熱水洗澡,動手煮飯、做菜,凡事得自己來,以青山?jīng)鲲L(fēng)為伴,更有嗡嗡作響的蚊子盤旋在耳邊,二條腿被叮成了紅豆冰,艱難的生活,我不由得叫苦連天,頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活,少了物質(zhì)的享受,我的心靈反而沉澱下來,回家后的我,開始懂得珍惜自己的生活,會替別人著想,更重要的是能夠靜下心,將本分內(nèi)的事做好,面對的不再是媽媽對我失望的眼神,而是一次次的贊美和肯定。
舍去看似失去,其實(shí)獲得更多,一趟天元訓(xùn)練營之行,我舍去了更多對物質(zhì)的貪欲,勇敢跨出自己的舒適區(qū),也得到了更大的快樂。再次看到農(nóng)夫修剪樹枝,現(xiàn)在我完全懂了,有時,勇于舍棄是成功的關(guān)鍵因素,適時的舍棄是為了得到更多的甜美果實(shí)。
成長的蛻變作文 篇9
什么是成長?成長就是破繭成蝶,就是浴火重生。蠶的一生有四個階段,從幼蟲到成蟲,再做繭成蛹,最后才能化蝶。這哪一步不經(jīng)歷艱辛呢人生亦是如此!小時候,我們身邊總是圍繞著許多關(guān)心、照顧我們的人。于是,我們就是世界的中心,世界不能失去我們。我也曾這樣幼稚的認(rèn)為過,然而有一天,我突然發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。世界那么大,原來以我們?yōu)橹行牡牟贿^寥寥幾人。那一天,我和父母賭氣躲了起來。我偷偷躲在一棟剛建成的房子里,房子還沒裝修,廢棄的材料橫七豎八的擺著,就這樣我摔倒了。傷口很疼,刺骨的疼,我死死地咬緊牙關(guān)不讓自己哭出聲來,我心里恨恨的想:你們竟敢打我?!哼!我就不回家,我要讓你們著急,讓你們良心不安,看你們以后還敢不敢打我!天漸漸黑了,我想回家了。隱約間我聽到媽媽在呼喚我的名字,我已經(jīng)沒有回答的力氣了。后來聽媽媽說是爸爸將我抱回來的。第二天,一切都很平靜好似什么都沒發(fā)生,很久以后我才知道原來除了我的爸爸媽媽,沒人知道我那天失蹤過。那時我明白了,原來我那么微不足道,我才不是這個世界的中心。我的心靈蛻變了,但我依舊是個孩子,依舊年少輕狂。我堅(jiān)信我去做都能做到,我把“一切皆有可能”奉我的信仰,現(xiàn)實(shí)卻冷酷的'告訴我:“并不是所有耕耘都有收獲,并不是所有努力都有成果。有一段時間里我的成績陷到了低谷,我很努力學(xué)習(xí),可是每一次的成績卻與之成反比。是努力程度不夠嗎?我總是問自己。不是的,我一次比一次努力,結(jié)果還是一樣呀!直到那天,老師告訴了我一句話讓我恍然大悟,他說世界上不是每個人都可以很優(yōu)秀的,如果每一個人都同樣優(yōu)秀了,那他們又怎么稱得上優(yōu)秀呢?這句話點(diǎn)醒了我?每一個人都渴望優(yōu)秀,可是并不是每一個人都能變得優(yōu)秀,努力只是讓人優(yōu)秀的因素之一。有些人,有些事不是努力就可以成功的!那是不是就應(yīng)該有自知之明不努力了呢?錯!在剛上初一那年,我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)。剛來班上時,她比所有人都用功,可是由于教學(xué)方法不同,她聽不懂老師講的課。于是她決定破罐子破摔,不再認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒過多久老師發(fā)現(xiàn)了她的異常,把她叫到辦公室里溝通想法。那天我恰好在辦公室?guī)屠蠋煵镁碜,聽到了他們的談話。直到現(xiàn)在老師的話仍然讓我記憶猶新。“對于做不到的事我們就不應(yīng)該付出努力嗎?付出努力就是不明智的嗎?不,我認(rèn)為對于任何事,不論成敗我們都應(yīng)該盡最大的努力去對待,那才是對事情的尊重!況且,不試一試誰又知道是否會成功呢?”多樸素的一段話,初聞這段話時,我心里暗笑:那是蠢吧,不自量力!現(xiàn)在回想起來,我才明白了,那不是狂妄啊!那才是我們對待事情的正確態(tài)度啊!看,蛹已結(jié)成!明年的春天蝴蝶就要破繭而出了……
成長的蛻變作文 篇10
蝶舞滄海之前,總要經(jīng)過痛苦的蛻變!}記
誕生·想
陽光下,葉隙間,一抹綠在慢慢蠕動,沒有人能看得見她的黯然神傷……
那就是我,一只普通的蟲子。沒有絢麗的外表,沒有動人的歌喉,我甚至不會行走,只能緩慢蠕動。我平淡如水的生活中唯一的樂趣便是趴在翠嫩的枝葉上,仰望藍(lán)天,在太陽給予的溫暖中,看著天空不時掠過白云的飛鳥。我有時總想著,若我也是屬于藍(lán)天,我不會奢望誰的喝彩,也無需鮮花的簇?fù)恚灰茱w,我就滿足了?晌荫R上就為自己的想法感到可笑。自己這只胖乎乎的蟲子,是要得到上天多大的眷顧才會飛啊。就像世界終究不是以我為中心,花不是為我而開,天空不是為我而藍(lán)。安安心心的做一只蟲子,才是我一生的'命運(yùn)。
掙扎·痛
當(dāng)路過的鳥兒告訴我,我其實(shí)也會飛的時候,我竟感到惶恐。我將自己安置在那一粒小小的繭里,聽著自己慌亂的心跳聲。繭里漆黑一片,像深海里那密不透風(fēng)的黑暗,一點(diǎn)光亮也沒有。我蜷縮在其中,一直沉睡著。也不知多少時光流逝,我才從沉睡中蘇醒過來。但長期的沉睡早已使我變得懶散,對外面世界的印象都變得模糊。我開始感到厭倦難受,繭子里暗無天日,待在其中,像掉進(jìn)了海里一直上不了岸。在無邊的黑暗與寂寞里,我快要窒息了。我開始嘗試掙扎,逃脫出這個地獄般縛住我的繭子。但在漫長的流年里,這層繭似乎成了我身體的一部分,絲絲都扎進(jìn)我的血肉之中。當(dāng)我嘗試掙脫它時,它牽動我的全身,緊緊攥住我不放,仿佛自己也要隨著掙扎的過程被撕裂。我感受到粉身碎骨的疼痛,痛感蔓延全身,似是在警告我——放棄掙扎!
蛻變·飛
我是多想離開這層遮住了我心靈的繭。 昂艉簟蓖高^掙扎的切膚之痛,我聽到翅膀扇動的聲音。仿佛有一股源源不斷的動力從身體內(nèi)涌出。無能為力又何妨,不去努力怎能知道自己的力量?無論怎樣,我都要盡力一搏!我更加奮力的掙脫,繭似乎有些松動,然后,“砰……”我聽到了繭破裂的聲音。久違的溫暖伴隨著那一聲響迫不及待地鉆進(jìn)我的身體。我如釋重負(fù),顫顫巍巍地站起來。我看見:那是一種怎樣的美麗啊!在太陽光芒的照射下,那一雙亮麗奪目的翅膀愈加美好。我望向曾經(jīng)夢想的天空,輕輕舞動雙翼,像多少次夢里的場景那樣,輕盈地向上飛去……
原來,每一次的蛻變,都是為了趨于美好;每一次的蛻變,都是為了告別過去;每一次的蛻變,都會有成長的驚喜。盡管在那過程中,傷心難過,沮喪失望,都曾在心里劃下深深淺淺的痕跡。身體的表面,由最初的完整光潔,變成地圖紋路一般縱橫交錯。但只有穿越了漫長無際的黑暗,才會迎來屬于自己蛻變的榮光。
蛻變,做一只能飛過人世滄海的蝶。滄海的對面,有暖陽,有花開,還有那心中最美的夢與未來。
成長的蛻變作文 篇11
也許每個人都曾是一只毛毛蟲,總是希望自己能有像在夢中那樣華麗的翅膀,不要為現(xiàn)在的自己而自卑,因?yàn)榧词雇,你也終會蛻變變成最美麗的蝴蝶。——題記
一
在那一段時光,她曾是我最信任最要好的人。
我們住在同一個小區(qū),每天一起上學(xué),回家。我們會在路上說說鬧鬧,像兩個瘋子般大笑,引的路人頻頻回頭。她有一雙很有靈氣的眼睛,皮膚是白白的,個子也很高,班上的同學(xué)常打趣我們走在一起就像是公主和小矮人。但盡管如此,我還是把她當(dāng)成我最好的朋友,把我所有的秘密都告訴她。
那是一個雨天,北風(fēng)在走廊里吹得呼呼作響,烏云覆蓋著曾經(jīng)碧藍(lán)的天空,空氣也是沉悶悶的。我一邊收著雨傘,一邊急急忙忙的向教室走去!熬退,成績又不好,也不漂亮,還整天異想天開…”是她的聲音,那是夏天,我卻在那一刻,感到了徹骨的寒冷。
那年我十歲,初嘗背叛,我學(xué)會了看人,不再輕信他人。
二
“開始吧!痹捦仓袀鱽砺曇簟N揖o張的咽了咽口水,慢慢的彈那首練習(xí)了很久的曲子。
剛知道我要參賽的消息時,我其實(shí)根本不相信,幾萬人的比賽,只有兩百個名額,絕對輪不到我這個無名小卒?善孥E就這樣發(fā)生了,我居然擠進(jìn)了前十強(qiáng),轉(zhuǎn)眼間就到了最后一賽了。老師對我抱著很大的希望,他說努力是一定有回報(bào)的。在比賽前的一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠。
當(dāng)最后一個音符旋轉(zhuǎn)著消失在空氣中,我在心中暗暗的松了一口氣!八奶,八號,七號!痹u委看了看我,又迅速偏頭,“淘汰!
我走出比賽館時,已近黃昏,殘陽將墜未墜,晚風(fēng)如錦,上繡祥云;叵肫疬@幾個月的努力,我的眼淚再也不住的流出。
那一年,我十一歲,初次發(fā)現(xiàn)有時即使努力,還是無能為力,我學(xué)會了面對失敗,不再脆弱。
三
滴滴滴滴,心電圖逐漸成為一條直線,周邊響起了撕心裂肺的哭聲?刹恢獮楹危业难蹨I沒有落下,只是在身后感到了無限的寒冷。
太姥姥被查出胃癌,是一個多月前的事。太姥姥九十多了,顯然不能再動手術(shù)。外公外婆想讓太姥姥留院,至少可以多延遲一會生命,三舅卻想讓太姥姥回家,不在醫(yī)院受罪。
最后,太姥姥還是在醫(yī)院離世了,她走的那一天,窗外下著很大的雨,很冷,冷的'刺骨。
也許有的事,人永遠(yuǎn)是決定不了的,但即使知道結(jié)局已注定,還是想去努力。
那年,我十二歲,初見親人離世,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
四
人的成長過程,也許就像是《圣經(jīng)》中雅各的天梯,總要一步步走,才能走到月明風(fēng)清的地方,即使路上有風(fēng)雨,我們也總會到達(dá)。
我想,人的成長變化,就像是毛毛蟲的蛻變,過程中會很痛。我們在逆境中求存,在血淚中掙扎。但你總會在羽化成蝶后,發(fā)現(xiàn)全新的自己
這是我成長中的蛻變。
成長的蛻變作文 篇12
在我的家鄉(xiāng),竹子非常普通,隨處可見。中國從古到今的文學(xué)作品中,竹子頗受人喜愛。我也喜歡竹子,它從一顆破土而出的小小竹筍,到纖細(xì)瘦弱風(fēng)吹欲折的青竹,再到綠葉婆娑、亭亭玉立的翠竹,每向上伸出一個竹節(jié),都會上升一個新的高度,就像我們成長邁出的一步。
竹筍
沖破泥土,頂著淡褐色的外衣,竹筍像是一個剛出生的小嬰兒,在大地母親細(xì)心的呵護(hù)下,它大口吮吸著充足的新鮮空氣,感受著世界的美好,幸福得以為自己就是世界之主。再長高一點(diǎn)后,突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁,還有與自己模樣相似的,成百上千的小家伙……
沒有兄妹的我,享受著爸爸媽媽一百分的愛。他們的愛像是一盒盛滿的糖果,使我每天處在甜蜜之中。在我六歲的時候,舅舅的小女兒出生了。大大的圓腦袋,小手肉嘟嘟的,總是笑得皺起了臉皮。我對這個小家伙充滿了興趣,爸爸媽媽更是不用說,眼神里充滿了喜愛。大人們總是對幼小的孩子毫無抵抗力。他們做鬼臉逗她,親吻她的臉頰。爸爸拿著攝像機(jī),拍攝她的一舉一動,總是被她不經(jīng)意間的小動作逗得哈哈大笑。我的確很喜歡舅舅的小女兒,但我也感到一絲絲失落。盛滿的的糖果像是被拿走了一大半。我躲在被窩里,蒙著頭,把滴落的淚珠擦去。
我接受了這個事實(shí),在迷迷糊糊之中成長著,學(xué)會了分享。
青竹
向上,再向上!快速生長的竹子,對于蔚藍(lán)的天空充滿了向往。但周圍的竹子里,總會有比他更加高大的,遮擋住他的視線。他努力的想要拔高自己,卻徒勞無功……
四年級時,在老師的鼓勵下報(bào)名參加了主持比賽。第一次嘗試的我既興奮又忐忑,老師和家長鼓勵的話語讓我信心滿滿。接到準(zhǔn)備好的主持稿,我將凝聚著期望和汗水的白紙緊握在手中,暗下決心——我一定要做好!緊接著的就是不斷地練習(xí)。整潔的白紙?jiān)谝淮未畏壑笏槌闪撕脦讐K。到了比賽現(xiàn)場,仍是被震驚了,華麗的服裝,近乎完美的配合,流暢的語調(diào),后臺等待的我被精彩的主持折服,才意識到光有信心和短時間的努力是不足夠的。
缺少經(jīng)驗(yàn)的我終究是失敗了。正是因?yàn)榕ζ床蟮氖,更讓我學(xué)會了接受不足。
翠竹
它撐起綠色的`葉,它的理想實(shí)現(xiàn)了!它看見了藍(lán)天,腳踩一片土地,與它的伙伴共同享受著。就算有茂密的枝葉遮蔽它的視線,仍是愿意抬頭望向藍(lán)天……
并不寬敞的的教室里,擠滿了人。都是為追逐夢想而來的人們,我也一樣。伏在課桌前的日日夜夜,只為這一次的成功。我清楚地知道自己的不足,我并沒有如此的實(shí)力。但是,多一次挑戰(zhàn),多一次歷練,人生在豐富的經(jīng)驗(yàn)下才更加光彩奪目。
即使是一株普通的竹子,在成長的過程中所經(jīng)歷的,也是一筆寶貴的財(cái)富。它的蛻變,會讓你為之驚訝!
成長的蛻變作文 篇13
成長,或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來了成長,睜開眼,舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個熟悉而又陌生的世界!}記
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學(xué)者、國家的棟梁之才。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長的過程也必然如此。所以說成長是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱。可是面對家長和老師那一雙雙期待的'目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會辜負(fù)了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次自測的失利,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測后,面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽?墒俏覅s不敢開門,因?yàn)槲遗挛視䴖]有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對未來的信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對我的關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩:
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動
尋找燦爛天地美夢
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長中總會遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變作文 篇14
落葉劃過窗前,優(yōu)美弧線,喚醒了昔日咿呀學(xué)語的畫面,一如昨天。我嘆息,我懷念,奈何那時的天真變成了永遠(yuǎn)。
小時候,我總是懷揣著一種隱秘的想望,那是凝聚了無數(shù)次失敗,無數(shù)次努力的一個夢,一個小小的夢,天真的夢,那時的夢很真,真的讓人怕被驚醒;那時的夢很純,純得讓人忘乎所有。
童年的我,雖蠻橫無理,但也會為了實(shí)現(xiàn)夢想而執(zhí)著追求,哪怕豆大的雨滴擊打著身體的每一處,也會和雨搏斗,沖出困境。
兒時的我,是無憂無慮,天真浪漫的,是會為小小的夢而努力的。
光陰似箭,日月如梭。時間的流逝,使我步入了一個美好的年華——青春,雖一只腳還在童年的夢幻里徘徊,但另一只腳卻也迫不及待的跨越了青少年的門檻。青春如同一朵燦爛開放的花朵,所謂“花有重開日,人無再少年”。青春是獨(dú)一無二的,也是熱血沸騰的,讓我盡情的擁抱青春吧!
擁抱青春,我收獲了感恩。感恩父母,感恩朋友,感恩自然……感恩的心,感謝有你。是他們用暖暖的`心讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
擁抱青春,我收獲了友情。曾幾何時,我有過淚,有過錯,但我終不懼風(fēng)雨,努力拼搏,只為我當(dāng)初的山盟海誓。海枯石爛,日轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已變了許多,但唯獨(dú)不變的是當(dāng)初和同學(xué)一起哭,一起笑的那份真摯的友誼……
擁抱青春,我學(xué)會了寬容。寬容他人的一切,讓心胸成為大海,讓江河涌入胸懷。
擁抱青春,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。這時的我,已邁向成熟,逐漸有了更多的自主性,獨(dú)立性,有了更多的自由。但與此同時,我深知自己肩上的擔(dān)子更重了,身上也多了一份責(zé)任,一份為家人、為老師、為班級著想的責(zé)任,甚至是如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的責(zé)任。
擁抱青春,我明白了人生的價(jià)值何在。如果可以選擇生命,我愿做一棵平凡的樹,雖沒有思想,但會用自己的行動來詮釋生命的價(jià)值——夏天為人類遮風(fēng)擋雨,秋天碩果累累,讓人類感受豐收的喜悅……樹雖毫不起眼,可他卻是人類生存的必需品——光合作用制造氧氣,蒸騰作用涵養(yǎng)水源,讓卑微的生命從而變得偉大。
曾幾何時,我回念過往,向往未來,唯獨(dú)現(xiàn)在,我因擁有而幸!
逝者如斯夫,不舍晝夜。成長的蛻變使我不斷改變!笆陱椫敢粨]間”,未來的我,會是怎樣的呢?我還會為當(dāng)初的夢想而執(zhí)著追求嗎?我還會依舊保持一份恬靜的心嗎?還會像兒時那樣破天荒的做事嗎?或許那時已是滄海桑田,日轉(zhuǎn)星移,可唯獨(dú)不變的,是我那顆熾熱的心……
繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼,歲月匆匆,卻留下滿腹經(jīng)淪……
歲月如同一輛快車,轉(zhuǎn)眼間,已悄然逝去。黃河水,駝鈴聲,歲月的蹉跎,使我在不經(jīng)意間已經(jīng)歷了歲月的洗禮,成長的蛻變,是刻骨銘心的,相信我能快樂成長!
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