- 成長(zhǎng)的煩惱作文400字 推薦度:
- 成長(zhǎng)的煩惱作文200字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
古人說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!痹跉g樂(lè)的童年時(shí)期,也有許多令人煩惱的時(shí)候。讀小學(xué)時(shí)的一次煩惱,使我從中得到啟發(fā),使我從幼稚走向成熟……
在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始有了很多自己的個(gè)人想法,以為自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立起來(lái),但很多時(shí)候,我的想法未免太幼稚。有那么一段時(shí)間,我喜歡上了跳舞!因?yàn)槲矣X(jué)得跳街舞很酷,很帥,很好看。我經(jīng)過(guò)深思熟慮后,要求父母給我報(bào)一個(gè)街舞培訓(xùn)班。在我滿懷著期待和快樂(lè)的心情和父母談?wù)摃r(shí),他們一口拒絕了我這個(gè)小小的要求。我懷著激動(dòng)的心情告訴他們:“我這是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)多一樣本領(lǐng),難道也不可以嗎?我有這個(gè)心思學(xué)好!”可他們根本不理喻我的'想法,還嚴(yán)厲地直斥:“不行,你有這種心思去跳舞,為何不把這些心思放在學(xué)習(xí)上,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)才是最重要的,你還是好好學(xué)習(xí)再想其他吧!否則升初中考不上好的學(xué)校!
雖然我不贊同他們的想法,很苦惱,但也很無(wú)助。家是我們物質(zhì)生活的保障,是我們情感的歸宿,是人生的港灣……為什么我的父母就不支持我做自己喜歡的事情?我像失去關(guān)愛(ài)的孩子,痛苦的度過(guò)那段日子。我常常把我的想法跟他們?cè)V說(shuō):“同學(xué)也是他們爸爸媽媽支持他去跳舞的,為什么你們不同意?”父母還是堅(jiān)持他們的想法,強(qiáng)硬地告訴我:“別人家是別人家的事,你是我的女兒,我們只想你把心思放在學(xué)習(xí)上。”我聽(tīng)了這番話后淚流滿面,抱怨爸爸媽媽的不可理喻:“那個(gè)別人家的孩子!”我感覺(jué)到自己是多么的無(wú)奈!從此,我不得不放棄了學(xué)習(xí)街舞的念頭。
回首那件往事,我還是難以理解父母的想法,或許他們的想法是對(duì)的,但是難道我又有錯(cuò)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“如果你有一個(gè)快樂(lè)的童年,就會(huì)有一個(gè)悲慘的老年!”我媽把這話還經(jīng)常掛在嘴邊,難道我就不應(yīng)該有一個(gè)本屬于我無(wú)憂無(wú)慮的童年生活嗎?
上幼兒園時(shí),每天背著我炫彩的小書(shū)包,一蹦一地走在放學(xué)回家的路上;氐郊也皇莿(dòng)畫片那就是變形金剛;還能每天幻想著哆啦A夢(mèng)會(huì)來(lái)家里給我變成23世紀(jì)的糖果。
上了小學(xué),每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)翻翻老師發(fā)的繪本:《三只小豬》《猜猜我有多愛(ài)你》《愛(ài)心樹(shù)》……三年級(jí),每天回家是密密麻麻的計(jì)算題,數(shù)也數(shù)不清;六年級(jí),等待我的是小升初,畢業(yè)考,同學(xué)們各奔東西。
六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,由各種補(bǔ)習(xí)班伴隨我到開(kāi)學(xué),沒(méi)有時(shí)間打游戲,沒(méi)有時(shí)間出去玩,就連喝水的'時(shí)間都是好不容易從時(shí)間的海綿中擠出來(lái)的。千百句的抱怨,媽媽也只是嘴上笑笑:“哼!都是為了你好!笔罴倥沃沃颓娜粺o(wú)聲匆匆的離開(kāi)了。
上了初中,我踏進(jìn)了一個(gè)新的世界——貴陽(yáng)中天中學(xué);在那里認(rèn)識(shí)了許許多多的校友,與他們和睦相處,可誰(shuí)知其它班老師總把朋友間的友誼當(dāng)成了反班規(guī)的“跨班級(jí)交往”!無(wú)奈啊,在老師面前還不就先憋起!斑好還好,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”心中慶幸。
經(jīng)歷了一次次考試,我的自信也是被語(yǔ)文考試打壓下去了,以前上小學(xué)隨便一考就是90來(lái)分;當(dāng)有天老師對(duì)我說(shuō):“你不用那么高要求自己,多考幾次希望就磨滅了!甭(tīng)到這話我的欲望立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們現(xiàn)在總是關(guān)在個(gè)四角天空,我想去看看外面的世界,不被囚禁在條條款款的規(guī)矩中。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)也在不斷的提高。所以老師對(duì)我的要求也就越來(lái)越苛刻,越來(lái)越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,作為我說(shuō)話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。可謂是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高。
還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽(tīng)說(shuō)這次都是一些自學(xué)成才的畫畫高手,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫技遠(yuǎn)不如我?墒,天不遂人愿也。由于長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了?此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒(méi)有放過(guò)我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的',不僅僅是老師,還有同學(xué)們。
在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居。可是上學(xué)期,由于考試時(shí)過(guò)于緊張,使我發(fā)揮失常?偡?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)。∧悴皇沁說(shuō)要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒(méi)說(shuō),心里卻難受起來(lái):我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來(lái)欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文4
記得以前小時(shí)候,我還上著幼兒園呢!幼兒園的時(shí)候最好了,想唱就唱,想吃就吃,想畫就畫,想玩就玩……真是隨心所欲呀!可現(xiàn)在我已上小學(xué)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是頭等大事,過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光變成了現(xiàn)在的煩惱多多了。
以前我很喜歡給娃娃做衣服,可現(xiàn)在所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)學(xué)校課程,學(xué)習(xí)興趣班課程,做手工已經(jīng)成了奢侈的夢(mèng)。有一次快期末考試了,因?yàn)橥砩峡磿?shū)看得比較晚所以沒(méi)有睡好,早上還得早起,我只感覺(jué)頭昏沉沉的,腳步也比以前沉了許多,邁一步都要很費(fèi)力,上眼皮和下眼皮更是空前的親密,時(shí)不時(shí)的就抱在一起,嘴巴里更是哈欠連天,我只好一邊打哈欠一邊對(duì)我的老媽說(shuō):“媽媽,我今天真的不想去上興趣班,我都快被累暈了。”老媽以為我是故意找借口逃避興趣班的!笆裁?”老媽把眼睛瞪得圓圓的,仿佛要把我一口吞掉似的!澳惚仨氁ィ∧憧纯船F(xiàn)在多少人在學(xué)習(xí)呀,競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀,有些人想學(xué)都沒(méi)得學(xué),花了那么多錢給你學(xué)興趣班,可你……”我的老媽總喜歡拿我跟別人比較,還給我報(bào)了五個(gè)興趣班!有些還是我不喜歡的,真是的'。
還有一次,我要奧數(shù)期中考試,我才考了七十三分,雖然滿分是一百二十分,可是題目的分值也很高呀!媽媽看到卷子時(shí),雖然嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,但是她的表情告訴我失望透頂了。可她知道了我們奧數(shù)班有人考了一百二十分的時(shí)候,又開(kāi)始拿我和別人比較了,那時(shí),我真想變成一只小蟲(chóng)子,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呀!
有時(shí)我想:真不應(yīng)該長(zhǎng)得那么快,要是能早點(diǎn)知道如果成長(zhǎng)意味著背負(fù)著“千斤重?fù)?dān)”,那我真希望時(shí)間停止,永遠(yuǎn)都在幼兒時(shí)期。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,哦,別有一番滋味。于是,我說(shuō),成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。
期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績(jī)下來(lái)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我的付出是多余的.。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬(wàn)物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來(lái)我那顆怒火中燒的心。
回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無(wú)時(shí)無(wú)刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評(píng)、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥(niǎo)。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習(xí),整天陷在那漫畫party的漩渦里,沉迷于游戲。
我覺(jué)得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的,我應(yīng)該像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”。是的,我每天都像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)煥發(fā)生機(jī),把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……
又一次困難來(lái)臨——考試,這一次,我沒(méi)有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙(chǎng)上,我沉著地、冷靜地做答。寫完后,我認(rèn)真檢查,最后成績(jī)下來(lái)了,終于像老師說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人,我成功了!
我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,那么成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì)與你失之交臂。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂(lè),享受著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱……”唉!這誰(shuí)作的詞呀!沒(méi)煩惱?怎么當(dāng)時(shí)作詞不采訪一下小孩呢?要是讓我說(shuō)出有什么煩惱,估計(jì)講三天三夜都講不完!
。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山
上了五年級(jí)后,我們的作業(yè)可是堆積成山了呀!幾本練習(xí)冊(cè)、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒(méi)寫完,還得“洗耳恭聽(tīng)”老師與家長(zhǎng)的話。老師會(huì)瞪大眼睛,上氣不接下氣地批評(píng)你:“你看你,作業(yè)不按時(shí)交,字跡也這么潦草!”“平時(shí)回到家就玩,作業(yè)也不寫,你是想等著成績(jī)‘一落千丈’嗎?”瞧,這是媽媽扯著嗓子吼的`。
。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀
“別人家的小孩,全世界第一可愛(ài),我永遠(yuǎn)不如別人家的小孩!笨杀!我家老媽最愛(ài)拿我和別人比較。比成績(jī)、比平時(shí)表現(xiàn)、比孝心……只要能比,統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)放在“天平秤”上比。你比就比吧,還找出一萬(wàn)個(gè)理由吼我。“你看小明,這次考了年級(jí)第一!叫你多看書(shū)你不看,后悔了吧!”“哎,人家孩子都會(huì)幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì)玩!”聽(tīng),是不是永遠(yuǎn)都是別人的小孩最優(yōu)秀?
。ㄈ┠Ч砬啻憾
“呀,你長(zhǎng)痘痘了!好惡心呀!”哼!我有痘痘怎么了,你也要長(zhǎng)的,只不過(guò)比我慢!每當(dāng)從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉,我就來(lái)氣了。我用手指著鏡子,對(duì)痘痘大聲喊:“壞家伙,你不長(zhǎng)別人臉上,怎么就選中我的臉呀!”我氣得眼睛在噴火,頭發(fā)都立起來(lái)了!澳愕戎桑 蔽易孕攀愕卣f(shuō),“總有一天,你會(huì)被我趕走的!”可能真的因?yàn)槎欢慌铝,慢慢地我臉上的“花生米”就不?jiàn)了。
我的煩惱還有很多,如青春期煩惱、什么事也不能做、被當(dāng)做“出氣筒”……我真希望,這些煩惱和不愉快能消滅掉,因?yàn)槲蚁胍幸粋(gè)快樂(lè)的童年,而不是悲傷的童年!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?
每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的.身上,費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,多好。
成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)有許多煩惱,它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己。這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自
己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。
在六年級(jí)的時(shí)候我的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先,那時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績(jī)就像和我在開(kāi)玩笑一樣。總是在七八十分之間徘徊。我不知道該怎么應(yīng)對(duì)著一次次的考試,面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來(lái)的還是要來(lái)的……
這不上了初中,考試又要開(kāi)始了,這次是單元測(cè)試我懷著自信滿滿的心情提起筆思考著一道又一道題目,周圍全是奮筆疾書(shū)的“唰唰”聲……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒(méi)寫完,哎!后悔呀要是寫快點(diǎn)就好了。
回到家,媽媽問(wèn)我:“考試沒(méi)?”我的心一緊說(shuō)道:“考了!薄案杏X(jué)怎么樣?”“不好!薄澳氵知道不好!你這幾天怎么學(xué)的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽(tīng)這成績(jī)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥。我的心里充滿了悲傷,我迫切地希望能把成績(jī)提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。
吃過(guò)晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習(xí)卷,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫完后給我檢查!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走回房間了……
我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云。有時(shí)我想:“學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個(gè)自然醒啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來(lái)。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒(méi)有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過(guò)我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的面團(tuán)弄下來(lái)了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來(lái)越熟練。通過(guò)這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的`,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn),學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽(tīng)一聲:“王源梓,站起來(lái)。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲!翱彀阉o吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒(méi)有上好。通過(guò)這個(gè)小故事,我更加明白了無(wú)論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂(lè),也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂(lè)的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來(lái),但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來(lái)不打架,我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會(huì)上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說(shuō):“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來(lái)比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的`人整天都要打架嗎?
在我習(xí)武的第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹(shù)”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開(kāi)始,在后來(lái)的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會(huì)以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會(huì)被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會(huì)用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,我的才藝有時(shí)會(huì)變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會(huì)變成狂躁。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有寫日記的?xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的.事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。
回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
成長(zhǎng)的煩惱如天空散落下細(xì)密的雨絲,輕輕拍打大地的聲音證明它的存在,但在不知不覺(jué)中已融入了繁花嫩葉當(dāng)中了。
有一天,翻開(kāi)舊舊的相冊(cè),不覺(jué)間,嘴角微微地上翹。里面有一張是我穿幼稚園的制服,還有一張是媽媽的笑容。突然覺(jué)得時(shí)間好倉(cāng)促,該留戀的太多太多,拾起的卻沒(méi)有多少......
不得不說(shuō),學(xué)習(xí)是機(jī)智的謀略家,它先是讓你感到輕松,放松了警惕,好讓你掉進(jìn)了它的圈套;不得不承認(rèn),學(xué)習(xí)是出色的.狙擊手,看透你的弱點(diǎn),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),給予你致命的一擊;不得不佩服,學(xué)習(xí)是神奇的藥丸,它奠定了走向成功的基礎(chǔ),卻也隱藏著兇猛的野獸。
學(xué)習(xí)之路過(guò)于坎坷,有辛酸,有汗水,有淚珠。早上,揉揉朦朧的雙眼,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生涯。來(lái)到教室,放下書(shū)包,被人催促著讀書(shū),語(yǔ)文讀完了讀英語(yǔ),四十分鐘的放生大讀結(jié)束了,早已是口干舌燥,恨不得把一瓶水都喝完。
嘻哈耍鬧的可見(jiàn)總算帶了一些生氣,性格開(kāi)朗的同學(xué)們永遠(yuǎn)都能帶著一副笑臉,在捧腹大笑中度過(guò)。
“鈴……”上課了,注意力可要十分集中。老師在上面講得龍飛鳳舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)著不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”做筆記的聲音,若是稍一走神,老師講的什么你就不太清楚了,回家老師布置的作業(yè)就完成的不好了。那還是認(rèn)真點(diǎn)吧!
家中的作業(yè)的完成情況與上課效率有莫大的關(guān)系。有事上課明明聽(tīng)懂了的,卻一道題也寫不出來(lái)?傄雮(gè)幾遍,理清思路,再一步一個(gè)腳印的完成。
學(xué)習(xí)帶來(lái)了愁,于童年的無(wú)憂無(wú)慮相比,這些事的確很煩。但丑小鴨不是憑不懈的追求和奮斗,最終成為白天鵝的嗎?盡管我們的天空已鋪上了灰色的背景,添上一幅苦澀的插圖,這變成了我們年少輕狂的天空,但依舊有很多美好的夢(mèng)編織著。
青春的我們,不懂時(shí)間的流逝,不懂人生的感概,但心底油然而生的煩惱,卻在見(jiàn)證著我們的變化。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是最近發(fā)生的,可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱,也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時(shí)的煩惱。
記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。
每次吃早點(diǎn)時(shí),老師都會(huì)去外面買上一盒脆餅干來(lái)。先給好學(xué)生一塊大的,給差生一小塊,而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里,連嚼都沒(méi)嚼就直接咽了下去?吹侥切┖脤W(xué)生大口大口吃著餅干,心里一陣委屈和難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這么快就吃完了,你這個(gè)飯桶!去,站墻角去!”我只好乖乖的站在墻角,心里更委屈了:憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干?就給我一些渣渣,一口就吃完了,還說(shuō)我是個(gè)飯桶,這公平嗎?
好不容易才熬到了中午,老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊(duì)盛飯,今天吃的是米飯菜,可把我高興壞了。我看見(jiàn)老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯,米飯也不少。輪到我了,我沒(méi)想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來(lái)翻去,想找到幾塊肉,令我大吃一驚,一塊兒肉也沒(méi)有,連湯也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請(qǐng)求給我一點(diǎn)湯和肉,老師卻瞪了我一眼,說(shuō):“都沒(méi)有了!”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯,可是老師一點(diǎn)也不給我盛?匆(jiàn)那些被老師寵著的.好學(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒(méi)有肉和湯的米飯菜,又是一陣羨慕和委屈心想:為什么?一股煩惱涌上我心頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí),一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來(lái)。但唯獨(dú)這件煩惱事最讓我難忘,最讓我記憶猶新,童年陰影呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
面對(duì)未來(lái),面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)正在成長(zhǎng)的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開(kāi)心啊,幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,該多好阿!我真的不想長(zhǎng)大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差,每次都是數(shù)學(xué)拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說(shuō):學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么行,學(xué)不好別的行,數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)是幾門重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的都是一百分,可數(shù)學(xué)考上不多點(diǎn),你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時(shí)間就看看數(shù)學(xué)。媽媽的話讓我似乎悟出點(diǎn)什么。是阿,學(xué)不好數(shù)學(xué)以后該怎么辦。想到這個(gè)問(wèn)題,我的'心好亂好亂呀。
初中上半學(xué)期過(guò)去了,在班里大部分的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了,但是還沒(méi)找到一個(gè)真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說(shuō)出來(lái),只能記下來(lái),寫在日記本上,這樣心里才會(huì)好受點(diǎn)。有一天,放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽正在看什么東西,過(guò)去一看,原來(lái)是我的日記本,我一把奪過(guò)日記,對(duì)媽媽說(shuō):你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說(shuō):茹茹回來(lái)了。我和媽媽說(shuō)了一堆話,她還對(duì)我說(shuō)父母有權(quán)利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒(méi)有理由亂翻。我最討厭這點(diǎn)了,好幾天都沒(méi)理她,她什么時(shí)候才能尊重我?我總是幻想,要是我這一生沒(méi)有煩惱該多好,就像在太陽(yáng)普照下,也難免會(huì)有陰云一樣。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待他,從今以后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng),走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽(lái)優(yōu)美的旋律,我卻想起了成長(zhǎng)中的種種煩惱。
從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō),這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候,很聽(tīng)話,家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念,也從來(lái)不去笑話他人,是個(gè)天真無(wú)邪的孩子;長(zhǎng)大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開(kāi)始獨(dú)立,但仍聽(tīng)從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的'學(xué)習(xí)甚至生活,對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開(kāi)始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。
因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對(duì)新朋友的一句句暖心的問(wèn)候,我無(wú)動(dòng)于衷,臉上沒(méi)有任何表情,只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫?有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已?
【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章:
煩惱的成長(zhǎng)作文04-24
成長(zhǎng)的煩惱作文06-26
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06
成長(zhǎng)的煩惱作文08-06