[優(yōu)選]書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
西漢劉向說(shuō)：書(shū)為藥也，善讀之可以醫(yī)愚。美國(guó)詩(shī)人說(shuō)：
書(shū)像一架神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說(shuō)：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)是我的良師益友，它一直陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我還不識(shí)太多字，媽媽便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行幼教。他給我買《幼兒畫(huà)報(bào)》，給我讀著聽(tīng)，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書(shū)的興趣。五六歲的時(shí)候我終于能讀書(shū)了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書(shū)，從此我就愛(ài)上了閱讀。閱讀成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的伴侶。
現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國(guó)上下五千年》，我知道了中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢(qián)買不來(lái)的。讀《棚車少年》，我知道，要笑著面對(duì)困難，樂(lè)觀面對(duì)生活。從書(shū)的海洋里，我認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉，機(jī)智勇敢的哈利波特，粗中有細(xì)的張飛。
有一次，我正在讀書(shū)，媽媽給我端上一杯茶。誰(shuí)知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來(lái)。“咦？這水的味道怎么有點(diǎn)怪怪的`？”我低頭一看，原來(lái)我喝的是墨水。媽媽看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“瞧你這個(gè)書(shū)呆子，墨水怎么能喝呢？”。我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道：“我覺(jué)得我肚里的墨水太少了，正好補(bǔ)補(bǔ)！”。
書(shū)籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長(zhǎng)。書(shū)籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之人。書(shū)籍是雨后的甘甜，滋潤(rùn)我們干枯的心靈。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們一起用書(shū)籍，武裝自己吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2
小時(shí)候就開(kāi)始上幼兒園，每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園，雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂，但還是會(huì)哭著鼻子望著外面離開(kāi)的背影。
我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字，每次開(kāi)學(xué)都會(huì)發(fā)一個(gè)新書(shū)包，領(lǐng)著新發(fā)的課本，聞著上面好聞的氣息，一回到家我就會(huì)拿出一本本翻著看，一頁(yè)頁(yè)的看得很認(rèn)真，看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字，心里歡快極了，但我不認(rèn)識(shí)字只能眼睜睜的看著，我會(huì)小心翼翼的把它整整齊齊的放在書(shū)包里生怕它會(huì)被我弄亂。后來(lái)我會(huì)寫(xiě)字了，媽媽會(huì)把我學(xué)的生詞默寫(xiě)一遍然后又對(duì)著書(shū)一遍遍的抄寫(xiě)，我看的`很認(rèn)真。
記得有一次學(xué)校開(kāi)展了一次演講會(huì)，我們都為人間真情所感動(dòng)著，后來(lái)還推銷了一本書(shū)，媽媽看見(jiàn)有很多人都在買問(wèn)我們要不要，我心里在想，如果要來(lái)就會(huì)有很多的故事、美麗的圖案，我只是點(diǎn)頭恢復(fù)了她，書(shū)買來(lái)了我到處翻啊翻，發(fā)現(xiàn)每個(gè)作文題材都很好。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)很多字就跑去問(wèn)媽媽，媽媽就會(huì)很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀，然后用鉛筆一個(gè)個(gè)的記錄下來(lái)。家里有很多的故事書(shū)，每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講故事，伴隨著書(shū)中的故事，伴隨著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的朋友，感謝書(shū)我們領(lǐng)會(huì)了許多大道理，它就好像指路的一盞明燈，洞照千古，告訴你怎樣在失意的時(shí)候爬起來(lái)、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我們，把握自己前行的方向。
在書(shū)香中，我快樂(lè)成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3
書(shū)籍是人類文明的果實(shí)。書(shū)籍是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基，對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，愛(ài)之如命。
我愛(ài)讀書(shū)，不是為了“金屋”，也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗(yàn)無(wú)盡的樂(lè)趣
有看書(shū)的人，但是看的.書(shū)不一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�？绰�(huà)書(shū)不一定能吸收知識(shí)；但是只有讀我們感興趣的知識(shí)書(shū)籍，我們的知識(shí)才能淵博和增長(zhǎng)。
因?yàn)樽x書(shū)可以讀書(shū)；只有學(xué)習(xí)才能讀書(shū)�？赐炅�，方便看報(bào)紙，寫(xiě)個(gè)賬，寫(xiě)封信。你可能不知道文盲有多難。讀書(shū)可以懂事；書(shū)里有很多前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�？戳丝梢灾篮芏鄸|西。你在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展，方便又容易。也是為了提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)。修養(yǎng)是人與人之間優(yōu)秀的修養(yǎng)，知識(shí)是用來(lái)武裝自己，為未來(lái)做準(zhǔn)備的。
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)是一把金鑰匙，它幫我打開(kāi)通往成功的大門(mén)；書(shū)是快樂(lè)的源泉，它每天陪伴著我，與我結(jié)成形影不離的朋友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世階的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為書(shū)是一名老師，因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)。
書(shū)還可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和媽媽吵架了，心里很生氣，看見(jiàn)課桌上有一本書(shū)，就想把它扔到一邊，但是看見(jiàn)那是自己心愛(ài)的書(shū)，所以就沒(méi)扔。我拿起那本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。
書(shū)還可以讓我明白一些道理。比如說(shuō)《綠野仙蹤》這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的，每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想，只要經(jīng)過(guò)不懈的'努力，就能取得最后的勝利。
書(shū)還可以讓我認(rèn)識(shí)許多的朋友。比如說(shuō)，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了善良、活潑的馬小跳，我要學(xué)習(xí)他不說(shuō)謊的好品質(zhì)，還有愛(ài)吃零食的企鵝唐飛、長(zhǎng)的特別漂亮的夏林果......
書(shū)，是一位老師，帶給我知識(shí)。書(shū)是我的一個(gè)知心朋友，帶給我快樂(lè)。書(shū)是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上留下大大小小的腳印。讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5
媽媽對(duì)我說(shuō)，人類缺少了書(shū)籍，就像藍(lán)天沒(méi)有了太陽(yáng)；靈魂沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折了翅膀，不能飛翔。書(shū)在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分，所以媽媽每次去書(shū)店，都會(huì)給我買一些書(shū)。記得小時(shí)候我不愛(ài)讀書(shū)，媽媽就陪我一起讀，漸漸地，我對(duì)書(shū)燃起了濃厚的興趣。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我讀了第一本書(shū)《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少，書(shū)里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力，但媽媽陪我一起讀，讀著讀著，我感覺(jué)自己仿佛就是里面的小公主，和故事里的主人公一起悲傷，一起歡樂(lè)。
當(dāng)我大一些的時(shí)候，媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。
魯賓遜乘船出海探險(xiǎn)，船只失事后他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，那里經(jīng)常有野獸出沒(méi)，但他沒(méi)有氣餒，用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來(lái)，還救了一個(gè)野人，并馴服了他，給他取名“星期五”。
這本書(shū)里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來(lái)，并開(kāi)始生活，我把書(shū)里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來(lái)，想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以把魯賓遜的'野外生存方法背下來(lái)，以后在野外自己學(xué)會(huì)生存�！蔽衣�(tīng)了，不禁高呼：“我要去探險(xiǎn)！”
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活，仿佛我和主人公合為了一體，我們一起歡樂(lè)，一起悲傷，書(shū)籍是我的一部分，讓我的世界充滿色彩，讓我的生活充滿了樂(lè)趣，潤(rùn)澤了我的心靈。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6
大文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�。人類的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)，在書(shū)的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書(shū)是人類的'朋友，更是人類的的導(dǎo)師，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書(shū)，什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫(huà)。等我升到小學(xué)了，各種童話書(shū)、寓言書(shū)也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí)，我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō)，什么《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我，漸漸地，在不知不覺(jué)中，《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去�，F(xiàn)在，我年級(jí)升高了，識(shí)字量也比以前多了，各種外國(guó)名著我也看了些，知識(shí)也比以前豐富了許多。
在書(shū)的歲月里，我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子，聰明的烏鴉，舍己為人的夏洛，孝順的小木偶匹諾曹，英勇的孫悟空，劫富濟(jì)貧的梁山好漢……
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋徜徉，因?yàn)闀?shū)給予我力量與智慧，在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7
“書(shū)中自我黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，很多人讀書(shū)不是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就是為了陶冶情操，而我是為了享受讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)。
小時(shí)候，爸爸和媽媽經(jīng)常把我放到鄉(xiāng)下外婆家。每天夜里，我都吵鬧著不肯睡覺(jué)，這時(shí)外婆會(huì)拿一個(gè)小板凳，一邊抱著我一邊給我講《格林童話》，不一會(huì)兒我就呼呼大睡了。
外婆每天晚上都會(huì)給我講一些小故事，我認(rèn)識(shí)了渴望變成人類的美人魚(yú)公主；因?yàn)檩p視對(duì)手而輸?shù)舯荣惖耐米�；不穿衣服的皇帝……每次我都�?tīng)得津津有味，恨不得搶過(guò)書(shū)讀個(gè)幾十遍，可惜我還不怎么認(rèn)識(shí)字。
漸漸地我長(zhǎng)大了，不纏著外婆了，我開(kāi)始自己找書(shū)，自己讀書(shū)，很快地在我一陣搗鼓中——在外公的書(shū)桌上找到了幾冊(cè)連環(huán)畫(huà)：《西游記》、《雞毛信》、《茶花女》等。我還認(rèn)識(shí)了普金、列夫托爾斯泰、冰心、巴金，他們的作品讓我在書(shū)海中流連忘返，我喜歡冰心的作品《繁星》、《春水》，里面的.字體雖然方方正正的，可是內(nèi)容卻是那么的柔和。我經(jīng)常把曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》看了又看，為寶黛凄美的愛(ài)情故事落淚。
回家以后，媽媽告訴我在北京的叔叔給我寄了三包書(shū)，我高興極了，想立馬拆了包裝捧起書(shū)來(lái)看。媽媽拿過(guò)書(shū)，警告我：“周一到周五不得看閑書(shū)，給我好好學(xué)習(xí)，周六周日寫(xiě)完作業(yè)可以看”。我只好作罷。
書(shū)就像一抹陽(yáng)光照在我心間，給了我許多溫暖和感動(dòng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的兒童故事，很有趣，讀著這些書(shū)我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開(kāi)動(dòng)生命中最初的思考，在這些書(shū)里，有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書(shū)主要講的是一個(gè)小女孩的'媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過(guò)程。
買回來(lái)的時(shí)候，我對(duì)這本書(shū)就愛(ài)不釋手，故事開(kāi)始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍�，還每天放學(xué)后來(lái)看媽媽，每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng)，我真想去幫助她們。
書(shū)肯定一口氣是看不完的，每次合上書(shū)本時(shí)我都會(huì)插上書(shū)簽，下次看的時(shí)候會(huì)非常小心，就像捧著個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書(shū)的時(shí)候也我都小心捧著，總擔(dān)心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書(shū)就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
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