書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文集合（1篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
從小就喜歡看書(shū)，也十分喜歡收集書(shū)，有了書(shū)，自然少不了書(shū)架和書(shū)房。
我的第一個(gè)書(shū)架比較小，只有兩層，擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。書(shū)從高到低一字排開(kāi)，看起來(lái)十分整齊有致。由于書(shū)架很深，空出來(lái)了一段地方，我便隨手放了些飾品進(jìn)去，使它更加充實(shí)。
后來(lái)的一段時(shí)間，我漸漸長(zhǎng)大了，父母給的一些零花錢總是舍不得花，留著等暑假去買書(shū)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也能積攢個(gè)三五百塊錢。挑個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，騎上自行車，早早的到書(shū)店去淘書(shū)。日子一長(zhǎng)，書(shū)店的老板和老板娘都認(rèn)識(shí)我了，經(jīng)常會(huì)順手摘下一兩根棒棒糖給我，或是在裝書(shū)的袋子里放上幾顆水果糖再遞給我。
我看書(shū)看得很雜，幾乎什么書(shū)都看，一些同齡人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的書(shū)我早就看過(guò)了，而且還能倒背如流。像《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《瓦爾登湖世紀(jì)》這些大頭書(shū)，雖然并不適合一個(gè)十歲的小女孩閱讀，但這些書(shū)無(wú)一不被我翻看過(guò)。還有曹文軒的《青銅葵花》、《草房子》、老舍的《寶船》、《小坡的生日》、蘿拉·英格斯·懷德的《小木屋的故事》……這些書(shū)，更是被我看過(guò)不止一遍，隨口就能說(shuō)出幾章來(lái)。
書(shū)越來(lái)越多了，一個(gè)小書(shū)架自然是放不下，便添置了一個(gè)三成的書(shū)架。這個(gè)書(shū)架幾乎是被我用一套書(shū)塞滿了，那套書(shū)一共64本，是不同作家寫(xiě)的`各種經(jīng)典之作，風(fēng)格大不相同，但我都十分喜歡，經(jīng)常手不釋卷地閱讀，常常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了寫(xiě)作業(yè)。新的書(shū)架顏色十分淡雅，正是我喜歡的類型，外面有兩扇小門可隨意開(kāi)關(guān)，擋住了不少落下來(lái)的灰塵。
隨著科技的發(fā)達(dá)，許多人喜歡用電子書(shū)，漸漸地，便取代了紙質(zhì)書(shū)，可我始終認(rèn)為，紙質(zhì)書(shū)才是真正的書(shū)，聞著油墨的芳香，觸摸紙張的柔軟，去一個(gè)字一個(gè)字的品味，去閱讀，難道不是一件悠閑又美好的事請(qǐng)嗎，這也是一種電子書(shū)怎么也達(dá)不了的境界。坐在陽(yáng)臺(tái)的秋千上，桌上放著一杯茶，一兩本書(shū)，幾塊餅干或是提拉米蘇，度過(guò)一個(gè)下午，總比整天抱著電子書(shū)窩在床上好吧！
我看書(shū)看得很快，一本兩厘米厚的書(shū)，一個(gè)上午就能看完。有時(shí)同桌一頁(yè)還沒(méi)有看完，我一章都看完了。他下了課便問(wèn)我：“你看那么快，到底讀了什么，是一目十行還是有過(guò)目不忘的本領(lǐng)？”我當(dāng)時(shí)沖她笑了笑，道：“沒(méi)辦法，我天生看書(shū)快，不信你考我！”他撇了撇嘴：“信，我只是好奇�！蔽铱磿�(shū)不僅快，而且能把內(nèi)容一字不落地背下來(lái)，所以老有人說(shuō)我是天生的讀書(shū)料。
我的書(shū)房是和臥室連起來(lái)的，床尾就是兩個(gè)排在一起的書(shū)架，旁邊還有一架鋼琴，緊挨著書(shū)架，十分雅致，很有“文人”的味道。書(shū)架上也被我擺放了各種精致的玩具，很小，卻很漂亮，好一個(gè)“麻雀雖小五臟俱全”。高高低低的書(shū)五顏六色，搭配起來(lái)甚是好看。一盞臺(tái)燈，一本書(shū)，讓人心曠神怡……
陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)上下翻飛的枝條，灑落到墻上，留下模糊的影象……望著那些書(shū)，我笑了，他們陪著我一起長(zhǎng)大……
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