成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光來(lái)自于太陽(yáng)散發(fā)出的光芒，它是溫暖的、它是具有力量的。在成長(zhǎng)路上的自己并不孤單，并不覺得無(wú)聊無(wú)趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我，一直陪伴著我走這條“成長(zhǎng)之路”。
不得不感慨，有朋友的陪伴、有親人的支持的成長(zhǎng)之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”，也許是在暗示著我們成長(zhǎng)路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過(guò)于是小小年紀(jì)的我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴，而我自己又是獨(dú)女，于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后，回到家還要被媽媽抓著苦練，只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生�？赡菚r(shí)候的.我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf(shuō)過(guò)一句：“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢(mèng)想的一個(gè)工具�！钡髞�(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨，多么大的怨恨、我有多么的想要放棄，她也總是默默的忍讓，在我身后默默的做一個(gè)隱形人，在我身后默默的幫助我，默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候，在我追求夢(mèng)想的路上跌倒的時(shí)候，在我成功的時(shí)候她總在做無(wú)聲的奉獻(xiàn)。
慶幸有你，有你陪在我身邊默默的付出你的所有，付出你能給我的一切東西，不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽(yáng)！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光——我的媽媽，愿你能慢慢的老去，讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2
曾經(jīng)的過(guò)去和經(jīng)歷過(guò)的事情，變成撩撥心弦的記憶：無(wú)論是家長(zhǎng)的呵護(hù)，還是老師的教誨，同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。
一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印，這些五彩的腳印如同雨后的彩虹，或許彩虹誰(shuí)都喜歡，但一定有人不喜歡雨天，就像成長(zhǎng)的路途上，總會(huì)做一些錯(cuò)事，但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來(lái)就像那一天一樣：
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情，那一天媽媽帶我出去玩，也許是第一次看到大海的興奮，使我一股拿的.沖下去，不小心的越走越深那時(shí)還不懂事，走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來(lái)，覺得超級(jí)好玩，就又往里走，走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去，這次的感覺有點(diǎn)不同了，我沉到了海底喝了好幾口海水，給我嗆到了，我馬上得大哭起來(lái)，邊哭邊往媽媽那里走去，一個(gè)海浪又把我給推倒了，媽媽看到了，立馬跑下來(lái)把我抱上去帶回家，可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒，當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意，結(jié)果一到晚上就開始難受，可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了，村里的診所，醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了，當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院，這點(diǎn)也沒出租車啊，這可怎么辦，我突然感覺眼前一片眩暈，暈暈乎乎的就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了，床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛，那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽(yáng)光，依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量，這份力量像是春天的陽(yáng)光，不耀眼，但可以使小草破芽而出，當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3
母親，是一個(gè)多么神圣的字眼，是母親在我成長(zhǎng)道路上給予我快樂(lè)與愛。在我失意時(shí)，為我分解憂愁，在我得意時(shí)，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂(lè)觀，精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，唯有那一件往事，至今回想起來(lái)記憶猶新，讓我歷歷在目。
那是一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我覺得卷子非常簡(jiǎn)單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫，傳來(lái)“沙沙”的答題聲，交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。
過(guò)了一天，又過(guò)了一天。發(fā)卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績(jī)，“74分”。老師說(shuō)：“你怎么這么粗心？你看看這�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。什么？74分？不會(huì)吧？我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.叉叉，再看看班里被我小瞧的是十四個(gè)100分，我流下了淚水，一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細(xì)心地檢查試卷就是了。
我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。
過(guò)了一個(gè)星期，媽媽突然跟我說(shuō)起了那次考試。那時(shí)，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我，只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真答題，做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷，并說(shuō)一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是，下一次我以100分的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)了媽媽。
��！您在我成長(zhǎng)中付出了多少心血，您在我成長(zhǎng)路上，為我灑滿了許多陽(yáng)光，我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4
成長(zhǎng)路上，經(jīng)歷風(fēng)雨是常事，但每當(dāng)陷入低谷時(shí)，總有那一兩件事，充當(dāng)了我的陽(yáng)光。
剛?cè)氤踔�，一切事情都十分�?jǐn)慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，盡量少生事。尤其是在課堂上，不管同學(xué)們答問(wèn)多么積極，我永遠(yuǎn)只是端正地坐著，充當(dāng)一個(gè)最不吸引人注目的同學(xué)甲，可想而知，成績(jī)也十分平凡無(wú)奇。
然而，語(yǔ)文老師卻突然“下令”，班上每個(gè)同學(xué)都要答一次問(wèn)，以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機(jī)會(huì)卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻，我開始懷疑自己了。
轉(zhuǎn)眼，到了周五，我卻依然沒有答問(wèn)。我暗暗想：今天的語(yǔ)文課是最后一次機(jī)會(huì)了，無(wú)論如何也要回答一個(gè)問(wèn)題！
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著，手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文，與我的心急如焚形成了鮮明對(duì)比。終于，老師提問(wèn)了！我聽了問(wèn)題，來(lái)不及細(xì)想就高高舉起了手�！斑@位同學(xué)，你來(lái)回答。”老師望向我，我連忙站起來(lái)，一口氣報(bào)出了答案，緊張地等待老師的`“審判”。只見她臉上露出了微笑，用明快的聲音說(shuō)：“很好！看得出來(lái)你思維很獨(dú)特，要是多加培養(yǎng)，一定是好苗子！”我緩緩地坐下，一瞬間仿佛看見一束陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，課堂上一切都明媚起來(lái)，我內(nèi)心的世界也春暖花開，一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課，我似乎還沒有從狂喜中走出來(lái)，這僅僅是完成任務(wù)的輕松，更是老師那一句贊揚(yáng)，臉上總會(huì)蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚(yáng)，激勵(lì)著我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，溫暖而明亮，經(jīng)久不衰。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，巧妙的從窗簾的縫隙中穿過(guò)來(lái)照在我身上——唔，好暖。
在我的生活中有這樣一個(gè)人時(shí)常帶給我溫暖。
我們從未見過(guò)面，她是我在網(wǎng)上無(wú)意中加上的好友——一個(gè)比我大三歲的姐姐�？赡苁且�?yàn)槲覀兿嗾勆鯕g，也可能是因?yàn)槌煽?jī)差，平凡普通的我沒有朋友的原因，我沒有刪她的好友。
我時(shí)常發(fā)一些心情日志，有許多都是關(guān)于成績(jī)不理想心情失落的。她總會(huì)體貼的安慰我，告訴我她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有一次我問(wèn)她：“學(xué)姐，我成績(jī)這么差，是不是很沒用？”她說(shuō)：“現(xiàn)在我是一名高一新生，我在我們學(xué)校的尖子班里，成績(jī)第一�！蔽也恢浪秊槭裁凑f(shuō)這些，而且看到她說(shuō)自己是第一名時(shí)，我更加感覺自己沒用了。接著她又說(shuō)：“現(xiàn)在你應(yīng)該是一名初一新生吧，我上初一的時(shí)候，還是全班倒一呢�！蔽矣行┎幌嘈�，問(wèn)她為什么變化這么大。“這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，有一次我突然意識(shí)到自己也有夢(mèng)想，而且很遠(yuǎn)。如果現(xiàn)在的努力代表我日后的價(jià)值的.話，我想，我還沒盡全力。要知道我們都不甘平庸，而我們現(xiàn)在能做的只是積攢以后讓我們一鳴驚人的實(shí)力�！彼脑捴鴮�(shí)感染了我，她的故事也著實(shí)震驚了我。我突然覺得自己明明還沒有試一下就覺得自己沒用真的對(duì)自己很不公平。
我積極采納她給我的建議，默默的努力，默默的看著自己的成績(jī)、名次一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，心里有種說(shuō)不出的滋味。
那一縷溫柔的陽(yáng)光，我看著它，嘴角微微上揚(yáng)，謝謝。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文6
在我的成長(zhǎng)之路上，有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶，像一束束陽(yáng)光，射在我那成長(zhǎng)的路上，讓我成長(zhǎng)的路更加光明。
那個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績(jī)的公布。
第二天，卷子發(fā)下來(lái)了，我看了眼成績(jī)，果不其然，這個(gè)成績(jī)于我來(lái)說(shuō)——很差，只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99，僅一分之差上100。
看著這個(gè)成績(jī)，我心中滿滿的后悔與自責(zé)：為什么不慢慢地寫，不細(xì)心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關(guān)上，將自己悶在房間。
直至晚飯時(shí)間到，我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的分?jǐn)?shù)，看著我問(wèn)到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說(shuō)話，等著斥責(zé)的聲音。
誰(shuí)知，媽媽非但沒有指責(zé)，反而柔聲說(shuō)道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時(shí)候，你要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛……”
我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持，這些話很簡(jiǎn)單，不像那些長(zhǎng)篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的.心，滋潤(rùn)著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽(yáng)光，照射在我成長(zhǎng)的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長(zhǎng)，讓我的心智逐漸成熟……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7
兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語(yǔ)文考試又到，心中不禁嘆氣，回想起什么都沒背，更加擔(dān)心起來(lái)，這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢？
我絞盡腦汁地做著每一道題，總想著能否蹭個(gè)分，仔細(xì)一看，寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚，放學(xué)了，我擺著一副苦瓜臉走出了校門，一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，迎著我撲面而來(lái)，我不禁打個(gè)寒顫。
走著走著，一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意，再仔細(xì)一看，它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來(lái)。嫩嫩的，泛著淡淡的淺黃色，甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣，才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來(lái)，現(xiàn)在這棵嫩嫩的.小草終于可以看到燦爛的陽(yáng)光，它的葉子開始慢慢張開，顯得那么堅(jiān)韌和光滑
我不禁感嘆道：這么小的植物怎么能有這般力量？我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草，感受到了小草生長(zhǎng)的力量，它的力量或許能穿過(guò)磐石，而我的力量就如同散沙，哪怕一陣輕風(fēng)刮過(guò)也會(huì)四下飄散。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：要想出彩，就得經(jīng)過(guò)上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然，一陣風(fēng)吹拂著小草，小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身，一個(gè)勁的沖進(jìn)家里，拿出了語(yǔ)文書認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎來(lái)第二次的語(yǔ)文考試。
沒過(guò)多久，第二次的語(yǔ)文考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我從平常的不及格到達(dá)了良好，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開！我再次來(lái)到那棵小草這里，它長(zhǎng)壯了不少，色彩也變綠了許多，莖蔓越發(fā)的粗壯了，我再次摸了摸它，這時(shí)陽(yáng)光變得好溫暖，我的心就要化了。
平凡的小草，你沒有花香，沒有樹高，或許在自然界的地位中不是很高，也不是十分出眾，但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量，貼近你的感覺好溫暖！你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8
風(fēng)依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光，使我的成長(zhǎng)歷程暢行無(wú)阻再也不會(huì)多少阻攔，使其便得風(fēng)雨兼程。
每一次放學(xué)后回家了，他都會(huì)寫字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包，伏案疾書地寫了起來(lái)，他仍然坐著那里，一些視而不見。就是這樣，時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。
慢慢地，難點(diǎn)出現(xiàn)了，我的筆速慢慢地慢了出來(lái)，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設(shè)全是不好的，慢慢地我茫然了出來(lái)。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了，頓時(shí)間，把我難點(diǎn)給難倒了。
而這時(shí)，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的`。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么。”想聽完，霎時(shí)間感覺自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了，我頓時(shí)間覺得那一陣陣溫暖，在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測(cè)算著。
遺憾，最后算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發(fā)火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無(wú)能還是這題型很難”他仍未回應(yīng)，只是把我的書拿了以往，自身算起來(lái)了。最終又說(shuō)：“這題不會(huì)太難，相信你是能夠的�！惫�，過(guò)去了沒多久，我算出來(lái)。那時(shí)候，心里便十分的高興，十分的開心。
當(dāng)我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字臺(tái)，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來(lái)。
他就是我的爸爸，一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì)，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。要是沒有他的存有，我的成長(zhǎng)歷程可能會(huì)暗淡很多，便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文9
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)；現(xiàn)在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去�！边@是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過(guò)普希金詩(shī)歌的熏陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，灑在房間的每一個(gè)角落，心已然被陽(yáng)光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語(yǔ)，這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中，孫子主要強(qiáng)調(diào)了“理”這個(gè)字。當(dāng)你馬上要火冒三丈時(shí)，一定要理性地思考問(wèn)題，決不可“出口成臟”，不然你身邊的好朋友就會(huì)越來(lái)越少。在必要的時(shí)候理性思考是很重要的。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問(wèn)題，或是很用功，但考試考得不理想時(shí)，老師就會(huì)慢慢地走進(jìn)我的心里，聽到我心里的苦衷，給我指出一條正確的道路�！爱�(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，同時(shí)還會(huì)為你打開一扇窗�！比藷o(wú)絕路，沒有人會(huì)跟你過(guò)不去，也沒有人會(huì)讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師說(shuō)學(xué)習(xí)不光用“勁”，還要用“巧”。細(xì)心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的'教誨讓我銘記在心。
說(shuō)到這里，我不由得想到“百善孝為先”。是誰(shuí)讓你看到這么美麗的世界？是誰(shuí)讓你感受到了這世間的溫暖與幸福？是誰(shuí)當(dāng)你有困難時(shí)為你照亮前方的路？
自然是你的母親，在母親的呵護(hù)下，我們成長(zhǎng)著。是她用自己的心血滋養(yǎng)著我們心靈的成長(zhǎng)和心智的成熟。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)消散！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文10
在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)和愛護(hù)，這些就如陽(yáng)光，一路陪伴著我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，那天，爸爸出去辦事了，媽媽加班不回家了，只剩我一個(gè)人在家，我自己寫完作業(yè)后，隨便弄了點(diǎn)飯吃，吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。突然，我感覺自己渾身發(fā)冷，開始不停的打噴嚏，流鼻涕，我以為自己只是有點(diǎn)著涼，小感冒而已，并沒當(dāng)回事，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺越來(lái)越難受，渾身無(wú)力，我堅(jiān)持不住了，回到了自己房間里，蜷縮在被窩里。不知道過(guò)了多久，“咯吱”一聲門開了，爸爸回來(lái)了，他看到我蜷縮在床上，臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，立馬用手摸了一下我的頭，他這一摸，像是受了驚一樣，抱起我就往醫(yī)院跑。外面大雪紛紛，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸背著我快速地跑著，突然，爸爸的腳一滑，重重的摔倒在了地上，我的心顫了一下，但爸爸還是站了起來(lái)，背著我繼續(xù)跑，我問(wèn)爸爸：“沒事吧，爸爸�！卑职謪s回答我：“沒事，你冷不冷�。俊闭f(shuō)著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上，我的淚不受控制的流了出來(lái)。
我趴在爸爸的背上，我是第一次覺得原來(lái)爸爸的`背這么寬廣，溫暖。我透過(guò)爸爸的脊柱聽到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲，我的淚又一次不受控制的流了出來(lái)。
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒，需要住院治療，之后我就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過(guò)來(lái)坐在了我的病床旁，當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時(shí)，我的心仿佛被刀扎了一樣，我一下子撲到了爸爸的懷中，我的淚也再一次流了出來(lái)。
在生活中，我們?nèi)缤恢曛陝偘l(fā)了芽的小苗，而父母對(duì)我們的愛護(hù)和關(guān)愛如同我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光和雨露，一直滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文11
成長(zhǎng)的路上，不斷有人離開或進(jìn)入，但她卻始終牽著我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長(zhǎng)。我的生命也因?yàn)樗兊酶泳省?/p>
或許是從我來(lái)到這個(gè)光芒世界的一瞬間，就注定與她有血濃于水的親情，記憶中的她，問(wèn)題帶著微笑，在家庭中有著干也干不完的活小時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，便急著想跑，我哇哇地喊著，使勁地掙脫她牽著的手，結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭，原來(lái)，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛與牽掛。
當(dāng)我向其它孩子一樣，走進(jìn)了課堂，拿成績(jī)單高高興興回家的時(shí)候，她卻總是板著臉告誡我：“以后的路還長(zhǎng)著呢�！边@時(shí)的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。盡管如此，我還是盡情享受與她在午后和煦陽(yáng)光下練毛筆字的`好時(shí)光。她教導(dǎo)我，做人不要鋒芒畢露，人生需要一筆一畫踏踏實(shí)實(shí)地去書寫。
正如她漂亮的毛筆字一樣，那雙不周柔潤(rùn)圓滑而略顯粗糙雙手，一直支持起整個(gè)家，從未放下。我的生效每一次成功與失敗，她都看在眼里。她總會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向我伸出援助之手。但她卻不知道，每一次，我都在她牽住我手的那一時(shí)，勇敢地?fù)屪咂扑榈男判�，繼續(xù)前進(jìn)。
在所有的回憶長(zhǎng)河里，唯有她是我忠實(shí)的伴侶，陪送我歡笑，讓我倚在她的懷里，哭泣。也只有她，真正地教會(huì)我愛，教會(huì)我成長(zhǎng)，都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。即便是她生病在床上是時(shí)，她也總是對(duì)我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
在以后人生的漫漫長(zhǎng)路上，她始終牽著我的手，教會(huì)我愛，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我在境中不要退縮，在對(duì)手面前不要膽怯，更教會(huì)我如何去珍惜生命———
她就是我摯愛的——母親
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12
在我的成長(zhǎng)路上，時(shí)而陰霾，時(shí)而陽(yáng)光，而你正是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。
細(xì)雨稠濛，一滴滴浸濕了我的心。淚水流下，想起了那個(gè)秋末初冬雨季，你默默將傘送到我的手中。
放學(xué)了，細(xì)雨“啪啪啪”的落在地上，越下越急，我的心猶如熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，記得爺爺說(shuō)過(guò)：“月月，今天我有事，自己回家�！碑�(dāng)時(shí)，我還點(diǎn)點(diǎn)頭，現(xiàn)在，我卻束手無(wú)策。
在大廳里左右徘徊，人來(lái)人往，一下，大廳變得荒蕪，每一位從我身邊穿行而過(guò)，都是如此冷漠無(wú)情。越想越怕，背靠著大廳頂梁柱，想找個(gè)依靠，可瓦磚的每一絲冰冷透過(guò)我的皮膚，通過(guò)血脈，刺激到了我的心，不禁打個(gè)寒顫。
“嘿！你也沒走啊？”你從我的.背后突然出現(xiàn)，我聽到有人的聲音，感到驚訝同時(shí)有些興奮：咦！還有人，不知順路不？扭過(guò)頭：“對(duì)呀！你不也是嗎？回家還是？”
“回家，同路，一起�！�
“嗯。可是我沒有傘，只怕淋濕了衣服！”
“我借你，一起用。嗯？”
“好��！”我喜出望外，畢竟有人愿意搭我一程了！
撐起傘，你提著，我在你身旁。偶爾幾滴雨水滴到袖口，侵濕了你的胳膊。在路上，你我交換著兒時(shí)的趣事，聊著聊著，不知是否默契引導(dǎo)你與我，說(shuō)到了你曾幫助我，和我立下了承諾。
在我的成長(zhǎng)路上，你是陽(yáng)光，照耀著我的心房，驅(qū)趕那些陰霾，迷霧，使我的心感到濕暖。小學(xué)，有你是我的守護(hù)神，有你，沒人欺負(fù)我。
走過(guò)春秋，走過(guò)日月，花兒揚(yáng)著笑臉，鴿子吹響音哨 ，一路前行，灑滿陽(yáng)光；走過(guò)風(fēng)雨，道路不曾平坦，夢(mèng)想遭遇羈絆，一路奔跑，何懼艱險(xiǎn)！好在，不會(huì)孤單，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上有
陽(yáng)光你相伴！
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來(lái)，陽(yáng)光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長(zhǎng)的道路上，我們都渴望有屬于自己的陽(yáng)光，照耀著我們的人生。
當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí)，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母，他們就成為了我人生中的第一縷陽(yáng)光，他們也便從那時(shí)起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們便滿心歡喜的教會(huì)我說(shuō)第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時(shí)，他們小心翼翼的扶著我，防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)里離不開父母關(guān)心的陽(yáng)光普照。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，一縷新的陽(yáng)光照亮了我成長(zhǎng)之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn)，所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽(yáng)光被陰云籠罩，我覺得老師分明就是在吹毛求疵，心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來(lái)，老師說(shuō)的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的話，我就不可能改掉我的毛病，更不會(huì)有今天的成績(jī)。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來(lái)。
在我的成長(zhǎng)中，我的同伴也是我重要的陽(yáng)光，他們也許沒有父母的無(wú)微不至的呵護(hù)，沒有老師的淵博學(xué)識(shí)的'指引，但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí)，他們總會(huì)十分熱心的為我解答，如果遇到我們都不會(huì)的問(wèn)題，我們會(huì)一起討論，交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽(yáng)光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光，我更希望，我也能成為他人的陽(yáng)光，將更多的溫暖、美好帶給世界。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文14
下筆千言，心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長(zhǎng)讓我心酸，小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長(zhǎng)大，沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中，做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來(lái)的夢(mèng)。
但，夢(mèng)總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽(yáng)光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了，知道人總是會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)，開始了。
成長(zhǎng)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著�；蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不由感慨一句：“光陰似箭，日月如梭�。 比松豢赡芸偸顷幇蹬c潮濕的，有影子的地方就必然有光的存在，光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開心扉迎接陽(yáng)光。人生中若只有黑暗與污穢，那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽(yáng)光，成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光為伴，那暖暖的，如同新出爐的蛋糕的感覺會(huì)一直隨你走過(guò)人生的風(fēng)雨，無(wú)論怎樣陰云密布，大雨滂沱只要你不放棄希望，希望也不會(huì)放棄你。再?gòu)?qiáng)的暴風(fēng)雨終將過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無(wú)限的可能，它日后是成長(zhǎng)為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí)，陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽(yáng)光便能成長(zhǎng)的`。
人生中的陽(yáng)光就是那些智慧的心語(yǔ)，哲人的思想，心中的“道”彩虹。
李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合，他的一生充滿了智慧之光，五千年文化滋養(yǎng)，百萬(wàn)里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句：華枝春滿，天心月圓�！�
人生中的陽(yáng)光滋養(yǎng)我們心中的幼苗，陽(yáng)光對(duì)于幼苗來(lái)說(shuō)必不可少，對(duì)于人也是一樣的。充滿陽(yáng)光的人生才是圓滿的，成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光指引我前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15
一個(gè)普通而溫馨的下午，母親坐在我對(duì)面為我剝橘子。
這個(gè)季節(jié)，正是橘子上市的時(shí)候，無(wú)論哪家水果店都有一個(gè)個(gè)橘娃娃的身影。路過(guò)鮮果店的時(shí)候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不說(shuō)買了一袋橘子拎了回家。
陽(yáng)臺(tái)內(nèi)的每個(gè)角落都躺著懶懶的陽(yáng)光，這是午后獨(dú)特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味，母親推門進(jìn)來(lái)坐在我的對(duì)面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的'果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼著讓母親也吃，我說(shuō)，很甜，還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因?yàn)楹芫脹]有吃到橘子而躍動(dòng)的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書不知不覺已經(jīng)翻過(guò)了近一半，母親揚(yáng)著一個(gè)橘子說(shuō)這是最后一個(gè)了，多吃會(huì)上火。我撅了撅嘴，沒說(shuō)什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個(gè)橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏著整個(gè)橘子看了一圈之后立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過(guò)后，視力不錯(cuò)的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進(jìn)垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚(yáng)的嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什么堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對(duì)孩子那份簡(jiǎn)單而又偉大的愛。
母愛被無(wú)數(shù)人贊頌。她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被滋養(yǎng)的雨露，她體現(xiàn)在滲透在生活的點(diǎn)滴；她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被洗禮的陽(yáng)光，她溫暖、偉大、直達(dá)心房。也許你未必見過(guò)陽(yáng)光真實(shí)的模樣，但你一定能體會(huì)到我所說(shuō)的那樣的感動(dòng)。
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