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成長(zhǎng)中的我作文

時(shí)間:2023-09-04 11:12:48 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的我作文15篇【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的我作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)中的我作文15篇【熱】

成長(zhǎng)中的我作文1

  成長(zhǎng)中的我,性格開(kāi)朗活潑、好玩又好動(dòng),但也勤奮好學(xué);成長(zhǎng)中的我,做事既認(rèn)真又馬虎;成長(zhǎng)中的我,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn);成長(zhǎng)中的我,愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中,我最愛(ài)打排球,因?yàn)樗苣ゾ毼页钥嗄蛣诘木窈蛨?jiān)忍不拔的意志。

  你知道嗎?前一段時(shí)間我們排球隊(duì)訓(xùn)練,教練要我們跑動(dòng)對(duì)墊,其他隊(duì)友都?jí)|的很準(zhǔn),可一到我,就會(huì)墊歪了,隊(duì)友們都怪我。我想,這樣下去也不是辦法啊。有了,在別人休息時(shí)我就練習(xí)對(duì)墻墊球,這樣一定能墊準(zhǔn)的。我暗下決心,在別人休息的時(shí)候,我就自己對(duì)墻練墊球。通過(guò)加倍的練習(xí),慢慢的,我墊的球越來(lái)越準(zhǔn)了,隊(duì)友們的`埋怨聲也越來(lái)越少了。你看,這就是我吃苦耐勞換來(lái)的。我相信,一直這樣,一定能早日成為一名優(yōu)秀的排球隊(duì)員的,我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

  古人云:一份耕耘一份收獲。用在我身上不正好相配嗎?我堅(jiān)信,有付出就有回報(bào)!

  這就是成長(zhǎng)中的我:開(kāi)朗、活潑、勤奮、好學(xué),能吃苦耐勞又意志堅(jiān)強(qiáng)!以后的我可能會(huì)經(jīng)歷更多的艱苦與磨練,但,我會(huì)加倍努力,堅(jiān)持不懈,為理想去奮斗。

成長(zhǎng)中的我作文2

  成長(zhǎng)中的我充滿歡樂(lè),充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無(wú)奈,充滿痛苦、充滿急躁。隨著時(shí)間的推移,我不僅個(gè)子在逐步長(zhǎng)高,而且知識(shí)在學(xué)校老師的教導(dǎo)下,越來(lái)越多。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語(yǔ)進(jìn)入學(xué)校后,就有了自己的班級(jí)。在班級(jí)里,我常常是一個(gè)小調(diào)皮蛋,許多事都讓老師不順心,但我活潑、開(kāi)朗,善于動(dòng)腦筋,也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時(shí)候的我。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)受氣包。在學(xué)校里,我常聽(tīng)到同學(xué)們的'埋怨,特別是中午,每當(dāng)看見(jiàn)老師叫我在小黑板抄寫(xiě)的作業(yè)題,就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)的叫罵。我是科代表,我也無(wú)奈,是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時(shí)不善言講,同學(xué)們給我使白眼,我只好認(rèn)了。對(duì)于老師布置的作業(yè)題,我埋頭苦做,一聲不吭,只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè),經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點(diǎn)。這就是為作業(yè)所累的我。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)受老師喜愛(ài)的好小子。隨著年級(jí)升高,我的思維也變得活躍起來(lái),于是我成為了班級(jí)的活躍分子。課堂上,我積極發(fā)言,成為回答老師提問(wèn)最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的(現(xiàn)在來(lái)說(shuō))。這就是現(xiàn)在的我。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!

成長(zhǎng)中的我作文3

  我的成長(zhǎng),就像廚房里的'調(diào)味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個(gè)表弟。我表弟非常可愛(ài),就是有一點(diǎn)淘氣,每一次我寫(xiě)作業(yè),他都會(huì)來(lái)?yè)屛夜P,或跑到我面前要我抱。

  記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫(xiě)字,弟弟跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我餓了,我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆,走出房間,去盛粥給他吃?晌乙怀鲩T,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)弟弟在亂涂亂畫(huà),我生氣的搶回筆,結(jié)果他哭了起來(lái)。倒霉的是,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出呀!不過(guò),苦盡甘來(lái)嘛。既然苦過(guò)了,也是有甜的。

  有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我來(lái)幫你吧!彼f(shuō)完就拿起幾個(gè)碗出去。這時(shí),我沾沾自喜地想:“我弟弟長(zhǎng)大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_(kāi)了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來(lái)。我真不知道,我有一個(gè)表弟,他會(huì)給我?guī)?lái)苦還是樂(lè)呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

成長(zhǎng)中的我作文4

  隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校

  是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的`局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻

  來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  人們啊!請(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。

成長(zhǎng)中的我作文5

  我是一個(gè)膽小的女孩子,最害怕走夜路,有一天,我一人走在馬路上。

  風(fēng)輕輕地吹著,拂過(guò)我的臉龐,我膽怯地走在馬路上,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),抹抹頭上的汗,四周沒(méi)有一人,“喔喔喔”傳來(lái)一陣陣鬼叫聲。我顫抖著,全身有氣無(wú)力,我的心一下子提到了嗓子眼里,“咔嚓”我好像踩到了什么,我往腳上一看,是一根樹(shù)枝,忽然蹦出一個(gè)人來(lái),我不顧三七二十一,調(diào)頭趕緊跑回家。

  一到家,我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮奁,嗚咽著,我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我怕,以后能不走嗎?”我原以為媽媽會(huì)不忍心讓我走夜路,誰(shuí)知媽媽一定要我走。

  “不要怕,人生中總有困難,如果你過(guò)不去這個(gè)坎,你就永遠(yuǎn)過(guò)不去,記住,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,奔跑著,豹的`速度,到了我害怕的地方。我還是很害怕,這時(shí),和剛才一模一樣的情景又出現(xiàn)了,我剛準(zhǔn)備跑,又想起媽媽的話:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍!”我鼓起勇氣,捏緊拳頭,剛要打,那個(gè)人拿下面具,是爸爸,我欣喜若狂,抱著爸爸的腿又哭又笑。

  后來(lái)我才知道,那是爸爸媽媽策劃好了的……

  成長(zhǎng)中,母親的話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍”這句話一直刻在我的心里。

成長(zhǎng)中的我作文6

  成長(zhǎng)中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學(xué)、父母一直滋潤(rùn)著正在成長(zhǎng)中的小樹(shù)——我。

  成長(zhǎng)中我被周圍的人呵護(hù)著疼愛(ài)著是父母的心頭之寶。成長(zhǎng)中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識(shí)來(lái)給我的營(yíng)養(yǎng),知識(shí)豐富了我的心靈,還有一個(gè)重大的變化就是字,我從小字就寫(xiě)的亂七八糟,自從我五年級(jí)以來(lái),我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表?yè)P(yáng)工整了許多,還是要感謝老師對(duì)我的教育。父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),及同學(xué)對(duì)我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。

  在老師,父母。同學(xué)的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學(xué)題較難,連爸爸都不懂所以我準(zhǔn)備問(wèn)為數(shù)學(xué)老師,我以為數(shù)學(xué)老師會(huì)很生氣,見(jiàn)到數(shù)學(xué)老那溫和的眼神,是我緊張的`心情緩慢下來(lái),老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對(duì)極了,老師也鼓勵(lì)了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。

  總之,我點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師、父母、同學(xué)。

  可以看到南園小學(xué)正在培養(yǎng)我們這一代成為國(guó)家的棟梁之樹(shù)。

成長(zhǎng)中的我作文7

  打開(kāi)回憶錄,回憶從出生到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,你可以發(fā)現(xiàn)小時(shí)侯的自己是多么得天真可愛(ài),自由自在,像小鳥(niǎo)一樣過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但也會(huì)有悲傷和為了成功而付出代價(jià)的.時(shí)候.請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)我在成長(zhǎng)的故事吧!還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,我那時(shí)是七歲.一天,我和姐姐在樓下玩,我們一起騎自行車,可我哪會(huì)騎啊!于是,我決定自己學(xué)騎自行車,不會(huì)去接受任何人的幫忙的(就算神來(lái)了也不會(huì)接受).可剛把一只腳放在了腳踏板上,就開(kāi)始發(fā)愁了----怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會(huì)摔倒有能使自己會(huì)騎自行車哪?于是我左思右想,絞盡腦汁才想出來(lái)一個(gè)辦法:先用還在地上的腳用力一蹬,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把另一只腳放上去,這樣就既不會(huì)摔倒又能學(xué)會(huì)騎自行車了!可做著哪比想著簡(jiǎn)單。‘(dāng)我把腳放上去騎的時(shí)候,沒(méi)騎多遠(yuǎn),我就保持不了平衡了,緊接著就是"撲嗵"一聲摔倒了.我沒(méi)有辦法,只好決定請(qǐng)教會(huì)騎自行車的姐姐:"姐姐,我不會(huì)騎自行車,你教教我吧。⒔憬懵(tīng)了,說(shuō):"你不是要自己學(xué)的嗎?怎么啦,不行了吧!好吧,我就教你一點(diǎn)兒吧."于是,她就教我怎樣把腳放上去,怎樣保持平衡,怎樣騎就讓我慢慢自己學(xué)了.就這樣,我不停地摔倒,又不停地爬起來(lái),最后,汗流浹背和滿身是傷的我終于學(xué)會(huì)了騎自行車.我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槲矣米约旱呐Q來(lái)了這份成功和喜悅.通過(guò)這件事,我明白了做任何事都不要放棄,只要堅(jiān)持不懈就終會(huì)有成果的.這就是成長(zhǎng)中的我.

成長(zhǎng)中的我作文8

  成長(zhǎng)中的我幼時(shí)快樂(lè)回想起很小的時(shí)候,我可真是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,想要什么,媽媽都會(huì)買給我,還有寵我的阿姨,那時(shí)的我可真是無(wú)憂無(wú)慮?墒遣痪梦揖捅凰瓦M(jìn)了幼兒園,起初很害怕,總是拖著公公、婆婆,傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。童年憂愁隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級(jí)的時(shí)候,我依舊那么害怕,但是很快我就適應(yīng)了,和新同學(xué)玩了起來(lái),甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非,以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校,現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧。后來(lái)隨著年級(jí)的增高,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重起來(lái)。玩的心事也漸漸淡了下去,到了五年級(jí),作業(yè)更多了,經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)就畢業(yè)了,六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校,每到一個(gè)新學(xué)校,開(kāi)始都讓我擔(dān)憂,我最終未能如媽媽所愿,考出優(yōu)異成績(jī)。少年煩惱轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅,我很是懷念那無(wú)憂無(wú)慮的日子,可是這個(gè)暑假我很忙也很煩,整天都是媽媽那無(wú)休止的`嘆息,我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是!如果沒(méi)有才,在這個(gè)世界上寸步難行,如才華橫溢,就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好,但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間,謝謝您,媽媽!

成長(zhǎng)中的我作文9

  成長(zhǎng)的我,已不再天真了,正在向青春時(shí)代邁去。在父母的關(guān)懷下,我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  小時(shí)候,我總是覺(jué)得好像長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后就是大姐姐了,可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾,指導(dǎo)他們做題,還可以長(zhǎng)好高的個(gè)子,知道很多知識(shí)?扇缃瘢矣辛烁叽蟮膫(gè)子,是學(xué)弟學(xué)妹的大姐姐了?墒俏覅s又想回到從前那個(gè)無(wú)知天真的我,和幾個(gè)死黨不顧一切的瘋鬧,撲到媽媽?xiě)牙锶鰦伞,F(xiàn)在的我要背負(fù)如山般的作業(yè),每天都是什么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再也不能有很多的時(shí)間做自己喜歡的事情,不能和朋友們無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不能再睡的飽飽的,不能再那樣天真的和同學(xué)說(shuō)笑。長(zhǎng)大了,就要顧慮很多事。我不想長(zhǎng)大了,真的不想長(zhǎng)大了;不想在書(shū)中讀個(gè)沒(méi)完,不想為分?jǐn)?shù)而累個(gè)半死,不想失去兒時(shí)的`快樂(lè)。可這些仿佛就是命中注定的一樣,永遠(yuǎn)無(wú)法改變。

  成長(zhǎng)中有酸甜苦辣,更少不了煩惱,要背負(fù)別人為你規(guī)劃好的未來(lái),成長(zhǎng)中總有那么多的規(guī)則、計(jì)劃、目標(biāo),不過(guò)這就是成長(zhǎng)中不可缺少的吧!讓我們?yōu)槲磥?lái)奮斗吧!

成長(zhǎng)中的我作文10

  我今年10歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事。”

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)著寫(xiě)著突發(fā)奇想:燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來(lái),這時(shí)只感覺(jué)一陣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個(gè)明亮的泡,好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)一陣涼涼的'感覺(jué),疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你個(gè)傻丫頭,叫我說(shuō)你什么好呢!”

  還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙。心想:鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開(kāi)看看,可是知道這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇終于打開(kāi)了鍋蓋,頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái),只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué),我大聲喊起來(lái)“媽媽快來(lái)呀|!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。

  這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事!笨戳酥螅銈円策@樣認(rèn)為嗎?

成長(zhǎng)中的我作文11

  20xx年7月6日,我的父母把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。第一次睜開(kāi)眼睛時(shí)我還不知道這個(gè)世界有多美妙。從第一次邁開(kāi)腳步開(kāi)始——我上學(xué)了!我便開(kāi)始有了理想,校園的氣息激活了我的感官。

  一眨眼,四年過(guò)去了,我升入了五年級(jí)。五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。踏進(jìn)校園的第一個(gè)腳步開(kāi)始我便陷入了回憶……

  想起了上一年級(jí)時(shí)我還是一個(gè)與桌子一般高的小姑娘,見(jiàn)到的也是和我一樣高的小同學(xué)。從那時(shí)開(kāi)始,我便進(jìn)入了一幅嶄新的'童年的畫(huà)。我交朋友、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌。受到老師的好評(píng)。

  二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅,我還是那么優(yōu)秀、聰明。可到了三年級(jí)我卻不同了。

  三年級(jí),對(duì)我是那么難。課程學(xué)不好不說(shuō),我在不知不覺(jué)中性格有了很大的改變,總覺(jué)得自己是對(duì)的,父母是錯(cuò)的。然而,在三年級(jí)我所做的一切都錯(cuò)了。期末考試一個(gè)85分,一個(gè)86分。這對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。這也許就是小學(xué)道路上的一個(gè)無(wú)法跨越的一個(gè)柵欄吧!

  到了四年級(jí),我定下心來(lái),刻苦學(xué)習(xí),積極向上。努力與汗水凝結(jié)在一起形成了動(dòng)力。它激勵(lì)著我前進(jìn),有了讓我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。終于,努力沒(méi)有白費(fèi)。那次期末考試我考了第三名。我很激動(dòng),發(fā)誓五年級(jí)繼續(xù)努力!

  回憶起來(lái),我的小學(xué)生活真是五彩繽紛,酸、甜、苦、辣、咸 樣樣都有。今天,我背負(fù)著四年級(jí)的誓言,踏進(jìn)了五年級(jí)。一首典雅的樂(lè)曲繼續(xù)奏起!

成長(zhǎng)中的我作文12

  我是一名小學(xué)生,經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的選拔我榮幸的來(lái)到了合唱的這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在剛參加合唱團(tuán)的時(shí)候我們都爭(zhēng)著搶著做到最好。爭(zhēng)取做上領(lǐng)唱這件光榮的事,經(jīng)過(guò)選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。

  當(dāng)時(shí)沒(méi)有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望,唱歌并不認(rèn)真有時(shí)還在偷懶,在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時(shí)我也是時(shí)常跑神。后來(lái)我對(duì)自己 當(dāng)選還有下次,不能就這樣自己懈怠,于是我調(diào)整了自己的認(rèn)真對(duì)待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過(guò)練習(xí)我們要參加演出了,可是在排練途中我們經(jīng)常六點(diǎn)才放學(xué),回家后還要寫(xiě)作業(yè)我想過(guò)放棄可老師告訴我們了一句話:“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功”,是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著,不都這樣排練呢么?只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的`節(jié)目呀!我們堅(jiān)持不懈的練習(xí)著,在表演中拿出最好的狀態(tài)。

  在合唱團(tuán)中我還學(xué)會(huì)了樂(lè)譜,在剛開(kāi)始學(xué)樂(lè)譜的時(shí)候,我如同一只無(wú)頭的蒼蠅什么都不懂,什么都不知道。上課時(shí)看著那枯燥的:哆來(lái) 咪直犯困,可經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo),終于學(xué)會(huì)了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會(huì)樂(lè)譜對(duì)把握音準(zhǔn)極為有效便捷。

  在合唱團(tuán)中經(jīng)過(guò)我們大家不斷的努力,獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)共同經(jīng)營(yíng)的合唱團(tuán),可以越來(lái)越好,再創(chuàng)輝煌。

成長(zhǎng)中的我作文13

  成長(zhǎng)像蘋果,甜甜的:成長(zhǎng)像青梅,酸酸的:成長(zhǎng)像橄欖,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@甜酸苦辣,生活才變得那么多姿多彩。

  記得在兩年級(jí)的時(shí)候,期中考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,“啊哈,我的數(shù)學(xué)考了一百分,耶!”我心里喜滋滋的,像打翻了幾罐子蜜似的,心想:這可是我第一次考一百分。∫,我來(lái)嚇嚇?gòu)寢專俊皨寢尅蔽已b作很難過(guò)似的樣子,“媽媽,我……我數(shù)學(xué)只考了……”我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就搶了一句:“是不是很好啊!”“我只考了七十五分!薄笆裁!”媽媽火冒三丈:“什么!你不是說(shuō)肯定能考九十分的嗎!現(xiàn)在呢,你看看差了十五分!”雖然媽媽在批評(píng)我,但我卻覺(jué)得媽媽上當(dāng)。誰(shuí)知“啪”一個(gè)響亮的耳光打在了我的臉上。我委屈極了,一邊哭,一邊打開(kāi)書(shū)包,拿出卷子:“媽媽,我考的不是七十五分,是一百分!”可是,媽媽卻變得更加生氣了:“一百分?你不是說(shuō)七十五分嗎?你覺(jué)得這個(gè)樣子很好是嗎?”我哭的更兇了,我擦著眼淚跑回了房間。我覺(jué)得自己被冤枉了:既然我都跟媽媽說(shuō)了我考了一百分了,為什么媽媽還批評(píng)我。過(guò)了一會(huì)兒,我突然意識(shí)到是我的.不對(duì),我不該騙媽媽,就算靠的再好也不行,應(yīng)該直接告訴媽媽我的好成績(jī)。我靜靜的坐在床上,真后悔騙了媽媽……

  這件事讓我在成長(zhǎng)的道路上懂得了“誠(chéng)信是做人的根本,只有你對(duì)別人誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)對(duì)你以誠(chéng)相待。

成長(zhǎng)中的我作文14

  成長(zhǎng),雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

  在成長(zhǎng)的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉鯐(huì)一帆風(fēng)順呢?我也不例外:

  身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會(huì)招來(lái)大人們的非議:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。

  當(dāng)我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為中學(xué)生的.我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了——

  由于成長(zhǎng)的緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的作業(yè),學(xué)習(xí)的科目則越來(lái)越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來(lái)越重了。唉,初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。

  成長(zhǎng)——雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)?lái)了不少快了。同時(shí),也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識(shí)到了許多許多……

成長(zhǎng)中的我作文15

  我已經(jīng)10歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,也經(jīng)歷了不少事情,其中就有那件令人難忘的。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我?guī)е膼?ài)的滑板車在小區(qū)里玩耍。這時(shí),一個(gè)七八十歲的老奶奶顫巍巍地走來(lái),但我已經(jīng)來(lái)不及停住了。于是“砰”的一聲,我把那位老奶奶給撞倒在地。這時(shí),我不但不道歉,而且又一溜煙地逃跑了。在那天晚上,我做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那位老奶奶的鄰居們正在教訓(xùn)我:“哎呀呀,你這個(gè)淘氣的'孩子,真是的!把老人撞倒了,還不道歉,真不懂事!”使我提心吊膽,怕鄰居們找上門來(lái)。第二天,我在房間外隱隱約約地聽(tīng)到父母的一段對(duì)話。爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真不懂事,撞倒人又不道歉,哎!”“是呀,是呀!眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這里,我實(shí)在忍不住了,便跑進(jìn)來(lái)告訴他們是我干的,接著又向他們敘述了當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷。爸爸聽(tīng)了后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒啊!你不小心撞倒別人,我們可以原諒你。但是,你還不道歉,這你就不對(duì)了!薄拔义e(cuò)了,對(duì)不起。”我慚愧不已。“沒(méi)關(guān)系,改了就好!边@件事讓我知道做錯(cuò)事,就得承認(rèn)錯(cuò)誤。道歉,它是我生命中的一道養(yǎng)料,使我茁壯成長(zhǎng)。

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