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讀書伴我成長作文

時間:2023-09-05 16:16:00 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文(精選14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文(精選14篇)

  讀書伴我成長作文 篇1

  在我成長的過程中,有一位“無聲”老師伴著我——書。

  書,是我最喜歡的一個物品,之所以使我喜歡,是因為它能“告訴”我許多道理,教會我怎樣做人。我也特別喜歡讀書,遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,總之,無論什么樣的書,無一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

  伊薩克。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的'安慰者!毕嘈琶總人都與朋友發(fā)生過矛盾吧,我與我的書也發(fā)生過“矛盾”:

  那是四年級,我在家里拿著自己最愛讀的《安徒生童話》,忽然聽到一聲“呼呼”的聲音,我以為是鳥叫,沒大理會,緊接著,媽媽那震天吼,嚇了我一跳,原來是茶壺里的水沒了,剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音,我因為沒及時去關(guān)煤氣水沒了,害得我被媽媽批評了一頓,我也很生氣,把氣全撒在了書身上,幾天都沒有理它,后來才明白是自己的錯,我們又重歸于好,我又繼續(xù)看起了書。

  書是人類的良師益友,我們要多讀它。

  讀書伴我成長!

  讀書伴我成長作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就象一艘小船載著我從起點慢悠悠的劃向終點,書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

  書總是使我們小小的世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現(xiàn)在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國演義》、《水滸傳》和《西游記》等等。書中的人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格?我還會在心里默默的.評價他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰O大地快樂。

  我時時刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬......

  讀書伴我成長作文 篇3

  小時候,看著爸爸媽媽們讀書看報,總喜歡好奇的湊上去。那一行行密密麻麻的小字,透出這一股淡淡的墨香,總能使人沉醉在書的夢境里。時間又總是萬能的,它會磨滅發(fā)生的痕跡,改變來去的軌道。而我,也在書香中漸漸成長。

  林海音的《城南舊事》帶我走進(jìn)了舊時的北平,童年的故事,總是透著難以忘卻的甜蜜味道;夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》讓我感受到了女孩簡·愛的自尊自愛,敢于追求;簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》又讓我明白了愛情,如果沒有浪漫就失去它美好的色彩了。而后來,我開始熱衷于一些青春文學(xué)的`作品,《推理筆記》《第一辯手》《啞舍》《白夜》,一個個扣人心弦的故事,令人欲罷不能,意猶未盡。不僅是小說,還有那些或凄美,或悲壯,或豪邁的唐詩宋詞。唐詩,他有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈與浪漫,也有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的唯美與閑逸。 而宋詞,她有“ 睡里消魂無說處, 覺來惆悵消魂誤”的無語相思,更有“兩重心字羅衣,琵琶仙上說相思”的無限傷感。

  那一個個精巧的詩句,一篇篇難忘的故事。我一遍一遍的讀著,只感覺,連心靈,也濡染脈脈的書香,清新的,悠遠(yuǎn)的……

  讀書伴我成長作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱,書就是我形影不離的好朋友。

  我們家到處都是書,書柜里,抽屜里,桌子上,茶幾邊,一層層,一排排,一疊疊。我房間里的書最多了,有《公貓拿破侖》《我 和 小姐姐克拉拉》《弗朗茲的故事》《青蛙王子副班長》等等,占了我半個房間呢!

  從牙牙學(xué)語時,爸爸媽媽就開始為我讀故事書,我初次感受到了書的`魅力;三歲時,媽媽開始教我認(rèn)字,從書中,我認(rèn)識了許多字,F(xiàn)在,我己經(jīng)能看《三國演義》《紅樓夢》《童年》等較深的書。

  最近,我在讀《吳姐姐講歷史》,通過它,我知道了中國五千年悠久的歷史;還有《美國國家地理》,通過它,我仿佛置身美國,了解了異國風(fēng)情。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!逼匠#谧x書時,我總是把好詞好句摘抄下來,經(jīng)常地讀讀,用一用。這樣一來,語言自然而然地豐富起來了。另外,看到精彩的地方,我會帶感情地朗讀,這樣,我朗誦水平也得到增強。

  書,我的良師益友,讀書,伴我一路成長。

  讀書伴我成長作文 篇5

  書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識;是書,讓我認(rèn)識了許多動漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。

  我三歲時,愛看那些小小的漫畫書,雖然不識字,但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的'貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都有,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特別羨慕它,也常常情不自禁地哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼,我已是四年級的學(xué)生了,除了喜歡那些童話書,我還看上了四大名著,看了《西游記》,讓我擁有了充分的想象力;讀了《三國演義》,讓我知道了三國之間的戰(zhàn)略;讀了《紅樓夢》,讓我明白了做人要勇敢;讀了《水滸傳》,我明白了做事要不放棄。

  讀書伴我成長作文 篇6

  在我很小的時候,就與書結(jié)交成了好朋友。

  一開始,我閱讀的對象是連環(huán)畫,但是,隨著我一天天長大,閱讀的對象也在時時刻刻地變換著。如今,我已經(jīng)可以看懂各種古今中外的小說書了。

  書,一個多么神圣的'名字啊!當(dāng)我遇到麻煩時,我會請書幫我解決問題;當(dāng)我傷心時,書也會給我?guī)戆参;?dāng)我找不到方向時,書會替我掃清前方的路障……可以說,書是你最好的朋友。

  我看的書可多了!有《月亮寶石》、《小女巫》等等。最讓我如醉如癡的書是《魯濱遜漂流記》。它講述了魯濱遜孤身一人地生活在一個荒島上。他想方設(shè)法讓自己生存下去。終于,在二十七年后,他回到了大陸上。每當(dāng)讀到這本書,我仿佛就像和魯濱遜一起來到了那個荒島上,與魯濱遜一起生活……

  總之,我的成長絕對少不了書的陪伴。

  讀書伴我成長作文 篇7

  書,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它傾訴,它也能讓我開心。有時還會在我傷心、委屈的時候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師,它讓我學(xué)會做人,還讓我擁有豐富的想象力,在習(xí)作上我也有了很大進(jìn)步。它也是益友,總能讓我從每一次讀書中學(xué)到很多東西,對我的學(xué)習(xí)也有很大幫助。只要身邊有書,我就會感到我的生活是很充實的。

  在幼兒園時,我就每天讓媽媽講一個小故事。所以,我就喜歡給同學(xué)們講故事,這也對我的口才有了很大提升。

  上小學(xué)后,我開始看一些兒童小說和童話。上四年級后,我又開始看一些散文和名著,以及一些有教育意義的書。

  最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時而我被《惠安館》里秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過,時而被《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》的故事感動得熱淚盈眶。這本書最出眾的.是它沒有什么華麗的語言來修飾,只用最樸實無華的語名和微小的生活細(xì)節(jié),向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時光,這才是最難能可貴的——真情實感。

  生活有酸甜苦辣,需要人們咀嚼,總能嚼出那么一點味道,書只不過是表達(dá)出來的工具罷了。只要你用心去讀,便可以達(dá)到作者心里最深的那一層。

  讀書伴我成長作文 篇8

  在成長的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。

  記得小時候,我的`哥哥勸我多讀書,但我卻認(rèn)為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費時間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個字怎么念?”叔叔指著報紙上的“中”字問我。我半天沒說出一個字來!爸锌床恢杏冒!”叔叔惋惜的看著我,“如果有點知識就完美了!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字,寫字。

  從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因為那位叔叔,讓我明白了書的重要性。它伴我成長,伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因為書是讓我飛向藍(lán)天的翅膀!讀書,伴我成長!

  讀書伴我成長作文 篇9

  “讀萬卷書,行萬里路”在這條書的旅途中,是永遠(yuǎn)也走不到盡頭的,但只要我們努力讀書,一定會有所收獲。

  去年,我在期末考試的前一天找到了一本作文書,接下來就發(fā)生了……

  雖然這本作文書對我的作文有幫助,可是我就是不愛看作文書。后來在奶奶的逼迫下,我只能硬著頭皮看了這本書。結(jié)果看了這本書我才知道,原來比我作文好的人有太多太多了,說話說得好:人外有人,天外有天。我應(yīng)該像作文好的同學(xué)虛心求教。還要多看書,多多的學(xué)習(xí),更要學(xué)會恰當(dāng)運用自己學(xué)到的詞句。

  考試的前一晚上,我?guī)缀醢涯潜緯冀o看完了。那時的我已經(jīng)變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天,令我意外的是作文考試的內(nèi)容竟然和我昨天晚上看的一篇作文的內(nèi)容是一樣的,于是我便充分發(fā)揮自己的'寫作水平,結(jié)果老師還表揚了我。那時我就下定決心,今后一定要多讀書,用更多美麗生動的詞語,把文章寫的更上一層樓。 我覺得閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是一件多么美妙的事呀!

  讓我們一起踏上書的旅程,讓好書伴隨著我們成長吧!

  讀書伴我成長作文 篇10

  每個人的成長是從書分不開的。

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋里,一種美妙的感覺充滿了我的心,我仿佛聽到了他心里發(fā)出的感嘆: 讀書真好!

  我年輕時見過這本書。這是一個彩色圖片和拼音的世界。在書中世界我發(fā)現(xiàn)猿人是人類的祖先,恐龍非常高大可怕..世界是如此的精彩!我認(rèn)為讀書使我很高。抬起眼睛,似乎我可以很容易地看到那些正在建造長城的'人,直到我慈愛地合上書,各種各樣的照片出現(xiàn)在我的腦海中。我有一種甜甜的感覺:讀書真好!

  我要感謝這本書,這種無形的老師,我學(xué)到了很多知識,五顏六色的書,不僅是我,數(shù)以億計的聲音在呼喚:讀書好。圖書滋養(yǎng)才能的學(xué)生的幾代人。這本書是全人類的步驟進(jìn)步,我愛書,書,我會陪伴你!

  讀書伴我成長作文 篇11

  書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的時候就開始看書了。

  在我一歲的時候,我喜歡看故事書的插圖,有時也看一些畫冊,因為那時我還不認(rèn)識字。

  我上幼兒園時,我喜歡看童話故事,有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。

  我上小學(xué)了,我學(xué)會了拼音,我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的.《小百科》、《十萬個為什么》、《動物世界》、《宇宙之謎》等。

  轉(zhuǎn)眼間,我是五年級的小學(xué)生了,我喜歡看一些兒童小說,如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛德華的奇妙之旅》等。有時,我為了看書而鬧出笑話呢!

  有一天,我做完作業(yè),就去看書。這時,媽媽走進(jìn)來,說:“該睡覺了”。我說:“讓我看一會兒吧,好嗎……”不知說了多少好話,才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間,十分鐘過去了,媽媽走過來,搶過書,說:“時間到了,趕快睡覺”。等媽媽走后,我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著,真是有趣極了。

  讀書一直伴我成長,但是我讀書有一個缺點,讀了一次就不讀了。因此,我要改正這個缺點,要把書讀得滾瓜爛熟。

  讀書伴我成長作文 篇12

  每個人都有自己的愛好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點兒空閑時間,我就拿一本喜愛的書,找個地方坐下來,細(xì)細(xì)品味書里的`內(nèi)容。

  我愛上了讀書,那絕對是個偶然。上小學(xué)二年級之前,我還不太喜歡讀書。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對書本著了魔。

  我愛讀的書有校園小說、世界名著、魔幻小說和“童話大王”鄭淵潔寫的童話書。瞧,楊紅櫻寫的《笑貓日記》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡·愛》、《三國演義》……不管是小說還是名著,我都愛看。這些書讓我受益匪淺,通過讀書,我增長了許多知識,懂得了許多道理。

  開卷有益,讀書伴我成長!

  讀書伴我成長作文 篇13

  書,伴我成長,書,是使我永遠(yuǎn)進(jìn)步的朋友。我愛讀書,像高爾基說的一樣:書籍是人類進(jìn)步的階梯。也像杜甫說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神!

  記得小時候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽讀兒歌。上幼兒園,我還不識字,媽媽為我買了一些有精美圖畫的童話故事,每天晚上,都聽著媽媽給我講童話故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時候開始,我就特別喜歡聽故事。上了小學(xué),我在美麗的校園里學(xué)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識的字漸漸地多了起來。不知不覺地,我就喜歡上了書籍。有空時,我捧起書津津有味的讀了起來……

  我愛讀書,我愛讀《少兒百科》。在讀書中我學(xué)到了世界上最大最深的海——珊湖海。中國的牡丹被譽為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”,你知道嗎?我來告訴你吧!暗卣鹪啤彼话愠霈F(xiàn)在早晨或晚上,云的'四邊不太整齊,有凸起的,有凹進(jìn)的,顏色非常鮮艷,四周都是暗藍(lán)的,“地震云”出現(xiàn)會發(fā)生地震。

  我還愛看《裝在口袋里的爸爸》,它是幻想大王楊鵬全新力作,楊歌非常想成為一名好學(xué)生,喚來了一把金鑰匙,如愿的成為了學(xué)習(xí)天才。

  這些書中我學(xué)到許多知識,感到無比幸福、快樂!

  讀書伴我成長作文 篇14

  幼年時的我不愛看書,但是從八歲起,書就悄悄的進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的部分。

  那時,我才讀小學(xué)三年級,周末媽媽帶我去寶安圖書館閱讀,在一排排花花綠綠的書里急切尋找一本叫《小豬唏哩呼!返墓适聲,心想:昨天看到哪一頁了?小豬有沒有被壞灰狼抓?找到書了!于是我拿著書坐在椅子上津津有味地看了起來,又從頭閱覽了一遍,看了兩個多小時,媽媽想帶我家了,我就讓媽媽延長了半個小時,可是半個小時轉(zhuǎn)眼又過去了,我還想再看一會兒,媽媽卻硬拉著我走了,手中的書也沒有放回書架,眼看要到出口了,前臺經(jīng)理看見我手中拿著書便對我說:小妹妹,你要把借閱的書放回書架。也可以買下那本書。我便央求媽媽買下那本書,媽媽就只好答應(yīng)了我。

  到了晚上,我便踏上了讀書的.旅程,書中的小豬善良的內(nèi)心打動了我,我便看上癮了,直到十一點也不想睡,可是我的眼皮打架了,我就用風(fēng)油精抹了抹太陽穴,一口氣看完了那本書。

  毛主席說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!就這樣我心里就住下了書。

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