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【優(yōu)選】成長路上的陽光作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長路上的陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長路上的陽光作文1
第一次見到楊老師,就覺得她像我們的大朋友,因為她的身材十分矮小。但是我覺得吧,這和楊老師的自我介紹有著很大關(guān)系
那天,楊老師抱著一疊作文本走進教室,一放下作文本,就說:大家安靜一下,我要開始自我介紹了!我和同學(xué)們都十分驚訝,覺得老師的自我介紹應(yīng)該是十分簡短的。這個老師為什么這么獨特呢?大家?guī)е蓡,安靜下來,楊老師繼續(xù)說:大家好,我姓楊,是木字旁的楊,不是提手旁的揚正說著,楊老師拿起粉筆往黑板上寫了三個大字凌芳姐又說到:在課上,你們可以叫我楊老師,但是在下課時,我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談?wù)摿藥讉話題。鈴,鈴,鈴下課了,楊老師來了個回馬槍說道:好,現(xiàn)在寫一篇關(guān)于我剛才自我介紹的小練筆。
同學(xué)們都方了,趕忙問問前后桌,老師剛才講了哪些內(nèi)容。有的驚訝,有懊惱,有的埋怨聲,嘆息聲混成一片。原來那些不認真聽課的同學(xué),就再也不敢忽視楊老師的一言一行了,處處做個有心人。不然什么時候忘記了些什么,作業(yè)可就完不成了!
要說楊老師布置的作業(yè)太多吧,那也不。在詞語,生字上,楊老師不會讓我們抄抄寫寫,用楊老師的話來說,她的原則是感悟就好。上課時楊老師總會用風趣幽默的語言,時不時又來個生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法,正如楊老師所說,不需要抄抄寫寫,就一字不少的進入了我們的腦海里。
上次輪到我做課前演講。我十分緊張,所以當我說話時,聲音雖然很大但有些抖。我看向老師,發(fā)現(xiàn)老師也在看我,老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風吹過,陽光灑滿了窗格。我感覺溫暖了許多,說話似乎也順暢了不少,成功地完成了這次演講。下課時,老師照常點評我的演講,她說:這次有些標點沒用好,下次注意一下,其他都不錯。不要那么緊張就更好了。說這些話的時候,她始終向我微笑。
楊老師與眾不同,她最常說的'話不是占用幾分鐘下課時間。而是下課了就不要呆在教室里,出去呼吸些新鮮空氣。她最常說的話不是你們是我教過最差的一屆學(xué)生而是其實你們都挺聰明,再努努力,成績就會上去了。
夏天的雨后,太陽沖出烏云的包圍,此時的陽光直直的,卻不呆板,單調(diào)。
成長路上的陽光作文2
“哇——哇——”在一個安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此,我就在大家的關(guān)愛中一天天長大。
我剛記事的時候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園”!
再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬(舊式有橫梁的自行車)來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!”黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的低聲說:“噓——別出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了!蔽宜贫嵌'點點頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!
到了上小學(xué)的年齡,學(xué)校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們在底下?lián)u頭晃腦,拖著長腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α耍覀円采瞪档男α税パ,糟了,鉛筆忘帶了。沒關(guān)系,周圍的同學(xué)一定會伸出援助之手。下課了,我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子,我學(xué)會了去愛別人。
在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我?guī)退藖頍衢_水;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了
“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天”在充滿了愛的陽光下,我快樂的成長!
成長路上的陽光作文3
那是一個陽光燦爛的日子。
她行色匆匆,在人群中顯得格格不入。燦爛的陽光,在她看來是那么刺眼。抬手一看表,哎呀!都快十五分了,要遲到了。今天可是她第一天上初中的日子!她飛快地沖進學(xué)校的大門,一臉難堪地在同學(xué)們的“注目禮”中奔向教室最角落的位置。
幾節(jié)課過去了,她認識了一個坐在不遠處的女孩。女孩告訴她,差點遲到,沒關(guān)系的,你沒有扣分,又沒有給班級丟臉;在同學(xué)們的“注目禮”中進教室,沒關(guān)系的,今天第一天上學(xué)嘛,老師沒有批評你,同學(xué)們也會很快忘記的;自己心里不舒服,沒關(guān)系的,你是第一次乘六點半的'公交車,不知道那時有段公交空虛期,這又不是你的錯,以后起早些,還有“雙保險”呢;坐在了教室最偏僻的角落,聽不見老師講課,看不見老師寫的板書,沒關(guān)系的,你個頭這么小,到時候重新排座位一定會被排到前頭去的,那時候不就沒這些問題了嗎……
轉(zhuǎn)眼間,早上那代表著遲到的燦爛陽光,已經(jīng)在不知不覺中化成了一抹淡淡的金色光暈。已經(jīng)成為好朋友的她和女孩,正各自理著書包。心情已經(jīng)輕松起來的她,背上書包正打算離開,卻被女孩叫住了:“嘿,你去哪兒?”“放學(xué)呀!彼慌柕你读艘幌!班拧阃倪呑?”“車站!薄拔乙彩恰5鹊任,一起走吧!”“……”她心中漾起一股陽光般的暖意,“好,我等你。”那次放學(xué)的路,她和女孩是一起走的。夕陽下,她們肩并肩的影子被拉得越來越長……
后來的日子里,她每天提前半個小時就到了學(xué)校,不但沒有遲到,還經(jīng)常成為全班到得最早的一個。重新?lián)軇郁[鐘的那一刻,女孩的身影在他眼前浮現(xiàn)。她,似乎長大了。
那個她就是我,而那個女孩……正如她所料,換座位時離開了我。但我相信,我會永遠記得她的關(guān)懷,永遠記得那天的燦爛陽光。
成長路上的陽光作文4
當無情的大火吞噬著高樓,我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄;當猛烈地沙塵撲向村莊,我相信總有茂密的樹林擋住它們的步伐;當無盡的黑暗擋在我的成長路上,我相信總有那一片陽光能沖出云層,照耀我的心。那一片陽光,叫做正義。
正義,就是正直和義氣,我小時候特別相信正義,認為自己能像故事里的大英雄,時刻為他人著想。事實上,我也做到了,正義就像我身邊的陽光,與我一起走過了十三年……
然而,隨著我慢慢成長,隨著我進入了初中,一切似乎都變了,在校園的競爭中我迷失了方向。有時為了不讓別人的成績比我好,我會故意不給他看我的筆記;有時為了不惹麻煩,我會默默地繞開爭吵的同學(xué);甚至當同學(xué)向我問問題,我會毫不猶豫地說“不”!……
這個世界很奇怪,許多人在利益面前,那些正義就會像白紙一樣毫無價值,在這黑暗的世界中,誰會守護那縹緲的光芒呢?
正義啊,現(xiàn)在的我越來越虛浮,我的心也開始變得黑暗,我已塊容不下你了,你會不會離我而去呢?
不,不會的,我不會離開你,只要你認清真理,相信我和你自己,我就會一直在你身邊。
對,沒錯!我一定要用我的力量,去保護心里剩下的陽光。
一天下課,我站在走廊上看著天上的`太陽,心里十分亂。突然她走過來對我說:“剛剛老師講的一題我還沒懂,你能再給我說一遍嗎?”我想她的成績與我差不多,怎么能幫這么危險的對手呢?我大聲說:“不行!”她只是“哦”了一聲,默默地回去了。我呆了一會,心里有些不忍,我回到教室看到她在吃力地解題,我很慚愧,什么時候我變得這么狠?連同學(xué)都不愿幫?我立刻走向前,對她說:“還是我來教你吧!”她笑了。一會兒,她解開了這道題,我也解開了心中的鎖。
其實“人之初,性本善”。每個人都是善良的,我相信,哪怕在最困難的時候,也會有人選擇正義;我更相信,在我以后的成長路上,一定有那正義的陽光。
成長路上的陽光作文5
仍記那是個燥熱的午后,比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來的苦練,賽前的興奮和激動,都在輸?shù)舻囊凰查g凍結(jié),積郁在胸口,壓抑的感覺直逼得人想大哭一場發(fā)泄。而我確實那樣做了,不甘的淚水滴滴濺在桌上,砸出委屈的水花。
門外的敲門聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起,一下,又一下。我起身,開門,看到一張擔憂的面孔,是外公。“傻孩子,一次比賽而已,輸了沒事,咱們下次再贏回來就是了!蓖夤奶鄣夭寥ノ夷樕系臏I水,語氣柔柔地安慰道。
“可是輸了,我之前那么多努力又算什么,難道就白費了嗎?”看到素日最疼愛我的外公,委屈忽然涌上來,我的'眼眶,又不可抑制地紅了。
“怎么會呢?”外公拉這我走到窗邊,指著空中飛過的鳥兒,說:“候鳥南遷,要飛過好多山山水水,它今天飛了好遠好遠,雖然沒到目的地,但是你能說它今天的努力白費了嗎?”
我搖搖頭。
“對了,你就像小鳥兒一樣,努力了很久,雖然還沒成功,但繼續(xù)努力下去,一定會成功的是不是?”
“嗯!”我破涕為笑,用力點頭。
“真棒!”他摸摸我的頭,慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上,“外公送你一句詩:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”
是李白的詩。我仰頭看著這個從小到大給予我無數(shù)鼓勵的人,花白的頭發(fā)掩蓋不住書生般的儒雅,這個酷愛吟詩的人,此刻以他最愛的詩人的詩句,勉勵著我,字字有力的抑揚頓挫中,我聽出他對我的期望。
歲月太窄,吝嗇到無法多留;在年華的消磨中,我長大,而那個陪伴我成長的男人,卻在慢慢變老;他的身形佝僂,卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。
日之夕矣,風依舊清冷地拂過枯葉,葉卻在暖陽之下,自信地飛揚;恍惚間,耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音,那是黑暗中的陽光,指引我成長。
成長路上的陽光作文6
你的笑容淺淺地在春風中綻放,如一輪黃色的暖陽。
最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周圍,你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的.鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”?吹轿掖罂於漕U的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。
手中握著單元測試卷,盡管薄如蟬翼,可此時卻好似有千斤重!78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績在我的眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語,忘不了同桌幸災(zāi)樂禍的神情……
我無法想象你看到這個分數(shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風掃落葉的“摧殘”?
我忐忑不安地回家了,推開門,一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼,你輕聲問:“怎么了?”
我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實情:“考……考砸了……”
你接過試卷,細看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風驟雨前的寧靜吧!然而,沒有“河?xùn)|獅吼”,沒有“如來神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過。加油!”
抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚。你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖!
你的笑容如同春風般,吹走我心頭的烏云,我堅定地朝你點點頭,接過試卷,轉(zhuǎn)身走進房間。不一會兒,房間里傳來筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。
你是我生命中的一抹燦爛陽光。在我想放棄時,你教會了我堅持……
媽媽,你就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文7
在我成長的路上發(fā)生了許多事情,這些事情如春風如雨露,但是我覺得這些事情更像一露露溫暖的陽光,時刻照耀著我。
在我上小學(xué)五年級的時候,我遇見了一位老教師,她就是我的科學(xué)老師,我們都叫他劉老師。他把我從一個厭惡學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)的人變成了一個喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
以前上其他老師的課,我總是覺得這樣的課堂是多么的枯燥無味。但是自從上了劉老師的課,我竟然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么的有趣,是多么開心的一件事。劉老師和其他老師上課的方式有著天壤之別,她能把一個枯燥并且有難的事情講得生動形象,通俗易懂。
劉老師上課講的知識像被誰施了魔一樣,幾乎不用記,當節(jié)課就能把它給記住,并且一時半會也忘不了。劉老師上科學(xué)課和其他老師的'一個重要的差別就是她經(jīng)常帶我們到實驗室里去上課,讓我們親手操作,體會其中的奧妙。但是其他的科學(xué)老師總是讓我們死記硬背,給我們把實驗大體的步驟和結(jié)論說一遍,告訴我們它的重要性然后讓我們背……根本不讓我們親手操作。上了一次實驗室就像我們欠他的一樣,對我們歪鼻子扭嘴的。明明是他把溫度計不小心給弄爆了,嚇我們一大跳先不說,可他卻非要指責我們。
劉老師經(jīng)常對我們說:“科學(xué)課其實對你們就是用來玩兒的。讓你們在玩中體會,領(lǐng)悟其中的道理,比讓你們死記硬背強得多”!由于我覺得劉老師說的話太有道理了,以至于我至今都難以忘記。
在劉老師生動的課堂中和我課下自己的努力使我在期末考試中科學(xué)的了一個滿分,全級部最高,獨一無二!這使我感到非常的高興,就連劉老師都感到非常的不可思議。這便是我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了濃厚的喜愛。
著優(yōu)異的成績是我在班級中成功專職,成為了科學(xué)課代表,也是劉老師最有力的‘小助手’。這讓我的科學(xué)課堂變得更有趣了。這是原來膽小的我上課回答問題變得積極踴躍。獲得了老師和同學(xué)們贊佩的目光……
在我成長的路上,我想他就是我的啟蒙老師。是他改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度,改變了我在學(xué)習(xí)上的地位。
在我成長的路上,劉老師占有重要的地位。如果我是一棵茁壯的小樹的話,那么劉老師就是一縷陽光、一滴雨露、一縷春風……
成長路上的陽光作文8
時光飛逝,彈指一揮間,不知不覺我已走過人生十四個年頭。而我這個剛從人生起跑線上出發(fā)的小小女孩,在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風雨,也收獲了很多的人生感悟。我就這樣一路風雨,一路成長。
成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅強的后盾。無論何時,父母都不離不棄地守在身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的`嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必敗。小時候與父母和一群小孩玩在了一起,不小心在瘋瘋打打中跌倒,哭著趴在地上,等待爸媽扶起,爸媽聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點小傷痛而已,不會礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完要我自己站起來。從此,我便很少哭泣。這就是我成長的一筆小小的“財富”,因為時不時的受挫,會提醒自己還有這樣或那樣的缺點。挫折,很可能就是成熟和成功的起點。
成長離不開友情的支柱。不知何時,身旁會多出一個親密的身影;不知何時,身旁會多出幾番鼓勵;不知何時,心里會多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨,在你悲傷時做個鬼臉讓你開心,在你開心時打上幾拳讓你清醒。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,一本資料書不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,終未發(fā)現(xiàn)。無賴,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),那本書好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可朋友因為回家遲了,被父母盤問了很久,零花錢也減半。她得知事情原委后卻沒有半點怨言。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長大。
在成長的道路上,風雨難免,但更有陽光相伴,為我驅(qū)除陰霾,為我遮風擋雨。在我困難的時候,親情和友情卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵,我才能風雨無阻,一路前行。
成長路上的陽光作文9
在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那么一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。
在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學(xué)發(fā)生沖突。
“喂!你是不是收了我的作業(yè)本!我還沒寫完呢!”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學(xué),你是不是搞錯了?”她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學(xué),議論紛紛,那些難聽的`言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。
晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。
另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風瑟瑟,屋內(nèi)似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她打開了我房間的門。
“怎么啦?哪里不舒服?”老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,承認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?”她突然舌鋒一轉(zhuǎn)“昨天的事情我都了解了,是那個同學(xué)有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的辦法,但我相信你不是的,對嗎?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。
成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關(guān)懷和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!
成長路上的陽光作文10
成長路上,有陽光,有烏云,有細雨,這些都像是一個個多彩的泡泡,在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光,那么成長路上,將處處是陽光。
夏天,炎熱的陽光照射向大地,一股股熱浪夾雜著沙土,像一道龍卷風一般卷走了地上的所有水分,遠處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積,散發(fā)出異樣的光澤。走在去招生處的路上,炙熱的陽光如細密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著,沒一會我的額頭上便出現(xiàn)了細密的汗珠。忽然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲,走近一看原來是同學(xué)們在報名鼓樂隊排著隊的人像一條蜿蜒的長龍,我的心里也忍不住打起了退堂鼓:如此多的人,能輪的上我嗎?我扭頭一看,路邊的花花草草都展開了笑顏,好像在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來,既來之則安之。
人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終于,我來到了隊伍的最前頭,考官頭都沒抬地遞過來一張報名表和樂譜。我迅速的填完,拿起樂譜就找了一個僻靜的`地方練了起來,寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續(xù)續(xù)的“啪啪”的練習(xí)聲,聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了,我慢慢走向考試的地方,心中默念著曲譜。不知為何,我的手心里已經(jīng)布滿了汗水,我的心也不由自主地慌亂起來,原本熟練的曲譜現(xiàn)在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得不甚真切,看著主考官我的心慌亂更甚,手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子并不太好,時常有節(jié)奏拍錯?脊贉睾推届o地看向我,說:“同學(xué),你還是回去再練練吧。”
我心灰意冷地回到了教室,路上鮮艷的鮮花在現(xiàn)在看來也如此刺眼,看著一個個被錄取的同學(xué)從大門中魚貫而出,聽到他們的說笑聲,我的心如刀割般無比的難受。
回家后,媽媽好像知道了什么對我說:“你失敗的原因只能是練得不好,好好練練吧,別灰心喪氣,把陽光裝在心里,你就會成功。”媽媽的話如同一束陽光射進了我的心里,鼓舞我不斷前行。第二天一早,練習(xí)的“啪啪”聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……
后來,我終于進入了鼓樂隊。
這件事讓我明白了:也許,你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折,但你要相信:成長路上一定有陽光,最大最亮的陽光,其實就在路上。
成長路上的陽光作文11
我努力的奔跑著,只為贏得最終的勝利。
國標檢測了,我內(nèi)心忐忑。800米的長跑,對于我來說就像是一個遠大的目標,遙不可及。
回憶往常,老師讓我們在體育課上跑800米時,我總在末尾,我總想著后面還有幾個人,不著急,等她們追上我時,我才會拼了命的往前沖,有時跑了五分多,也有時跑了四分五十幾秒,總之,那四分二十五秒的及格線,對于我來說是如此的遙遠,回家后我跟媽媽說要國標檢測了,我能行嗎?媽媽卻說:“你一定行,往常一定是沒認真跑!”聽到這句話后,我心頭一怔。
這句話,一直牢記在我的心中。在檢測其它項目時,我也不知道我能否及格,但最起碼能糊個中等。800米離我越來越近,走向操場時,我感覺我的心跳在加快,呼吸也變得頻繁。站在跑道上,我注視前方,就在那一刻,我的腦海里閃出了許多問題,但我根本顧不上,隨著老師的一聲哨響,大家一起沖出了跑道。
我努力地向前奔跑著,但半圈過后,我的步伐越來越沉重,只能聽到自己的'呼吸聲和腳步聲,我多想像往常一樣停下來休息,但不行,因為老師也在看著,也因為如果走的話就沒有了希望,跑的話,可能還有一線希望,所以“堅持就是勝利!”。第一圈快要結(jié)束時,我的腳步就幾乎接近于走,看著眼前的終點線,我多么希望那是最后一圈。
有時,我也會回頭看看,看著她們一點點的向我逼近,我有些慌忙,幾乎用盡自己全部的力量,我真的不行了!我想起了“堅持就是勝利!”這句話還有媽媽跟我說的那句話,它們雖然不能幫我飛向終點,但它們讓我堅持了下去。3分58秒,4分3秒,4分6秒,“4分6秒”,這就是我的成績,我永遠都猜不到的成績。
我及格了!我腦袋里出現(xiàn)了許多可能:是老師表慢了,還是老師之前故意報慢了,我永遠都想不到,我居然及格了!回家后,我告訴媽媽,媽媽笑笑不說話,但這足以讓我感到十分開心!
“堅持就是勝利”這是一句很普通的話,但它讓我堅持了下來!
成長路上的陽光作文12
成長的路上有陰霾,有陽光。但是有他,不斷的驅(qū)散我身邊的陰霾,迎接陽光,在成長道路上留下許許多多燦爛的光芒!}記 成長自立 小時候,我好比是溫室中的花朵,總是衣來伸手,飯來張口,依賴父母生活。但是那一天,讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時,我由于過于膽小連超市都不敢進,付錢時面對收銀員,臉上只能充滿無助,我只能依靠爸爸。但是在這一天,爸爸獨自一人站在門口,嚴肅地命令我自己去買東西,我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進去了。身邊擁擠地人群,琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行著,終于走出了商場。這時爸爸笑瞇瞇地看著我,拍著肩膀?qū)ξ艺f:“孩子終于懂得自立了!币粍x那間,我的心中充滿了自豪也充滿了感激。
因為在成長路上,他教會我自立,從此我不再依賴父母生活。 成長寬容 小學(xué)時,一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課,我與前桌因事在教室中做作業(yè),在快下課時,他被老師叫到辦公室去了。一直到下午,他突然大聲的對我吼道:“小偷,還我錢!”我為之一振,面對憤怒的同學(xué),哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時偷了特他的錢。這荒唐的事,使我難以與他爭辯。直到放學(xué),他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家,像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對我說:“孩子你要慶幸他找到了錢,這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會寬容啊!边@番話使我頓開茅塞.從此“寬以待人”這四個字永遠印在我的成長路上讓我做任何事都學(xué)會寬容。 成長奮斗 步入初中,我的成績直線下滑,面對著突如其來的`變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說:“立下一個目標吧!只要每天都努力奮斗,進步一點,我相信你一定會有豐厚的成果的!币徽Z驚醒夢中人,對,我絕不能放棄!要向目標奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。 成長路上有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴,成長路上將會更加明媚。
成長路上的陽光作文13
離初二南校招生考已將近半年,那些在腦海里十分熟悉的名字漸漸模糊,我可以想象他們在南校意氣風發(fā)的樣子,只是我落寞地在留在這里,在初三兩點一線的生活中帶著時光匆匆而過。我緊閉心扉,見不到一縷陽光。
有人說:人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的道。但是,我不知道我的陽光在哪里,它是不是還未搭上我人生的列車?
后來,自那盆多肉開始,我的生活徹徹底底地改變了。
大雨傾盆,電閃雷鳴,花壇中的多肉弱小可憐又無助,我一只手舉著傘,一只手拿著英語《教材全解》直接無視了它們,但我發(fā)現(xiàn)即使是打著傘,豆大的雨點仍然無情地潮弄著我。我抱緊那本濕透的書快速地沖向樓梯口,看著手中皺巴巴的書,又氣又惱。
進了家門,心中絲毫沒有感受到慰籍。晚飯后,我關(guān)了房門,順手打開燈,卻遲遲不見燈的反應(yīng),我氣得把書包一摔,整個人扒在床上就嚎啕大哭起來。這是一場無聲的惡夢,這些破事以及那條在學(xué)校被水弄濕了的校服,幕幕都如幻燈片似的在我腦海里放映,讓我覺得老天不待見我。
我哽咽著再次按開了燈,燈光時斷時續(xù)地問了多下,像似天上的繁星一閃一閃便亮了起來。這使我又可以非常清楚地看見書桌上的那盆多肉了,昨天沒有仔細看,方才一瞧,倒是如個嬌滴滴的小姑娘。
我正氣沒處撒,就將弱小的`多肉放到窗外,讓任由它被無盡的黑夜和雨滴摧殘。
外面漆黑一片,豆大的雨點無情地打在多肉葉子上,多肉像個羞澀嬌弱的小姑娘被打得東倒西歪,左右搖晃?粗嗳饽抢w細的腰以及玻璃窗上映出我濃黑的的黑眼圈,我心里有些不忍,但我的身體卻沒移動分毫
渺小的多肉,卑微的我,我們都是無法決定命運的人!
依然有雨在摧折多肉,但是只要雨稍微小一點,它便立馬挺直腰沒有一絲膽怯,多肉似乎在用自己挺直了的腰告訴世界:若命運不公,便和他斗爭到底!
外面依然沒有亮光,但是小小的多肉,如一陣夾雜花香的清風,吹走我心靈的陰霾;更像一縷燦爛的陽光,溫暖我蒼涼的心田:
若命運不公,便和他斗爭到底!
陽光雖會遲到,但陽光會在風雨之后等你。
成長路上的陽光作文14
時光,如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉淀。于細碎的光陰里,淺淺回眸。時光恬淡,清晨的第一縷陽光總是那么美好……
第一次遇見他,是在一次數(shù)學(xué)課上:“我姓陳,你們的數(shù)學(xué)老師”。自我介紹,被他一筆帶過。:“我有一個要求,想題時動動腦子”。沒有其他老師枯燥的約法三章,沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信,直入主題。我心中一動,這老師還真有點意思。
同學(xué)們一反常態(tài),沒有了往常的竊竊私語。他轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,只見手腕一翻,手肘一抖,幾個幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。臺下有些輕輕的贊嘆聲:“這老師是教美術(shù)的吧”。他仿佛沒有聽見,瞳孔里不帶一絲情感;剡^身來,說了一句:“想吧,檢驗?zāi)銈冃W(xué)畢業(yè)了沒”。語氣中帶著一絲挑釁,又像是幽默。于是我們拿起草稿紙,開始演算。不一會兒班上幾個數(shù)學(xué)天才放下了筆。雖然我的數(shù)學(xué)一般,但也解了個八九成。
在聽了幾位同學(xué)的發(fā)言后,這位陳老師什么也沒說。轉(zhuǎn)身站上講臺,眉頭稍稍往上挑了挑:“方法一般,速度太慢”。淡然的聲音回響在耳邊:“看這里把三角形abc分成兩個點”。手指推動,一行行工整,清秀的字體出現(xiàn)在圖形旁。數(shù)個比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個數(shù)學(xué)好的同學(xué)有些驚訝,我也若有所思……
下課鈴不合時宜的叫喚起來。他最后在黑板上留下了四個字:“數(shù)形結(jié)合”接著說道:“數(shù)學(xué),是一種思維的藝術(shù)。好好學(xué)。不想聽的,或者不認真的,就別上這門課”。不知為何,我內(nèi)心涌起了一股從未有過的想把數(shù)學(xué)學(xué)好的決心……
期末考試成績出來了!新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因為期中考數(shù)學(xué)的失利,我卻不太自信。還是在不經(jīng)意間瞥見了我的'分數(shù)——142?我全身一震,這……是我的成績嗎?我不禁懷疑,這位老師有著驚人的魔力。
那一天,陽光明媚。天空泛著深邃的藍,白云朵朵點綴著嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光,光輝灑向了大地。
夕陽灑下余暉,星星點點裝扮了那塊平凡的黑板。陽光,是如此溫暖……
成長路上的陽光作文15
在我的成長路上,有一縷溫暖的陽光,一直伴隨著我不斷成長。
在一個天氣溫和的早上,一群麻雀輕輕地推開云層,似乎在裝飾著一個藍藍的天空。曾經(jīng)幼稚的我,幻想著天上的白云是好吃的棉花糖,一咬下去,口中滿滿是甜甜的味道。
叮叮叮放學(xué)了。我?guī)е氖陆棺撇话驳刈呋厮奚帷?/p>
都怪自己沒有管住嘴,我們那一個調(diào)皮的小宿舍,因講話被抓了。要蛙跳!腿會很痛很痛。
這時同一個宿舍的女生走了進來。怎么辦啊?我們我們要蛙跳!我不安地對她說。不知怎么的,她翻白眼,說:我知道,你以為我不知道!天真!
我心里很是不服,說:我跟你講一下,怎么了嘛?不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了,她聽到了。
她擼起袖子似乎要與我理論一番。
話沒說到一半,我們就吵了起來。她舉起她的手,看樣子她是想打架?上,這時小藝進來了。將這個火藥味十足的畫面給翻篇了。
第二天,我還是很不服氣,心里早就記下了這件深仇大恨的事。
你怎么了?莉莉問道。也許是因為她看見我不服氣的眼神吧!于是我將事情的.起因和經(jīng)過說了出來。
我們做人不能計較太多麗麗講了一番大道理,使我恍然大悟。窗外的樹葉沙沙作響,美好的天空上,一群嬌小的云雀在白云嬉戲著,而白云呢,他似乎一點也不在意。樹葉迎風而下,小鳥在大樹上安家,大樹也絲毫不介意。
人如果太小肚雞腸就沒有了包容和團結(jié);樹如果太計較也許不會有小鳥清脆的和鳴;土壤如果太計較也許不會有小草和大樹。
做人不能太計較―帶著這一點想法,我的脾氣變得越來越好,越來越招人喜歡和疼愛。
做人不能太計較,要學(xué)會放寬心,學(xué)會包容,包容一切可以包容的事情,這樣世界會變得更美好,更純。你活著也不會很累!我們的生活自然就會灑滿陽光!
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