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讀書伴我成長(zhǎng)作文(匯總14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
人生就像一個(gè)樂(lè)章，而讀書則像其中的一個(gè)個(gè)音符，它伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是智慧的'結(jié)晶�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書要堅(jiān)持不懈，必須活到老，學(xué)到老。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
我喜歡讀書！書籍伴隨著我成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書凝聚了人類從發(fā)明文字時(shí)到現(xiàn)在的所有文明，數(shù)的用途更是成千上萬(wàn)，書可以移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感……而我深知，讀書有許許多多的作用。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)書吧，書是人類進(jìn)步的階梯�！痹跁锌梢哉业健皩毑亍�，可以找到：“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
讀書是一種享受，讀書時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)感覺(jué)心曠神怡。每當(dāng)看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，古人有一句話：“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”
如果說(shuō)書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，那么，讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙；如果說(shuō)書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦；如果說(shuō)書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩；書能使我們感受到故鄉(xiāng)的.溫暖；書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
書，是我的良師益友。讀書是我快樂(lè)，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書，就想一位老師，告訴你所有的答案。書，就像一片知識(shí)的海洋。書，是你最忠誠(chéng)的朋友。讀完一本書，就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書，我都會(huì)陶醉在書的情節(jié)中。
讀書，它不但提高了我的寫作水平，而且也開闊了我的視野，記得小時(shí)候，我有許多說(shuō)也說(shuō)不完的問(wèn)題，比如：鳥為什么會(huì)飛，而人卻不會(huì)？天上為什么會(huì)有白云？為什么動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話呢？為什么蘋果是圓的，而不是四角行的`呢……這些問(wèn)題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處，使我越來(lái)越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書，以至于上個(gè)廁所也要帶一本書，邊看書邊上廁所。我讀過(guò)的書有很多很多，從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我知道了許多答案，從《成語(yǔ)故事》里我知道了很多道理。在書中，有是會(huì)讓人十分高興，有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書，好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。
書，它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇4
幼兒時(shí)，我讀的書是正方形的，每一頁(yè)就像一個(gè)方形的果盤，果盤里放著一個(gè)饞人的蘋果或是一個(gè)帶著水珠的干干凈凈的西紅柿，就在我伸手去抓而始終抓不下來(lái)時(shí)，媽媽溫柔的讀出了下面的文字，于是，我從此知道了它們的名字。
童年時(shí)，我讀的書是長(zhǎng)方形的了，每一頁(yè)就像一個(gè)神秘的山洞，山洞里藏著無(wú)窮的'秘密，就在我在伸手不見(jiàn)五指的山洞里摸索爬行時(shí)，我的爸爸在我身旁與我共同打開了一個(gè)又一個(gè)山洞里的燈，在燈光照耀的一剎那，我的心豁然開朗，于是，我從此知道了世界如此奇妙，我從此也知道了問(wèn)個(gè)為什么。
再大些，我讀的書變厚了，每一頁(yè)就像一個(gè)絢爛多姿的舞臺(tái)，舞臺(tái)上上演著一幕幕永不衰落的悲喜劇，有在火柴的溫暖里笑著升上天堂的小姑娘，也有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)家庭敗落的杜小康，于是，我知道了世界上還有一種生活叫苦難，但我更知道面對(duì)苦難的方式叫頑強(qiáng)與樂(lè)觀。
而今�。∥易x的書變成了一條從亙古流向未來(lái)的歷史長(zhǎng)河了，我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船，在大河中楊帆沖波。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇5
我從小到大，書就像我離不開的小好朋友，伴我成長(zhǎng)。小時(shí)侯，媽媽天天都給我一些故事書，我都認(rèn)真的看�，F(xiàn)在，我以是小學(xué)五年級(jí)了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃后了。而且，我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了，我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我對(duì)書愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店看書、買書、有時(shí)在書店一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了眼界，比如，讀《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)悠久歷史，讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的'毅力，不屈不撓的精神，深深的打動(dòng)了我，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友，讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇6
偉大的名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯，我就有過(guò)這樣一次進(jìn)步的經(jīng)歷。
那是在一次體育課上６００米跑的時(shí)候，原本信心滿滿的我，一看到對(duì)手名單就失去信心開始退縮起來(lái)。對(duì)手的名單上全部都是一頂一的高手。在這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使在爭(zhēng)斗著。魔鬼說(shuō)：“放棄吧，你是跑不贏她們的”。天使說(shuō)：“跑跑吧，不要放棄說(shuō)不定你還可以跑贏她們呢！”可膽小的我聽了魔鬼的話開始漸漸退縮。就在這時(shí)我想起杰克倫敦寫的《白牙》，這本書寫的是一只混血狼“白牙”受盡殘酷生活的'折磨，可是它并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難。而白牙在一次和一個(gè)殘暴的囚徒對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候被打斷了兩條肋骨，其中的一條插入了肺中。醫(yī)生說(shuō)它連萬(wàn)分之一的存活機(jī)會(huì)都沒(méi)有，可是白牙并沒(méi)有放棄而是靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志存活了下去。
想到這里我的信心又回來(lái)了，而我又回到了賽道上，我的天使最終還是打敗了魔鬼。比賽開始了，大伙就像脫韁的野馬在賽道上飛奔著，我也靠這我的信心贏了個(gè)第三。
從中我也知道了知識(shí)就是力量，有了知識(shí)就可以戰(zhàn)勝一切困難。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
在漫長(zhǎng)的人生中，每時(shí)每刻都要讀書。書是我們的精神糧食，它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。所以，我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，每時(shí)每刻都要讀書。
書把智慧無(wú)私地奉獻(xiàn)給了讀者，它讓我進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè)國(guó)度與神秘海洋。他讓我懂得了什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團(tuán)結(jié)與智慧。它就像一塊吸鐵石把我牢牢的.吸住，讓我和主人公一起開心、哭泣。
我家有許許多多的書，它們已經(jīng)被我看過(guò)好多遍了，可我還是百看不厭。我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都在看書，比如說(shuō)，我在上廁所的時(shí)候看書，睡覺(jué)前還在看書，甚至連上學(xué)的路上也看書。
有位名人說(shuō)過(guò)：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！彼�，我們要生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書，我愛(ài)看書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書是我們精神的美食，書是人類進(jìn)步的階梯，書是陶冶情操的事物，世上唯有讀書高。
有一次，我正捧著書在津津有味地看著，媽媽有事叫我看著飯，可我卻一直在看書，讀到好看的地方便哈哈大笑，突然一股焦味傳入我的鼻子，“不好!”我以過(guò)雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)廚房，oh my god，飯糊了，媽媽回來(lái)了一看，把我K了一頓，而我只好吃那發(fā)黑了的飯，唉，怎么能怪我呢，要怪就怪這本書，誰(shuí)讓這本書這么好看!要不然我早就聞出來(lái)了!唉!!!
書的力量十分強(qiáng)大，讓你讀了還想再讀，好像一天你就不能離開似的，書就是一塊磁鐵，而我就像一塊鐵，讓我與書緊密相連，只要是沒(méi)看完的.內(nèi)容，我就不惜代價(jià)也要看完，書的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，它讓你變得擁有更多知識(shí)，讓你懂得各種道理。
我喜歡讀書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇9
從小，爸爸就跟我說(shuō)，人學(xué)的知識(shí)都在書里，要多讀書才能成長(zhǎng)，所有我從小就愛(ài)上了看書。
我愛(ài)看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，人不吃飯不行，我如果不看書，我就會(huì)“餓”壞的。
小時(shí)候，我不識(shí)字，只能聽故事了，媽媽經(jīng)常給我講故事，一天不聽故事，我就“大鬧天宮”，老虎拔牙，小猴蓋房子是我的最愛(ài)，每天睡覺(jué)前，我都要聽，不然我一夜也睡不著，我是多么愛(ài)聽故事呀！
讀小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)很多字，便開始迷上了童話世界，格林童話安徒生童話，一千零一夜……他們和我成了朋友，在那里，我見(jiàn)到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里幫助她，當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局是那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，書是多么的神奇呀！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了童話故事，我來(lái)到了另一個(gè)世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了少兒百科全書，十萬(wàn)個(gè)為什么，和他們成了朋友，他們幫助我解開了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了月亮為什么會(huì)跟著人走，為什么全球會(huì)變暖，……他們豐富了我的.知識(shí)，猶如海綿里水一樣，吸進(jìn)了我的腦袋。
每一本書都是一個(gè)精彩的世界，只要我們細(xì)細(xì)品嘗，一定會(huì)“吃”出樂(lè)趣，讓我們一起去書中探索奧秘吧！
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇10
夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，萬(wàn)籟俱寂，只有時(shí)間“滴答”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在《三國(guó)演義》的世界……
與書一同走過(guò)的每一分每一秒，有過(guò)感傷的'淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人們星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，給予人們清風(fēng)般的慰藉。我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我，著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣，認(rèn)為讀書很無(wú)趣，認(rèn)為讀書很無(wú)聊，一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機(jī)會(huì)中，讓我改變了對(duì)書的看法。
夕陽(yáng)已經(jīng)落山，天際沖出一片霞光，呈橘黃色的。而我一個(gè)人在家里很無(wú)聊，于是從書柜上拿了一本《三國(guó)演義》來(lái)解解悶。讀著讀著，我仿佛也融入了三國(guó)，身臨其境般的我，結(jié)識(shí)了一些將士：智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、溫柔仁德的劉備等等，他們的故事讓我連連稱贊。這讓我改變了對(duì)書的看法，原來(lái)讀書并不是那么乏燥。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇11
英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò)：“好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一。我們要把讀書，讀好書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情�！�
我特別愛(ài)看書，一看書就入迷，是常有的事。在我的生活中買書、讀書已經(jīng)成了不可缺少的一部分了。
長(zhǎng)大后，我常纏著爸爸帶我去書城，圖書館，書店。而我的知識(shí)面也大大增加。我看了《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》，《淘氣寶馬小跳》，《五三班的壞小子》，《魯賓遜漂流記》…...而我也喜歡漫畫，武打小說(shuō)（金庸）.......
書能使人進(jìn)步，這話沒(méi)錯(cuò)。在我沒(méi)讀書之前，知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書交上好朋友，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間�！边@句名言的'真諦，我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。
從書中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，知道了世界名著，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書贈(zèng)送給我的呀！難道我們不應(yīng)該和好書交朋友嗎？
是書讓我豐富了閱歷，他給了我啟示，給了我力量。使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想：書是人類的良辰益友，我以后和書永不分離。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇12
書是人類進(jìn)步的階梯。在我很小的時(shí)候就開始看書了。
在我一歲的'時(shí)候，我喜歡看故事書的插圖，有時(shí)也看一些畫冊(cè)，因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)識(shí)字。
我上幼兒園時(shí)，我喜歡看童話故事，有《打火夾》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等。
我上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了拼音，我讀書就容易多了。我喜歡看拼音版的《小百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物世界》、《宇宙之謎》等。
轉(zhuǎn)眼間，我是五年級(jí)的小學(xué)生了，我喜歡看一些兒童小說(shuō)，如《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》、《木偶奇遇記》、《愛(ài)德華的奇妙之旅》等。有時(shí)，我為了看書而鬧出笑話呢！
有一天，我做完作業(yè)，就去看書。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“該睡覺(jué)了”。我說(shuō)：“讓我看一會(huì)兒吧，好嗎……”不知說(shuō)了多少好話，才討了十分鐘。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過(guò)去了，媽媽走過(guò)來(lái)，搶過(guò)書，說(shuō)：“時(shí)間到了，趕快睡覺(jué)”。等媽媽走后，我拿著手電筒在被窩下偷偷地看著，真是有趣極了。
讀書一直伴我成長(zhǎng)，但是我讀書有一個(gè)缺點(diǎn)，讀了一次就不讀了。因此，我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，要把書讀得滾瓜爛熟。
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇13
我喜歡讀書!書籍伴隨著我的成長(zhǎng)!書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在我睡覺(jué)前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)字了，每一天都會(huì)抽些時(shí)間來(lái)學(xué)讀書了，隨著時(shí)間一天一天的`過(guò)，便漸漸地感覺(jué)到了讀書的樂(lè)趣。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，在老師的倡導(dǎo)下，書已近成了我形影不離的好朋友，每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書館借書來(lái)看。幾天后，我們班的圖書角又增添了幾本新書，聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;令人回味無(wú)窮;書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)讀書，讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇14
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是世界的養(yǎng)料�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書給我?guī)?lái)源源不斷的智慧，但同時(shí)，它們也耽誤了許多事情。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒(méi)有人做飯，這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的'米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快，己經(jīng)5點(diǎn)半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過(guò)神來(lái)，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進(jìn)廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯，現(xiàn)在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我，要怪也只能怪這本書的內(nèi)容太精彩。
讀書是打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。我喜歡讀書，雖然我錯(cuò)過(guò)了一些東西！
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