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成長的蛻變作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長的蛻變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的蛻變作文1
那還是幼年。
父母、祖父母以及諸多親友，總是對(duì)我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。
呵，我無知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個(gè)人都要對(duì)我特別好。
上小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)那些成績(jī)好的和成績(jī)差的同學(xué)態(tài)度是不同的，而且并不是每一個(gè)同學(xué)都很喜歡我，喜歡和我玩。當(dāng)我看著一個(gè)同學(xué)被另外的同學(xué)圍成圈玩時(shí)，我居然感到委屈。
回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說：“孩子，你并不是世界中心，沒有人要求每個(gè)人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學(xué)會(huì)和別人交朋友，而不是等別人找你�！�
我仿佛懂了些什么，母親說我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。
但我從此有了很多朋友。
20xx年。
爺爺?shù)诙芜M(jìn)醫(yī)院了。我并不擔(dān)心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺?shù)�，上一次，爺爺不也平安的回來了嗎�?/p>
當(dāng)我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時(shí)，我的'心里一下子空了，空了。
爺爺上次進(jìn)醫(yī)院，不是身體健康地回到家來了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒努力吧？
“奶、奶奶，”我哭著說，“多給醫(yī)生錢，救回爺爺！”
“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。
接下來，就是參加爺爺?shù)脑岫Y了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。
現(xiàn)在。
隨著時(shí)間齒輪的飛速旋轉(zhuǎn)，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒，成長為一名初中畢業(yè)班學(xué)生。
十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費(fèi)功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的理想，我的夢(mèng)，有百分之九十九點(diǎn)九九的不可能，我都要為最后的百分之零點(diǎn)零壹付出我最大的努力。
成長往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。
我依然微笑著朝著夕陽走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。
成長的蛻變作文2
葉子的的離去，是風(fēng)的邀請(qǐng)，還是樹的不挽留，時(shí)間從指縫中流逝，還來不及看清，就留下一片悵然……
生活就像一張大網(wǎng)，好不容易從剛剛的地方掙扎開來就又陷入另一片網(wǎng)中。無時(shí)無刻存在著的壓力將我們稚嫩的心靈變得成熟，變得悄愴。
人們都說進(jìn)入小學(xué)，我們就蛻去了天真；進(jìn)入中學(xué)，我們就蛻去了童真；進(jìn)入高中，我們就蛻去了年少……生活也無時(shí)無刻存在著蛻變。
還記得剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的彷徨，害怕，轉(zhuǎn)身沒有看見父母的絕望。然而，久而久之，我們熟悉了學(xué)校，熟悉了同學(xué)，熟悉了老師，熟悉了沒有父母的的環(huán)境，這時(shí)我們就蛻去了依賴，邁出了獨(dú)立的'第一步。
從幼稚園出來就進(jìn)入了小學(xué)，小學(xué)里面較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@風(fēng)氣，稍加嚴(yán)厲的老師以及相當(dāng)陌生的同學(xué)使我們又感覺到了剛進(jìn)入幼稚園時(shí)的無助，不過我們并沒有立刻想到投入父母的羽翼而是勇敢的向同學(xué)們“sayhello！”，勇敢的向老師發(fā)出好好學(xué)習(xí)的愿望。這時(shí)我們就蛻去了膽小，邁出了自主的第一步。
不知不覺，時(shí)光飛逝，我們已步入了中學(xué)，更大的學(xué)習(xí)壓力向我們?cè)襾�。學(xué)習(xí)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)可謂是激烈得不能再激烈了，稍不留神，我們現(xiàn)有的位置就會(huì)被他人取而代之，所以我們要保持高度緊張。在學(xué)習(xí)場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)是我們明白社會(huì)的殘酷。這時(shí)我們又蛻去了童真，邁出了壓力的第一步。
從天真到無知到獨(dú)立再到自主，這是專屬于我們的蛻變，在重重蛻變下，我們變得成熟，變得懂事，變得知書達(dá)理。我們也明白了責(zé)任，明白了擔(dān)當(dāng)。更認(rèn)識(shí)了成長，認(rèn)識(shí)了生命存在的價(jià)值。
現(xiàn)在，已經(jīng)到初二的我們又即將出現(xiàn)一個(gè)新的蛻變，那就是——中考！那意味著我們今后能否考上一個(gè)好的高中，初中三年到底有沒有認(rèn)真的學(xué)，在這一次的考試中，這些將全部一一顯現(xiàn)出來。
成堆的試卷，老師的教誨，同學(xué)的哀嘆無不說明著這次蛻變的重要性，不過，對(duì)于這些，我已有些淡然，因?yàn)槲颐靼�，這是我們生命中不可逃避的蛻變，這次蛻變還會(huì)使我們向著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、成熟更進(jìn)一步，使我們更加懂得生命的價(jià)值，想著，不僅還有些小期待呢……
葉子的離去，并不是風(fēng)的邀請(qǐng)，也不是樹的不挽留，而是專屬于樹的蛻變。成長的蛻變并不是痛苦，而是值得我們珍惜的時(shí)間，新一輪的蛻變即將開始，做好準(zhǔn)備吧……
成長的蛻變作文3
在成長的人生道路上，我們總會(huì)一步一步地向上爬，爬著爬著就會(huì)受到傷害和打擊，但我們可以從中提煉出一種力量，讓我們更加努力，這叫成長，也叫蛻變。
我有一個(gè)姐姐，她對(duì)我很好，她總是給我吃好吃的，她很喜歡我，爸爸媽媽也很愛我，關(guān)心著我的生活、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)等，我是爺爺奶奶的乖孫，常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的好外孫，姑姑和阿姨的好侄女。在班上，同學(xué)們都愛和我玩兒，我還是老師的得力助手。我感到幸福極了，我認(rèn)為我就是這個(gè)世界的中心，所有人都喜歡我，直到我弟弟和小外甥出生。
其實(shí)，我也挺喜歡我的弟弟和小外甥，他們非�？蓯郏液芟矚g跟他們一起玩。但是現(xiàn)在爺爺奶奶不只是最疼愛我了，屬于我的`愛被小女孩奪去了一半，而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些，大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點(diǎn)不開心。從那個(gè)時(shí)候起，我才知道，原來，我不是世界的中心，不可能所有的人都會(huì)愛我，所以，我要努力啊，我要讓自己變得重要。然后，我開始努力。
然后，我努力地學(xué)習(xí)特長，我學(xué)習(xí)了鋼琴等。在我鋼琴學(xué)習(xí)中考十級(jí)時(shí)，我覺得太難了，我不能再堅(jiān)持了。因?yàn)槟菚r(shí)剛上初中，一周回一次家，鋼琴又要苦練，我感到很吃不消，那時(shí)的我面對(duì)即將來臨的考級(jí)真的是絕望的，我感到無能為力啊，我想，這一次十級(jí)證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢，對(duì)自己沒有什么要求了，開始越來越放松自己。
后來我聽了一首歌，它教會(huì)了我堅(jiān)持，告訴我不能放棄，它又點(diǎn)燃了我的希望�？墒�，我又覺得很累，有點(diǎn)懶，我不想去堅(jiān)持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，還有一個(gè)是惡魔。他們?cè)跔?zhēng)吵著。不分上下。
我想了想我現(xiàn)在堅(jiān)持與否的利與弊。弊就只有累嘛，我好像得繼續(xù)堅(jiān)持才行啊。所以，我在學(xué)校漸漸地，越來越認(rèn)真地念書，回家后就發(fā)狠練琴，感到累時(shí)就聽聽音樂，接著又練。一刻也不停歇。我很累，但我很開心，因?yàn)槲医K于我得到了令了我滿意的證書。我笑著，那不就是我堅(jiān)持的結(jié)晶嗎？
我人生的道路上，一路成長，一路幸福，一路蛻變。
成長的蛻變作文4
只要是稚鷹總會(huì)成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會(huì)到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會(huì)綻放出美麗的花朵；是果實(shí)。這一切都是成長的必經(jīng)之路。而我們的起點(diǎn)則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個(gè)知書達(dá)理的青年，在成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我隱約記得在我五六歲時(shí)，父母看著我，好像有什么重要的是要傳達(dá)給我。幾天后，我被送進(jìn)了幼兒園，望著父母遠(yuǎn)去的身影，眼淚立即涌了上來，準(zhǔn)備去追卻被拉了回來。對(duì)我來說，她是那么的陌生，而我卻被拉進(jìn)了教室之中。窗外，春風(fēng)吹拂著墻邊的小草。那些嫩綠的草兒享受著風(fēng)的撫摸。卻不曾想之后，他將何去何從。
我辭去幼兒園的生活，步入小學(xué)。在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師，適應(yīng)了新的校園，新的班級(jí)。記得那一次，風(fēng)十分大，小草被吹得斜織，但這時(shí)它以豐滿。我已經(jīng)升入四年級(jí)，對(duì)這一切都已經(jīng)熟悉，開始對(duì)學(xué)習(xí)展開探索，注重學(xué)習(xí)成績(jī)。但事實(shí)卻截然相反，老師應(yīng)為那一次考試對(duì)我展開懲罰。當(dāng)時(shí)，正是臨近期中考試，作業(yè)開始變多了，老師已變得嚴(yán)厲起來。我們?cè)诖谁h(huán)境下你追我趕。時(shí)間慢慢地流逝，終于考試的日子到來了。我面對(duì)的試卷，在監(jiān)考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當(dāng)發(fā)試卷時(shí)，老師面容嚴(yán)肅，班里靜悄悄的。過了幾分鐘后，老師開始公布分?jǐn)?shù)，當(dāng)叫到我時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，不經(jīng)意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣?yán)浜褂康缴砩�。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責(zé)罰。
步入初中意味著學(xué)習(xí)更加緊張，也說明了我們的.身心開始完善，進(jìn)入青春期。記得那一次，剛走人初中，第一次考試并不理想，面對(duì)著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷。不得不讓我開始懷念小學(xué)生活。但是，我還是在初中的努力學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我知道：只要付出，就�?huì)有意想不到的收獲。我日復(fù)一日在班中努力的學(xué)習(xí)，終于我在下次的考試中取得了好的成績(jī)。這時(shí)小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經(jīng)黃了，最終還是抵御不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風(fēng)一吹，便會(huì)春意盎然。
蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的，成長的過程必然經(jīng)過歲月的洗涮。所以說，成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
成長的蛻變作文5
人的成長正如蝴蝶的蛻變，一遍遍蛻下懵懂的外衣，一次次接近世界的真諦，最終長大成美麗的蝶。成長的過程是需要用心去體會(huì)的，我們的成長，恰是一場(chǎng)場(chǎng)美麗的蛻變。
小時(shí)候，我以為自己就是世界的中心，所有人都要無條件地圍著我轉(zhuǎn)。后來上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)有成百個(gè)跟我生活環(huán)境相似的小朋友，都獨(dú)享著父母親朋的關(guān)愛，我就覺得自己不那么起眼了。接著，幼兒園老師忙里忙外也只能讓每個(gè)小朋友分到一點(diǎn)兒關(guān)愛，這個(gè)起床要穿衣，那個(gè)如廁要照看，有人吃飯要喂，有人老流鼻涕，于是老師像陀螺般轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可還是照顧不過來一屋子的寶貝們。所以當(dāng)我曾經(jīng)有的“我是世界之王！”的念頭也就只好打消了。從此，我明白了，雖然我并不是世界的中心，但我也要努力讓這個(gè)世界因?yàn)槲矣行﹥翰煌�。我這個(gè)連鞋子都穿不好的小不點(diǎn)兒，只能開始依靠自己打拼了。
到了小學(xué)四年級(jí)的我成長了許多。當(dāng)時(shí)，我參加了學(xué)生會(huì)副主席競(jìng)選。競(jìng)選對(duì)手是一個(gè)比我高一年級(jí)的同學(xué)，她的不凡實(shí)力讓躊躇滿志的我以幾票之差落選了。好吧！這證明，并不是人人都能事事如愿。不過，我決定當(dāng)一棵茁壯成長的向陽小苗，能在風(fēng)霜雨雪與石縫山間，頑強(qiáng)、倔強(qiáng)地?fù)纹鹕硇紊行〉纳碥|，努力長成參天大樹。逆境不能改變我的夢(mèng)想；挫折不能打擊我的信心。這次小小失敗，讓我意識(shí)到了自己能力的不足，也指明了我漫漫征途的方向。
枯燥乏味的鋼琴考級(jí)練習(xí)，讓我那繁忙的暑假更加燥熱。汗珠雖在琴鍵上綻開了花，奮斗終在光陰中結(jié)出了果。端坐在考場(chǎng)鋼琴前，當(dāng)手指輕觸到琴鍵的一剎那，我的心弦隨之顫動(dòng)，應(yīng)和著我心靈的歌聲從指尖流淌在那午后的空氣里。原來努力練習(xí)、準(zhǔn)備充分是不會(huì)臨陣怯場(chǎng)的。看到考官贊許的目光，拿著裝幀精美的證書，所有的緊張都變成旋律的'鏗鏘，一切的辛勞都化作成功的喜悅。一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，只要我努力了，就不會(huì)失望。
成長是一盤棋，你每走一步便要向著成功前進(jìn)一步；成長是一首詩，喜怒哀樂都蘊(yùn)藉在靜靜流淌的光陰中。世事洞明的過程雖然緩慢，但總有一天，我們終會(huì)破開懵懂的繭，變成只只漂亮的蝶兒飛近擁抱我們的藍(lán)天。即使不是世界的主角，我們也要做自己命運(yùn)的主宰，在銳意執(zhí)著飛向光明未來的征程上，有一路芬芳！
成長的蛻變作文6
人，生有三變。自幼嬰至懵懂，自懵懂至青傲，自青傲至成熟，此，其余者皆為小，不足以視辨之。語之蛻變，必然大變，有金蟬脫殼，脫胎換骨，天地之別。是顯，著之，由內(nèi)自外，自始自終，比彼皆不大同，平心子之。
我生于嚴(yán)寒之冬，可謂困苦中誕生，冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué)，活動(dòng)于私塾。甚不同于常人，只記得那時(shí)，我不過三歲孩童，卻是因此一年難得見著父母，與先生生活在一起，她教我種田之道，采捕之道，國學(xué)之道，政史之道。從讀音至識(shí)字，步步為營，厚實(shí)自我基礎(chǔ)，不斷提純，宛若深造，卻似與世隔絕，便是如此，也為成長奠基。
于眾同者，似是那十分現(xiàn)實(shí)的理想，我也被詢問過。卻是離開了私塾，上了小學(xué)的時(shí)候，我回到了常于眾人的生活后，母親問的。她樂于同我談，大概因?yàn)樗r(shí)于我有愧，未伴著我的原因罷。猶記憶，她曾問過我，以后想做什么，我回答科學(xué)家。這是一個(gè)如干枝般枯燥的回答。在我眼中：科學(xué)家厲害無比，于神佛有過之無不及，他們也很神奇。但孰知這么一個(gè)枯枝般的答案被無數(shù)新時(shí)代兒童回答過。且是大同小異地，懷著一個(gè)懵懂又似乎很懂的理想，逐漸成長，似乎有所追求。
時(shí)流如白駒過隙，飛速逝去。十四歲，一個(gè)交際圈飛速擴(kuò)大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗，性格中少了古風(fēng)古意，多了一份都市少年的'輕傲。我漸漸結(jié)識(shí)了更多的朋友，這是私塾時(shí)必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識(shí)，令我懂于何為美，為何美，也漸漸發(fā)覺了幼時(shí)“理想”，是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念，也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色：幼時(shí)引古畫風(fēng)，作詞書畫，子富愚，卻不自知也！而如今，卻也懂得了美若天仙，冰若花的描述。怕是幼時(shí)，只曉得感嘆贊譽(yù)其美罷了吧！青年狂傲，自認(rèn)甚高，成熟似是離己不遠(yuǎn)，哪曉仍隔萬千。
正值十五年華，享受頗多，也是如此。
未來，一種未知的蛻變也悄然來到，或不將轟轟烈烈，也只有悄然凈變，那種凈變，換做成熟。如人生的蘋果，幼苗到青澀至成熟。那時(shí)，成熟過程是否成功，便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個(gè)年齡最為期盼的，卻最易出差錯(cuò)。
或有知曉。成熟代表成年，成年則需擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即為成長。于是，若想成功完成成熟的先決條件，則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任，為人皆不可失者，失則必?cái)。氲揭彩悄ゾ殏�(gè)人堅(jiān)毅力罷了。況是如此，未知且不可多言，也只有慎獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng)，才得以最終成長罷！
壓力中成長，便是如此，成長即為擔(dān)當(dāng)。
成長的蛻變作文7
夜深人靜的夜晚，沒有夏日里蟈蟈的深情獨(dú)唱，有的只是一陣陣涼風(fēng)透過窗戶的縫隙溜進(jìn)溫暖的臥室。我坐在窗前仍舊不停地?fù)]動(dòng)著手中的細(xì)筆，時(shí)不時(shí)搓搓早已凍紅的雙手，在有些昏暗的燈光下又顯得發(fā)紫。不知怎的，睡意涌上心頭，我趴在桌上，慢慢閉上眼睛，卻做起一個(gè)很長、很長的夢(mèng)……
愛之初體驗(yàn)
又是一個(gè)春天的早晨，太陽公公似乎特別眷戀我，溫暖的陽光總灑在這個(gè)小丫頭片子身上。綠油油的草地上，有一雙小腳。我望著天空中大大小小、形態(tài)各異的.風(fēng)箏，心中也燃起了放風(fēng)箏的欲望。在我的一哭、二鬧、三撒嬌的強(qiáng)烈猛攻下，父母答應(yīng)了。身高不足一米五的我高傲地做了個(gè)放飛姿勢(shì)，可哪知會(huì)摔個(gè)四腳朝天。爸爸趕忙將我扶起來，把我放在他的脖子上。我手拿細(xì)繩，在爸爸的助跑下，風(fēng)箏飛向了天空。我望著舞動(dòng)的風(fēng)箏發(fā)出了咯咯的笑聲。歡樂的笑聲清脆而響亮……
恐之初體驗(yàn)
又是一個(gè)漫漫黑夜，家人們也在如紗的月光籠罩下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我也在這舒適安寧的環(huán)境中閉上了眼睛。沒過多久，門外傳來了一陣救護(hù)車的聲響。我立即掀開被子，跑下床去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸坐在客廳里。豆大的汗珠在他額頭上聚集著。他一邊撐著肚子，一邊焦急地說：“快去睡覺吧！明天還要上課！”我極不情愿地回到房間，也不知道發(fā)生了什么。在幾次回眸中，只見幾個(gè)穿白衣大褂的護(hù)士將他抬上救護(hù)車。隨即，門被哐當(dāng)閉下了。黑暗中只有一雙充滿淚水的眼睛在守候……
責(zé)之初體驗(yàn)
伴隨著早晨特有的樂音，走在上學(xué)的路上，懷著愉悅的心情，初中生活第一天開始了。
跨進(jìn)教室的一剎那，我又失落了，沒有一個(gè)人與我打招呼，我們彼此都不認(rèn)識(shí)。走到座位上，隨手拿出一本書開始朗讀，不知怎的，書仿佛有千斤重。就在這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，手中拿著一張名單。我似乎看見了自己的名字。就在疑惑中，他開始說話了。“現(xiàn)在，我來宣布班干部名單。班長，XX；副班長，XX……這么一長串的名單中，我位列第一。頓時(shí)，心里既有一種舒坦，又有一種沉甸甸的東西壓著。從那一刻起，我成了班主任的左膀右臂，為班主任分憂解難，雖然累點(diǎn)，浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，心里有說不出的自豪。
“咚咚咚……”敲門聲將我驚醒，原來是媽媽督促我睡覺。這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然只是夢(mèng)，但這夢(mèng)中有我的影像，有我保留的情愫。雖然只是夢(mèng)，但這夢(mèng)已催促我快快成長。在漫漫征途中，摒棄幼稚、懦弱、迷惘，收獲成熟、堅(jiān)強(qiáng)、果敢，一次一次實(shí)現(xiàn)華麗的蛻變。
成長的蛻變作文8
雞蛋，從外打破是食物；從內(nèi)打破，是生命。人生亦是如此，從外打破是生命，從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人打破，那你注定成為別人的食物，如果能讓自己從內(nèi)打破，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的成長相當(dāng)于一種重生。
——題記
“走吧。”他沖我揮揮手，說罷轉(zhuǎn)身兀自離去，我并沒有背對(duì)著他與他漸行漸遠(yuǎn)，反而是金燦燦的陽光下他拖曳著的影子吸引住我，陽光輕柔的打在他的背上，像鍍了一層金，溫暖而又孤單。
他慢慢地在我的視線中走著，腳步顯得格外倉促，路這么大，我竟看不到盡頭，眼里滿是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板，竟有幾分佝僂，底下的步子急促而慌亂，竟顯得有些蹣跚。
我吸了下鼻子，想努力的扭過頭不去看他，陽光卻像個(gè)調(diào)皮的孩子，把我的'目光慢慢往上牽引，那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色“蠕蟲”！我想拍掉他們，踩死他們，好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)！可我舉起的手癱軟著，僵持著，竟然無能為力。
我忽然想起，眼前這個(gè)腳步匆匆的男人，已經(jīng)老了！他可以追趕上下一班汽車，卻追趕不上時(shí)光無情的腳步。
是啊，他已經(jīng)老了，四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年，可我知道，他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角，被歲月壓駝的脊背……這無一不驗(yàn)證著他已老去這個(gè)事實(shí)——這個(gè)我百般不愿卻不得不接受的事實(shí)！
生活的不易，煩躁的瑣事，是催蝕這男人老去的利器嗎？身為兒女的我，又何曾想過呢？更何曾為他分擔(dān)過呢？似乎，我在一昧地歡實(shí)的“成長”，卻不曾知我所謂的成長是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價(jià)的。就如昨日，我還與他為今日的行程爭(zhēng)吵，以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地，還要匆匆的離去追趕汽車，這就是我一直肆無忌憚的“成長”嗎？不，這不是！這算什么成長？
我所要的，是要牽好身前這人的手，捋直他的背，即使他老了，卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎？盡管忍受著內(nèi)心的酸痛，卻仍會(huì)綻放出一樹繁花。
就像蝴蝶，在蛻化之前，壓抑著對(duì)黑暗的恐懼，拼命的破繭而出，那一剎那的突破，卻是光明的迸發(fā)！
今天我停在這里，看著我老父的背影被夕陽拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這，卻不是停住我成長的腳步；我凝視前方，卻不是懼怕未知的將來。相反，我屹立于此，撕裂了困懼的薄膜，展開了希望的蟬翼；我積攢這全身的力量，蛻變出全新的風(fēng)貌！
盡管，我熱淚噴涌；盡管，我心潮激昂，我仍凝視著前方！
成長的蛻變作文9
我們每個(gè)人都在歲月里跋涉，都有自己的光陰和故事，而經(jīng)歷過開花的日子的人，才不會(huì)在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡，因?yàn)槲覀儞碛羞^那個(gè)盛夏�！}記
人生最重要的三件事：明白如何去選擇，知道如何去堅(jiān)持，懂得如何去珍惜。這樣，我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己，才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考，將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上，默默期待它開滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇，所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊，是為了給自己相信的勇氣，相信自己能夠讓這朵花開出絢爛，讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗，只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功，而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以，我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點(diǎn)兒個(gè)，為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào)；有的是為了拉近與理想學(xué)校的.距離，我們都在期盼花開，等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里，狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間；我們會(huì)在很晚才去就寢，在被窩里打著手電看書，只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長有關(guān)的日子，想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為它留下一串串長長的足印，我們?nèi)栽诓煌５貖^進(jìn)，因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜�，而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。
我們都在欣喜地期待種子開出花朵，等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié)，是無數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的年華。我們?cè)趷灍嶂袚]灑著自己的汗水，在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐犢自己受傷的傷口，后來傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂，蛻變成我們?cè)诔砷L道路上的盾牌，迎接盛夏韶華。終于，花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花，而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏，用拼搏換來收獲的盛夏，這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放，更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開絢爛，只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長，讓我們永遠(yuǎn)記住那段開花的日子，它叫盛夏！
成長的蛻變作文10
一直以來，我只是一個(gè)普通的女孩，過著最平凡的生活，哼著最平凡的歌曲，甚至長著最平凡的臉蛋，在最平凡的世界過著我最普通的人生，擁有的普通的青春。人哪，總是會(huì)變的，不知道什么時(shí)候，我不想，也不愿在平凡下去了，我想要最好的'，想做最好的，想變成獨(dú)一無二的。
為了讓自己變得與眾不同，我很小就跟媽媽說要學(xué)習(xí)繪畫，畫畫是一種很耗錢的興趣，彩筆、畫紙、水彩、補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我只以為沒什么大不了，別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無憂無慮的學(xué)習(xí)著。一次偶然，我發(fā)現(xiàn)了家里的賬本，原來是媽媽的開支記錄本，翻著翻著，我停住了……
“買菜三十元；紙杯六元；寶寶衣服二百三十元；寶寶畫具九十三元；寶寶補(bǔ)習(xí)五百元；媽媽衣服七十元……”
我仔細(xì)算了下，家中的開支幾乎百分之七十都花在我身上，我知道媽媽的月薪并不高，對(duì)于我的種種要求她都在努力著。想盡力給我最好的。看著看著，我的眼眶濕潤了，心里不由地酸楚起來，忽然，又一個(gè)本子映入眼簾，我一頁頁的翻開：
今天，寶寶作業(yè)的正確率又提高了；寶寶還學(xué)會(huì)了新的歌曲……
今天，參加了寶寶學(xué)校的文藝匯演，寶寶長大了，跳舞跳得真好……
淚水決堤，肆意流淌，一滴滴淚珠砸在紙上，暈開了扉頁上的字跡：寶寶是媽媽心中的獨(dú)一無二，寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你。
突然的就想起了年初，爸爸辭了工作，對(duì)于四口之家而言，無疑是雪上加霜。當(dāng)時(shí)，我就做了一個(gè)決定，盡管非常喜歡繪畫，但是我還是義無反顧地退出畫畫班。我不能因?yàn)樽约旱乃叫淖屨麄�(gè)家為我吃更多的苦了。
從此，我開始把心放在學(xué)習(xí)上，在去年秋高氣爽的九月，我順利地考上了我心儀的中學(xué)，我也不再是小學(xué)時(shí)稚嫩的我，我已經(jīng)開始學(xué)著承擔(dān)自己的責(zé)任。
蠶破繭成蝶的過程是痛苦的，但是當(dāng)你熬過痛苦之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是公平的；當(dāng)你擔(dān)起了自己的責(zé)任并一點(diǎn)點(diǎn)去完成的時(shí)候是快樂的，人生就是如此，痛苦之后品嘗到甘甜。
最近，爸爸找到了新工作，月薪雖說不上不下，但也足夠家里的花銷，雖說有這個(gè)條件了，我卻不再想提畫畫的事，夢(mèng)想是要有的，但夢(mèng)想是自己的，我會(huì)擔(dān)起我的責(zé)任，一邊成長一遍繼續(xù)我的夢(mèng)想。我等待著，破繭成蝶，那完美的蛻變。
成長的蛻變作文11
不知道是什么原因，我們這代中學(xué)生許多有些強(qiáng)烈的逆反心理。比如吧上了中學(xué)應(yīng)該是更懂事的時(shí)候，我們反而更不講理了，我們尋找一切機(jī)會(huì)和父母老師對(duì)著干，我們覺得這才算是成熟。
我有一個(gè)好朋友，她的行為頗為典型，她說：”我知道父母是在教導(dǎo)我們，我也知道她們?yōu)槲覀冎�，可不知道怎么的，就是聽不進(jìn)他們的話，他們讓我往西我偏往東，他們讓我往南我偏往北......
稍微留一些心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象是數(shù)不勝數(shù)的，老師下午在我們學(xué)校的時(shí)候說：”今天就這些作業(yè)，大家回去要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的把布置的作業(yè)做完，保證質(zhì)量�！贝蠹页蠲伎嗄樀卣f：”這么多作業(yè)還算少啊!”班級(jí)里開展的活動(dòng)，明明自己心里很喜歡，但表面還要裝著厭煩的樣，抱怨說：”真沒勁，一點(diǎn)新鮮的東西也沒有，要是不讓她參加，她就嚷嚷的打抱不平，要求高素質(zhì)教育，總之，她就不能把身邊的事認(rèn)認(rèn)真真的做好，如果，每一個(gè)人有這樣的想法那就糟糕了，就象條件反射出來的變化是一樣的。
在某一中學(xué)內(nèi)的年輕少年就出現(xiàn)過一次錯(cuò)誤，老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們說：”現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，千萬不要在學(xué)習(xí)上干出一些毫無意義的事情，比如說談戀愛之類的一些事情，可一些同學(xué)在成長的過程中有一些逆反的心理，就是不聽老師的教導(dǎo)，可自己卻走上了犯罪的道路。
我在新聞中聽到了一些中學(xué)生因自己的感情問題殺了一位女中學(xué)生，這樣殘暴的新聞自己想都不敢想，就這樣因?yàn)橐恍┦虑閷?dǎo)致兩戶人家的幸福生活。
一位16歲左右的青年，因無事可做整天在外面流浪，他覺得老天是在跟他作對(duì)，因此，就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的`逆反心理最終，走上了偷竊殺人之類的犯罪行為。
我想，逆反心理是青春期的必然過程只要我們心平氣和，多考慮就會(huì)壓抑青春期的行為。
我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面，生活方面遇到逆反心理的一些困擾，比如，在學(xué)習(xí)方面做作業(yè)的時(shí)候，我有些題不太會(huì)做就瞎猜還不想問老師同學(xué)，常在心里憋著，如果問老師就顯得自己多沒面子，就覺得很丟人，而老師曾經(jīng)說過：”不懂裝懂才算丟人而這樣長期維持下去，就會(huì)造成學(xué)習(xí)行為亞歷山大的現(xiàn)象就會(huì)產(chǎn)生一種極強(qiáng)的心理反應(yīng)�！�
所以，成長的蛻變離不開青春期的一種逆反心理，我們要從積極的方面去思考，一直保持心平氣和的心態(tài)才讓我們走向健康和成熟。
成長的蛻變作文12
陽光懶懶地灑在熱鬧的校園里，微風(fēng)輕拂樹葉，偌大的操場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，好似掀起了滾滾熱浪，不免使人多了一份浮躁。
“走啦，陪我去跑兩圈�！焙门笥研ξ乩业氖终f。
“不想去，要去你自己去。想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的是你，又不是我�！闭裏o聊的我頭也沒回，懶懶地回了她一句。朋友聽了，沒有半絲不快，依然笑語盈盈地想說服我。我扭頭淡淡瞥了她一眼，便不再理會(huì)。
上課鈴聲震耳欲聾般響起，是我最不喜歡的體育課。頂著火辣辣的太陽，我心不在焉地聽著老師的長篇大論，不安在內(nèi)心迅速蔓延。
“接下來測(cè)800米，測(cè)完自由休息�！崩蠋熭p輕的一句，于我而言猶如五雷轟頂。在跑步上，我沒少被笑話過。一米六的個(gè)子，兩條長腿，在別人看來跑步應(yīng)該沒問題，但小學(xué)時(shí)我一直懼怕，不論長跑短跑我每次都是落于人后。是啊，也正如同學(xué)笑話我的：“空長了這么高！”很多次體育課的跑步訓(xùn)練，我都借故不參與。
初中的體育課要繼續(xù)這樣子嗎？
忐忑不安中，輪到我進(jìn)行測(cè)試了。該來的總會(huì)來，躲也躲不了。在老師“各就位，預(yù)備──跑”的號(hào)令聲中，我硬著頭皮跟隨隊(duì)伍跑了一個(gè)多圈，落在了隊(duì)伍最后。我低著頭，想緊緊跟上去，可兩腿像灌了鉛似的，邁不開步子，喉嚨里干得冒煙，胸口也好像被什么東西燒灼著，堵得連氣也接不上來�？吹酱筇げ角斑M(jìn)的'其他同學(xué)，我與別人的距離越來越遠(yuǎn)，即使拼了老命也追不上，何必呢？
我漸漸放慢了速度，最后竟變成了閑庭信步，當(dāng)我悠閑地“散步”經(jīng)過老師面前時(shí)，看到的是老師怒目圓睜的臉和同學(xué)鄙夷的神情。
我假裝熟視無睹，慢慢走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊坐下，呆呆望著前方長跑的好朋友，她臉色蒼白，光滑的額頭上滲出細(xì)密的汗水，用一只手捂著肚子，跌跌撞撞地緩慢向前，瘦弱的身影宛若弱小的幼苗搖搖欲墜，她最終還是跑完了，雖然在那組是最后一名。
片刻之后，她來到我面前，雖然臉上仍掛著疲憊，但仍笑吟吟地望著我。
我偏著頭，不解地問她：“這么長的距離，這么累的過程，為什么還要堅(jiān)持？”
聽了我的話，她先愣了一下，隨即笑著說：“啥話呢？800米就累垮了你？就這點(diǎn)出息，以后怎么面對(duì)更長的路。”身后又拋下了一串串笑聲……
我不禁打了個(gè)寒顫。是啊，這點(diǎn)困難算什么？
我臉帶微笑，挺直腰桿，重回起跑線，伴著陽光，和著鳥鳴，我邁開了堅(jiān)定的步伐，全力以赴行進(jìn)在前進(jìn)的路上……
成長的蛻變作文13
成長是什么，是單純長大的意思么？在我看來，成長就像是在海洋上漂泊的船，永遠(yuǎn)都會(huì)面臨各種未知的考驗(yàn)和困難，如果你認(rèn)真的去對(duì)待它，把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷，把它當(dāng)成人生的啟蒙書，那么你將會(huì)收獲更多，這便是成長。
在我們成長的過程中，會(huì)面臨許多煩惱和困惑，有時(shí)還會(huì)遇到意想不到的挫折，但我們會(huì)像浮萍一樣隨波逐流嗎？會(huì)一蹶不振嗎？不，這不應(yīng)該是我們這些充滿朝氣與活力的青少年該有的思想，成長會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟穩(wěn)重，就如同一棵小樹一樣，在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后，它往往會(huì)更加挺拔，根也扎的更深。所以，挫折并不是我們成功路上的絆腳石，而是我們的.引路牌。
他，一個(gè)很普通的農(nóng)家男孩，家境不富裕，但他從不埋怨，因?yàn)樗猩類圩约旱母改�，有健康的身體，他熱情開朗，幽默自信，敢于拼搏，可老天爺似乎有意跟他過不去。在一個(gè)陽光明媚的上午，他的父親給別人因修建房子而摔了下來，去世了。這個(gè)消息就如同晴天霹靂一般，讓他久久不能從痛苦中走出來，而后來因?yàn)橘r償問題，更讓他感受到了人與人之間的冷漠，甚至村里有人傳言說，他就是個(gè)克星，是他的命太硬，才把父親克死的。在這半年之間，他變了，變的冷漠，變的叛逆，開始抽煙喝酒，打架斗毆，成績(jī)是一落千丈，曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去，那一天，當(dāng)他將拳頭對(duì)著我的時(shí)候，我沒有躲開，我輕輕的拉住他的手，告訴他，逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問題的辦法，勇敢面對(duì)挫折，你將會(huì)收獲更多，“自古英雄多磨難”，即使你成不了一個(gè)大英雄，但也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn)，在那么一瞬間，他的眼神是那么柔和，沒有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后，召開了一次班會(huì)，并告訴他，生活中的困難都只是暫時(shí)的，只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，就沒有過不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。作為一個(gè)頂天立地的男子漢，現(xiàn)在該是這個(gè)家的頂梁柱了。或許是我和老師的話驚醒了他，或許是他突然長大了，在很短的時(shí)間內(nèi)，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)熱情、開朗、陽光的少年又回來了，而且學(xué)習(xí)比以前更用功了，在上學(xué)期的期末檢測(cè)中，他榮獲年級(jí)第一名，并成功競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席，我們都相信，未來的他將會(huì)更出色。
毛毛蟲很丑，可它經(jīng)過蛻變卻能變成美麗的蝴蝶，這個(gè)過程是痛苦的，成長的過程也一樣，成長是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
成長的蛻變作文14
從一個(gè)處處都需要照顧的小孩，變成了一個(gè)可以自己獨(dú)立的人，我經(jīng)歷了這樣的變化的原因，只是因?yàn)槲业臓敔敗?/p>
在那之前，我還只是一個(gè)做什么都需要照顧的小孩子：連上學(xué)、疊被子、拿衣服這些小事都是別人幫我完成的。那時(shí)，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶也是對(duì)我百般順從，疼愛有加。只要有我想吃的、想玩的、爸爸媽媽不準(zhǔn)我買的話，我都會(huì)去找爺爺奶奶，因?yàn)檫@樣他們就會(huì)幫我買。特別是爺爺，每次我到老家，爺爺總會(huì)找點(diǎn)好玩的、好吃的給我。有一天，我剛剛放完學(xué)回家，看見爸爸媽媽他們都在收拾行李，而且一句話也不說，家里的氣氛一下子冷了下來。我想問是怎么回事，但他們都不回答，只是默默地收拾完行李后，把我拉上車，開走了。我迷迷糊糊地在車上睡了一覺，發(fā)現(xiàn)醒來時(shí)到了老家，我頓時(shí)感到很興奮，因?yàn)槲矣挚梢院蜖敔斈棠桃黄鹜媪恕?/p>
我立馬打開車門，下車后馬上跑向爺爺?shù)腵房間，我剛進(jìn)房間門，就看見大伯他們都在爺爺?shù)拇策�，神情都很悲傷，我好想意識(shí)到了什么，連忙跑到了爺爺?shù)拇策�，便看到了爺爺那張憔悴的臉。這時(shí)爺爺好像也感受到我要來了，他睜開了眼睛，看著我，眼睛里流露出慈祥的目光。他看著我，說：“爺爺以后可能不能再陪你玩了，你可要好好聽爸爸媽媽的話，要做個(gè)乖孩子，而且你也長大了，你也該自己的事自己做了，不要總是靠別人來幫你做事情了，知道嗎？”爺爺他用那長期因?yàn)檗r(nóng)作而長滿繭的粗糙的大手握著我說道，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了，然后我就從房間里退了出去。
在老家的幾天里，常有人過來說些什么，我沒有注意，只是自己一個(gè)人在那里玩。過了幾天后，我們回到了家中，然后像往常一樣，回到了正常的生活軌跡。但是第二天，我在學(xué)校，上課時(shí)，想到爺爺，便會(huì)忍不住地哭了起來。那天晚上睡覺時(shí)，我想了很多事。我決定在那天晚上之后，獨(dú)立起來，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了。此后，我盡力地做一些我能自己做的事，而且盡力做到最好，因?yàn)椴幌胱尠职謰寢寭?dān)心，也不想讓爺爺擔(dān)心。
這就是成長的蛻變吧。
成長的蛻變作文15
毛毛蟲需要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰也沒想過終有一天它們能夠在天空中自由自在的翱翔，它們能夠變得如此美麗，如果把毛毛蟲換成我們，那么，蛻變的過程就自然成為了成長的過程了。
春蠶也是，而我們的家，我們的國家不也正是如此嗎？我們都在蛻變，然而蛻變給我們留下……
“開飯啦！”媽媽在廚房里喊著，我很快的跑了過去因?yàn)榻裉鞁寢尦吹?菜都是我愛吃的，我先夾起一塊烤鴨，又夾起了一塊燒雞，往口里很快的扒著飯，速度這么快也難免掉一些飯?jiān)谧雷由�，但我并沒有在意，而坐在一旁的爸爸卻皺起了眉頭，說：“吃飯的時(shí)候飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏�？吃的時(shí)候要有吃相，快點(diǎn)撿起來吃掉，看看多浪費(fèi)��！”而我卻不以為然的說道：“這幾粒飯有什么浪費(fèi)的，又沒什么關(guān)系，而且已經(jīng)掉在桌子上臟了，吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦嗎。而且你看看我們中國有多少人，要是每人掉幾粒飯?jiān)谧雷由�，那需要得多少啊！”可我卻指了指外面的高樓大廈反駁道：“你看看現(xiàn)在科技多么發(fā)達(dá)，哪需要農(nóng)民伯伯去種地啊�！卑职致犃宋业脑捴髶u搖頭感覺到很失望，吃完飯后把我?guī)У搅怂３Ｌ崞鸬耐甑哪菞l河去了。
“我啊，沒你這么有福分生活在七十年代，我們家有5個(gè)人要吃飯，當(dāng)時(shí)條件又不是太好，只好在家里種地，每次到了冬天，天氣十分的寒冷，總是零下幾度還要下田干活回來后手和腳都沒有知覺了，還有每次吃飯，菜還沒上桌，我們幾個(gè)就把飯吃完了，一粒飯都不剩，跟何況是掉在桌子上�！蔽沂煮@訝，不禁插話道：“爸爸你平時(shí)餓了不遲到吃點(diǎn)餅干什么的啊，真笨�！卑职中α诵φf：“我那時(shí)候哪有你這么幸福啊，連飯都吃不飽就不要說什么零食了，每天就只能看看田里的農(nóng)作物慢慢生長才能到我們的最變來。
聽了爸爸的一番話我若有所思，我似乎懂了些什么，可是為什么我的思想跟我爸的思想會(huì)不同呢？我想了許久后終于明白了，祖國在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們的思想也在變化，我們90后，00后根本體會(huì)不到當(dāng)年的艱辛，中國也任是在發(fā)展，可是它經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎？這一切的回答都告訴我NO，所以我懂了
又是這么大的太陽，又到了中午吃飯的時(shí)候，我細(xì)嚼慢咽的吃著，也時(shí)不時(shí)的看看桌子上有沒有飯粒，還提醒著媽媽。
毛毛蟲正在慢慢地蛻變成美麗的蝴蝶，而我也在蛻變，而我也在著蛻變當(dāng)中慢慢的成長著，慢慢的成長著
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