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成長的蛻變作文

時(shí)間:2023-09-06 10:42:58 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成長的蛻變作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的蛻變作文

成長的蛻變作文1

  我是個(gè)調(diào)皮、喜歡惡作劇的孩子,以為我就是世界的中心,就是一切。我無法無天,天不怕地不怕,卻不知,由于我的無知給自己及身邊的人帶來一次又一次的傷害和無奈。

  思緒輕輕飄起,那令我驚魂的一幕再次浮現(xiàn):為了逃避學(xué)校的作業(yè),我飛一般地從拐彎的巷口直沖前去,突然一輛摩托車急馳而過,撞上我的左腿,瞬間我痛不欲生,搖搖欲墜,血緩緩地從身上流出,恍惚中我不知道哪兒是天?哪兒是地?只聽見媽媽撕心裂肺的喊聲:“寶貝、寶貝,你怎了?”這次事件讓我在病床整整躺了三個(gè)月。

  雖然飽受醫(yī)院、疼痛的洗禮,但事后我并無任何領(lǐng)悟。由于腿部受傷,我的行動(dòng)變得不便,爺爺、爸爸、媽媽需要輪流接送我上學(xué),他們不許我蹦蹦跳跳,不許我追逐打鬧。每天像對待犯人一樣嚴(yán)格看守。真令我心煩意亂。于是我決定悄悄地“越獄”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我只身一人跑去了向往已久的游樂城,酣暢淋漓地玩了一個(gè)上午?墒俏业腵家人卻在六安市內(nèi)一遍又一遍尋找我的身影。

  作為老師的大姨聽說了這件事,特地從外地趕了回來。她并沒有像爸爸媽媽那樣嚴(yán)厲地批評我。而是把我摟在懷里給我講了一個(gè)生動(dòng)的故事:烏鴉從懂事起就記得,爸爸媽媽每天都要飛到很遠(yuǎn)的地方捉蟲子給它吃,有時(shí)蟲子捉得少,他們寧愿餓著肚子也要把小烏鴉喂飽。天冷了,下雨了,他們就張開翅膀?yàn)樾貘f遮風(fēng)擋雨。在爸爸媽媽的呵護(hù)下,小烏鴉漸漸長大。它發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都變老了,飛不動(dòng)了。長大的烏鴉沒有忘記父母的哺育之恩。每天飛出去捕捉蟲子,再回來喂食父母,從不感到厭煩。聽了這個(gè)故事。我恍然大悟:作為一個(gè)小小男子漢,難道連一只烏鴉都不如嗎?

  從那以后,我時(shí)刻謹(jǐn)記《烏鴉反哺》的故事。在校團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,在家乖巧聽話,孝順父母,F(xiàn)在,我已成了一名人人夸講的好孩子。是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。成長正是一種蛻變,只有經(jīng)歷種種歷練,才能綻放自己的光芒!

成長的蛻變作文2

  陽光是把銳利的磨石錘,將那塊帶有棱角的石頭慢慢磨平。

  陽光沒有了云層的遮攔,在大地上肆無忌憚地穿梭著。蟬聲在熱浪中一波高一波低地響起,和操場看臺上的觀眾們的加油聲一起,觸動(dòng)著我的心弦。這場足球賽只剩最后的五分鐘了,可我們隊(duì)仍落后對方一個(gè)球。身為前鋒的我在隊(duì)友的幫助下拿到了一個(gè)球,倉促地運(yùn)著球向前奔馳,想要在最后時(shí)刻拼一把。過人、運(yùn)球、助跑、射門!我拼盡全力將球踢向門中,正當(dāng)我準(zhǔn)備欣喜若狂時(shí),卻發(fā)現(xiàn)球被穩(wěn)穩(wěn)地抱在了對方守門員的手中。我突然發(fā)現(xiàn)自己被巨大的挫敗感擊倒在了場上,身為主力的我從未射門失腳,而今天卻被人接住了!我不敢抬起頭來記住守門員的樣子。

  成長的蛻變,是我知道自己并不是世界中心的時(shí)候。

  烏云密密麻麻地?cái)D在陰沉的天空,壓抑得讓人快要喘不過氣來。一陣微風(fēng)襲過足球場上低垂的小草,帶來一陣混著青草與泥土氣息的燥熱。又是最后的五分鐘,又是差一球,又是那個(gè)場地。我像發(fā)了瘋似地帶球往前沖,一邊跑著,一邊嘴里罵罵咧咧。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,將球帶過了最后一個(gè)球員,正當(dāng)我準(zhǔn)備射門時(shí),腦中忽然想起了那一次比賽的場景,渾身一顫,待我反應(yīng)過來時(shí),哨聲已經(jīng)吹響,我再一次低下了頭。

  成長的.蛻變,是我發(fā)現(xiàn)即使我再怎么努力,有些事情也無法改變的時(shí)候。

  一陣狂風(fēng)刮過空氣中的汗水,將它們?nèi)酉蛱炜铡T贫潢幊林,將雨水與汗水混雜在一起,灑向灰色的大地。我仍帶著球向前方行進(jìn)。步伐盡管有些雜亂,卻仍繼續(xù)前行。我沖向球門,奮力一射,心中的恐懼居然消失的一干二凈,但,球還是被接住了!這一次,我沒有低頭,更沒有悲傷,只有淹沒在雨中的仰天長坐。

  成長的蛻變,是我知道有些事情可能無能為力,但還是會盡力爭取的時(shí)候。

  我的心靈已被磨平,在那片綠茵場上越來越遠(yuǎn)。

成長的蛻變作文3

  人,總會長大,總會懂事;人總領(lǐng)悟,總會理解;人,總會學(xué)會微笑,總會學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  看著媽媽跪在地上擦地,時(shí)不時(shí)站起來把背捶幾下。這樣的畫面,使我的心顫抖了一下。媽媽一天做那么多的家務(wù),那么累,她在擦地時(shí),是多么的揪心。我不忍心。我拿走媽媽用的抹布,露出一個(gè)大大的.笑臉說:“媽媽,我來擦,你去歇著吧!”媽媽笑了笑,說:“我的女兒長大了,呵呵!”

  那一次,我覺得我長大了。

  我們會對某個(gè)事情有刨根問底,明白不過來。某種事情,會使我們成為事情的緣頭,終會使我們傷心。

  六年級時(shí),我的閨密們鬧了矛盾,我不知道為什么,我就去問他們?yōu)槭裁丛,他們把事情的原委告訴了我。沒想到,罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏摇N沂且粋(gè)特重情的孩子,我向她們道歉,他們似乎像鐵了心似的,懶得理我了。每當(dāng)我們遇見對方,形同陌路。后來,我大哭了一場。直到現(xiàn)在,我們再沒有聯(lián)系過。讓我知道了,做錯(cuò)事必受懲罰的后果。

  這件事,使我長大了。

  我的表妹比我小三四歲。一天,她到我家玩,可我們玩得并不是很起興。表妹不經(jīng)過我的同意就隨便翻我的東西,我就說了表妹幾句,她就哭了,哭得很大聲。媽媽聽見后,就問我怎么了,我就告訴媽媽事情的經(jīng)過。媽媽生氣地說:“你們是兄妹,要互相幫助,你怎么能自私呢?要大方,知道嗎?這是做人的基本原則”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就出去了。我向表妹道了歉……

  這一次,我覺得自己長大了。

  曾讀到一則美文,大致的意思是:小時(shí)候,不懂事,也不知會長大。長大后,懂事了許多,卻不想長大了。但人的一生不可能逆轉(zhuǎn)生命的規(guī)律,唯有學(xué)會長大,才能更好適應(yīng)這個(gè)豐富多彩的世界。我愿意蛻變!

成長的蛻變作文4

  沒有不變的風(fēng)雨而拙壯的樹木,沒有不受磨礪而煉成的寶劍,沒有不受挫折而成長的人生……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!崩世首x書聲環(huán)繞整個(gè)校園。明天,我們將面臨進(jìn)入初三的第一次月考,一步一步將嚴(yán)格按照中考的程序,彰顯著我們的真實(shí)成績到底怎么樣。課本上的詩詞古文一字一句的拔動(dòng)我們的心弦。緊張的氣氛被夸大,肆意膨脹蔓延,原以為是緊張壓迫了我們,殊不知是我們放大了緊張。

  老師在講臺上一字一句的吐露心菲,我們卻在下面心照不宣的想著明天的考試!下課之后,同學(xué)們都在復(fù)習(xí)重點(diǎn),唯恐明天答不上題而失了分。心里想過好好復(fù)習(xí),可立馬又被其他原因排除了,覺得以我人成績,應(yīng)該不會考得太差。

  第二天,終于拉開了月考的序幕,望著試卷上黑色的數(shù)字,白色的卷面,腦中極力回想黑板上勾勒的重點(diǎn),然而都十分模糊,真真假假,看不透徹………。歷時(shí)兩天的考試在清脆的鈴聲中結(jié)束。我渾渾噩噩的走出考場,結(jié)果了然于胸。成績發(fā)了下來,試卷上紅色的'叉組成一張網(wǎng)向我撲來。雖已知道結(jié)果,還是忍不住嘆息,這差的也太離譜了吧!

  這次考試過后,我突然想起曾經(jīng)不止一個(gè)人說過我很驕傲,也因此試過許多方法來改變,卻都還殘留著一絲絲驕傲的影子。

  好朋友阿邱告訴我,不必勉強(qiáng)自己,刻意去改變什么,只須把自己的缺點(diǎn)當(dāng)作困難看待,解決它,戰(zhàn)勝它。放低自己的姿態(tài),對什么都保持一種謙卑的態(tài)度。我堅(jiān)信我是一個(gè)不算笨的人,但不確信我是一個(gè)有恒心的人。阿邱又告訴我:“時(shí)間只是由一分一秒拼湊而成,堅(jiān)持過了一分一秒便會相信你會堅(jiān)持下去。

  把人生當(dāng)作戰(zhàn)場,把諸多困難當(dāng)作敵人,時(shí)刻相信自己,磨煉自己,在成長中蛻變。

成長的蛻變作文5

  用汗水澆灌夢想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來,永不停息地向前邁步,讓世界見證我成長的蛻變。

  這世上誰沒成長過,雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。

  七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來,哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會有幾個(gè)膽子大的女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會讓自己受到永無休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會是只任人宰割的羔羊!

  九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散?墒潞螅矣质趾ε率ミ@個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會了我寬容,更讓我體會到友情的珍貴。

  十一歲那年,因?yàn)闇y驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的'家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒有責(zé)罵,而是對我更加呵護(hù)。那就是愛,那是家人間的相互理解。

  每個(gè)人從來到這個(gè)世間起,就開始不斷地成長,不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語到能流利地背誦出一首古詩,從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。

  在成長的道路上,有過坎坷,有過失落,也有過彷徨,但我們在此同時(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見!”一同見證成長的蛻變。

成長的蛻變作文6

  曾經(jīng)的我,一度的認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母學(xué)的——每當(dāng)我考到好成績的時(shí)候,我總會向父母索取獎(jiǎng)勵(lì);而當(dāng)我考得不好的時(shí)候,我總是對父母抱怨,“你們看,這次考砸了吧,都怪你們,沒好好看著我!薄?那時(shí)的我,對學(xué)習(xí)就是抱著一種“怪異”的心態(tài),學(xué)得好與不好,與自己并有沒多大的關(guān)系。直到有一天,因?yàn)橐粍t故事,我成長了,我蛻變成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆!故事的?nèi)容是這樣的:

  一個(gè)8歲的小女孩,母親患病,父親出走,幼小的她,用瘦弱的`身軀獨(dú)自挑起了家庭的重?fù)?dān)——為了活下去,僅僅8歲的她,做飯、洗衣服、干農(nóng)活樣樣都要干,同時(shí)還要照顧生病的母親。讀到這兒時(shí),我就想:8歲時(shí)候的我,在干什么呢?哦,我想到了,那時(shí)的我,就像是一個(gè)小公主一樣,而父母就如同是我的“仆人”,在家里,我從不干些什么,就算是最簡單的擦桌子,我都沒干過,不僅如此,我還總是“吩咐”父母幫我干這干那,F(xiàn)在一想,我就更覺得那時(shí)的我真的是太“混蛋”了!記憶中,我還記得,她非常認(rèn)真的學(xué)習(xí),盡管有時(shí)因?yàn)楦赊r(nóng)活,她會落下很長時(shí)間的課,但她一有時(shí)間,就會盡全力的補(bǔ)上,整個(gè)小學(xué)期間,她的學(xué)習(xí)成績一直是第一名,而這樣優(yōu)異的成績一直保持到了考初中畢業(yè)?吹倪@兒時(shí),我很想問一句:“面對著樣困苦而充滿磨難的生活,你是怎樣還有心思好好學(xué)習(xí)的?”沒想到,緊接著,便是她的回答,她說:“好好的上學(xué),不僅僅是媽媽的愿望,也是我自己將來能夠好好照顧母親的希望!笨吹竭@句話,我頓時(shí)覺得無地自容了——對于學(xué)習(xí),我從來沒有過擔(dān)當(dāng),一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是給自己學(xué)的,而是給父母學(xué)的。那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我懊悔,我竟是這樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!不會成長的人!也就在那時(shí),我成長了,我蛻變了,知道什么是擔(dān)當(dāng),要如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鎸ι胁豢沙惺艿闹亓,我們要用自己羸弱的身軀一肩擔(dān)起,點(diǎn)亮那生命之火,成為精神上的強(qiáng)者!

成長的蛻變作文7

  明明前一秒還在童年漫步,時(shí)光老人卻匆匆將我推上了青春的列車,無法挽留的童年,就這樣遠(yuǎn)去。

  已經(jīng)長大的我們,不再像小時(shí)候一樣,喜歡摘下美麗的花兒,拿在手上欣賞它美麗的外表,嗅著它濃濃的花香,甚至喜歡摘下一大把花兒插在花瓶里,好在晚上睡覺時(shí),能一直聞著花香入睡。而現(xiàn)在,我們喜歡在花從中行走,小心翼翼地彎下腰,嗅著它清新的花香,坐在長椅上,聞著空氣中彌漫的花香,淡淡的,真好。我們把諸多煩惱拋到九霄云外,享受此刻的幸福。

  已經(jīng)長大的我們,不再像小時(shí)侯一樣,喜歡一看到長排的螞蟻搬家,就蹲下,認(rèn)真地觀看,抬起小手將螞蟻首領(lǐng)弄死,又抬腳將它們井然有序的隊(duì)伍打亂,看一群小螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在,我們也許一樣看到螞蟻搬家,也一樣蹲下,不過,卻是懷著另一種憧憬——明天也許會下雨,記得要帶把雨傘。然后跨過它們忙碌的隊(duì)伍,大步向前走去。

  已經(jīng)長大的我們,不再像小時(shí)候一樣,喜歡拿長長的竹竿,去搗毀外公家屋檐下的燕子窩,看著一個(gè)個(gè)燕子窩落下,開心得大叫大鬧,不知當(dāng)時(shí)的`行為毀了一個(gè)個(gè)家。而現(xiàn)在,外公家屋檐下仍然有一個(gè)個(gè)燕子窩,我們卻只是靜靜地坐著,看著,聆聽著小燕子一聲聲悅耳地鳴叫,享受著它們帶來的樂趣。有時(shí)候,小燕子會露出一個(gè)頭,唧唧喳喳地叫著,仿佛在與你說謝謝?粗恢恢缓谔焓,我仿佛能預(yù)見我們家一整年都會有好運(yùn)。

  已經(jīng)長大的我們,不再像小時(shí)候一樣,可以在稻田里開心地玩鬧,看見這里有一只蜻蜓就去捉,看到那里有一只蝴蝶就去追。不再和小伙伴一起唱老師教我們的兒歌,沒有煩腦,無須思考,不必顧慮,只需要開心,F(xiàn)在,我們會為父母分憂解難,會盡力與一推推作業(yè)做斗爭,會有自己的小心思,會與親密朋友談心解惑,我們,已長大。

  脫下稚氣衣著,挺直腰桿,我們已經(jīng)充溢著成熟的氣息,我們已漸長大,即使成長再苦,我們依然會頑強(qiáng)地大踏步走下去。

成長的蛻變作文8

  每個(gè)人都有成長,無論你是官高位顯的人物還是平淡無奇的普通人,成長對每個(gè)人來說都是平常無奇的事,甚至讓人無法察覺到他的存在。

  童年,則是我們成長中最天真、幸福的時(shí)光。然而,隨著歲月的流逝,我們逐漸感覺到生活不如我們想象的那樣美好。

  四歲的時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園,在這里有了小伙伴,有了老師,有了快樂的集體生活。但從家里的小祖宗一下“屈尊”到市井小民,可是對我內(nèi)心相當(dāng)大的打擊。

  剛?cè)雽W(xué)第一天,我就對這個(gè)陌生的環(huán)境感到害怕,嚎啕大哭起來,老師跑來安慰我,各種方法都使盡了,可就是不能讓我安靜下來,最后我哭得沒力氣了才停下來。

  過了一個(gè)月,我慢慢融入了這個(gè)集體,和大家融洽相處著,茁壯成長起來逐漸擺脫了幼稚,來到了小學(xué)生活。

  小學(xué)生活比幼兒園更加多姿多彩了,雖然都是陌生的同學(xué),但是孩子就是孩子,兩天就混熟了。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)是非常美妙的,學(xué)習(xí)起來有一種快樂的感覺,而且作業(yè)不多,在上午就能完成,下午回到家就可以玩,輕松、快樂而且效率高。但是,我在五年級的`時(shí)候,成績卻突然跌入了谷底,原來讓我引以為傲的數(shù)學(xué)反而成了心腹之患。成績無論怎么都拿不上去。我吸取了教訓(xùn),揚(yáng)長避短,終于在下學(xué)期的期中考試開始往上扳,足足花了一學(xué)期才恢復(fù)正常水平,果然是“變壞三天,變好三年”!

  終于上了中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了很多,剛開始進(jìn)學(xué)校聽課簡直是聽天書,什么都聽不懂,稍微走個(gè)神,就有一大堆知識沒有聽到,只能尖著耳朵聽,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),終于成績有了起色。

  到了中學(xué),作業(yè)也變多了,晚上苦戰(zhàn)到十一二點(diǎn)是經(jīng)常的事,但是中學(xué)有七科,每科一點(diǎn)作業(yè),多了也是難免,只得忍著。

  成長就是這樣一個(gè)過程,從弱小到強(qiáng)壯,只要為之奮斗,你會受益終生!

成長的蛻變作文9

  我們美麗的龍城濮陽,有一條美麗的小街,雖然僅有二三百米長,算得上全城最短的街道之一,但它卻有一個(gè)很陽光帥氣的名字------光明街。

  光明街干凈整潔,街兩側(cè)種滿了一種美麗四季的樹------欒樹。光明街上的居民們悠閑寧靜,一年四季都能在欒樹下享受生活的平淡安祥。

  欒樹生芽是比較晚的,纖枝如畫,有些晚起倚欄的慵懶,又有些不忍遮了樹下曬暖的人們的陽光。春天來了好久,欒樹才悄悄攢出點(diǎn)點(diǎn)淡紅的小嫩芽。嫩芽們在懶洋洋的春光里漸漸長大,漸漸地由紅變綠,漸漸地斑駁了日影,漸漸地迎來熱情的夏日。

  夏日的欒樹,大蓬大蓬地綠著,為樹下休憩的人們帶來清涼的綠蔭,也為自己奔放著生命的.旋律,盡情享受生命的快樂,甚至忘了開花,忘了結(jié)果。

  直到這瑟瑟秋風(fēng)起,蕭蕭秋雨下,嘆息的人猛然間抬頭,竟發(fā)現(xiàn)欒花熱烈地開了,大簇大簇的金黃,堪比驕陽的顏色。欒花用孕育了一春一夏的美,對悲秋的人們說,秋的名字不叫寥落。

  漫步欒樹下,任欒花隨風(fēng)飄舞,落花漫肩的感覺,陶醉是一種暖到心底的幸福。就連停在欒樹下的車,也有幸被散落的花雨,妝扮成新娘的花車。

  更入深秋時(shí),欒樹還會結(jié)出累累的果,果泡像一串串大紅燈籠,高高地挑在樹梢上,炫耀出生命的驕傲。甚至到寒冬,樹葉落盡時(shí),燈籠串還高掛依舊,以對凜冽的不屑,唱出生命的贊歌。直到春回大地,欒樹才把自己疼愛了多日的孩子們,那些驕傲的燈籠泡散入春風(fēng),任它們落向大地,根植自己生命的美麗。

  就這樣愛上光明街,愛上在欒樹下來來去去停停走走的生活。

成長的蛻變作文10

  我們,都會有一個(gè)夢,那個(gè)夢總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢不同,現(xiàn)實(shí)中充滿了酸甜苦辣,憂傷、美好、痛苦、激動(dòng),交織,這就是成長的歷程,在這期間,總有一些人與我們一起哭過、笑過,一起面對困難,一起享受成功,一起接受成長的洗禮。那就是朋友。

  我的朋友和我無話不談,對方的一切都能理解,我們之間已不需要太多的言語就能明白對方的意思,我知道,這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門,佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌,而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子,活潑亂蹦,調(diào)皮搗蛋總是對什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的,是個(gè)平靜而不愛動(dòng)的人,十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的,而我卻孤零零地坐在位子上,呆呆地望著窗外。你每次看到我,都會勸我跟你一起去玩,去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭,但是你那真誠深深地打動(dòng)了我,也不好意思再推托,便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲,陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了,你扶我起來,遇到困難,你努力幫我解決……沒過多久,課室里不再有人呆呆地望著窗外了,大家同在藍(lán)天下自由玩!,F(xiàn)在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,至今我還記得那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,美好的'。

  友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎?

成長的蛻變作文11

  人生就如一場馬拉松,而幼兒園,就是這場馬拉松的起點(diǎn)。

  爛漫的四歲

  四歲那年,我第一次步入了幼兒園,那里的情景比我幻想得還要好。剛來幼兒園,我就結(jié)交了好幾個(gè)好朋友,我們一起打鬧,玩耍,學(xué)習(xí),以及畫畫。

  放學(xué)回來,我開始寫作業(yè)。自從我上了幼兒園后,知識就如滔滔江水一樣涌入了我的大腦。語文、數(shù)學(xué)、英語以及實(shí)踐課,我都可以獨(dú)擋一面。

  幼兒園,是這一場馬拉松的起點(diǎn),也是我新生活的開始。

  奮斗的七歲

  七歲那年,我向前跑了一大步,我上了八一小學(xué),我第一次感受到真正的學(xué)習(xí)生活,也讓我感到作業(yè)之多。

  跳舞,我最自豪的特長,班級里的比賽每次都會有我,畢竟幾年的舞蹈可不是白學(xué)的,我也依靠我的努力,成為了文藝委員。到了期末,我獲得了“三百”的成績,那一張張卷子便是我最好的憑證。

  小學(xué),這一場馬拉松開始有了更多的滋味——酸甜苦辣隨之而來。

  成功的十歲

  自從我上了三年級,我的成績開始下滑,于是我下定決心要努力,我給自己定了一個(gè)小目標(biāo):每天做一道題,鞏固每天上課學(xué)的知識,讓自己的成績漸漸上升。到了四年級期末的.時(shí)候,我開始了緊張的生活,但是我心中的希望永遠(yuǎn)沒有破滅。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了全班第一名的好成績,結(jié)束了我四年級的生活。

  十歲那年,是我最自豪、最成功的一年。

  人生就如一場馬拉松,這是一個(gè)漫長的過程。我離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),愿在這個(gè)過程中有更多美好有趣,如朵朵浪花一樣,靚麗我美好的人生。

成長的蛻變作文12

  “人非圣賢,孰能無過”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,但全然是個(gè)頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的人﹔還有些人看起來博學(xué)多聞,卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點(diǎn),那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

  粗心大意這個(gè)缺點(diǎn),讓我在做事和考試時(shí),吃盡了苦頭,做事時(shí)總是丟三落四,東窗事發(fā)后,總被罵得狼狽不堪,這時(shí)只能后悔著早知如此何必當(dāng)初,這樣的怨嘆三不五時(shí)就會上演一回——在考試時(shí),明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準(zhǔn)備充分,但仍考不了滿分,失分的主因往往只因?yàn)橐恍┬栴},像是忘了寫句號,忘了寫答案,點(diǎn)或撇沒寫好,聚沙成塔,分?jǐn)?shù)就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯(cuò)誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價(jià)。

  為了讓這種不好的習(xí)慣快快遠(yuǎn)離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn),幫助自己脫離苦海,甩掉他長年以來的苦苦糾纏,我對自己訂下規(guī)範(fàn),只要我再次粗心大意,就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫字”對我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細(xì)心度大增,每當(dāng)我做事,總會細(xì)細(xì)回想還有沒有事未完成?每當(dāng)我寫完考試時(shí),我總認(rèn)真的.一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習(xí)慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績,更重要的是我學(xué)習(xí)到了反復(fù)驗(yàn)證的奇巧,得到師長的肯定,也讓我對自己更具信心!

  人人雖然都有缺點(diǎn),但不要以為它該是理所當(dāng)然,就理直氣壯的死性不改。因?yàn)楦倪M(jìn)缺點(diǎn),逆轉(zhuǎn)成優(yōu)點(diǎn)成長的過程中非常重要的一步。所以在每個(gè)時(shí)刻都用“心”調(diào)整缺失,勇敢面對缺點(diǎn),不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進(jìn),使生命更加精采可期!

成長的蛻變作文13

  月光皎潔,灑滿銀輝,偏僻的小山谷寂靜無聲……

  寂寞的夜晚,她,一株小小的野百合,出世了。當(dāng)陽光重新來臨時(shí),她抬起頭來,陽光那么燦爛,那么美麗,卻照不進(jìn)這荒涼偏僻的小山谷。陽光照耀著,照耀著山谷上方那大片大片的鮮花。她渴望,渴望那燦爛的陽光,美麗的伙伴,充足的營養(yǎng)。然而,她的命運(yùn)就是如此,她無法去追求那驕傲艷麗生長在谷頂上的鮮花。她想讓鮮花們注意到她,注意到她這個(gè)不起眼的小東西,于是她努力生長。直到有一天,他向往的,渴求的“伙伴”們發(fā)現(xiàn)了她,她非常高興地呼喊著,卻得到那些花枝招展的:伙伴們拋出的一句話:可憐的小東西呦,你怎么會長在谷底呢?別妄想了,你不會開花的,不管你怎么努力都沒有用,陽光是屬于我們的'。她想哭,卻哭不出來。她放棄了希望,不再努力的生長了。

  不知道過了多久,又一個(gè)夜晚再次降臨,野百合猛地驚醒,抬起頭來,望著那如玉盤的明月:月光是屬于我的。那一剎那,她猛然驚醒,即使全世界都拋棄了她,也有那縹緲的月光在注視著她,她,又開始努力生長了,終于,含苞待放。

  當(dāng)陽光再一次照射大地,她那美麗的,潔白如玉的,微微泛黃的花瓣慢慢的張開,那是一個(gè)緩慢地,美妙地過程。當(dāng)花瓣微微張開,那種想要突破的一種神秘的力量充滿了她的全身,花瓣薄薄的,柔柔的,嬌小脆弱,她感到快樂,那股神奇的力量再次突破全身,猛地一下,釋然了,她綻放了,那一刻,她知道,她的陽光來臨了。她享受,她幸福,但她不驕傲。她將花朵轉(zhuǎn)向谷頂,讓花面對著谷頂上那些鮮艷的花。她微笑著,她的春天到來了。他的“伙伴”們驚訝了……

  綻放的花兒面對太陽,證明了她的努力。夜晚,她眨眼面對月亮,終于能安心入睡。千年之后,一大片野百合群在山谷絢麗綻放……

成長的蛻變作文14

  成長,令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著我們。也許,成長有許多定義,它可能充滿歡聲笑語,也可能夾雜艱辛困苦。

  聽說,人會長大三次。第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,有些事終究還是令人無能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時(shí)候。但這些對我來說似乎是難以理解,畢竟,我并沒有經(jīng)歷太多。

  在我眼中,成長是這樣的——

  成長,是懂得松開的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車時(shí)的我。因?yàn)楹ε滤,便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開,我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爬起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原本扶著后座的爸爸已經(jīng)不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車,一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的.小樹在倒退著,車把慢慢平穩(wěn),迎面吹來的風(fēng)告訴我:“成長,是適時(shí)松開的手,是不再把希望寄托在別人身上。”

  成長,是一段孤獨(dú)的旅程,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)背起人生的第一個(gè)書包時(shí),意味著我已經(jīng)開始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門不久,我便開始慌張,因?yàn)檫@條通往學(xué)校的路上,沒有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無援的時(shí)候,我忽然看見路旁的樹上,一只學(xué)飛的小鳥,一上一下地嘗試著飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅(jiān)持。于是,我便開始頭也不回地向?qū)W校走去。那一次,成長也降臨在我身邊,我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),也明白了:頻頻回頭走不了遠(yuǎn)路。

  成長,也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此,我得到了教訓(xùn):驕傲使人落后。也讓我更加認(rèn)真了,只有在原來的基礎(chǔ)上更加努力才能成功。

  或許,人生中要面臨更多的成長,但這每一次的成長,面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。

成長的蛻變作文15

  歲月不斷地增長,時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長。

  我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過程就是屬于成長。

  依稀記得小時(shí)候,每次看見別的小朋友能幸福地享受著媽媽買給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著媽媽也給自己買一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢來滿足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長之路……

  我們在走成長道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準(zhǔn)備好了。那條路,它真的很炫麗。當(dāng)時(shí)間為我們換上了那件耀眼的華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過去已成為過去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的`回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來見證我們的成熟,用時(shí)光來熏染我們的回憶。

  大樹一年增長一圈年輪,我一年增長一歲。大樹本是一棵小樹,大樹的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過小樹的成長來做基礎(chǔ)。當(dāng)一只小青蟲把自己包裹的時(shí)候,就印證著這只青蟲將會蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。

  成長如一棵小樹,在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長,它也在不斷地長大。當(dāng)我步入這人生中最美好、最夢幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災(zāi)難的大樹,在在收獲幸福的果實(shí)。在我們成長的這條路上,不是無限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開出絢麗的花朵,才能雨過天晴,看見彩虹。

  讓我們又一步踏進(jìn)成長的里程碑,步入成長的最高境界,步入我們?nèi)松械膸p峰。

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