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好書伴我成長作文13篇【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的好書伴我成長作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我成長作文 篇1
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！币舱沁@樣，社會(huì)文明邁進(jìn)了一大步。
書是人類開啟智慧的大門，它是孤獨(dú)時(shí)的好伙伴，與我們一同成長，又如人生中的一把金鑰匙。我總愛在陽光的午后，戴上耳麥，看那一本本承載著我們成長的歲月。
好書教我堅(jiān)強(qiáng)，在成長中給予我前進(jìn)的信心和勇氣。今天，我預(yù)習(xí)了課文《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》，文中湯姆的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，他喜歡探險(xiǎn)，卻在無意中迷路，他和貝琪在洞里幾天的東竄西走，最終找到了出口。每當(dāng)遇到困難我都以此鼓勵(lì)自己，對(duì)自己更有信心。
好書教我善良，在成長中給予我人生的情感與真諦。丹麥童話作家安徒生寫了一篇作品叫《賣火柴的小女孩》，這部小說中寫出了俄國沙皇統(tǒng)治下社會(huì)的黑暗。也正是因?yàn)檫^去的.社會(huì)，讓我們激起自己的心，做一個(gè)善良的人，現(xiàn)代作家楊紅櫻這種情感將成為我們精神的支柱。
好書教我真誠，在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。《誠信的種子》講的是一國王給每個(gè)人一個(gè)熟了的花種子，讓人們?nèi)シN，只有一個(gè)窮孩子的種子沒有開花，這個(gè)窮孩子最后成了國王。寧可失錢，不可失信，在生活中我們也應(yīng)該勇敢和真誠。
我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，讀的書也越來越多了。我從來對(duì)好書愛不釋手，每次考試的課外我大多都讀過，所以課外閱讀題分?jǐn)?shù)不會(huì)減太多�！秲尚恨q日》這則故事中孔子面對(duì)事實(shí)也無法做出科學(xué)的判斷，這說明在淵博的人也會(huì)有所不知，學(xué)習(xí)并無止境。家里人也很鼓勵(lì)我讀書，常言道：“書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”每看一本好書，不僅是視覺上的享受，也是心靈的熏陶！
鳥兒愛天空因有一方寧靜的藍(lán)色，魚兒愛大海因有美麗的傳說，華夏兒女愛中國因有五千年的悠久歷史。而我愛讀書因書中有深刻的哲理，無窮的奧秘。
我讀書，我快樂！慶幸有好書伴我成長！
好書伴我成長作文 篇2
讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。讀許多本好書，就是與無數(shù)高尚的人對(duì)話。童年生活的我，愛讀書，廣讀書，讀一本本好書，我接受了書中導(dǎo)師的引導(dǎo)、教育、感動(dòng)，不知不覺，我的精神、理想，信念也獲得了很好的成長。啊，讀書真好！
讀著《愛的教育》，我被感動(dòng)得流淚了。這是一本不可多得的讓人的精神獲得很好成長的好書。它是意大利作者亞米契斯寫的，生動(dòng)地?cái)⑹隽艘欢味蝺?yōu)美的故事，字行間飽含深刻的人生哲理，向我們闡述了人間偉大的愛。讀著這書，我和克萊諦發(fā)生爭(zhēng)吵，克萊諦主動(dòng)與我和好，我向他舉起戒尺防御。父親知道這事后，把我手中的戒尺折成兩段，說：“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)伸出手去請(qǐng)他原諒，而不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺。”啊，我的心深深地被感動(dòng)著。書中的安利柯是一個(gè)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的`孩子，和克萊諦爭(zhēng)之后，他懊悔不已。當(dāng)克萊諦邀他去走廊見面時(shí)，他決定絕不還手�？巳R諦多么寬容啊，當(dāng)我報(bào)復(fù)他后，他主動(dòng)與我和好。如果我們的生活中，每個(gè)孩子都有這種寬容的美好品質(zhì)，那我們的生活就處處充滿溫馨與和諧呀！多么偉大的父親，他嚴(yán)格教育孩子，因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格教育，孩子一次成長了。書中的每一個(gè)人，身上都有一股偉大的力量，那是人格的魅力�。�
我的好朋友向我推薦了《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》這本好書，我津津有味地讀著，讀完這書，我知道了：我們不能忽視自己身上的小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤，有時(shí)小缺點(diǎn)會(huì)給我們帶來很大的傷害�！扒Ю镏蹋瑵⒂谝幌仭闭f的就是這個(gè)道理。獅子雖然比老鼠大幾千倍，最后不還是被老鼠救出來了嗎？無論是大還是小都一樣的重要，一樣不能忽視。在閱讀中，我不僅體會(huì)了讀書的樂趣，更在閱讀中明白了很多做人的道理。
讀書真好，讀一本好書，讓我的精神獲得更好的成長。讀更多的好書，我將獲得更好的成長。
好書伴我成長作文 篇3
一圈柔和的光暈，一杯苦澀的清茶，一卷難以釋手的線裝古書，主宰著一個(gè)寧靜的夜晚，這里有鶯鶯的哀思，黛玉的情愁，苔絲的溫柔，也有杜甫的沉郁，李白的灑脫，保爾的執(zhí)著。不眠之夜，推窗聆聽，風(fēng)的淺唱，葉的低吟。
讀書的感覺是幸福的，這一點(diǎn)我已深深地感覺到了。書已成了我生活中的必需品。這正如黃庭堅(jiān)所說的“人胸中久不用古今澆灌之，則俗塵生其間，照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味也�！庇秩珀懹嗡髟伒腵“人生百病有已時(shí)，獨(dú)有書癖不能醫(yī)�！睍殉蔀槲揖竦母蹫�，捧上一本散發(fā)著清新油墨味的好書，就如同快樂的鳥兒拍打著輕捷的羽翅在那湛藍(lán)的天空自由翱翔，如同健壯的青年在海邊張開胸懷大口吮吸那新鮮的空氣，如同孤獨(dú)的落葉在溫暖的午后側(cè)耳傾聽秋日的私語。
“閑中覓伴書為上”，有書的日子是充實(shí)的。宋人王元之的《黃岡竹樓記》中寫到：“公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮�！边@是多么令人神往的生活呀！有書的日子里，生活是暖色的。在書中，我看到屈原的涅而不緇，看到了杜甫的憂國憂民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛澤東的胸懷天下，看到了居里夫人的獻(xiàn)身精神，看到了伽利略的懷疑一切。在書中我聆聽著寧靜中涌動(dòng)的生機(jī)勃勃，在書中我欣賞著四季旖旎的風(fēng)光流轉(zhuǎn)，在書中我體會(huì)著清風(fēng)里捎來的花果甜香，在書中我悠然充實(shí)地度過每一天。
我讀過許多對(duì)讀書的評(píng)價(jià)，有的說，“文章雖滿腹，不如一囊錢�！边@樣的話讓我氣憤。有的說，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。”這樣的評(píng)價(jià)，我看又過于世俗。在諸多的評(píng)價(jià)中，我認(rèn)為最可取的是倪文節(jié)的說法�！八陕暎角萋�，夜蟲聲，鶴聲，琴聲，棋子落聲，雨滴階聲，雪灑窗聲，煎茶聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最。”“天下之事，利害常相半，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益。故日有全利而無少害也�！�
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，稿紙鐘情與訂書機(jī)。他們一起找到了我，我聽了他們的傾訴，聽的不耐煩了，干脆將他們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月里的書香故事。
好書伴我成長作文 篇4
——小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
——小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事。
——我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜，與書促膝長談。
好書，伴我成長。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識(shí)得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸，胸襟豁達(dá)的'但愿人長久，千里共嬋娟。淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。這千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
暢游文壇，感受大家
現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。
一本本好書伴我度過了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇5
人不能只會(huì)學(xué)習(xí)，也不能不思進(jìn)取只想著要怎么樣玩，要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
在快樂且沒有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)，也許會(huì)有意想不到的好成績。但是前提是學(xué)習(xí)的時(shí)候要專注，玩的時(shí)候就快樂地玩。自從讀了《絕不為老師和父母讀書》我明白了這個(gè)道理，要讓“快樂”和“學(xué)習(xí)好”兩點(diǎn)兼得。
在《絕不為老師和父母讀書》這本書中我還知道了學(xué)生不是為了讓老師喜歡你而學(xué)習(xí)，也不是為了讓家長開心，讓家長不打你不罵你而學(xué)習(xí)，是為了自己學(xué)習(xí)。是你自己在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后的成就也是你自己所取得的。所以這是你的未來，絕不會(huì)成為別人的未來。學(xué)習(xí)的過程中不能有太多的煩惱，這會(huì)使你不快樂。也不該為了家長的要求放棄自己的理想，你現(xiàn)在的努力應(yīng)該是為了你的理想拼搏。家長也不該左右孩子自己的理想，不能把自己的想法強(qiáng)加到自己的孩子身上。更不應(yīng)該太在意孩子的分?jǐn)?shù)排名，考不好就要打罵自己的孩子。這會(huì)使孩子厭惡學(xué)習(xí)，給孩子壓力，就不能快樂的學(xué)習(xí)了。有時(shí)家長應(yīng)該多了解自己孩子心里的想法用正確的方式教育孩子的學(xué)習(xí)。
孩子也不能只會(huì)玩，要在適當(dāng)?shù)?時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，做適當(dāng)?shù)氖�。上課要認(rèn)真聽老師講課，積極舉手回答問題，也可以記一些小筆記。還要大膽地提出自己的想法，和老師的意思相對(duì)比，看看錯(cuò)在哪里，缺少什么，又是否正確？下課的時(shí)候就該拋下一切事情，快樂地去做游戲，放開去玩。在回到家時(shí)，寫玩作業(yè)便玩一會(huì)兒，然后完成一些額外的作業(yè)，最后是三十分鐘的閱讀。到了周末，可以去圖書館積累一些知識(shí)，讓腦中有足夠的知識(shí)利用，當(dāng)你有足夠知識(shí)時(shí)，老師提出一些課外知識(shí)時(shí)也可以答出來，寫作文也有精彩語句了。也許那時(shí)候你并不喜歡讀書，但你一定會(huì)和胡小鬧一樣喜歡上讀書的，你也可以看得津津樂道，有滋有味。
如果你有理想，那么證明給家長看，我相信如果你說了，家長會(huì)支持的。你也該為了理想奮斗，找出自己的不足并加強(qiáng)。有目標(biāo)，肯努力，就會(huì)成功的。
我們?cè)搹男∈伦銎�，改變一生。我讀書，我快樂，讓好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇6
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！弊x書能使我們學(xué)到知識(shí)與本領(lǐng)，讓我們成為一個(gè)有智慧的人。
平時(shí)，爸爸給我買了不少的書，有《三國演義》、《少兒版戰(zhàn)國策》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢(mèng)》、《論語》等名著，也有《兒童情商》、《演講口才》等社會(huì)學(xué)方面的書籍。我都看得津津有味。這些書中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的腦海中，比如料事如神的諸葛亮、滿懷詩詞歌賦的林黛玉、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金，這些都是我喜歡的人物。
從小，爸爸就給我買一些沒有文字的圖畫書，我總是聚精會(huì)神地看起來。漸漸地，我開始讀一些帶有拼音的書，后來，不知道從什么時(shí)候開始，我只要拿起一本書，都能像餓狼似的狼吞虎咽地讀起來，貪婪地吸收著書中的知識(shí)。
每當(dāng)打開書，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)未知的`世界，我沉浸在閱讀的快樂之中，如醉如癡。我對(duì)讀書的理解是，不僅要喜歡讀書，而且要讀好書，讀有意義的書。這些書可以讓我學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，又能教給我許多做人的道理；有的書還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法，讓我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，體會(huì)到學(xué)習(xí)的簡單與快樂。
閱讀到底有什么好處呢？其實(shí)，我覺得有很多，最直接的就是在我平時(shí)寫作文時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次，班里進(jìn)行單元測(cè)試，作文題目是要求寫一篇讀后感；因?yàn)槲易x了《三國演義》許多遍，對(duì)書中的故事情節(jié)熟記于心、人物形象在我的腦海里栩栩如生，所以我寫的這篇作文得到了老師的肯定與表揚(yáng)。這讓我閱讀的欲望更堅(jiān)定了。
閱讀，可以讓我了解波瀾壯闊的歷史，慨嘆金戈鐵馬的英雄；閱讀，可以讓我增加詞匯量，寫作文時(shí)運(yùn)用好詞好句，寫出一篇優(yōu)美的文章。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，說的就是這樣的道理吧。
書，是一把神奇的鑰匙，帶我去智慧的寶庫里探索；書，是一艘滿載知識(shí)的巨輪，讓我在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
好書伴我成長作文 篇7
有人曾經(jīng)說好書像面包，可以讓我們不再饑餓；書像戰(zhàn)艦，可以帶你遨游知識(shí)的海洋；好書像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，可以為你講述一個(gè)個(gè)感人的故事。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，還只是一個(gè)天真的小孩子，媽媽教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字。晚上，我躺在床上，媽媽會(huì)為我讀兒歌，終于我上了學(xué)前班。我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字，只可以斷斷續(xù)續(xù)的讀下一篇簡短的小文章。
我步入了小學(xué)的階段，一二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個(gè)童話里，讓我認(rèn)識(shí)善良的白雪公主，可愛的.七個(gè)小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真，善，美。什么是假，丑，惡。而其中像《格林童話》，《世界童話名著》都讓我如醉如癡，從中我不但學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了怎樣做人。
我進(jìn)入了三，四年級(jí)了，我仍舊愛書如命，按說學(xué)習(xí)很緊張，但我一有空，我就看閑書。我在四年級(jí)，迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面有三個(gè)主人公，講他們冒險(xiǎn)的事。每當(dāng)我看到驚心動(dòng)魄的情景時(shí)，我總會(huì)為他們?nèi)硕鴵?dān)心。好書中描寫到他們幸福生活情節(jié)時(shí)，我會(huì)替他們而高興。
后來，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國埃及的書籍，我一走進(jìn)圖書館，便迫不急待地尋找有關(guān)講述古埃及的書。那里面的故事像次一樣吸引著我……
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”。在五年級(jí)，我的作文有了很大的進(jìn)步。這都是多讀書的功勞呀！我再一次去圖書館，那是已經(jīng)近視400多度的姑娘，但這些我并不在乎，我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》，從書中我認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé)，善良的笑貓，它那尋找虎皮貓的經(jīng)歷讓我流下了淚水。
每當(dāng)我得到一本書時(shí)，便會(huì)看到如癡如醉，廢寢忘食，就晚上，我也不肯罷休，我躺在被窩里，打開手電“夜戰(zhàn)”。漸漸地，由于我積累達(dá)到了一定程度，我的作文水平逐步提高，幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結(jié)到了寫作離不開模仿，離不開讀書，但真正打動(dòng)人心卻是來自內(nèi)心的真情實(shí)感。
我愛書如命。好書伴隨我成長。
好書伴我成長作文 篇8
在這淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。
在那個(gè)角落里，有著《史記》的不朽，有著《本草綱目》的偉大，有著《四庫全書》的浩瀚，有著華夏的輝煌，有著民族的昌盛。
在那個(gè)角落里，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光，向歷史縱深走去，個(gè)性張揚(yáng)，繡口一吐，半個(gè)盛唐，在那里，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。
在那個(gè)角落里，汨羅江畔，踽踽獨(dú)行，憤怒的憂愁如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作《天問》，化作《九歌》，化作“舉世皆豬我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的氣魄。
在那個(gè)角落里，千年的玉門簫起，問蒼茫寰宇，萬里之遙的塞外，是誰在揮舞著大漢的旌節(jié)向東眺望？
在那個(gè)角落里，鐵馬冰河，孤村僵臥，是誰在彌留之際幽然長嘆？
在那個(gè)角落里，峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱主沉�。�
是黃金屋，是顏如玉，更是存在于這個(gè)世間可以跨越千年的書籍。一本好書，如同甘霖，如同炭火，如同燈塔，在那干旱之時(shí)滋潤旱土，在那寒冷之時(shí)溫暖心際，在那黑暗之時(shí)指明方向。
手捧一卷書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下茶，在字里行間聆聽那來自遠(yuǎn)古的清音，感受風(fēng)乎舞雩的愜意，感受蛙聲一片的欣喜，感受落木蕭蕭的.壯美，感受萬樹梨花的涼意。
讀一本好書，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)，讀書的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
讀一本好書，在紅塵繚繞間洗滌心靈，感受那來自于天地的聲音，在蕓蕓眾生間徘徊，擁抱風(fēng)兒，撫摸云兒，親吻花兒，在過去與未來之間飄蕩，貫古今，看未來，一本好書，可以滿足所有的欲望，從黃金屋顏如玉中，可以感受風(fēng)的不羈，云的自由，鳥的眷戀，雨的溫度。
讀一本好書，在縷縷幽香中與泛黃的書頁成為知己，在濃墨重點(diǎn)中與各樣的字體成為伴侶。
人生有味是清歡，讀好書的清明淡雅，讓我們?cè)谏钪惺艿叫撵`的凈化和感悟。
在那個(gè)角落里，好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇9
書香裊裊，飄蕩在空氣中。手里捧著一本厚厚的書，在下午忙碌的時(shí)光里小憩一番。暢游在書海里，舒舒服服的放松著每一根神經(jīng)�；叵肫鹱约鹤孕∫詠砜催^的一本本著作，品味著蘊(yùn)含在作品中的作者那不同的精神與思想，仿佛在與不同時(shí)代的偉大學(xué)者面對(duì)面的交流。
記憶中，我坐在書桌前，朗誦著“床前明月光，疑是地上霜”，當(dāng)時(shí)的自己還不明白詩中的意蘊(yùn)，如今走過了十幾年，還是依然無法完全讀懂李白那豪邁浪漫的風(fēng)格。曾幾何時(shí)，我還只是懵懵懂懂對(duì)著這些大家的作品死記硬背。到了現(xiàn)在，隨著自己的成長，也逐漸開始明白這些陪伴了我無數(shù)個(gè)日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是單純的讀記，而是在理解中品味先人的偉大智慧。在這無盡的書海中，始終有一些東西在誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛力，豐富著我的學(xué)識(shí)，深厚著我的內(nèi)涵。沐浴在書的雨露中，我茁壯成長著。
人生總有無數(shù)的可能，無限的變數(shù)。面對(duì)人生百態(tài)，我們卻不可能去一一經(jīng)歷，去通過不斷改變自己的身份去嘗試不同的人生。對(duì)此，有時(shí)還蠻羨慕影視演員，不是羨慕她們?nèi)A麗的美貌、豐厚的酬薪和不可及的人氣，而是羨慕她們可以根據(jù)劇本的改變，而可以詮釋不同的人物、演繹不同的人生。然而，一部好的劇本往往是由一本好書改編而來的，因?yàn)椋挥泻脮拍芙?jīng)得起人們的推敲，才能搬上熒屏。所以，對(duì)于電視劇，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的`人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。
一本好書往往是一個(gè)偉大人物凝結(jié)畢生心血所鑄成的。我們?cè)诤敛毁M(fèi)力的把前人心血化作自己的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)著自己的氣質(zhì)。在我們成長的經(jīng)歷中，我們會(huì)不停的通過閱讀來提高自己，以為我們的將來打下基礎(chǔ)。所以說，在正確的時(shí)候，一本正確的書能改變你的命運(yùn)。
我不敢說一本好書是否能改變我們的命運(yùn)，但我能知道一本本好書讓我積聚了人生漸變的知識(shí)。它們開拓了我的視野，讓我擁有了去不斷嘗試的勇氣，在我們成長的旅途中，是不可缺少的一部分，讓它們陪伴著我們的成長，會(huì)使得我們少走些彎路，也許，會(huì)讓我們最終走向成功。
好書伴我成長作文 篇10
書，在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。
書，讓我在《平凡的世界》中認(rèn)識(shí)那個(gè)《追風(fēng)箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……
書，是我的朋友，是我的親人。每當(dāng)我走進(jìn)我的書房時(shí)，心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友，在困難時(shí)幫我渡過難關(guān)；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，無時(shí)不刻在安慰我、激勵(lì)我。每一本，都與我有深厚的友誼。
閱讀一本書時(shí)，我會(huì)拼盡所能融入他們。是的，每一個(gè)字符都如一個(gè)頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場(chǎng)演出，跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。
書，是奇妙的，它能帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。
書中描繪的場(chǎng)景具有神奇的魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的.武士，智慧的學(xué)者，善良的孩子……這一切，我仿佛歷歷在目。
是的，最美麗的景色，往往只在書中出現(xiàn)。它會(huì)將你帶入人間仙境。在這里，風(fēng)景如畫，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進(jìn)技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮，沒有煩惱。這里，沒有欺騙，沒有陰險(xiǎn)，只有美好的未來和無限的光明。讀書，不止讓我們?cè)鲩L知識(shí)，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。
好書，自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會(huì)告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長，讓你收獲。好書，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生，見證你的成長，與你同行。
快選一本好書，讓它做你的益友。它將與你揚(yáng)帆起航，做你成長路上最忠誠的伴侶！
好書伴我成長作文 篇11
一本好書可以伴隨我們一生，它可以激勵(lì)我們努力去拼搏，去奮斗；它能教給你無數(shù)的人生哲理，讓你在人生的道路上少走些坎坷之路；它能解救你于困境中，幫你清除所有的困惑，使你豁然開朗……
我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書，有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》，有一生不可不讀的經(jīng)典《成長我思我在》，還有黑柳徹子的著名作品《小時(shí)候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的書，因?yàn)樗鼈兌加昧瞬煌姆绞接涗浟俗约喊l(fā)生的事，看到的事，聽得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》，這是一個(gè)很有趣的名字，我想給它起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴墓适�，都像那濃濃的`雞湯一樣，滋潤著我們幼小的心靈。酸甜苦辣咸的人生百味，都能從那些哲理故事中感受出來，因此給它取了這個(gè)有趣，但是又富有深意的名字。
這里面，《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是：“有一位養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆大珍珠，于是他便去沙灘上去挑選沙粒，并問它們?cè)覆辉敢獬蔀檎渲�，結(jié)果都被拒絕了。他從早上問到黃昏，就在快要絕望時(shí)，有一顆沙粒同意了，它的同伴都笑它，說它笨，非要遠(yuǎn)離家人、親戚朋友，獨(dú)自到那冰冷潮濕，見不到陽光的地方生活，何況還要那么多年，但是那可沙粒卻還是無怨無悔的跟著那人去了……許多年過去了，那顆沙粒終于變成了一顆珍珠，一顆舉世無雙的大珍珠。而當(dāng)年嘲笑它的同伴，終究還是一顆沙粒，有的則早已風(fēng)化為土了�！�
這個(gè)故事告訴了我，即使你是沙粒中最平凡的一顆，但是只要你有要成為一顆珍珠的信念，并且堅(jiān)持不懈的去追求，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本那個(gè)普普通通的你，已在不知不覺中，成為了一顆迷人的珍珠！
好書伴我成長，書是知識(shí)的搖籃。多讀讀書，充實(shí)你的生活；多讀讀書，知識(shí)的殿堂會(huì)為你敞開大門……多讀讀書吧，一本好書能夠伴我成長！
好書伴我成長作文 篇12
“讀好書，好讀書，讀書好�！边@是冰心奶奶的名言，簡簡單單九個(gè)字，卻道出了讀書的重要性。是呀！書是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，有一本書就有一個(gè)朋友，多一個(gè)朋友就多一份快樂。
說到讀書，不由讓我聯(lián)想到了陳毅爺爺，他在讀書時(shí)一絲不茍，以至于吃大餅時(shí)，竟然蘸了墨水就吃，可見陳毅爺爺看書是多么投入��！
當(dāng)然，除了“好讀書”，還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家，他們的作品值得我們欣賞和收藏，細(xì)細(xì)去品味。
當(dāng)做到這兩點(diǎn)時(shí)，你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書，能讓自己增長知識(shí)，比別人多一些選擇的機(jī)會(huì)；讀書能讓自己懂得自我管理；讀書能增強(qiáng)自己的毅力，從而獲得更好的工作，擁有更好的生活�？梢�，讀書是一門必修課程，是我們必備的.好習(xí)慣。
說到培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣，不由讓我聯(lián)想到了一個(gè)詞，“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學(xué)到的新名詞，說的是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成要有21天的適應(yīng)接納期。三個(gè)星期，雖不是太長，但讓自己做一件無趣的事實(shí)在無聊，的確，誰愿做一件自己討厭的事呢？所以說，學(xué)會(huì)讀書要先做一個(gè)有毅力的人。一開始是十分厭煩，但漸漸地，你便會(huì)有許多變化。就拿我來說吧，一、二年級(jí)時(shí)，我的作文老是寫不長，不是腦子沒有內(nèi)容，就是辭�？樟耍耙幻鏁晨臁笔俏业臉O限。一、二年級(jí)還好，老師不要求寫長，我磕磕碰碰過了關(guān)。但從三年級(jí)起要求高了，我便只好硬湊，當(dāng)然一直得不了高分。但就從那時(shí)起，我漸漸養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，慢慢的，我的積累豐富了起來，可說的話題也多了，從那時(shí)起，我的作文不僅字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，還寫出了自己的想法，語文老師總是夸我進(jìn)步很大。
讀書對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分重要，是我們成功的秘訣之一，只有會(huì)讀書的人，才能有所作為。
好書伴我成長作文 篇13
如果你問我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說，我最喜歡讀書。書開闊了我的眼界，愉悅了我的身心，陶冶了我的性情，豐富了我的知識(shí)，升華了我的精神。
我從小就特別喜愛書，媽媽說我一歲大時(shí)，什么玩具都不喜歡，唯獨(dú)喜歡把書抓在手里玩。二三歲時(shí)雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但爸爸仍給我買了許多童話故事書。每天晚上睡覺前，爸爸媽媽不給我講故事，我就睡不著覺。從此，每天晚上我都在故事的陪伴中甜甜入睡。
長大后，我認(rèn)識(shí)了很多字，再也不要爸爸媽媽讀書給我聽了，而是自己看書。這時(shí)我才真正體會(huì)到讀書的`樂趣和好處。從此我便對(duì)書著了迷，只要知道哪里有什么好書我都要想辦法把它弄到手。為此，我們班的同學(xué)還送給我一個(gè)別致的綽號(hào)——小書蟲，對(duì)這個(gè)綽號(hào)我不但不討厭，反而為它感到自豪。
在學(xué)習(xí)中，我總是如饑似渴地尋覓著好書，就像尋找從未謀面卻渴望相識(shí)的朋友。記得有一次我在同學(xué)家玩兒，無意中在她爸爸的書房里看見了一本小人兒書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書深深地吸引了我，我被書中的主人公保爾·柯察金的成長經(jīng)歷和堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng)。但遺憾的是書的開頭和結(jié)尾都被撕掉了，中間還掉了幾頁。后來，為了能讀到完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，只要有空我便到書店去找，可是總是沒貨。雖然如此，但我始終不放棄找到它的信念，我相信只要有恒心，總有一天我會(huì)擁有一本完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
皇天不負(fù)有心人，終于有一天我找到了它，那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表。那是上個(gè)月放暑假，我和爸爸媽媽到北京旅游，在一個(gè)舊書攤上，我發(fā)現(xiàn)了那本紙張有點(diǎn)發(fā)黃，但保存很完整的《鋼鐵是怎樣煉成的》，于是我愛不釋手，蹲在書攤旁迫不及待地看了起來。
讀書真是一種享受，在人類的各種各樣的享受中，別的享受都有盡頭，唯有讀書是長久的。記得有一位作家是這樣總結(jié)讀書的：在黑夜里，書是燭火；在孤獨(dú)中，書是朋友；在喧囂中，書使人沉靜；在困慵時(shí)，書給人激情。讀書使平淡的生活波濤起伏，讀書也使灰暗的人生熒光四溢。有好書作伴，即便在狹小的空間，也能上天入地，展翅飛翔，遨游古今。所以書是我的忠實(shí)朋友，我將一生與它相伴。
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