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特殊的禮物作文

時間:2023-09-07 16:45:21 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文精華9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文9篇,希望對大家有所幫助。

特殊的禮物作文精華9篇

特殊的禮物作文 篇1

  這幾周,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,時常讓我想起一句古詩“誰言寸草心,報得三春暉”,媽媽為我一味的付出,我要回報媽媽。再有幾天,就是媽媽的生日了,我冥思苦想:“該送給媽媽一份什么禮物呢?”突然,我靈機(jī)一動,想起媽媽天天為我跑前跑后,她的腳一定很酸很累,我要為媽媽洗一次腳,緩解她一天的疲勞。

  周六晚上。媽媽出去辦事,一會兒回家,我趁此機(jī)會先為媽媽放好洗腳水。我左手握住開關(guān)把手,右手拿著淋浴噴頭,開始往洗腳盆里放水。一會兒把把手掰到左邊,放出熱水。一會兒把把手掰到右邊,放出涼水。兌完水,我用手指測量水溫,“哎呀媽呀,燙死我啦!”一甩手,把淋浴噴頭扔到了墻角,我趕緊坐到凳子上面,吹了吹我的手,幸好沒有燙傷,萬幸啊!我又趕忙往洗腳盆里加了一些涼水,“嗯,剛剛好!睖y量完水溫,我把洗腳盆端到臥室。

  “叮咚,叮咚”門鈴響了起來,我匆匆忙忙地跑到門前,打開了家門。媽媽一進(jìn)家門,我忙把她的眼睛捂住,媽媽奇怪地問:“什么事這么神秘?”“一會兒你就知道啦!”我拉著媽媽的手把她帶到臥室,松開手,對一臉茫然的媽媽說:“祝你生日快樂!”媽媽睜開眼,恍然大悟,嘴上帶著微笑:“謝謝你,兒子。”我也高興地笑了,“媽媽,你坐下,我來為您洗腳!币贿呎f著,一邊蹲下,為媽媽脫下襪子,挽起褲腿,抬著媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆,讓媽媽先泡一會,過了一會兒,媽媽的腳泡得發(fā)紅了,我挽起袖子,用左手把媽媽的右腳抬起來,右手反復(fù)揉搓腳心,拉腳趾,捏腳背……媽媽高興得呵呵直笑:“真舒服啊!”我抬起頭,自豪地問:“我的捏腳神功厲害吧!”“兒子,你的神功真是獨(dú)一無二!真是一個孝順?gòu)寢尩?好孩子!”我聽了媽媽的表揚(yáng),心里美滋滋的,覺得自己做了一件很了不起的事情。

  幫媽媽洗完腳后,我已大汗淋漓,體會到了媽媽每天為我忙碌的辛苦。我送給媽媽的這份特殊禮物,雖然不是太貴重,但是,這里面包含著我對媽媽濃濃的愛!

特殊的禮物作文 篇2

  太陽將陽光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹;我得到的禮物卻是最特別的!}記

  從小到大我收到過許許多多的禮物,有父母送的,有長輩送的,還有好伙伴送的。但是在我心目中,有一件禮物是最最珍貴的。

  那年的圣誕節(jié),我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個水晶球。

  那一天,因為正好有兩節(jié)英語的連排課,上課前陳老師說:“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的孩子們過一個別樣的'圣誕節(jié)。今天又正好有兩節(jié)英語課,第一節(jié)課咱們用來講課,第二節(jié)課用來交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦!蔽覀儺惪谕暤睾埃骸耙 眱筛种感纬梢粋V的字母形狀。

  結(jié)果,那一節(jié)課,我們聽得比以往還要認(rèn)真,生怕因為紀(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會。第一節(jié)課的時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響,屬于我們的時間到了!一整節(jié)課上,班里到處都是“XXX,咱倆交換一下禮物吧!

  “好呀,好呀!”“……”而我直接跑到陳老師面前,對陳老師說:“陳老師,我可不可以用我這個小熊玩偶換您的那個水晶球呢?”“當(dāng)然可以了。”陳老師微笑著答道。就這樣,我得到了一份老師給我的圣誕禮物。

  晚上放學(xué)回到家,我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽,并讓媽媽看了陳老師給我的那個水晶球,媽媽說:“水晶球代表著希望,老師把它送給你,就是對你充滿了希望……”

  我得到了一份特殊的圣誕禮物。

特殊的禮物作文 篇3

  每年我過生日的時候,媽媽爸爸都會送給我一件精美的禮物。不知道今年會送給我什么禮物?我心中充滿了無限的好奇,一直期待著生日那天會有一個驚喜。

  終于盼到了我的生日。早晨,我躺在床上,心里就在猜測著:今天,爸爸媽媽又會給我準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?一放學(xué)我就叫上好朋友黃瑩,讓她陪我一起回家過生日?墒,她卻支支吾吾地說:“哦,對不起……我剛好沒空!蔽医舆B叫了好幾個平時和我比較要好的朋友,竟然都遭到了她們的拒絕。我的心情一落千丈,只好掃興地獨(dú)自回家。

  一路上,天空顯得格外陰沉,我心中就像壓了一塊大石頭;氐郊遥煲呀(jīng)黑了。家里也是黑乎乎的,我疑惑地問媽媽怎么不開燈,媽媽告訴我說沒電了。頃刻間,我等待了一天的那股激情好像被從頭到尾澆了冷水,十分懊喪,同時也有點(diǎn)氣憤。感覺好委屈,眼淚不知怎么就控制不住,一下子就“啪嗒,啪嗒”地落下來了。我賭氣地坐在沙發(fā)上,打開電視,漫不經(jīng)心地看了起來。

  突然,眼前一亮,家里所有的`燈都開了,只見天花板上漂浮著五彩繽紛的氣球,好一副節(jié)日的氣氛!還沒等我反應(yīng)過來,從沙發(fā)后面冒出來了一個個熟悉的面孔——黃瑩、靜馨、曾藝……她們沒人手里捧著一份禮物,走到我的面前,大聲喊道:“青蕓,生日快樂!”我興奮地流下了眼淚。這一次,流下的是真誠的淚水,是激動的淚水。

  這時,媽媽捧著一個精美的大蛋糕放在我面前的桌子上。蛋糕上有一條栩栩如生的龍,因為我屬龍。中間還用紅色的奶油寫著“生日快樂”四個字。切好了蛋糕后,大家都吃得津津有味?粗蠹议_心的樣子,我簡直是心花怒放。

  吃完蛋糕,我和同學(xué)們還一起玩捉迷藏、躲貓貓……大家玩著,鬧著,多開心呀!這真是一個特殊的生日宴會,它是媽媽精心為我準(zhǔn)備的禮物。這個禮物讓我懂得了不只有貴重的禮物才能打動人心,快樂和友情一樣是最珍貴的禮物。

特殊的禮物作文 篇4

  失敗乃成功之母。只有雨過天晴才能見到彩虹,失敗就是這特殊的禮物。

  猶記得那次考試,開考前,我得意洋洋,考試時,我把題目一掃而過,然后迅速在試卷上寫下答案,也不再驗算,還心想:這次考試我必然考滿分,甚至年級第一,心中是那么的開心,還時不時發(fā)出“哈哈!”的聲音。

  過了一天,考試成績出來了,當(dāng)老師報出我的成績時,老師故作玄虛,我自以為是,以為考了滿分,趾高氣揚(yáng)地走到講臺上,輕視了一下全班的同學(xué),再望了望自己的試卷!89分”這個鮮紅的數(shù)字浮現(xiàn)在我的眼前,我看到這個分?jǐn)?shù)嚇了一跳,頓時呆若木雞,心中的高興化為子虛烏有,手在不停地顫動,臉上漲得通紅,我的心漠然,仿佛停止了跳動,我好想找個地鉆進(jìn)去。來躲避這尷尬的場面,但事已至此,我只好硬著頭皮上去接受。

  我把試卷拿到位置上時,我用紅通通的眼睛掃了一下,發(fā)現(xiàn)原以為對的題目被無情地烙印上了一個鮮紅的大“×”,我的心中是多么的不甘心,原本可以考到滿分,而如今卻只考了這么少,但這世上并沒有后悔藥,做了就無法后悔,我想,這就是社會的殘酷了吧!但我并不后悔,這一次考試反而是一件特殊的禮物,沒有它,就沒有下次的成功。

  我望了望窗外,看到了藍(lán)天一隅的`楊柳樹,我的心情逐漸恢復(fù),心中也寬慰了許多。窗外的鳥兒,它們嘰嘰喳喳,仿佛在對我說:“你的失敗,就是一份老天給予你的特殊禮物,加油!”

  小鳥的話,激勵了我。此后,我總結(jié)經(jīng)驗,終于在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

  是啊,人生就好似這樣,在暴風(fēng)雨多次挫折下,我們并不能低頭,因為在此放棄,就會在學(xué)海的逆流中喪失了自己,其實(shí),一切命運(yùn)都掌握在我們的手中,只有自身的不懈努力,才能從這學(xué)海的逆流中重回正軌。

  再望了望窗外,天依舊那么藍(lán),地依舊那么硬朗,我的心也釋然了!

特殊的禮物作文 篇5

  藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè),在空蕩蕩的房子里渡著步,特殊的生日禮物作文。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀!要是在從前,她一定和同學(xué)在家里開著生日聚會?墒乾F(xiàn)在,她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書,都已經(jīng)很少聯(lián)系了,只是有時間寫寫信。

  藍(lán)藍(lán)走到書桌前,打開第三個抽屜,拿出一個淡紫色的小盒子,里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來,一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學(xué)的快樂時光。想著想著,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會是誰呢?藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員!澳愫,這兒有你們家的信件!彼{(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過盒子,道了聲謝,走進(jìn)了家門。

  藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開,露出了一個和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗,麗麗是她小學(xué)時最好的朋友。那個淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開那藏有許多回憶的.盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看,藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過生日時,她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個小盒子,“哇”地一聲哭了出來。

  最后,藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去。

特殊的禮物作文 篇6

  今天是爸爸的生日,我想送爸爸一件禮物,我想了好久不知送什么好?最后我決定給爸爸寫一封信,并且畫了一幅漂亮的圖畫一起送給他。放學(xué)時爸爸來接我,我悄悄地塞進(jìn)爸爸的口袋。

  我的信是這樣寫的:爸爸,我很愛您,有時候你很嚴(yán)厲的`批評我,但我知道您是為我一定會做個乖孩子的,不讓您生氣。

  爸爸看了我”特殊“的禮物非常高興,夸我長大了,懂事了,我的心里美滋滋的。

特殊的禮物作文 篇7

  今天晚上我們又一次進(jìn)入了閱讀館,經(jīng)過漫長地等待終于到我們了,一進(jìn)教師老師說快到中秋節(jié)了,要送禮物給我們,這使我喜出望外。

  老師先讓我們猜會給我們什么禮物,我們的回答五花八門:一盒月餅、一支筆、一張電影票……但是老師卻說:“你們捂住眼睛,我給你們看!”我看到老師從桌子上拿了一樣?xùn)|西藏在背后,我便猜想起來:會是什么呢,會是富貴的大獎嗎?好期待呀!

  只見老師拿出了一張紙,我們吃驚了,一向?qū)ξ覀兒艽蠓降睦蠋熢趺醋兊眠@么摳門了?我不禁拿起紙,對著燈,在背著光的紙中我看到了條紋仿佛看到了藏寶圖,大喊一聲:“原來它是一張藏寶圖!”幻想消失了,一張紙又出現(xiàn)在我眼前,白昊明吃驚地說:“真的?”這時他的口水向小河一樣從桌子上流到了地上,我說:“假的.!彼麑擂蔚拇曛,仿佛在說:如果真的有的話,那我可要發(fā)大財了!

  這時老師對我們說:“剛才真的是開了個玩笑,不過你們可以把這張紙變成充滿愛心的禮物。老師說完,我們陷入了沉思,此時班里鴉雀無聲,窗外蟬的叫聲顯得格外洪亮。數(shù)分鐘后我們有了結(jié)論,有人說把他折成月餅;有人說把它畫成一個電影院,仿佛正播放有關(guān)中秋的電影……

  這次,老師看似給了我們一個普通的禮物,實(shí)際上是給了我們寫作文的素材:使一件平凡的東西變成有價值的東西。以此給我們一些寫作方面的鼓勵,并教會了我們怎么在生活中提取寫作的素材,給我們一些精神上的啟示。

特殊的禮物作文 篇8

  微風(fēng)拂過,系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞,奏起一串清脆的音符。這個風(fēng)鈴,是我收到的一份最特殊的禮物。

  那是一個秋天。深秋的威力不容小覷,寒風(fēng)透過衣衫,刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套,加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊,街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤,路上行人甚少,就剩零星幾個步履匆匆的'人。

  “乒乒乓乓!”伴著一陣強(qiáng)風(fēng)來襲,耳邊突然傳來一堆東西落地破碎的聲音,夾雜著一絲慌張的“啊呦”驚呼。

  我放慢腳步,尋著聲音看去,只見一位約莫五十多歲的大媽,正手忙腳亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車,地上灑落著幾個紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前,幫著扶穩(wěn)小三輪車。

  大媽一停穩(wěn)小三輪車,就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便,走起路來一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,對我說:“謝謝你呀,小姑娘。我一個人收拾就好。唉,只是這些風(fēng)鈴,碎了好幾串,唉,太可惜了……今天是虧大本了,給兒子的生活費(fèi)又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué),他成績可好了。唉,不說了不說了……”大媽苦笑著,或許是太急了,或許是蹲久了,她喘起了粗氣,但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來,一個個拆開來仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否完損。

  看著寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影,我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親,她對我的愛也是如此啊,在生活中無處不在。我思索著,便拿出自己隨身帶的所有零錢,一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣,連忙將錢推給我,連連擺手說:“小姑娘,你這是干嘛?我,我……”

  “您別誤會,我是要買幾個風(fēng)鈴,正好送人用!蔽覐能嚿想S意拿了兩個可愛的風(fēng)鈴,將錢堅決地塞到大媽手里,“大媽,您的風(fēng)鈴質(zhì)量可真好!”其實(shí)我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。

  大媽似乎也明白了我的意思,露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,握著我的手,對我說:“謝謝你啊,小姑娘。我都不知道怎么說了呢!這個小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致,卻是我自己做的。喏,收下吧,一定要收下!”大媽從攤子角落拿出一個小風(fēng)鈴,遞給我,轉(zhuǎn)過身,揮揮手,推著車走了……

  手心中的風(fēng)鈴小巧精致,頂端做成了傘的形狀,大小不等的小貝殼串著小鈴鐺,風(fēng)一吹便“沙沙”地響,十分悅耳。這樂聲似是一位母親對子女愛的傾訴。

  這串風(fēng)鈴我一直保存著,每次看到這風(fēng)鈴,我都會聯(lián)想到母親對自己無處不在的呵護(hù)和關(guān)懷。雖然見過形形色色的風(fēng)鈴和禮物,但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的,這里面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀!

特殊的禮物作文 篇9

  在我8歲生日的時候,爸爸從新疆烏魯木齊出差回來給我?guī)Я艘粋小仙人掌,看起來就像一個長滿刺的綠色小手掌。

  我問爸爸:爸爸,你為什么要送給我一個這樣的生日呢,不能耍不能吃的,真沒意思。當(dāng)時的我還十分生氣,不明白爸爸為什么要送我這個禮物。可是,經(jīng)過了一段時間的觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。

  那是一個下著雨的星期天,我和爸爸宅在家里沒有事干,爸爸忽然問我:兒子,你看,仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了,你知道仙人掌有什么用處嗎?我呵呵一笑,心想幸好我之前查過資料,我清了清嗓子,自豪的告訴老爸:仙人掌可以入藥,還可以吃,它是綠色的,別的.花低頭了,就代表蔫了;可仙人掌就不同了,它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣,幾年不澆水都沒事,因為它的針狀葉,不會很快蒸發(fā),它的根能吸收地下的水,用水了就取出來一點(diǎn)。

  爸爸接著問我:那你有沒有從仙人掌身上學(xué)會了什么?我想了想,明白爸爸想告訴我的道理:任何東西都有它獨(dú)特的美,也有它頑強(qiáng)的生命力。

  我暗暗告訴自己,在以后的學(xué)習(xí)中,我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,要有克服困難的決心,要有面對逆境勇往直前的毅力,相信我通過自己的堅持和努力,一定可以到達(dá)成功的彼岸。

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