在逆境中成長作文

在逆境中成長作文[共15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的在逆境中成長作文，希望能夠幫助到大家。

在逆境中成長作文1

　　名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭，他緊緊把握住三位藝術(shù)家的共同之處，雖然他們在時(shí)代和國家以及事業(yè)和貢獻(xiàn)都不同但在創(chuàng)作過程中，羅曼.羅蘭著力刻畫著他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝�長期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品，博愛的情感和廣闊的胸襟，為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。

　　在這三位藝術(shù)家中，我最崇拜的`就是貝多芬了，因?yàn)樗�是音樂家，小時(shí)候同學(xué)們也提過，關(guān)于貝多芬的事，自然就知道的多了。

　　貝多芬很小的時(shí)候，就擔(dān)起了家中的生計(jì)，可我今年都十五歲了，連做飯都不會(huì)，不由得慚愧。

　　我認(rèn)為人要學(xué)會(huì)在逆境中成長，不能因?yàn)橐淮蔚拇驌艟突倚膯蕷�，那樣終究是成不了大事的。

　　魯迅說過“偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比的”，有一份勞動(dòng)就有一份收獲沒有出現(xiàn)過并不代表沒人能做，只要敢創(chuàng)新，就沒有什么是做不出來的。越是困難，就越要努力，越努力就付出的越多，付出越多，但付出的越多就會(huì)收獲越多。

　　所謂名人傳，無非就是名人的傳記，但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的名人傳中出現(xiàn)，因?yàn)�，苦難的經(jīng)歷。

　　《名人傳》讀完了，他們相似的經(jīng)歷，同樣杰出的貢獻(xiàn)，同樣苦難的出身，讓我驚奇的認(rèn)為，他們，是否是同一個(gè)人。

在逆境中成長作文2

　　在我們的成長過程中有過開心快樂，也同樣有過悲傷，我身在一個(gè)并不富裕的家庭，但我仍然很快樂，因?yàn)槲覐男《际窃诟改傅暮亲o(hù)中成長的，可是好景不長，自從經(jīng)歷過那件事情以后，我覺得我長大了學(xué)會(huì)在逆境中成長。

　　我們一家三口人媽媽在家里面帶著我爸爸只靠做木工來養(yǎng)活我們一家人，直到有一天放學(xué)的時(shí)候，媽媽像往常一樣來到學(xué)校接我，可是媽媽卻帶著我去了一家醫(yī)院。

　　我一路上在跟媽媽詢問為什么要去醫(yī)院，可是媽媽卻始終沒有回答我，路上一直保持著沉默，到了醫(yī)院我才知道事情的.真相，那時(shí)候我整個(gè)人感覺都被雷劈了，一般無法接受這個(gè)事實(shí)，原來是爸爸在干活的時(shí)候，不小心從梯子上摔了下來。

　　我再次見到爸爸的時(shí)候，我不禁有一點(diǎn)熱淚盈眶，感到半邊天都塌了下來，我看見他的時(shí)候，他手上裹著厚厚的紗布，步履蹣跚地向我們走來，我感覺爸爸瞬間老了十幾歲。

　　這一瞬間我竟然有一些語塞，內(nèi)心里面編著無數(shù)的話語，想要說給他聽，可是一時(shí)間卻一句話也沒說出來，經(jīng)歷過這一次困難挫折，我在那一瞬間感覺自己長大了許多，感覺自己也應(yīng)該長大了，肩上多了一份責(zé)任。

　　自從經(jīng)歷過這一次的逆境，在以后面對(duì)大大小小的挫折時(shí)，我都能夠從容的面對(duì)，在逆境中成長。

在逆境中成長作文3

　　我要飛，要堅(jiān)強(qiáng)的飛，折斷羽翼也要飛，為的只是在破曉后的第一縷陽光�！�—題記

　　在逆境的海洋中，讓我們一起揚(yáng)著希望的風(fēng)帆，拾起久違的信心，去乘風(fēng)，去破浪。

　　也許人生就是如此，需要經(jīng)過無數(shù)次的坎坎坷坷，面對(duì)逆境，我們有勇氣。為了還沒有實(shí)現(xiàn)的夢想，除了奮斗我們別無選擇，為了那些揮灑過的汗水與淚水，我們不能輕言放棄。即使倒下，也要重新長起身來，面對(duì)著堅(jiān)強(qiáng)的世界。我們又怎么忍心倒下。只要保持這種不怕被打倒的信念，我我們?yōu)l臨絕望的心一定會(huì)重新燃燒起希望的火焰，一定會(huì)照亮整片黑暗，所以為了這個(gè)美好的世界，為了心中留戀的情感，我們必須在逆境中成長。

　　瞧！她學(xué)會(huì)了在逆境中成長，在童年的時(shí)候，她就嘗盡了雙目失明，雙耳失聰，無法說話的苦楚。她也曾經(jīng)絕望過，但黑暗之水卻澆不滅她內(nèi)心燃著的.火苗。于是，她用稚嫩的肩膀同命運(yùn)抗衡。用柔軟的雙手撐起屬于她的一片藍(lán)天。她就是海倫·凱勒。

　　面對(duì)逆境，請(qǐng)想想那些在殘缺人生中苦苦掙扎的頑兒：霍金、貝多芬、史鐵生……他們都是在逆境中成長起來的強(qiáng)者，在困難來臨之后，他們沒有倒下，而是用生命譜寫一曲曲贊歌，書寫一篇篇的奇跡，激勵(lì)后人，激勵(lì)那些不甘被命運(yùn)打倒的人，讓他們更有勇氣向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)函。

　　讓我們迎著風(fēng)浪，踩著雨點(diǎn)，在逆境中成長。

在逆境中成長作文4

　　我的鞋在半道上壞了。還好，是在回家路上，而不是在上學(xué)途中。我坦然向家走去。

　　我最心愛的尺子掉了。還好，世上并不止這一把。我收拾好情緒，埋頭耕犁我的題田。

　　我借出去的錢收不回來了。還好，數(shù)目并不多，而且這也讓我看清了一個(gè)人。

　　我考試失利了。還好，這次非中考，我還有機(jī)會(huì)。于是，我吸取教訓(xùn)，繼續(xù)為下場考試做準(zhǔn)備。

　　我最心愛的外婆去世了。還好，我的其他家人還健在。我更珍惜與他們相處的時(shí)光了。

　　我得了氣管嚴(yán)。還好，我的其他器官還很健康，我更懂得要保護(hù)身體了。

　　我的飯菜并不十分美味。還好，我有個(gè)健康的胃去擁抱它們。我依舊每天放學(xué)后迫不及待地奔向飯香陣陣的廚房。

　　我的`服飾并非名牌。還好，我能把它們穿出閃亮的青春。我仍每天大步流星地走過香樟樹下，任風(fēng)吹起我的一頭青絲。

　　在涂脂抹粉的時(shí)代，我沒有化妝品。還好，我有青春的面龐。我還是充滿自信地穿過人流，去往遠(yuǎn)方。

　　在充滿喧囂的城市里，我沒有喪失本性。我還是喜歡穿越人海，來到樓頂，看天邊云卷云舒，聽風(fēng)講一襲又一襲的故事。

　　我是蕓蕓眾生中的一個(gè)。還好，我有屬于自己的風(fēng)系。

　　你我皆是生活這片海上的舟，難免會(huì)在前行時(shí)遭遇阻礙。

　　愿你我如脫韁的野馬，一路向前，永不回頭。

在逆境中成長作文5

　　從有文字以來，歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品，我常常遨游在書的海洋里。今年暑假，我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部，它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí)，父親病故，母親帶他回了娘家，可惜外公是個(gè)自私，貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國的'發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢，外公破產(chǎn)，母親也病死了，十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門，從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的形象相比，外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象，她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基，使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格，鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

11歲的高爾基不得不外出謀生，他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，在輪船上幫廚，做過腳夫，鋸木工……聽說過一句話：環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基，相反卻造就了他，在那種邪惡污穢的社會(huì)里，高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心，向著他理想的光明境界奮斗。最后，他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說明：一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要，重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年，我們每個(gè)人的童年要比他好的多，正因?yàn)槿绱�，我們才要學(xué)習(xí)高爾基，在風(fēng)雨中行走，在逆境中成長。

在逆境中成長作文6

　　我有一個(gè)表妹，從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育，她就被寄住到我家。也不知為何，她的性格十分內(nèi)向。在我們家，她天天苦著一張臉，不愛說話，唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。

　　小學(xué)一至三年級(jí)，她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò)，基本上不用我媽媽操心。但是，到了四年級(jí)，她的'問題就來了。每一天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí)，作業(yè)也很馬虎，尤其是她的英語，從來不見她讀和背，所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績，每一天晚上都逼著她學(xué)英語，不再讓她出去玩，漸漸地，她對(duì)我媽媽失去了好感，經(jīng)常不理她。

　　有一次，她做完作業(yè)想出去玩，我媽媽不同意，讓她背英語，她便因此哭了起來，還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦，一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后，她對(duì)我媽媽充滿了敵意，也對(duì)英語失去了興趣。

　　從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里，表妹到了我們家，我媽媽又沒有注意到她的心態(tài)，還整天歡天喜地的，這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說她此刻英語成績不太理想，但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán)，畢竟，所有的小孩都愛玩，何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說，要提高英語成績，務(wù)必先讓她對(duì)英語產(chǎn)生興趣，否則怎樣逼都是沒用的。

　　相信表妹能夠走出人生陰影，向我們敞開心胸，理解媽媽的幫忙，跨過英語這一道難關(guān)，在逆境中成長，早已成為一個(gè)陽光少女！

在逆境中成長作文7

　　人生可能一帆風(fēng)順，在逆境中不要一味的抱怨，要多考慮怎樣克服困難。

　　我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國電學(xué)家和發(fā)明家，愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?

　　愛迪生8歲上學(xué)，但僅僅讀了三個(gè)月的.書，就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗��?jīng)常問老師一些奇怪的問題，竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué)，由她親自教育。這時(shí)，愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下，他閱讀了大量的書籍，并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢，他只得外出打工，當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來，化學(xué)藥品起火，幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去，還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折終于成了一位偉人

　　像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。

　　是啊，我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí)，站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!

在逆境中成長作文8

　　人的一生，會(huì)遭遇無數(shù)的困難和挫折，沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的幫助，成為我們前進(jìn)中的`動(dòng)力，成長過程中的加油機(jī)，不斷向上的助推器。

　　曾看過老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永遠(yuǎn)無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

　　如果人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于找到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了“前不見古人，后不見來者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。

在逆境中成長作文9

　　人生如一只玻璃杯，稍不注意就會(huì)碎掉。但是，如果好好把握，杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒，可以盛顏色迷人的橙汁，同時(shí)，也可以盛幫你解渴的白開水。是的，無論盛什么，杯子的價(jià)值都是一樣。但是，堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵，在逆境中看到的動(dòng)力，方向，能夠裝出來嗎？

　　在逆境中成長，會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，好好把握！經(jīng)受考驗(yàn)！把握自己的七彩人生！七彩的人生是一種積極向上的人生，不是與事實(shí)格格不入，而是適應(yīng)生活，在紅塵中悠然漫步，笑對(duì)人生，留下自己奮斗的汗水。

　　在逆境中，不說放棄，很難。因?yàn)榭嚯y攀登的`山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷；奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，卻失之交臂。于是，不說放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏，為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜！

　　在逆境中奮斗過程中，雖然心中有諸多無奈，但當(dāng)我們回過頭時(shí)，我們就會(huì)感到快樂了！在逆境中，永遠(yuǎn)不低頭，是一種堅(jiān)定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)！永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。

　　在逆境中奮斗，是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，但是，只要你努力了，奮斗了，就問心無愧了！在逆境中成長，是一種幸福，也是一種自豪。

在逆境中成長作文10

　　在人生中難免遇到逆境和困難，我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對(duì)呢？相信我們每一個(gè)人都會(huì)勇敢的面對(duì)。生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人，往往知難而進(jìn)。而那些失敗的人，往往敗在了困難面前。

　　記得在我五歲時(shí)，媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí)，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來，而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來了，繼續(xù)跑。我想：“媽媽真狠啊！”過了一會(huì)兒，外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口，我用兇狠地目光看著媽媽，可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑，只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了，我停了下來。那一刻，我沒有一絲怨恨。我想：“就這么一點(diǎn)小小的困難，我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境，我都選擇放棄，那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白，做任何事情，需要堅(jiān)持，否則將一事無成�！眿寢屪哌^來對(duì)我說；“堅(jiān)持就是勝利，你做得很棒�！苯又�，媽媽帶著我回家了。

　　雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí)，小小的'歷經(jīng)，但是我的印象很深。人生就像一艘船，你不斷地向前走，就有很多的困難去面對(duì)；在逆境中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在失敗時(shí)，我選擇了勇往直前；在挫折面前，我決不被嚇倒，你敢嗎？

在逆境中成長作文11

　　一個(gè)人的一生，是一個(gè)充滿困難的世界，是一條充滿坎坷的小路，我們必須在這逆境中成長起來！

　　——題記

　　在世界上，總會(huì)出現(xiàn)一些大的災(zāi)難，面對(duì)這些災(zāi)難，求生的欲望讓他們與災(zāi)難戰(zhàn)斗，可最后仍有人選擇了放棄。

　　在2008年5月12日汶川大地震中，就有無數(shù)人成長起來，沒有任何人放棄生的.希望，他們都在努力奮斗，為未來而戰(zhàn)。

　　在這次大災(zāi)難中，埋在廢墟下的人們相互勉勵(lì)，在這逆境中，從稚嫩的小孩成長為成熟的新一代。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主角保爾在最困難的環(huán)境中奮斗、成長，為了自己的向往而拼搏、努力。

　　我們且不說這些名人們，大事件中的人們，那些山村的孩子也不是楷模嗎？他們在極艱苦的情形下為理想奮斗，為了人生、為了后代、為了幸福，而去浴血奮戰(zhàn)。

　　而我們這一代呢？

　　條件不知比那些人好多少倍，卻仍然不知道珍惜，浪費(fèi)別人所給予你的一切！

　　所以，為了國家、人民、未來、幸�！�…為了一切，不要害怕困難，要用勇氣去克服，讓我們在逆境中成長！

在逆境中成長作文12

　　人生難免會(huì)遇到困難，所以我們要在逆境中成長才能克服困難，勇敢向上。

　　記得七年級(jí)上學(xué)期我剛上初中成績在班上排倒數(shù)，心里十分難過，但是母親告訴我人生難免會(huì)遇到挫折，在逆境中成長，才能看到更好的自己，這句話不知道給我多大的力量，于是我開始拼命的學(xué)習(xí)，在逆境中不斷的前行，書上被我寫滿了筆記，筆芯也不知道用了多少根，當(dāng)?shù)?次月考后我的努力見效了，我超越了許多人心里不知道有多高興，后來迎接我的'還有第2次月考第3次月考，我的成績也在不斷的進(jìn)步，不斷的上升，老師開始關(guān)注我了，第3次月考后我當(dāng)上了大組長，自信心不斷的加強(qiáng)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的腳印。

　　從小我便是運(yùn)動(dòng)白癡，什么踢足球，跳繩，打羽毛球我通通不會(huì)，所以我經(jīng)常遭到別人的嘲笑，而每當(dāng)我看到他們打球時(shí)，我便會(huì)很羨慕的，目光看過去，而他們卻對(duì)我置之不理，當(dāng)父親知道后便對(duì)我說，如果想像他們那樣的話，就要在逆境中成長，你準(zhǔn)備好了嗎？我堅(jiān)定的說的，我準(zhǔn)備好了我開始學(xué)習(xí)，游泳看到水，我便有些害怕，但又想到別人對(duì)我的嘲笑，我便下水了水里，沒有我想象的那么可怕，我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下，當(dāng)然游泳也是很難得的，我時(shí)不時(shí)會(huì)嗆幾口水，但是，學(xué)會(huì)游泳不就是在嗆水上學(xué)會(huì)的嗎？

　　我的人生是在逆境中成長的，他教會(huì)我生活中要吃苦，要在逆境中成長，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力會(huì)有更好的效果。

在逆境中成長作文13

　　除夕前一天，我在花市里買了三盆小花。原本以為它只撐得過年，所以也不搭理它，就這么靜靜放著。

　　漸漸地，我忘記了它們，它們就這么開著，花也沒有謝下來。

　　直到有一天，姑姑、姑父來我們家，看到了那三盆小花。姑姑指著它問：“天元，那是假花吧？開的那么艷�！蔽翼樦�她的手看過去，這才猛然想起那三盆小花！

　　姑姑回去了，我的'思緒又飄浮在小花之間。我把三盆小花取下來。著才發(fā)現(xiàn)它們不僅沒有謝，而且開的很艷！三朵小花傲然挺立，十分有活力，她們昂起頭，沒有一絲沮喪之樣。他們開的很艷，幾片花瓣開到了最大程度，美不勝收。于是，我憐惜心頓起，拿了水為她們澆水。

　　之后的幾天，我天天都會(huì)為她們澆水，希望她們可以開的久一些。可是，花兒卻漸漸沒那么艷了，又過了幾天，她們謝了。

　　我傷心之余，還帶著些許疑惑：怎么回事？我天天澆水，她們怎么會(huì)死了？帶著這個(gè)疑問，我去請(qǐng)教爸爸。爸爸聽了我的問題，語重心長得說：“天元，這個(gè)問題，應(yīng)該怪你�！蔽也焕斫猓�怎么怪我？爸爸又說：“你知道嗎？，它是被你淹死的。你天天澆水，而且還澆那么多，它受不了，所以被淹死了。你之前什么也沒澆，它沒有死；可是你又突然澆那么多，你太寵它了。植物需要風(fēng)雨方可成長，人也是一樣的，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才可以成長。人也要在困難里才可以成長�！�

　　對(duì)呀，人要在困難里才可以成長，在順境里，反而會(huì)失敗。逆境中成長，逆境中飛翔！

在逆境中成長作文14

　　這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。

　　今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。

　　要過暑假了，我們?nèi)�家都要搬到西邊的房子去住，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回

　　來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。

　　烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅(jiān)強(qiáng)的.苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議！

　　在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水能力，果實(shí)自然也多。

　　在逆境中成長。

在逆境中成長作文15

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，我們在生活中總是會(huì)遇到一些或大或小的困難，就如同逆水行舟一般，不進(jìn)則退，我們要學(xué)會(huì)在逆境中前進(jìn)，在逆境中成長溫室里的花朵雖然開得嬌艷，但是怎么都不比在峭壁上生長的花兒，盡管沒有光彩奪目的絢麗，但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打，因?yàn)樗鼈儾辉��?jīng)歷過，所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境，就能體會(huì)到逆水行舟的可貴，就能體會(huì)到頑強(qiáng)不屈的可貴，就能體會(huì)到成功的.可貴。

　　孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。這就是說，一個(gè)人要做些事情，總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉，而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會(huì)。

　　而有些人，由于他們在順境中成長起來的，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了�，F(xiàn)實(shí)生活中，一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的事情，我們已經(jīng)見怪不怪了。

　　再看于逆境中成長起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣，用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔，用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓，看到了永不言棄。

　　所以我們即使身處逆境，也不可以氣餒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長！

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