[優(yōu)]快樂的成長作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文1
有人說,成長是兒時的無知,童年的天真,青年的成熟,中年的練達。
有人說,成長是一種接受,接受事情的不完美,接受平凡的自己。
有人說,成長是一種享受,享受一沙一世界,享受一花一天堂,享受生命的.點點滴滴。
還有人說,成長是一種回聲,你怎樣對待它,它就怎樣回答你。
……
每一個少年都期待自己的長大,每一位家長也都希望自己的孩子優(yōu)秀地成長?墒菚r間一點一滴流逝,當青春期悄然降臨在他們身上,又有哪個孩子和家長不曾苦惱。
俗話說,長江后浪推前浪,一代更比一代強。在一個智能手機與網絡的時代,或許現代的孩子真的有些“早熟”,急著去表達自己觀點,急著去探索未知的世界,總認為自己已經長大,而父母卻認為自己的經驗是對的,希望孩子像小時候一樣聽話。
就像父母子女間常有的對話沖突,有時父母覺得你很幼稚,常常做著小學生一樣的事,你覺得自己就是個小孩啊。而有時你覺得自己已經長大成熟,但父母眼中你卻是個孩子。
成長不是自己內心的獨白,而是他人眼中的改變。即使你認為自己長大了,但在他人眼中,行為卻可能依然可笑。如果你一味去堅持己見,不去聽從意見,或許會把自己顯得更加幼稚。人有兩只耳朵一張嘴,聽得總比說的多。先會聽,再去說。
而父母有時,也太放心不下孩子了。我覺得,父母能否信任我們,放開手,讓我們自己去做。人恒過,然后能改。從實踐中知道對錯,從挫折中吸取教訓,會越做越好。父母和孩子之間,彼此信任理解,才能化解矛盾。
成長,不要刻意去追求最后完美的結局,不能因為追求的目的而忽略了過程。
所有的成功與失敗都是成長中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是青春中獨有的風景。
快樂的成長作文2
“成長”多么熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。
有些人在成長中,玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的`也不單單是玩,上學也是快樂的。
而我成長的快樂也是上學,因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的,如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。
還記得高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”對于我來說,書不僅僅只是階梯,書還是知識的源泉,是快樂的基礎,是我們成長中最寶貴的財富。
讀書會讓我們受益匪淺,哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事,其中都會蘊藏著有些人一生也不會懂得的大道理。
還記得在我以前讀過的書中,我也學會了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活,戰(zhàn)勝困難;《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命,哪怕是昆蟲……。
在我們的成長過程中,光從書中學知識是遠遠不夠的,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們人生當中的第一位教師,也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實,我成長中最大的快樂就是擁有小學與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識,課下她們就是我的大朋友。
每個人的成長歷程不同,成長中屬于自己的快樂也不同,雖然有時會有烏云來搗亂,但烏云是永遠戰(zhàn)勝不了太陽的。
陽光照耀著我:我的快樂就是有書給我知識,還有三位好老師伴我成長。
快樂的成長作文3
“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數完的珍珠項鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細膩猶新。
去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點一點地試探著走,生怕被小石子絆倒,當我把手向前伸直時,我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點一點地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時紅了。
童年,這個兒童的歲月每個人都會有,而這個古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我的快樂生活,道出了我的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵。我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完,但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時,將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的`陽光里,因為那是從天荒到地老的陽光,為此,我把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!
快樂的成長作文4
成長離不開父母的關愛,離不開同學的幫助,更離不開書的陪伴。像我這樣的“書蟲”,從小對書就抱有濃厚的興趣。
記得第一次見到它是在幼兒園。那時候有種說不出的感覺,恍惚迷離之際,潛意識中覺得——書是精神的支柱,是理想的翅膀。帶著許多不知道從哪兒冒出的念想,帶著對封面圖案的好奇,我第一次打開了它,打開了一本不可思議的知識寶典?粗鴷暇赖膱D案,我忽然發(fā)現,這世上還有比糖果更美好的東西。
從此我迷上了書。每天睡前都要纏著媽媽給我講一個故事。在精彩的故事中,空白的腦細胞第一次因知道了睡美人的傳奇故事而變得活躍;第一次因漫游了白雪公主的曼妙旅程被打動;小小心靈第一次因明白賣火柴小女孩的痛苦而學會珍惜······
漸漸地,我長大上了小學,對于書我依然不減對它的'興趣。盡管同齡人都覺得不如在小學好玩了,但我常常因為書而慶幸。隨著閱讀量的增加,我才發(fā)現自己原來認識的字根本不夠用,我覺得自己像一只在暴風雨中無助的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。幸好有一位朋友幫助了我——那就是漢語拼音,在這位“朋友”的幫助下,我的閱讀量直線上升,知識也迅速豐富起來。慢慢的,我開始借助他去了解人物的內心,甚至去猜測人物的想法。
現在我上了初中,書已經成了我密不可分的好朋友,陪我走過了12年的點點滴滴,F在,我雖然已經不再用漢語拼音了,但我并沒有拋棄漢語拼音這個朋友,仍然會用他幫助我。上了初中,我又獲得了四位好友,獲得的知識也就更多了。
成長的過程也許不同,但無論過程是坎坷還是艱辛,結果都是十分快樂的。讓我們細細聆聽成長的快樂!
快樂的成長作文5
在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當中,只要用心體會,一切都那么美好。因為在我的成長旅程中,幸福無處不在,正因為有這些幸福的存在,我無比的快樂。
感謝我的父母,三十多年前把我?guī)У竭@個世界,記憶中的童年是最快樂的,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,姑姑叔叔的關愛,生活在這樣的一個大家庭,我是幸福的,因為我擁有了太多太多的愛護,在他們的愛護下我茁壯成長……
上學了,開始跟那些書本打交道了,學校的時候,最不愿意寫作業(yè)了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開明,給我一標準,只要我達到了,可以擁有這特權,感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如愿以償的完成我的小心愿(呵呵,不知道要省多少筆錢尼),朋友們,幸福吧,我想這當時也讓我的同學們都羨慕不已吧!
工作了,沒有讓父母費心,在學校的安排下順利進入了工作崗位,工作中,雖沒有多大的豐功偉績,但是我會兢兢業(yè)業(yè),認認真真的完成每件工作;雖沒有十全十美,但是都會盡心盡力。在師傅的教導下逐步進步,在歲月的流逝中成了徒弟的師傅,這走來的每一步,都充滿快樂,因為快樂我們都感到無比的幸福。
女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場甜蜜的戀愛,在父母的'祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育著一個新的小生命,在老公的呵護下寶貝公主來臨了,讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿無比多彩的篇章,幸?鞓窡o處不在。
以后的日子里,盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個愛的角落;將幸?鞓酚肋h留在我們身邊……。其實幸福快樂真的很簡單,只要我們經歷了,只要我們付出了,所有的幸?梢噪S手可得,所有的快樂會時刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛去感化,我們的生活會永永久久的幸福下去。
快樂的成長作文6
成長似一段旅程,我們會經歷很多事,每件事似有自己的味道,它們混在了一起,豐富了我們的味蕾。
成長似一杯檸檬茶,酸酸的讓人懷念。六年的小學生涯轉眼間離我們而去,六年的朝夕相處豈能說忘就忘,可天下沒有不散的宴席,大家終是要離別。六年,大家在運動場上的奮斗拼搏,團結一致;在知識競賽上的胸有成竹,令人拍案叫絕的`才華;在文藝匯演上的精彩表演,洋溢著滿滿的青春與活力,那些應是成為我們共同的美好回憶了吧!那曾經幫我們走出低谷,走向美好未來的老師還惦念在心,是他們傳授我們知識、陶冶我們的情操、告訴了我們是非。那個待了六年的母校里的一草一木不知是否如初,愿一切都沒變?梢磺卸甲兞,我們已走向了不同的學校不同的班級,每個人也有了新的習慣。但其實我們是為了更好地相遇!其實那檸檬茶不僅有入口時酸的味道,也有回味時甜甜的味道。
成長像一碗濃濃的中藥,苦苦的卻讓人懷念。記得初入小學時,我對學習是沒有一點兒興趣,是媽媽監(jiān)督著我,讓我不再漫不經心,逐漸變得認真。在我有些放松自己的學習導致成績下降時,是媽媽似嘲諷般地說我也就那樣,好勝的我立即奮起直追,后來我才明白那是一種教育方式,里面包含著滿滿的期盼。其實學習和成長是摻雜著乏味的,而母親的良苦用心不完全是為我著想嗎?給乏味增添了幾分特別。正如中藥一般,越苦作用越大。
成長像一杯蜂蜜水,甜甜的讓人懷念。記得我有次生病落下了一下午的課,是好友彤主動冒著大雨來到我家為我補課,補完后又匆匆地走了。雨點砸到了我的心頭,她似什么也沒留下,卻又留下了許多,只覺得一把雨傘開在了心間,擋住了好多好多,我只覺得甜甜的。
成長似乎就是這樣,有順心的也有不如意的,但人生百態(tài),我們必須全盤接受,當我們細細品味成長的味道時,會發(fā)現其中竟藏有無數樂趣。
快樂的成長作文7
成長,就像一次旅行,歷經千辛萬苦,才能看到美麗的風景。成長,又像一棵樹苗,經過風吹雨打,才能成長為健壯的樹木。
初中生活的第一個學期,就要結束了。再過一會,就是數學期末考試,我們都在為考試做準備。開始考試,監(jiān)考老師從公文包里拿出來一摞厚厚的試卷,讓前面的同學往后傳。試卷傳到了我這里,我便趕緊拿起試卷,匆忙的觀察試卷,看見題目后,我便舒了一口氣,第一眼望去,沒有不會的.題,緊張的心情也隨著放松,我開始慢慢答題。
不知不覺,考試時間已過了一大半,教室里非常安靜,只能聽見鐘表的響聲和筆在紙上書寫的聲音,我還有最后一道題,于是,我便不緊不慢的開始答題。但最后一道題,卻出乎意料。雖似曾相識,又覺得陌生,這是一道非常難的題,我竟然沒有答題思路。在我的印象中,這道題,昨天晚上在復習資料里遇到過……
我還記得,那時已是深夜,明天就是期末考試了,我正在做著最后的準備,我一次一次翻著輔導材料,忽然閃過一道非常陌生的題,我嘗試去做了一下,發(fā)現這是一道非常難的題,我心里想,這么難的題一定不會考,于是,我便沒有再思考。現在回想起來,如果我那天晚上做了的話,現在就不會空題了。
考試結束的鈴聲已近敲響,監(jiān)考老師已經開始收試卷,我沒有辦法,只好空這那道題。
考試的結果出來了,我的成績很不理想,就是因為那道大題,扣了很多分數。
這次考試,雖然只是我成長道路上的一件小事,但卻讓我明白了,最重要的是對待事情的態(tài)度,任何事情都不能敷衍了事。書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,學習的道路上沒有捷徑可走,只有真正努力了,拼搏了才能取得理想的成績,這次考試讓我成長。
快樂的成長作文8
成長是我們生命中的一道金光,沒有了成長我們的生命就沒有意義。詩人的成長是一首詩,畫家的成長是一幅畫,而我的成長是快樂的,也是酸甜苦辣的!
在我的成長之路里,酸是不可少的。記得有一次,我非常認真地完成老師布置的作業(yè),第二天,我準備把作業(yè)交上去時,發(fā)現作業(yè)忘帶了,我只好下午補交給老師。下午,我把作業(yè)交給老師,老師只是隨意地打了一個“優(yōu)”,我心里酸溜溜的,氣我為什么要忘帶作業(yè),要不然我可以輕而易舉得到“優(yōu)☆”的。
想到甜,我心里就美滋滋的。有一次,我考試考了滿分,有些飄飄然了。我回家把試卷交給媽媽,并說了一句:“媽媽,我這次考了滿分準備怎么獎勵我呢?”媽媽只是表揚了我一句,我有些生氣了,說:“你怎么一點也不在乎。俊眿寢屢馕渡铋L地說:“萱萱,你這次考了滿分,那你下次還能考滿分嗎?再說了,你有些驕傲,難道你不知道‘驕傲使人落后’嗎?還有,你應該繼續(xù)努力,爭取下一次再取得優(yōu)異的成績。你不應該這么做嗎?”我在一旁不停地點頭。同時,我心里特別甜,我不僅感受到了媽媽對我的.愛,考試還考了滿分。
提到苦,我心里就非常不是滋味。那次,我數學考試沒有考好,錯的題目幾乎都是粗心錯的;氐郊液,我被爸爸狠狠地訓斥了一頓,那時,我心里很苦,恨自己怎么那么粗心。
辣也是我成長之路里不可少的。記得一次,老師叫我管我們組,我很開心。管了一陣,我聽到有些同學在講話,便叫他站起來,他不聽我的,我也不管自己的身份了,和他吵了起來。過了一會兒,老師來了,批評了我一頓,那時,我心里特別辣。
這就是我的成長,是快樂的,也是酸甜苦辣的!
快樂的成長作文9
是馬駒就會想奔馳原野;是雛鷹就會想“鷹擊長空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢想自己能有“談笑間,強虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點江山,激揚文字”的豪邁。
然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時還帶有一絲苦澀。不經意中,我迷上了網吧、迪吧、紅頭發(fā),還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學習一落千丈。在成長中,我經常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數理化的公式不好記;不是覺得語文的中心把握不住,就是覺得考試老是失敗……成長的確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時還帶有一絲苦澀,但細細品味后更多的是甜蜜,是幸福。
每到周末,我回家,父母總是拿出家里最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應該是一種幸福嗎?!當媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時,雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當我們明白到騎車輕便是因為滾動磨擦比滑動磨擦小得多的時候,雖然我們并沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識的幸福;當我用代數計算,用幾何設計自己的小房間時,雖然我不是建筑工程師,但我感愛到了用知識設計、創(chuàng)造生活的樂趣;當我說英語時心里想的.不是用漢字注音時,雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我初中就快要畢業(yè)時,忽然間我們發(fā)現我們已經和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。
子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進。人都要成長的,但愿所有的中學生在成長的過程中多一份風和日麗,少一份暴風驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。愿我們一起長快樂。
快樂的成長作文10
“沒有百分之九十九的汗水怎么會成功?”這是一位名人所說,它一直鼓舞著我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信!
幼兒園時,根本不懂繪畫的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫生涯。小班時,就聽老師再說:“每天放學后有學校主辦的自愿培訓課,課程的形式豐富多樣,有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時,爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了,我就會在班里多待上一個小時訓練。當時,我?guī)缀蹩煲罎⒘。每天,回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是,聽家人們的勸說我又恢復了精神,準備重新上戰(zhàn)場,挑戰(zhàn)新來的困難。一次,老師讓我們在一星期時間里畫3張畫。當我每畫完一張,我就會去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛?就在這幾天后我獲獎了。當時我并沒有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫好畫。就這樣,我每天晚放學,還加上刻苦訓練。這艱難的`繪畫成果終于可以展示了。幾天前,老師對我們幾個人說:“你們被邀請參加美術考級比賽,距離比賽差不多還有一個多月。當時我并沒有緊張反而還有點激動。在這一個月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當是回顧加以練習罷了。這些畫,畫的在我眼里還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字,是多么“詩情畫意”啊。就在這個月里我畫了許多畫,有次品,當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的,母親一直在門口等我,眼里閃著希望。
我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多么想去看看母!囵B(yǎng)我人生的開端的地方!
快樂的成長作文11
每至陽春三月,細密的雨聲,伴著筆尖劃過宣紙的聲音,回響在耳畔;赝巴庥闹,心恰如止水,方能體會成長之快樂。
憶當初只是驚鴻一瞥,父親在案前筆走龍蛇,目光靜如止水,卻透著熠熠神采。筆尖觸著宣紙,墨跡淋漓間,唐風宋韻撲面而來。細看鐵畫銀鉤,字字傳神,清瘦如仙鶴,挺拔如松柏,怎一個雅字了得。
我心中驚羨,口內贊嘆,不由接過毛筆,尋來宣紙,一筆一劃地練起來。父親在一旁微笑不語,眼神中幾分了然,幾分欣慰,加幾分鼓舞。
起初,我興致滿滿,每日都要寫個幾張才作罷,可日久終是難敵枯燥磨練。此時窗外的綿綿細雨仿佛吞噬著我的耐心,燕子溫情的呢喃漸漸喚來了我的倦意。我終于還是靜不下心,筆下的字跡變得敷衍,折射出心底的浮躁。我索性擱筆,另尋其他消遣。
幾日不練,父親也看出了端倪,便叫我寫幾個字瞧瞧,然后與前些日子練的字一對比,我也明白自己不進反退了,心里頓時羞愧難當。
父親并沒有生氣,而是領我到一片竹林。正值三月,剛冒頭的春筍小巧可愛,春風拂過它們稚嫩的身軀!八麄兘洑v了一個冬天的雪藏,才有破土之日,你可曾想過,它們日后怎么長成參天勁竹?”
父親的手指向挺拔的`竹子,風吹起竹葉好似父親的手,指引著我的道路。歸來后,始知成功需努力。若非日夜苦讀,何來范仲淹《岳陽樓記》之名篇;若非聞雞起舞,何來祖逖功成名就?自此,心終于沉淀下來,潛心苦練。
一日,父親又叫我寫,我便會心一笑——提起筆,父親專注的樣子又浮現在我眼前。揮毫潑墨之際,我心再無旁騖,眼中心中只裝著翰墨世界。起時如金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;收時如輕舟泛波,搖曳碧云斜。父親欣然頷首,以我的成長為豪。
成長的快樂,如涓涓細流,傾注筆尖,慢慢流淌入我的心扉。
快樂的成長作文12
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是相貌最寶貴,有人說是榮譽最寶貴,也有人說是金銀財寶最寶貴,有人說是事業(yè)最寶貴……而我認為生命最寶貴,因為每個人的生命只有一次。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景忽然看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經受著風雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你可不是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然堅持不懈。一直持續(xù)了兩個多小時,風歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,小草在陽光下又挺直了腰板,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
生命對于每個人只有一次,短暫而柔弱,我們不可以把它當做實驗品。不要在你健康的時候忽略她,更不要在你的身體已經出現狀況了,還忽略她。健康就是對上天最好的酬謝,健康就是對給予我們生命的父母親最大的回報。我們一定要珍惜生命,熱愛生活,健康快樂的度過每一天!生命就像一朵花, 花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
我們書中有很多這樣的事例,令我們感動:貝多芬在雙耳失聰的情況下,創(chuàng)作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅的'張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學習的典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們應該向他們學習,學習他們對生活的熱愛,對生命的珍惜和愛護。
快樂的成長作文13
如今,我依然記得,那年那個懵懂無知的我,在一個陽光熾烤著大地的午后,一個人坐在桌前撥弄著幾粒藍色的藥粒。忽然,靜謐中傳來了一聲驚呼:“天吶,這是怎么了?”只見小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手里奪過我,抱著我慌忙的向醫(yī)院跑去。那時候還是土路,一路顛簸,平時那并不算長的一段路當時漫長的就像一個世紀那么長。當我在病床上從虛弱中慢慢醒來,看到枕在我手邊睡著的她,眉頭緊緊地皺著,在夢中似乎有令她擔憂的事情,察覺到我的響動,她從那個令人不開心的夢離開。“好點了嗎?感覺怎么樣?還難受嗎?要不要喝點水?……”她一聲聲的殷殷切語伴隨著一股股夏日的微風飄進我的耳朵!皼]事,我沒有事了。”我對她露出了一個甜甜的微笑。因為有她關懷,我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長。
仍舊是一個夏天,卻是一個要面臨分離的夏天。在一個春風和煦、陽光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壺開水,一不小心,那壺水頃刻間灑落了下來,“啊”的一聲,我一屁股坐在了地上,她聽到這聲音,慌慌張張的跑了過來,一眼就看到了坐在地上的我,還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的'雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來,她慢慢蹲了下來,雙手略微的顫抖著,想要去碰一下那些紅泡,卻又害怕我會疼,我看到,她的眼睛里是滿滿的憐惜。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生要包扎了,我躺在病床上,手里緊緊攥著她的手,她不忍心看,只是別過頭,緊緊咬著自己的雙唇。每到夜晚,我總會因疼痛而驚醒,她總是陪伴在我的身邊,為我蓋上被子,或是用手輕輕拍著我,讓我緩緩進入夢鄉(xiāng)。因為有她,在那些充滿消毒液氣味的日子里,我才沒有那么難過,即使行動不方便,卻因為有她,我才快樂的度過了那些日子。
十幾年來,在她的關懷中我快樂的成長著。在她的溫聲細語中,我才有力氣微笑;在她的滿目關懷中,我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情;在她的滿心呵護下,我才快樂的成長。
快樂的成長作文14
山窗初曙,透紙黎光!短这謮魬洝
閱讀對我最大的幫助,是讓我懂得了自己的淺薄。所以可安靜下來,去循著溪流,找到廣闊的海洋。
少年不知愁滋味
十歲那年受表哥的影響,幼稚的我搬起了厚重的歷史書,醉心于那些王侯將相間的糾葛。媽媽笑我看不懂,我卻偏偏喜歡那種在歷史長河中溯流而上,尋尋覓覓,讀到古人也照見自己的朦朧感覺。
那時爸爸生意失敗,大人臉上都大寫著“愁”字。這個世界變得像我看過的那些歷史書一樣沉重。庸庸碌碌,匆匆忙忙,我看不懂這樣一出不知何時已開幕的`戲。
為賦新詞強說愁
十二歲的生日禮物,是一本《小王子》。這本書中蹦出來了一個多愁善感的小精靈,觸動了我內心最深處的角落。睡夢中的我突然被叫醒,開始千方百計地想要逃脫成長。
叛逆不是我的選擇,可每次面紅耳赤后房門“砰”地一閉,世界竟是那么殘酷的寂靜。在學會在文章中極度渲染自己的惆悵后,我發(fā)現自己捂著耳朵跑進了一直極力逃脫的大人世界。像只野獸在荒原里怒吼,沒有人回答。
卻道天涼好個秋
初一炎熱煩躁的夏,邂逅《平凡的世界》。已經許久沒靜下心讀書了,路遙的大作總算給我?guī)硪粋嶄新的世界。那是一個遙遠的世界,但遙遠的地方是美麗的,“一個平凡而普通的人,時刻都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒,你會被淹沒嗎?除非你甘心就此而沉淪!”
十四歲的生日過得很安靜,早就與父母停止了爭吵,他們已經開始蒼老的目光中充滿了希望——對我的希望。
如今正是深秋,夜晚獨自趴在窗前聽風吹雨、葉飄零的聲音。童年與我徹底地告別了,我卻再也不害怕成長。
這場雨過后,就是冬天了。明早的陽光一定很美,它透出天外的光亮,人們把它叫做雨昕。
快樂的成長作文15
我們班有很多小作家,我認為他(她)們作文寫得好原因應該是“讀書破萬卷,下筆如有神”,這十個字可能就代表兩個字,這就是“讀書”。
我每天晚上九點睡覺,只能看半個小時的書,就會發(fā)起“時間爭奪戰(zhàn)”。爸爸叫我關燈時,我會說:“再看一會兒!钡纫粫䞍,我還會得寸進尺,我會隨機應變的說:“馬上,馬上!卑职譀]辦法,只得給我關燈。但是他一走,我又開燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過去看,因為在這段時間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時候只記得帶書,把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書想出了一個自以為天衣無縫的點子,我寫作業(yè)時,把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時寫的作業(yè)是驢頭不對馬嘴。有一次我邊看《三十六計》邊寫買的輔導書,上面寫第三課作者是誰,我正看到渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上。
我讀書時,也愛做筆記,我專門用一個小本子記好詞好句,日復一日,積累了一個本子的.好詞好句。
我讀書時,不喜歡查字典,不會就瞎編。有一次,我背《三十六計》中計謀的名字,當背到金蟬脫殼時,我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的驚詫,說:“好好看看,讀什么!痹瓉硎墙鹣s脫殼(qiào)。
有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來,看完了,一看時間,真是光陰似箭,四個小時過去了,什么?四個小時,壞了,老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時,它給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們光明的方向。
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