成長的煩惱作文

成長的煩惱作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文1

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過氣來，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

　　每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲：博召，你回來了，趕快換拖鞋，別把我剛拖干凈的.地板踩臟了。博召，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎，真是哆嗦，難道我不知道做這些事嗎？知道了，知道了我無可奈何地回答到。

　　博召，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟。我才開始寫了幾個字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知，正當我冥思苦想數(shù)學(xué)題時，博學(xué)多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長篇大論：數(shù)學(xué)要動腦筋，要掌握規(guī)律，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外，最后才進入正題：這道題要先邊講還邊問我聽懂沒有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個多小時，耽誤了我其它的作業(yè)時間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對了，他也會要求我把解題思路復(fù)述遍，最后還要沒完沒了地進行點評。就這樣，因為爸爸愛嘮叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會做得很晚。

　　爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。

成長的煩惱作文2

　　成長是有快樂也有煩惱的，但我以為快樂總要比煩惱多，因為成長可以穿西裝，長大可以賺錢自己的生活，長大可以……

　　小時候我無時無刻不盼望著長大，因為長大的好處太多了。小學(xué)一年級時，高年級的同學(xué)總是對我們說：“嗨,小子!”顯得他們多大似的�？晌业搅肆�年級，別提多神氣了，看到一年級的小孩忍不住想說：“嗨,小孩!”長大了可以無拘無束，不受大人的約束，可以獨自出去玩。小時候父母帶我出去玩，我想去劃船，父母說：“掉到水里怎么辦?別去了。”我想去爬假山，父母說：“假山太危險，摔下來怎么辦?別去了�！蔽蚁肴ネ媸幥锴�，父母說：“人太多，都比你大，把你撞倒怎么辦?別去了�！�

　　唉!我默默的嘆息，為什么小孩總是沒有自由。可現(xiàn)在我長大了，可以自己帶錢出去玩，愿玩什么玩什么，那叫一個痛快，現(xiàn)在我又默默的想，長大就是好呀!

　　雖然長大可以逐漸獲取自由，但是隨著年齡的'增長，到了一定的學(xué)齡開始上學(xué)，壓力也不知從何處滾滾而來。

　　現(xiàn)在步入中學(xué)，又長大了一歲，有獲取了一點自由，又接受了一份壓力，在各方面都有壓力，學(xué)習上的、生活上的那得都有�，F(xiàn)在又有了很多自由，但能用上的又有多少呢?一天到晚的學(xué)習，周末還有N多輔導(dǎo)班，即使有了自由也無處可用呀!

　　我非常討厭學(xué)習，但又必須學(xué)習，又必須學(xué)好習，只有現(xiàn)在學(xué)好，才能讓以后的自由更多，玩得更多。

　　總之成長是有苦也有甜的，我愛長大，又不愿長大，成長得到的太多，也失去的太多，得到了自由，又失去了自由，但成長帶來的快樂是無可否定的，可以說，成長是快樂的奠基石，沒有成長就沒有快樂可言，相信我們會學(xué)中擺脫煩惱，在學(xué)海中尋找更多的快樂，學(xué)習更多的指示，發(fā)揮更多的潛力，發(fā)展……

成長的煩惱作文3

　　走在冰冷的磚地上，昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊藏著如此之多的卑污和市井之風。他的一舉一動，一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對他厭惡至極的我的心里。

　　即使是有著防護的心，也不能在漫天的蟲群下去乞求，去尋找一絲光明。

　　那天，一節(jié)普通至極的生物課如約而至，他用極不端正的態(tài)度，影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾，我極力想將其歸于平靜，可毫無悔改的他，仍未改舊習，直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的規(guī)矩，他的`大名出現(xiàn)在了我的組長總結(jié)上。他于此便告了老師，即使他沒有一絲理由。這次風波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話：“天下本無事，庸人自擾之�！�

　　但誰知真正的悲哀才剛剛開始，他從此便試圖與我為友，我不知他這種“長戚戚”的本性，竟還想與一個正直、清澈的人為友�！敖�朱者赤，近墨者黑�！比绻�我是一條清澈的溪流，那它就是一團墨汁。我不明白，那深邃雋永的溪流，究竟有何德何能，竟然連這墨汁都欲于歸附。

　　可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花，抵御著一次又一次試圖躍進的墨。又是那句話，“天下本無事，庸人自擾之�！边�不如，想開了罷！

　　逝去吧，蟲群！帶著我的悲愁！奔騰吧，溪流！連著我的煩惱！

　　待到少年成長，溪流壯闊時；少年已成青年，溪流已成江河，積蓄攜卷著磅礴力量，稀釋化解了墨團。其如溪流般清澈，我心也將無憂。

成長的煩惱作文4

　　去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長大了一點兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬千。在學(xué)校有一些有趣的實驗活動，激烈的比賽，神秘的電腦課。可同時，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語、社政。雖說各門功課的作業(yè)不是很多，但對于我這個做事總慢半拍的人來說，可是有的受了。

　　幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書桌上的旁邊，有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜，使我?guī)缀跏�眠。即使有一天作業(yè)較少的時候，我也睡不著了，每次總得到11點左右才能睡著。在學(xué)校上課時，特別是在下午的時候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績可想而知。

　　寒假期間，無論我做什么事，父母到要將成績牽扯進去。使我極強的自尊心一次次被傷害。

　　利用新年得來的壓歲錢，我去新華書店買來了下學(xué)期有關(guān)四門主課的'書，提前預(yù)習，同時又買了三本課外書回家看，安排好學(xué)習時間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時候，爸爸來了也沒說什么，離開了房間，而我卻若無其事的繼續(xù)。過了幾天，爸爸對我說，課外書只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績提上，少看點。

　　課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對課外書產(chǎn)生了忌諱。

成長的煩惱作文5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。

　　每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習預(yù)習，復(fù)習復(fù)習，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的`主見。

　　陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的煩惱作文6

　　人需要成長，我們也會因為情緒而產(chǎn)生煩惱，隨著我們的成長，這樣的煩惱會越來越多，它就是學(xué)習，還像暴風雨向我襲來，我躲也躲不開。

　　小的時候，爸爸媽媽就讓我好好學(xué)習。一開始我并不明白，以為學(xué)習就是為爸爸媽媽學(xué)罷了，但當我越發(fā)長大就明白我是為自己而讀書。好成績是我現(xiàn)在唯一可以用來報答爸媽的東西。隨著我年齡的增長，我書包里的書越來越多，負擔越來越重，這讓我想到六年級的一次經(jīng)歷。有一次家庭作業(yè)比較多，我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開始做起了小抄寫工，剛沒寫幾個字，媽媽就大聲地說：“貝貝，你看我買了什么？”我興奮地跑了過去，心想：不會是媽媽買了我最愛吃的酸奶凍吧！我立馬跑到媽媽的房間，只見桌子上放著厚厚的一大堆書，我很失落。媽媽說：“你看這里有作文書，數(shù)學(xué)資料什么的，對你提高成績有幫助。”我聽完這番話，立刻說：“可是我們現(xiàn)在有很多作業(yè)，我每天晚上都要做試卷。背課文，做習題，背單詞，還要看課外書，有時候真的.很累�！薄拔乙彩菫槟愫醚�，作為你媽媽我要為你負責，我現(xiàn)在這樣做是為了你以后的前途著想�！眿寢尨舐曊f道�！澳悄阌锌紤]過我的感受嗎？我們來換位思考下，如果你是學(xué)生，你可以在書桌上寫幾個小時的作業(yè)嗎？每天還要背著背不完的單詞讀不完的課本，你接受得了嗎？”說完這番話我奪門而出，含著淚水把剩下的作業(yè)寫完了。我躺在床上，為剛才的那番話感到懊悔，我真想向媽媽道歉。

　　每個人在成長的路上都會有煩惱，我想這就是我的煩惱吧！雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是忍不住想要頂嘴。成長的路上總會有煩惱，但我相信快樂總是比煩惱多得多。

成長的煩惱作文7

　　“每人都說小孩小，誰知人小心不小�！辈荒苄∏菩『�，小孩在成長的過程中也會有很多煩惱。

　　就因為一次考試發(fā)揮超常，我拿了一個很好地成績，得到了一等獎，我就開始沾沾自喜，認為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負的狀態(tài)，不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。

　　有一次，考一個調(diào)研考試，我自信滿滿，認為不用復(fù)習也能考好，感覺十分良好，連媽媽的話都不聽了。一個題目也沒有復(fù)習，一篇閱讀也沒有做，還和同學(xué)說了很多大話，連考試的前一天晚上都在打游戲，態(tài)度十分惡劣。

　　考試了，別的同學(xué)十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點，沒有深入思考，字也寫得很丑。考完后，別人問我為什么這么放松，我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的`消息傳來：徐梁昊語文是良。

　　我不敢相信，我一直認為我智商很高，十分聰明，怎么語文會是良呢？我反復(fù)跟老師確認，得知這就是事實后我崩潰了，難道我只有這個水平？我反復(fù)思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進步。我每天會大叫一聲：“要自信，不要自負，比我強的人很多，他們都會謙虛，我應(yīng)該向他們學(xué)習。”然后鍛煉自己的腦力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時還�？匆恍﹤ト说某砷L經(jīng)歷和取得的成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒資格驕傲。

　　如今，我已經(jīng)解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會多不會少，我會試著解決更多的煩惱，讓自己變得更強。

成長的煩惱作文8

　　成長的快樂這個題目，在我眼中，換成成長的煩惱好多了，因為實際上成長的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。

　　什么是成長的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現(xiàn)在，我似乎明白了。

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長足跡的同學(xué)，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會相見----在校門口，拿著在這里成長的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會不會相見。

　　隨著時間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個字德，在公交車上，再也不會見到那時的.我，那一次次為老人讓座，一次次充實著，快樂著的我。更不會目睹我在做出助人為樂時，那頭上冒著快樂與充實汗水的我。

　　書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時總愛和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現(xiàn)在不了，同學(xué)們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性-----那幼時的孩子氣。

　　漸漸，成長中再也見不到快樂的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒了我，學(xué)習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分數(shù)，無邊得題海打敗了。

成長的煩惱作文9

　　每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！

　　聽爸爸媽媽說，我很小的時候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現(xiàn)在。

　　每個星期一的升旗儀式，對普通的孩子說，可是一次平常的事，但是對于我說，可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣，每次升國旗時，我總不敢把手舉得高高的`或翻過來，怕被別人笑話。有一次 ，當歌聲響起時，我們?nèi)�校都把手舉了起來，可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來，舉到一半時，我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來，真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因為這實在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱！！

　　無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復(fù)練習給媽媽戴紅領(lǐng)巾。可一低頭就看見了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”

　　第二天，我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾擋住我的手，竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說了一句:“我來吧！我急忙將手放了下來，敬了個禮，排著隊下去了。同學(xué)都說：“蕭詩怡啊蕭詩怡，關(guān)鍵時刻，怎么就你……”

　　“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀！誰也不知道原因！我的臉又紅得像蘋果一樣。哎，手啊手，你真讓我無話可說!

　　手!我成長的大煩惱！

成長的煩惱作文10

　　雖然我才上小學(xué)六年級，但是成長中的煩惱可一點也不少。

　　煩惱一：視力下降

　　隨著作業(yè)慢慢增多，寫作業(yè)的時間也在加長，如果長時間低頭寫字就會形成近視眼，而我就深受其害。

　　一年級的時候，我的視力非常好，很輕松就能看清遠處的東西，可是隨著我慢慢長大，作業(yè)也在慢慢增多，我逐漸養(yǎng)成了低頭寫字的習慣，視力也就沒有那么好了，總是直線下降。每當去查視力，我就會特別緊張。進入了高年級，黑板上的字開始變得模糊，每當老師讓我們記筆記時，我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒說什么，但我心中總是過意不去，可也無計可施，真是太煩人了。

　　煩惱二：輔導(dǎo)班太多

　　隨著學(xué)習的科目越來越多，每當放假媽媽就會給我報各種各樣的輔導(dǎo)班，就怕我學(xué)不好�，F(xiàn)在我的輔導(dǎo)班多得數(shù)不清，幾乎連我休息的時間也被輔導(dǎo)班占用了。

　　因為每天都要去上這些無聊的輔導(dǎo)班，所以我產(chǎn)生了很多煩惱。

　　煩惱三：媽媽的嘮叨

　　一次，我正寫著作業(yè)，媽媽過來了，說：“作業(yè)寫得怎么樣了？怎么還沒寫完？英語學(xué)到哪兒了？把學(xué)完的背過，待會兒檢查！”這一連串的話語敲擊著我的'腦袋，讓我?guī)缀鯚o法安心寫作業(yè)。

　　這就是我成長中的煩惱，真希望這小小的煩惱趕快離開，不要再折騰我這小小的孩兒。

成長的煩惱作文11

　　在我們成長的大道上有許多的煩惱，思而不解的，求而不得的，或大或小，而我的煩惱是什么呢？

　　那天傍晚下了課，我走在回家的路上，心中想著這一天發(fā)生的事情，不由得對天長嘆一聲，心底不由地浮生出了一個又一個的煩惱。一低頭，看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲，它通體綠色，身上還有著一條條黑色的斑紋。此時，它的身體已經(jīng)破爛了，看樣子是剛死不久。而死因卻無從知曉，是被誰全然不知的踩死了，還是被某個小孩子折磨致死，或是讓別的蟲子攻擊而死，一切都還是未知的。近看下，它的尸體卻在一點點的移動著，仔細向它看去才發(fā)現(xiàn)，在它的腹部下，有幾個紅色著黑斑的小蟲子在馱著尸體，緩緩前行中。我不想再看。

　　回到家，我整個人癱在床上，把頭埋到枕頭里，腦中一片空白，什么也想不出，混亂至極。這已經(jīng)不止一次了，幾天里我一直沉溺在這一個煩惱中，不停在思考，尋找著答案，可是卻一無所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙�？殺戮能帶給我們什么？我們隨手一個動作，就可能對人、動物以及一些生物造成破壞，任何一個小幅度的'動作，都有可能對他們造成致命的傷害，可是我們還是會去做。怎樣才能避免殺戮呢？這值得思考，可是每當我解答出一個問題，又會有更多的問題找上來，我很迷茫，很無助。

　　我不追求物質(zhì)上的富足，但卻向往精神上的財富和內(nèi)心的高大。不要殺戮，不要再有殺戮！這是我的夢想，也是我的人生目標，我渴望通過我的努力去實現(xiàn)它，不然談何成長，成長又有何意義？

成長的煩惱作文12

　　正值青春期的我們，每個人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。

　　“同學(xué)們做題一定要細心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬囑咐，我的心都會咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來，一到數(shù)學(xué)考試的時候，更是傻眼了，上課老師講的內(nèi)容一點都沒記住。面對數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。

　　平時馬馬虎虎的'我，當然吃了不少虧。英語考試不是落了一個字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時候急急躁躁的，倦怠英語，心情好的時候可考出最好的成績，但一到情緒低落時，就會亂寫，根本就不認真了。英語老師也曾因此多次跟我進行了交流。當然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。

　　能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個女孩子的夢想吧。十歲那年我就報名參加了一個舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠，多次被否認。但我并不想放棄，生活就好比舞臺，有壓力才會有動力。我相信煩惱一直會激勵我前行的。

　　生活雖有不盡人意的地方，但是并不會失去原本的光彩。我要變壓力為動力，變動力為勝利！有缺點和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！

成長的煩惱作文13

　　在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長大。

　　長大了以后的作業(yè)會越來越多，原來小時候都是不用寫作業(yè)的，但是長大了以后，作業(yè)就會一點點地變多。比如說，一年級的作業(yè)只要寫半個小時，而二年級的作業(yè)卻要寫一個多小時，三四年級的作業(yè)要寫兩個小時，而五年級的作業(yè)卻要寫兩個小時多一些，六年級的作業(yè)以此類推，自然用的時間要比我年級還要多一些。

　　第二，長大了，自己的.事情要自己做。比如說，今天中午，我喝牛奶的時候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點一點都掃完，倒進垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛(wèi)生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨自來到洗衣機旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進洗衣機清洗，這才大功告成�？墒�，媽媽又說我把地拖得太濕了，于是，我又沖進衛(wèi)生間，拿出拖把，認認真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。

　　嘿，長大的煩惱可真不少吧。但是，長大的煩惱，也使我學(xué)到了不少的知識和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。

成長的煩惱作文14

　　日子一天天過去，我也一天天地成長，但是，在成長的同時煩惱與憂愁如一陣狂風呼嘯而來一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風而去停留在那記憶深處。

　　成績的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來越多的新規(guī)則，完成一個又一個的新任務(wù)。使我感到壓力重重。

　　人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來不服輸?shù)�。停下？留在那里墮落？當你墮著墮著到底了，也就再也起不來了。人本就�?yīng)該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風順的，只有在無數(shù)次的愁苦，煩惱后，人才會真正變得堅強，變得勇敢。才會真正成長起來。

　　或許在這條路上有高山長河，或者從天而降一個巨石。起身，向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會消失在時間的長河之中。你的前面只是一個光明，向他出發(fā)從此獲得光明。

　　真的，我應(yīng)該去慶幸。自己是一個人，而不是其他動物，我在成為高級動物時也應(yīng)該舍去一些東西。我會煩會悶，而其它動物則沒有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒有的'東西。

　　真的，我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱，我長大了。我就應(yīng)該長大了，長大了才會有那么多責任，煩惱。我不再只是一個小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長大了。

　　用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？

　　用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時也賜與了我一顆包容萬物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。

成長的煩惱作文15

　　13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢里不肯出走。

　　愛，是嘮叨？

　　“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時候才能自己操個心啊！”“檢查一下書包，看作業(yè)帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的'嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說我完全可以做得很好呀！

　　有量就有質(zhì)？

　　才跨進教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語了，居然忘記了數(shù)學(xué)！

　　還沒等我反應(yīng)過來，英語課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語作業(yè)、周報還有練習冊呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔心、害怕英語老師的唇槍舌劍的“表揚”了。

　　新的一天，新的作業(yè)：英語一張周報，語文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習冊……我的頭都大了，難道學(xué)習就是無休止的的做題？無休止的做題就能提高質(zhì)量？

　　形象，讓我歡喜讓我憂

　　俗話說：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說不定也有機會過一把演員癮呢！

　　原以為，長大的感覺會很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長的煩惱，該說與誰聽？

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