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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-09-09 15:04:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。

  幾乎每次開學(xué)排座位,我總能聽到老師的一句話:“來,顧皓月,坐在第一排吧,你的`個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書總會(huì)被費(fèi)老師拿來當(dāng)“范例”,在我的課本上用紅筆圈圈畫畫(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書,生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見了,他們又會(huì)來嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說:“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”

  最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說:“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗鵂敔,他見情況不對(duì),連忙不失禮貌的說:“什么呀,她都四年級(jí)啦!崩夏棠趟坪跤行@訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽到這話,我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽爺爺和老奶奶的對(duì)話了。

  哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的.。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  人生在世,總是憂大于樂,悲大于喜,但是,生活總要繼續(xù)下去,所以當(dāng)我們面臨自己煩惱的時(shí)候,千萬不要灰心,要勇敢的向前看,要想辦法克服它。

  在我們的學(xué)生時(shí)代,可能面臨最大的煩惱就是學(xué)習(xí)成績(jī)的問題,我從前學(xué)的比較輕松,我也從來沒有把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)做我的煩惱,然而就在八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)至關(guān)重要的.分水嶺的時(shí)候,我開學(xué)以來的兩次大考都出現(xiàn)了嚴(yán)重的失誤,我感到了前所未有的煩惱,這是一次打擊讓我更加的憂愁,媽媽來幫助我一起解決這次煩惱。

  她和風(fēng)細(xì)雨的對(duì)我說:“考完了,就不要后悔了,想想是什么原因造成的,是粗心?還是復(fù)習(xí)的不夠充分?還是開學(xué)以來沒有進(jìn)入狀態(tài)?”媽媽的話引起了我的深思,這讓我想起了我平時(shí)的表現(xiàn):中午回家邊看電視,邊寫作業(yè),結(jié)果作業(yè)有十道題非得錯(cuò)四五個(gè),每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫,慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得,應(yīng)該前一天開始復(fù)習(xí),第二天早晨起來才再看兩眼,想想看這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考好嗎?

  數(shù)學(xué)是我一直以來比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,但是這次它非但沒有給我提分,反而給我拉了分,這讓我想起了那個(gè)在考場(chǎng)上盲目自信做完卷子就睡覺的我,現(xiàn)在想想考這個(gè)分還算好的呢,就以我目前這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。

  所以一次小小的煩惱打不敗我,既然我已經(jīng)找到了,問題的所在,那我就可以去克服它,俗話說“生于憂患死于安樂”,他的意思就是說,人生不可能不遇到挫折,憂患使人生存,安樂使人滅亡。所以讓我們解決煩惱,收獲快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng)的快樂這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(zhǎng)的煩惱好多了,因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂。

  什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的'題目,現(xiàn)在,我似乎明白了。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著深情的友誼,伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì)相見----在校門口,拿著在這里成長(zhǎng)的一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì)不會(huì)相見。

  隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的一個(gè)字德,在公交車上,再也不會(huì)見到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著,快樂著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂時(shí),那頭上冒著快樂與充實(shí)汗水的我。

  書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現(xiàn)在不了,同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠,不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。

  漸漸,成長(zhǎng)中再也見不到快樂的影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒了我,學(xué)習(xí),知識(shí)操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的,我被那鮮紅的分?jǐn)?shù),無邊得題海打敗了。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  都說少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎起來也是一束漂亮的馬尾,這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎?

  在還沒有來到上海之前,我可是個(gè)十足的“假小子”:短發(fā)、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的`地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過,那令我無比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。

  一天,我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來,但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí),被旁邊一個(gè)路人看見了,他說了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢!痹捯魟偮,我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來,我氣不打一處來,漲紅了臉,扭頭就走了。

  在回家的路上,我又碰到一位路人,只聽見他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風(fēng)行!蔽胰滩蛔×,大喊一聲:“你看看清楚,誰是小伙子!”他停下來仔細(xì)打量著我說:“啊呀,對(duì)不起,對(duì)不起,認(rèn)錯(cuò)了,不過,你這發(fā)型……也太酷了!闭f完他笑著走開了,剩我一人站在那里,不知所措。

  回到家中,我氣呼呼地對(duì)爸爸媽媽說:“都怪你們,把我的頭發(fā)剪成這樣,偏偏我還長(zhǎng)得那么秀氣!”爸爸聞?dòng)嵍鴣碚f:“怪我們干嘛?當(dāng)初你自己也同意的,還說什么這個(gè)發(fā)型帥!薄皩(duì)呀,對(duì)呀!眿寢屢残χ鴳(yīng)和著。我一時(shí)語塞,回到自己的小房間里生悶氣。

  自從那件事以后,去理發(fā)店時(shí)我總對(duì)自己說:“不要再剪短發(fā)了!

  哎,這就是我的小小煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  一個(gè)人取得了成就,他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂的笑容,但往往這個(gè)本該最開心的人,卻在一角默默流淚。只有自己深知,這歡樂是用多少痛與煩惱換來的……

  時(shí)光的飛快流逝,讓童年變成往事。如今,我已經(jīng)14歲,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸地多了起來。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然,我成長(zhǎng)的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容,變得嚴(yán)厲起來。一開學(xué),就給我報(bào)了七八門輔導(dǎo)班,把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了,為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí),說好是2小時(shí),但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到!在班上,聽同學(xué)們談話比聽火星文還難。

  唉,人一生都在念一本苦經(jīng),世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢?只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁,他為愛情苦。人與人之間的不理解,又為自己或別人增加了幾分煩惱。

  成長(zhǎng)的`煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆,回到那金色的童年:拼拼圖,塔積木,對(duì)了,我還請(qǐng)爺爺喝過空氣茶呢!哈,哈……這種記憶只是短暫的,往往正沉陷其中,就被無情的現(xiàn)實(shí)打斷了。

  這無情的現(xiàn)實(shí)與成長(zhǎng)的煩惱,不知偷了多少天真的夢(mèng)想,冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它,面對(duì)它,就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富,生命的點(diǎn)綴。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進(jìn)入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我看著飛翔的小鳥,每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。

  去年剛進(jìn)入中學(xué),一切的一切對(duì)于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。

  學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的.內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活,弄得我焦頭爛額。

  新的學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí),在班上也沒有幾個(gè)朋友。

  每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友。看著他們陌生的面孔,陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。

  在接下來的幾個(gè)星期中,情況越來越糟,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂,寂寞,孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁,不知何去何從。

  后來我通過學(xué)習(xí)政治,明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。

  成長(zhǎng)的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一杯果汁,那煩惱就是干澀無味的果渣;如果成長(zhǎng)是和煦的春天,那煩惱就是狂暴的風(fēng);如果成長(zhǎng)是一泓清泉,那煩惱就是污染清泉的垃圾。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)體會(huì)到煩惱,有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過,那就是——胖,可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可謂是慘絕人寰,別人也難免給我取外號(hào),列如:胖子、小胖。而家人也會(huì)催我去減肥,于是我從此開始了我艱難的'減肥之旅。

  我下定決心要減肥,所以每天六點(diǎn)起床跑步,飲食注重健康,晚上十點(diǎn)睡覺,吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多參加體育活動(dòng)。

  一次,我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回來時(shí),想起媽媽說帶五個(gè)包子回來,去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感覺肚子都在“咕咕”的叫了。接過包子后,我小心翼翼的捧著,心里想著:我堅(jiān)持那么久都沒瘦,就偷偷的吃一個(gè)吧!

  我的手剛要去拿,另一只手有拍了一下腦袋,想著:都堅(jiān)持那么久了,很快就會(huì)有成效了,現(xiàn)在要是吃了,那不就是前功盡棄,半途而費(fèi)了嗎?堅(jiān)決不能吃。另一只手又把袋子打開,想著:吃一個(gè)吧!又不會(huì)有多胖,再說了,世界上胖的人多了去了呀!最后,我還是沒能忍耐住,吃了一個(gè)包子。

  雖然堅(jiān)持了那么久,但還是沒有太多成效,不過以后還是要健康飲食,畢竟,好身體才是革命的本錢。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識(shí)愁滋味。”可是,古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。

  “王驍亦!作業(yè)做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲!翱炝丝炝耍 眲倓偵裼翁祀H的我頓時(shí)回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。

  突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進(jìn)來,看了看我的作業(yè),氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢。≡俳o你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣,左耳進(jìn)右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。

  為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣,我給自己計(jì)時(shí)十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習(xí)慣。

  后來,我又給自己定了一張作息時(shí)間表,想以此約束我漫無邊際的拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的`是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。

  在陽光普照的春天,也難免會(huì)有陰云,在成長(zhǎng)中必定會(huì)有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì),去改變,擁抱生活中的春天!

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之增多;叵雰簳r(shí)無憂無慮的生活,只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在,只有那“不請(qǐng)自來”的煩惱。

  “下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍!”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧!”“聽說咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎?”放學(xué)啦!同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情,校門口如同菜市場(chǎng)般雜亂,空氣中充斥著家長(zhǎng),學(xué)生們的談話聲,以及食品攤那傳來刺鼻的味道,而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容,嘴里喃喃地念著一些公式,仿佛與世隔絕了一般,其他的,好像與我都無關(guān)。

  由于剛上初中,一下子多了幾樣副科,我一下子沒適應(yīng)過來,導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,整天手忙腳亂;丶抑,我顧不得其他,轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中,一晚上熬下來,累得腰酸背痛,還有額外的練習(xí)冊(cè),弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題,一道道需要仔細(xì)思考的語文題,嘟嘟囔囔的英語,地理題的呈現(xiàn),歷史題的呼喚,奇怪的生物,模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著,我真的'覺得每天都有做不完的題在等著我,可就算我變成這樣,成績(jī)卻像被暫停了,沒有一點(diǎn)變化。

  沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過來氣,家長(zhǎng)和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下,“你可一定要把自己的成績(jī)提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣,一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方,我何嘗不想像你們說的那樣!

  可是,可是我也很累啊,我也需要休息的時(shí)間!我也像你們希望的那樣去努力了呀!買題,做題,看題,買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁,學(xué)習(xí),是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱,我多想讓它變得輕松些……

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  步入初中,意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程,小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去,而即將面對(duì)的,是初中的自主化學(xué)習(xí)。

  沒了老師的引導(dǎo),多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊:接下來要干些什么呢?好在我們的適應(yīng)速度很快,自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。

  成為初中生后,我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn):書房里,我好不容易寫完一張卷子,站起來舒活舒活一下筋骨,扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的.脖子,可是,當(dāng)我剛踏出房門……

  “作業(yè)做完了嗎?”母親突然問道。

  “沒有!蔽一卮鸬。

  “那你出來做什么?”母親質(zhì)問。

  “出來休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。

  “作業(yè)還沒做完休息什么……”

  我只能垂頭喪氣的又回去,繼續(xù)做作業(yè),實(shí)在受不了了,就停下來活動(dòng)活動(dòng),也不敢弄出太大的聲響,免得被再來一次“心靈教育”。

  也不知道何時(shí),父母開始在乎我的體育。我體育不好,父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過高了,于是我每天都能聽到這些聲音:

  “就知道吃,這么胖了還吃”

  “別看電視了,出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”

  “我們?nèi)ヅ郎皆趺礃??/p>

  ……

  不過也正是父母的良苦用心,我的體育好了不少,可體重還是沒什么變化,不過父母難得體諒了我一次:不變重就行了,保持這個(gè)體重,現(xiàn)在只要長(zhǎng)高一點(diǎn)就行了。這下好了,一切都轉(zhuǎn)到了長(zhǎng)高這個(gè)問題上,隔三差五的給我量身高,并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng),生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。

  成長(zhǎng)便是這樣,不幸的是,隨我們長(zhǎng)大,煩惱也一起長(zhǎng)大,不過不幸中的萬幸是,煩惱比我們長(zhǎng)得慢。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  小時(shí)侯,幼兒園,一二年級(jí),就好象一瞬間,小時(shí)侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(zhǎng)大,但那是不可能的。

  在三年級(jí)以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì)在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我,那時(shí)的我第一次被那么說,大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開始認(rèn)真學(xué),最后成績(jī)終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!

  這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會(huì)“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。

  雖然長(zhǎng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的`甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

  某日,心情不好,風(fēng)吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

  我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無法拒絕的接受隨之而來的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

  我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

  每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦,長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

  在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會(huì)有那么一種懷才不遇的`感覺,當(dāng)老師表揚(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

  這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

  成長(zhǎng),對(duì)我們來說或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的'我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  我們的生活充滿了七彩的陽光,然而即使是陽光普照,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,也避免不了煩惱,我也一樣。

  “啪啪啪”隨著我們的.腳步聲,我們來到了操場(chǎng)。唉,有誰能想到,我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場(chǎng)的路上,我總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。

  我之所以討厭體育課,是因?yàn)槲矣憛掃@位脾氣暴躁,對(duì)我們不管不問的“柴皇帝”。提起他,我就恨得牙齒直響。

  他每次到操場(chǎng),就說聲“做操,跑步,不準(zhǔn)發(fā)出聲音!彪S后,他就去給那些籃球校隊(duì)的人去上課。他也不管我們班,整天就想著莊稼望天收。每次我們講話,他別無他法,永遠(yuǎn)都是說“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生”我心想,你都不管我們了,還想讓我們好。

  這還不算,更煩的還在后面。

  今天,我感覺身體不太舒服,跟老師說:“我肚子疼,能不能不跑步!睕]想到,“柴皇帝”竟然讓我罰站,別人自由活動(dòng)不讓我去。這下,我可生氣了,但因?yàn)樗俏业睦蠋煟矣植荒艿米锼。同學(xué)們又議論開了,“我認(rèn)為他根本不配做老師!”“我要是校長(zhǎng)就開除他了!薄

  環(huán)境不曾改變,解決之道在于改變自己,面對(duì)這樣的老師,我又能怎么辦呢,只能讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境。

  在成長(zhǎng)的道路上,煩惱是必不可少的,有了煩惱,我反而能有更多的動(dòng)力來完善自己,使自己變得越來越好,做相對(duì)完美的自己。

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