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成長的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
每個(gè)人的成長道路上都會(huì)有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。
幾乎每次開學(xué)排座位，我總能聽到老師的一句話：“來，顧皓月，坐在第一排吧，你的`個(gè)子比較矮�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí)，我和班里的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，我的書總會(huì)被費(fèi)老師拿來當(dāng)“范例”，在我的課本上用紅筆圈圈畫畫（因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀）。課間，我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書，生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見了，他們又會(huì)來嘲笑我這矮個(gè)子，數(shù)學(xué)書被劃得這么慘……唉，此時(shí)此刻，我真想對(duì)自己說：“你怎么不長高一點(diǎn)呢？這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的，是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車回家，路上遇到了一位老奶奶，她對(duì)我說：“小姑娘，你上三年級(jí)了吧，長得真乖巧啊�！蔽覍擂蔚乜粗鵂敔�，他見情況不對(duì)，連忙不失禮貌的說：“什么呀，她都四年級(jí)啦�！崩夏棠趟坪跤行@訝，她用奇怪的眼神望著我：“不像呀，長得這么矮？”聽到這話，我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不愿再聽爺爺和老奶奶的對(duì)話了。
哎，真是煩惱啊，什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題，變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢？
成長的煩惱作文2
我們?cè)诓煌５拈L大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽兛偸菦]有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會(huì)送上門來的.。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L的時(shí)候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！
成長的煩惱作文3
人生在世，總是憂大于樂，悲大于喜，但是，生活總要繼續(xù)下去，所以當(dāng)我們面臨自己煩惱的時(shí)候，千萬不要灰心，要勇敢的向前看，要想辦法克服它。
在我們的學(xué)生時(shí)代，可能面臨最大的煩惱就是學(xué)習(xí)成績的問題，我從前學(xué)的比較輕松，我也從來沒有把學(xué)習(xí)成績當(dāng)做我的煩惱，然而就在八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)至關(guān)重要的.分水嶺的時(shí)候，我開學(xué)以來的兩次大考都出現(xiàn)了嚴(yán)重的失誤，我感到了前所未有的煩惱，這是一次打擊讓我更加的憂愁，媽媽來幫助我一起解決這次煩惱。
她和風(fēng)細(xì)雨的對(duì)我說：“考完了，就不要后悔了，想想是什么原因造成的，是粗心？還是復(fù)習(xí)的不夠充分？還是開學(xué)以來沒有進(jìn)入狀態(tài)？”媽媽的話引起了我的深思，這讓我想起了我平時(shí)的表現(xiàn)：中午回家邊看電視，邊寫作業(yè)，結(jié)果作業(yè)有十道題非得錯(cuò)四五個(gè)，每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫，慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得，應(yīng)該前一天開始復(fù)習(xí)，第二天早晨起來才再看兩眼，想想看這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考好嗎？
數(shù)學(xué)是我一直以來比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，但是這次它非但沒有給我提分，反而給我拉了分，這讓我想起了那個(gè)在考場(chǎng)上盲目自信做完卷子就睡覺的我，現(xiàn)在想想考這個(gè)分還算好的呢，就以我目前這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。
所以一次小小的煩惱打不敗我，既然我已經(jīng)找到了，問題的所在，那我就可以去克服它，俗話說“生于憂患死于安樂”，他的意思就是說，人生不可能不遇到挫折，憂患使人生存，安樂使人滅亡。所以讓我們解決煩惱，收獲快樂。
成長的煩惱作文4
成長的快樂這個(gè)題目，在我眼中，換成成長的煩惱好多了，因?yàn)閷?shí)際上成長的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。
什么是成長的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的'題目，現(xiàn)在，我似乎明白了。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，小學(xué)生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長足跡的同學(xué)，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會(huì)相見----在校門口，拿著在這里成長的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會(huì)不會(huì)相見。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經(jīng)沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個(gè)字德，在公交車上，再也不會(huì)見到那時(shí)的我，那一次次為老人讓座，一次次充實(shí)著，快樂著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂時(shí)，那頭上冒著快樂與充實(shí)汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時(shí)總愛和同學(xué)一起嬉戲玩耍，而現(xiàn)在不了，同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠�，不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸，成長中再也見不到快樂的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒了我，學(xué)習(xí)，知識(shí)操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分?jǐn)?shù)，無邊得題海打敗了。
成長的煩惱作文5
都說少年不知愁滋味，而我雖然還是花樣少女，卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長發(fā)，扎起來也是一束漂亮的馬尾，這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎？
在還沒有來到上海之前，我可是個(gè)十足的“假小子”：短發(fā)、牛仔褲，還喜歡將手插在口袋里，時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的`地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過，那令我無比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。
一天，我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了，只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水，朋友們都在催我趕緊下來，但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí)，被旁邊一個(gè)路人看見了，他說了一句：“小男生別這么膽小，還不如人家女生呢。”話音剛落，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來，我氣不打一處來，漲紅了臉，扭頭就走了。
在回家的路上，我又碰到一位路人，只聽見他嘟嚷了一句：“這小伙子有前途，做事雷厲風(fēng)行。”我忍不住了，大喊一聲：“你看看清楚，誰是小伙子！”他停下來仔細(xì)打量著我說：“啊呀，對(duì)不起，對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了，不過，你這發(fā)型……也太酷了�！闭f完他笑著走開了，剩我一人站在那里，不知所措。
回到家中，我氣呼呼地對(duì)爸爸媽媽說：“都怪你們，把我的頭發(fā)剪成這樣，偏偏我還長得那么秀氣！”爸爸聞?dòng)嵍鴣碚f：“怪我們干嘛？當(dāng)初你自己也同意的，還說什么這個(gè)發(fā)型帥�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀�！眿寢屢残χ鴳�(yīng)和著。我一時(shí)語塞，回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后，去理發(fā)店時(shí)我總對(duì)自己說：“不要再剪短發(fā)了�！�
哎，這就是我的小小煩惱。
成長的煩惱作文6
一個(gè)人取得了成就，他的親人大約都會(huì)臉上溢出歡樂的笑容，但往往這個(gè)本該最開心的人，卻在一角默默流淚。只有自己深知，這歡樂是用多少痛與煩惱換來的……
時(shí)光的飛快流逝，讓童年變成往事。如今，我已經(jīng)14歲，隨著年齡的增長，作業(yè)也漸漸地多了起來。整日被作業(yè)這塊壓在我胸前的“石頭”所折磨。當(dāng)然，我成長的"絆腳石”也不止作業(yè)這一塊。
隨著年齡的增長，媽媽也漸漸收斂了她臉上的笑容，變得嚴(yán)厲起來。一開學(xué)，就給我報(bào)了七八門輔導(dǎo)班，把我最后的“私人時(shí)間”也霸占了，為了防止我眼睛的近一步近視。她把我的看電視時(shí)間減少到了一周兩小時(shí)，說好是2小時(shí)，但實(shí)際我只看了1個(gè)小時(shí)不到！在班上，聽同學(xué)們談話比聽火星文還難。
唉，人一生都在念一本苦經(jīng)，世上有幾人沒有煩惱與痛苦呢？只是苦經(jīng)的內(nèi)容不同罷了。你為事業(yè)愁，他為愛情苦。人與人之間的不理解，又為自己或別人增加了幾分煩惱。
成長的`煩惱和現(xiàn)實(shí)的痛苦讓我不禁揚(yáng)起記憶的白帆，回到那金色的童年：拼拼圖，塔積木，對(duì)了，我還請(qǐng)爺爺喝過空氣茶呢！哈，哈……這種記憶只是短暫的，往往正沉陷其中，就被無情的現(xiàn)實(shí)打斷了。
這無情的現(xiàn)實(shí)與成長的煩惱，不知偷了多少天真的夢(mèng)想，冷卻了沸騰的熱血。但我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)它，面對(duì)它，就會(huì)明白這煩惱是一種人生的財(cái)富，生命的點(diǎn)綴。
成長的煩惱作文7
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇，困難重重。自進(jìn)入童年，煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空，每當(dāng)我看著飛翔的小鳥，每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑，它們都擁有各自的自由和快樂，而我只擁有煩惱。
去年剛進(jìn)入中學(xué)，一切的一切對(duì)于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。
學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的.內(nèi)容難度加大，漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的，我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活，弄得我焦頭爛額。
新的學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后，我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí)，在班上也沒有幾個(gè)朋友。
每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天，有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢？我也很想和他們一起談笑，可我不知道如何去接近他們，跟他們做朋友�？粗麄兡吧拿婵�，陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話，和他們做朋友。
在接下來的幾個(gè)星期中，情況越來越糟，學(xué)習(xí)成績也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂，寂寞，孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁，不知何去何從。
后來我通過學(xué)習(xí)政治，明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績一天天好起來。朋友多了，我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫，坎坷崎嶇，困難重重，當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難，想方設(shè)法解決它以后，我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂。
成長的煩惱作文8
煩惱是什么？如果成長是一杯果汁，那煩惱就是干澀無味的果渣；如果成長是和煦的春天，那煩惱就是狂暴的風(fēng)；如果成長是一泓清泉，那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個(gè)人在成長時(shí)都會(huì)體會(huì)到煩惱，有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過，那就是——胖，可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花，如仙女下凡，而胖了后可謂是慘絕人寰，別人也難免給我取外號(hào)，列如：胖子、小胖。而家人也會(huì)催我去減肥，于是我從此開始了我艱難的'減肥之旅。
我下定決心要減肥，所以每天六點(diǎn)起床跑步，飲食注重健康，晚上十點(diǎn)睡覺，吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多參加體育活動(dòng)。
一次，我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回來時(shí)，想起媽媽說帶五個(gè)包子回來，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食，想起早餐只吃了面包、牛奶，感覺肚子都在“咕咕”的叫了。接過包子后，我小心翼翼的捧著，心里想著：我堅(jiān)持那么久都沒瘦，就偷偷的吃一個(gè)吧！
我的手剛要去拿，另一只手有拍了一下腦袋，想著：都堅(jiān)持那么久了，很快就會(huì)有成效了，現(xiàn)在要是吃了，那不就是前功盡棄，半途而費(fèi)了嗎？堅(jiān)決不能吃。另一只手又把袋子打開，想著：吃一個(gè)吧！又不會(huì)有多胖，再說了，世界上胖的人多了去了呀！最后，我還是沒能忍耐住，吃了一個(gè)包子。
雖然堅(jiān)持了那么久，但還是沒有太多成效，不過以后還是要健康飲食，畢竟，好身體才是革命的本錢。
成長的煩惱作文9
每個(gè)人都在成長，成長中總是伴隨著許多煩惱，古人說：“少年不識(shí)愁滋味�！笨墒�，古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了！其中，拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦！作業(yè)做好了沒有？”廚房里傳來了媽媽的喊聲。“快了快了！”剛剛神游天際的我頓時(shí)回過神來，看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè)，我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后，我的筆又慢了下來，又開始神游了。
突然，廚房里傳來了腳步聲，我馬上繼續(xù)寫，媽媽推門進(jìn)來，看了看我的作業(yè)，氣憤地說：“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)？這速度簡直是比烏龜還慢啊！再給你20分鐘，馬上給我寫完！”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣，左耳進(jìn)右耳出，20分鐘過后，我還是沒有寫完，接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此，一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。
為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣，我給自己計(jì)時(shí)十分鐘，看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用，但是后來，我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習(xí)慣。
后來，我又給自己定了一張作息時(shí)間表，想以此約束我漫無邊際的拖延，但依然沒起到任何作用。為此，我真的`是十分煩惱，希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天，也難免會(huì)有陰云，在成長中必定會(huì)有不可避免的事情，我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)，去改變，擁抱生活中的春天！
成長的煩惱作文10
隨著年齡的增長，煩惱也隨之增多�；叵雰簳r(shí)無憂無慮的生活，只能暗自嘆息。面對(duì)現(xiàn)在，只有那“不請(qǐng)自來”的煩惱。
“下課時(shí)間到了……”“放學(xué)嘍！”“咱們?nèi)ツ羌夷滩璧臧桑 薄奥犝f咱們年組……”“你的作業(yè)寫完了嗎？”放學(xué)啦！同學(xué)們都三五成群地討論著各種各樣的事情，校門口如同菜市場(chǎng)般雜亂，空氣中充斥著家長，學(xué)生們的談話聲，以及食品攤那傳來刺鼻的味道，而我則獨(dú)自匆忙的走在路上。腦海中全部是今天的課程中講的內(nèi)容，嘴里喃喃地念著一些公式，仿佛與世隔絕了一般，其他的，好像與我都無關(guān)。
由于剛上初中，一下子多了幾樣副科，我一下子沒適應(yīng)過來，導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，整天手忙腳亂�；丶抑螅翌櫜坏闷渌�，轉(zhuǎn)身投入到作業(yè)和題海之中，一晚上熬下來，累得腰酸背痛，還有額外的練習(xí)冊(cè)，弄得整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向。一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，一道道需要仔細(xì)思考的語文題，嘟嘟囔囔的英語，地理題的呈現(xiàn)，歷史題的呼喚，奇怪的生物，模棱兩可的思想政治……。每天都在重復(fù)著，我真的'覺得每天都有做不完的題在等著我，可就算我變成這樣，成績卻像被暫停了，沒有一點(diǎn)變化。
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過來氣，家長和老師的叮嚀和教誨同樣將我壓在底下，“你可一定要把自己的成績提上去呀……”“你可不能辜負(fù)了老師的期望……”這些話如同針尖一樣，一針一針地扎在我的心中最不堪擊的一地方，我何嘗不想像你們說的那樣！
可是，可是我也很累啊，我也需要休息的時(shí)間！我也像你們希望的那樣去努力了呀！買題，做題，看題，買題……這一系列的死循環(huán)使我心力交瘁，學(xué)習(xí)，是它讓我背上了一個(gè)沉重的包袱，我多想讓它變得輕松些……
成長的煩惱作文11
步入初中，意味著將踏入一個(gè)新的人生旅程，小學(xué)的生活離我們遠(yuǎn)去，而即將面對(duì)的，是初中的自主化學(xué)習(xí)。
沒了老師的引導(dǎo)，多多少少會(huì)有點(diǎn)迷糊：接下來要干些什么呢？好在我們的適應(yīng)速度很快，自習(xí)課上已經(jīng)能夠掌握時(shí)間了。
成為初中生后，我現(xiàn)在面對(duì)的是父母奇怪的標(biāo)準(zhǔn)：書房里，我好不容易寫完一張卷子，站起來舒活舒活一下筋骨，扭動(dòng)扭動(dòng)我那酸痛的.脖子，可是，當(dāng)我剛踏出房門……
“作業(yè)做完了嗎？”母親突然問道。
“沒有�！蔽一卮鸬�。
“那你出來做什么？”母親質(zhì)問。
“出來休息一小會(huì)兒……”我低聲回答。
“作業(yè)還沒做完休息什么……”
我只能垂頭喪氣的又回去，繼續(xù)做作業(yè)，實(shí)在受不了了，就停下來活動(dòng)活動(dòng)，也不敢弄出太大的聲響，免得被再來一次“心靈教育”。
也不知道何時(shí)，父母開始在乎我的體育。我體育不好，父母認(rèn)為這是因?yàn)槲业捏w重過高了，于是我每天都能聽到這些聲音：
“就知道吃，這么胖了還吃”
“別看電視了，出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)�！�
“我們?nèi)ヅ郎皆趺礃�？�?/p>
……
不過也正是父母的良苦用心，我的體育好了不少，可體重還是沒什么變化，不過父母難得體諒了我一次：不變重就行了，保持這個(gè)體重，現(xiàn)在只要長高一點(diǎn)就行了。這下好了，一切都轉(zhuǎn)到了長高這個(gè)問題上，隔三差五的給我量身高，并繼續(xù)重復(fù)之前那些行動(dòng)，生怕我的體重又有“上浮”的趨勢(shì)。
成長便是這樣，不幸的是，隨我們長大，煩惱也一起長大，不過不幸中的萬幸是，煩惱比我們長得慢。
成長的煩惱作文12
小時(shí)侯，幼兒園，一二年級(jí)，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。
在三年級(jí)以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有，到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應(yīng)，以至成績一落千丈，每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì)在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說我，那時(shí)的我第一次被那么說，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開始認(rèn)真學(xué)，最后成績終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學(xué)習(xí)更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會(huì)“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護(hù)，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的`甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日，心情不好，風(fēng)吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
成長的煩惱作文13
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長大了。
我們?cè)诒桓嬷验L大了的這一喜訊的同時(shí)，也無法拒絕的接受隨之而來的贈(zèng)品——成長所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實(shí)。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長了，他們便馬上逼著你去剪，因?yàn)樵诟改傅男睦�，長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說別人的壞話，更甚者，還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�。你有時(shí)在想，會(huì)不會(huì)有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會(huì)有那么一種懷才不遇的`感覺，當(dāng)老師表揚(yáng)某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不屑地聽著，或者“切”一下，因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L，而與此時(shí)同身邊的人也在成長，眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長，對(duì)我們來說或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！
成長的煩惱作文14
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理�！蔽铱偸悄钸�，可是我的數(shù)學(xué)總是不好，面對(duì)老師給我講解的耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現(xiàn)在，快面臨期末考試了，復(fù)習(xí)科目更加多了，作業(yè)也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？涩F(xiàn)在的'我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文15
我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。
“啪啪啪”隨著我們的.腳步聲，我們來到了操場(chǎng)。唉，有誰能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場(chǎng)的路上，我總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。
我之所以討厭體育課，是因?yàn)槲矣憛掃@位脾氣暴躁，對(duì)我們不管不問的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。
他每次到操場(chǎng)，就說聲“做操，跑步，不準(zhǔn)發(fā)出聲音。”隨后，他就去給那些籃球校隊(duì)的人去上課。他也不管我們班，整天就想著莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠(yuǎn)都是說“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。
這還不算，更煩的還在后面。
今天，我感覺身體不太舒服，跟老師說：“我肚子疼，能不能不跑步�！睕]想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動(dòng)不讓我去。這下，我可生氣了，但因?yàn)樗俏业睦蠋�，我又不能得罪他。同學(xué)們又議論開了，“我認(rèn)為他根本不配做老師！”“我要是校長就開除他了。”……
環(huán)境不曾改變，解決之道在于改變自己，面對(duì)這樣的老師，我又能怎么辦呢，只能讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境。
在成長的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動(dòng)力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對(duì)完美的自己。
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