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在失敗中成長(zhǎng)作文15篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的在失敗中成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
在失敗中成長(zhǎng)作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎能隨隨便便成功。
人生旅途漫漫，失敗與挫折是成長(zhǎng)路上必不可少的。人生的挫折有許多，但這些挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
“叮鈴鈴”新學(xué)期的第一堂作文課開始了，老師布置好了寫作范圍與寫作題目，我們就開始寫，隨著鈴聲的結(jié)束，我們的作文陸續(xù)寫完了。下午，我就與同學(xué)去找語文老師批改的作文。
懷的忐忑的心邁上了最后一層樓梯，心都提到嗓子眼了。到了語文老師的辦公室，看著那滿臉微笑的面孔，心里頓時(shí)放松了許多。老師認(rèn)真的`批改著作文，一面勾出好詞好句，一面寫著批語。
老師給我耐心的講解作文中的不足之處，又教我怎樣修改，讓我體會(huì)到寫作的快樂。雖然我第一次寫的不是很好，但老師似乎一點(diǎn)兒也不生氣，臉上反帶著一絲笑意。走出門的那一瞬間，我懸著的心終于像塊石頭一樣落地了，我松了一口氣。
挫折猶如攔路虎，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們生活中，我們應(yīng)該從容和自信的面對(duì)每一道難關(guān)，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢面對(duì)。
愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千多次失敗，可他不也是從容面對(duì)的嗎？
牛頓小時(shí)候讀書不用功，是班里成績(jī)較差的學(xué)生。一次，他把自己精心制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校，同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了他的小風(fēng)車。
從那以后，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋。成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。
如果牛頓面對(duì)挫折無動(dòng)于衷，甚至是自暴自棄，那么他也不可能這么有成就。
所以我們面對(duì)挫折與失敗，應(yīng)敞開心扉，虛心接受，從容面對(duì)。我們把把每一次挫折與失敗作為一次磨煉，不灰心，不喪氣，不氣餒，作為動(dòng)力的燃料，就像鼓起帆的船，在大海上自由航行。
在失敗中成長(zhǎng)作文2
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗，我們要從中吸取教訓(xùn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)，在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白失敗算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到的失敗比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒摔過跤，我們會(huì)自視過高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗，這樣不思進(jìn)取于事無補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅΓヌ剿�。如果失敗指出了成功的方向，我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事失敗’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念�！�
失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味，它只意味著我們的'智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻，它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在失敗中，我們得到了很多教訓(xùn)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我們更明確成功的方向。在無數(shù)失敗中，我們的智慧得到了提高，見識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗，從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
在失敗中成長(zhǎng)作文3
小時(shí)候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾無數(shù)次的幻想自己能爬上去，然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在，我腳一蹬，便可輕易的`爬上去；可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來說，卻是遙不可及的夢(mèng)想。
那天早晨，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來，抬頭一瞥，看見了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。
心里的夢(mèng)想再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說實(shí)話，我曾經(jīng)不是沒有嘗試過，只不過每次都是失敗而歸。
快爬了一半了，我往下看了一眼，頓時(shí)覺得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開始顫抖，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒有哭，這已經(jīng)不是第一次了，我似乎也已習(xí)慣了。
那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒事吧？”
我搖了搖頭，說：“我還是不能爬上去呀，真沒用�！�
“不，你再嘗試一次，從失敗中汲取教訓(xùn)，不要害怕，不要往下看，一定會(huì)成功的。”說完，他望著我。
我也抬起頭來望著他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決定再次嘗試。
我聽了他的話，從失敗中汲取教訓(xùn)，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁，每一步都走得很小心，很穩(wěn)。
終于，我爬上了山坡，站在山坡上，風(fēng)從耳邊徐徐劃過，我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。
失敗過，卻也成長(zhǎng)了，并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫下了完美的句號(hào)。
在失敗中成長(zhǎng)作文4
人生有許許多多的門檻要過，都在那時(shí)在失敗中吸取教訓(xùn)，最終走向成功。
在許多時(shí)候，應(yīng)為一件事很苦而不去做，就在哪一步，跨過去，便是成功，應(yīng)為一些事，原本很簡(jiǎn)單，我們卻把它想得很復(fù)雜，而不去做這件事，就應(yīng)為小小的困難不去做一件簡(jiǎn)單的事這就是失敗。
在學(xué)習(xí)上，我從來都是指要寫完作業(yè)就行了，所以就在第一次的大考中，與自己的目標(biāo)失之交臂。從那一刻起，我一直在責(zé)怪自己，問自己怎么回事，是自己不夠努力，還是自己的能力不足，我才明白自己的付出還沒有別人的一半。我堅(jiān)定的告訴自己：“加油，這還不是最后一次考試，我要更加努力才行，而不是在一旁放棄�！痹谀且粫r(shí)，讓我從里面吸取了失敗的教訓(xùn)，失敗的滋味，我開始努力。最后在我在期末考試中我取得了進(jìn)步。
對(duì)于我來說，運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不強(qiáng)的人，跑個(gè)步都要難受的不得了。聽到中考要考體育，就已經(jīng)在心里默念：“我要死定了，我肯定跑最后一名�！闭l知道，在初二的`時(shí)候，開始期中期末的時(shí)候考體育，自己就開始慌了：“怎么辦?這么多天我都沒去練習(xí)，這回得吃體育分的大虧了�！币宦暳钕拢覀儼嗟呐慷寂芷饋砹�，就留下我在后面。我只能看著那遙遠(yuǎn)的重點(diǎn)在心里抱怨：“著兼職是一個(gè)無法接受的事實(shí)嘛?”就在我抱怨的同時(shí)，她們?nèi)缤钩犸w奔的鳥兒從我身邊略過，我自己卻像一支找不著北的蝸牛在慢慢地蠕動(dòng)。但自己還是完成這“艱巨”的任務(wù)。但我從中吸取教訓(xùn)，沒有什么難得到我們，只要我們?cè)谏厦娑嗷ㄙM(fèi)一些心思，成功就在我們的腳下。
成功入萬里長(zhǎng)征一樣，在這條路上，我們要付出努力，付出行動(dòng)，而不要應(yīng)為一些困難而被嚇到，不去完成自己本該完成的事，我們應(yīng)該從中吸取失敗的教訓(xùn)，吃一見長(zhǎng)一智，一步步邁向成功。
在失敗中成長(zhǎng)作文5
我的生活中有大大小小的成功與失敗，而小學(xué)的一次失敗令我收益不淺。
那時(shí)，我由于有點(diǎn)小聰明，成績(jī)也不錯(cuò)，于是那時(shí)的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護(hù)照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。一次，要舉行一個(gè)聽說很難的數(shù)學(xué)比賽，我十分積極主動(dòng)地報(bào)了名，心里得意地想：很難的數(shù)學(xué)比賽？像我這么聰明，我一定可以拿到名次的。
于是，在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目時(shí)，玩得十分痛快。直到考試的前幾個(gè)小時(shí)，我才停下玩耍，拿起資料瞄了幾眼難題，算是預(yù)習(xí)好了。
到了考場(chǎng)，發(fā)下卷子，我瞬間傻眼了，先不用說題目有多難，就光是一些運(yùn)算符號(hào)都是我沒有見過的，我心有些發(fā)虛，但是還是自負(fù)地想：這么難，別人也一定不會(huì)做，我還是會(huì)有名次的！
榨干腦汁把會(huì)的題目都做了，但是到了交卷時(shí)，試卷還空著一大半，我沒有檢查，信心十足地交了卷子。過了幾天，到了公布成績(jī)的日子，我在電腦上看到了結(jié)果，結(jié)果是公正的，它不會(huì)偏向一個(gè)沒有努力過的人，我果然沒有拿到名次。
深知我性格的數(shù)學(xué)老師找到我，對(duì)我說：“別再自負(fù)了，你要找準(zhǔn)你的位置�！笔前。∥乙恢卑炎约悍旁诹隧敺�，而從來沒有抬起過我的頭，看到在那更高山峰上站著的人，只有找準(zhǔn)自己的`位置，并且努力地向上攀爬，我才能到達(dá)那更高的山峰！
于是從此以后，我摘下了那一直帶著的“聰明”護(hù)照，開始向別人一樣努力地腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在玩耍時(shí)，我會(huì)節(jié)省下半個(gè)小時(shí)在家里努力地練著鋼琴，當(dāng)別人在家里看電視時(shí)，我會(huì)多花個(gè)幾分鐘檢查一下作業(yè)……
我相信，我親自經(jīng)歷了一個(gè)悲劇，現(xiàn)在，我不能進(jìn)入另一個(gè)悲劇，我這次的失敗不是白費(fèi)的！它會(huì)成為一面鏡子，時(shí)刻提醒著我，看準(zhǔn)你自己的位置！在失敗中成長(zhǎng)吧！
在失敗中成長(zhǎng)作文6
在人生路上我們每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有輸就有贏，贏了我們會(huì)很開心，而輸了我們卻會(huì)氣餒。其實(shí)，這樣的認(rèn)為是錯(cuò)誤的，輸了我們應(yīng)該更加努力，讓自己比以前更好，人只有在失敗中才會(huì)成長(zhǎng)，氣餒只會(huì)讓自己沒有信心，沒有上進(jìn)心，只會(huì)更加的失敗。
那是在我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候吧。我看著別人都會(huì)騎，只有自己不會(huì)，當(dāng)時(shí)很失落，也羨慕別人，就給媽媽說：“我要學(xué)騎自行車。”媽媽當(dāng)時(shí)很驚訝，“你不是很害怕騎車子嗎？今天怎么會(huì)有這個(gè)說法？學(xué)騎自行車可是很難的哦！你這么笨，肯定是學(xué)不會(huì)的�！薄安恍校揖褪且獙W(xué)，我不管。”“那你就學(xué)吧，得吃苦的.。”就這樣?jì)寢尨饝?yīng)了我。
第一天，我很開心，推著車子來到了水泥場(chǎng)，多得意��！我學(xué)著別的朋友的樣子，驅(qū)動(dòng)了車子，慢慢的滑了起來。滑著滑著，車子倒了下來，壓在了我的身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起來。第一次學(xué)車的失敗，使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久，我推起了車子又開始滑了起來，這次車子很聽話，滑了好一會(huì)都沒倒，心里美滋滋的，正得意著呢，突然，車子倒了下來，這次摔得要比上次嚴(yán)重，我很傷心，就在那說：“我不學(xué)了，學(xué)個(gè)車有這么難嗎？為什么我就是不行，怎么這么笨吶！”媽媽聽到了，過來給我說：“如果你連這么點(diǎn)小失敗都接受不了，你長(zhǎng)大還能干什么？漫漫長(zhǎng)路上，得經(jīng)歷多少失��？不失敗怎么會(huì)有成功，你又該怎樣成長(zhǎng)？”聽了這番話，我站了起來，再一次推起了車，比前兩次更加認(rèn)真的學(xué)了起來，這一次我成功了，沒有再像前兩次那樣摔倒。我很開心，我在失敗中站了起來，也成長(zhǎng)了。
失敗乃成功之母，沒有失敗哪來的成功？我們不失敗，又怎能在失敗中站起來，走向成功？只有在失敗中我們才會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)，只有失敗了，我們才會(huì)明白：在成長(zhǎng)的路上，失敗促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)谌松穆飞祥煵角斑M(jìn)，促使著我們的成功。
在失敗中成長(zhǎng)作文7
失敗無所謂，是我經(jīng)驗(yàn)的聚積，低潮無所謂，那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備，這句話從小到大伴我成長(zhǎng)，這句話讓我知道了失敗不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖隆：脦状我聸Q心改變這個(gè)現(xiàn)狀，可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過敗績(jī)的我誰也不放在眼里，也從未想過被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾，就是他！聽媽媽說他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了，我不以為然，輕慢地說：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風(fēng)！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發(fā)球，“他也只不過是徒有虛名，發(fā)球都那么無力�！蔽倚闹姓凑醋韵�，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結(jié)束，短暫的休息之后，第二局開始了，另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律，不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì)，而此時(shí)的'他是越打越上勁，每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確，真是氣煞我也，不一會(huì)我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過他的，可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸，第三局開始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，后面的結(jié)果可想而知，氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后，自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗，但是偶爾經(jīng)歷一次失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽光”，在“陽光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
在失敗中成長(zhǎng)作文8
時(shí)光總是如此匆匆，不知不覺我們迎來了語文的第一次月考，分?jǐn)?shù)很快出來了。當(dāng)忐忑不安的我拿到試卷的瞬間，腦海里只剩下了震驚：在小學(xué)里總是驕傲地捧著98、99分試卷的我，竟然只考了88分，這、這、這……
淚往心里直流！當(dāng)我冷靜下來，細(xì)細(xì)地看起卷子后，慚愧之情涌上心頭，我的作文竟然扣了7分！天文數(shù)字啊！我卻一直得意地以為我的作文很好！這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而這刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想這也是一件好事呢！
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就再也爬不起來了。反之，只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力，時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記，我就可以少走一些彎路，多得一些成功的喜悅與歡愉。
不經(jīng)歷失敗怎能見彩虹？不有一次的.失敗又怎能全面俯視自己？失敗是一面鏡子，失敗是一座警鐘，失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友，因?yàn)橛辛怂�，我們才能更好地體會(huì)到成功的來之不易！
輕輕合上卷子，慢慢閉上眼睛，我知道，我的思維在成長(zhǎng)，在變得成熟。因?yàn)椋沂×�！我反思了！而且我悟出了一個(gè)道理：失敗，有時(shí)就像蝴蝶的繭，當(dāng)你破繭而出時(shí)，你就是一只美麗的蝴蝶，而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人，就只能是一只只丑丑的毛毛蟲，雖然向往藍(lán)天，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。
握著拳頭，深呼吸，輕輕給自己打氣，就讓我從失敗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中一步一步走向成功吧，我堅(jiān)信自己，只要刻苦勤奮，戒驕戒躁，那離破繭成蝶的那天，肯定不遠(yuǎn)了……
在失敗中成長(zhǎng)作文9
失敗乃成功之母，其實(shí)失敗是成功的一個(gè)過程。——題記
在這條人身道路上，無非就是圍繞“喜、怒、哀、樂”而生活，或許每個(gè)人都想沒有一些不愉快的事，但我卻并不這么認(rèn)為。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果沒有了這些不愉快的事，怎樣襯托出一些好的事呢？因此，在我的思想中，開心與傷心就像是成功與失敗一樣，兩者都很重要。每當(dāng)自己在失敗了許多次后成功，不是比沒有失敗過而成功要開心嗎。
我來介紹一下自己一次成功與失敗的經(jīng)歷吧！我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)雞蛋從兩米的地方摔下來但不破，可以在雞蛋上加些小裝置，但不能重于雞蛋本身。
第一次失�。何野岩恍┖＞d和棉花圍住雞蛋，按要求把雞蛋從兩米一放，雞蛋摔破了。
第二次失�。何以陔u蛋上做了一個(gè)小降落傘裝置，還是從兩米一放，雞蛋破了。
第三次失�。何矣昧藥赘∧景糇隽艘粋�(gè)大小剛好的小盒子，把雞蛋放進(jìn)去，從兩米一放，還是以失敗結(jié)尾。
……
經(jīng)過了無數(shù)次失敗后，在打破了數(shù)十只雞蛋后，我結(jié)合所有失敗中的優(yōu)點(diǎn)做了一次實(shí)驗(yàn)，終于成功了。如果不是失敗，我至今還沒成功；如果不是失敗，我現(xiàn)在又怎會(huì)開心？
再舉一個(gè)普遍性的例子吧：在我學(xué)騎單車的時(shí)候。也失敗過了無數(shù)次。第一次，當(dāng)我雙腳踏在踏腳板上時(shí)，摔到了：第二次，剛騎了一小步，沒控制好，不平衡摔倒了；第三次，其除了三四步，分神了一會(huì)兒，摔倒了……我還是在無數(shù)次失敗之后才成功。失敗許多次后再成功，這是多么的令人感到難忘。
聽到我的.介紹之后，你是否還覺得失敗是那樣的令人討厭、是那樣地愛捉弄人？靜下心來，慢慢地去回味失敗曾經(jīng)給你帶來過的成功，將失敗和成功相對(duì)比，你是否變得更加喜歡失敗呢？想想你從失敗中悟出來的道理、得出來的小技巧，你是否體現(xiàn)到了失敗的重要性？
讓我們一起在失敗中成長(zhǎng)吧！正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
在失敗中成長(zhǎng)作文10
“失敗乃成功之母”，今天，小青龍實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)雞蛋的沉浮實(shí)驗(yàn)。讓人期待萬分：雞蛋到底是沉還是浮呢？
實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單：圓滾滾的“生雞蛋寶寶”，清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老師拿來兩個(gè)罐子，首先，把彩虹糖溶解，一瓶絢爛的水就出現(xiàn)了。另一瓶在水中倒入鹽，直到不能溶解為止。淡水的罐子溫柔地說：“小雞蛋，瞧里面的水多漂亮呀！你要不要來泡個(gè)澡呀？”“雞蛋寶寶”可能被水的外表所欺騙了，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里。雞蛋迅速地下沉，它不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，大喊“救命”，被救回了上來，不然就要光榮犧牲了。沒想到，雞蛋不管三七二十一，又跳進(jìn)了鹽水罐子，竟然神奇般地浮了起來。雞蛋在鹽水中會(huì)浮，在淡水中沉。
接著，見證奇跡的.時(shí)刻到了，李老師把淡水倒入鹽水中，會(huì)像她所說那樣，淡水和鹽水分層嗎？同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著，但是，結(jié)果太出乎意料了，淡水和鹽水并沒有分層，上下顏色一樣了。雞蛋寶寶還是浮著的。同學(xué)們都紛紛找原因，東一句西一句地提意見。我總結(jié)出失敗的原因是：水的溫度不一樣，一杯是冷水，一杯是熱水；鹽的密度不夠大。
第二次，李老師吸取了教訓(xùn)，又嘗試了一次，但是在準(zhǔn)備分層的時(shí)候，李老師又倒入了一些鹽，攪拌了一下，實(shí)驗(yàn)又失敗了。從中得出：在兩杯水混合后不能攪拌。我們還不服氣，做了第三次，實(shí)驗(yàn)終于成功了。彩色淡水浮在鹽水上，雞蛋浮在彩色水中。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：實(shí)驗(yàn)要多做幾次，要有可復(fù)制性。在生活中，我們做事不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。
在失敗中成長(zhǎng)作文11
常言道：“失敗乃成功之母”，沒有失敗，何來成功。每一個(gè)人在成長(zhǎng)中或多或少必定經(jīng)歷過幾次失敗。而我，又何嘗不是呢？
在小學(xué)時(shí)，我進(jìn)入了�！皠F(tuán)”。在為期一年的基本功練習(xí)之后，我有幸被老師選中參加市級(jí)的比賽。我與另外的六位同學(xué)一起開始了排練。為了買到表演用的道具，我滿大街地找；為了演一個(gè)古怪的表情，我花了整整三周的時(shí)間；為了演一個(gè)被撞的情節(jié)，我不顧肩膀被撞得生疼，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，半年很快就過去了。
比賽的時(shí)間到了，我們?cè)趫?chǎng)下緊張的準(zhǔn)備著�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)打虎山路第一小學(xué)表演‘女生的秘密’！”隨著主持人洪亮的聲音，我們忐忑不安的上場(chǎng)了。
……“班長(zhǎng)”一邊發(fā)著《彩虹報(bào)》，一邊說：“這一期的《彩虹報(bào)》只有女生才有哦！”步凡轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我使了一個(gè)眼色：輪到我了�？墒�，我居然忘記臺(tái)詞了！過了一會(huì)兒，我仍然沒有想起來。步凡為了救場(chǎng)，替我說了我的臺(tái)詞。霎時(shí)間我被一種失落和羞愧包圍了。一下場(chǎng)，我的隊(duì)友便開始數(shù)落我的各種不是。我感到無地自容，心里有了打退堂鼓的念頭。這時(shí)我們的輔導(dǎo)老師蘇老師對(duì)我說：“別擔(dān)心，“勝敗乃兵家常事”，只要不怕困難，從這次的失敗中吸取教訓(xùn)，我們就一定能在接下來的區(qū)比賽中勝出。
于是我便開始加倍努力地練習(xí)。
又到了舞臺(tái)下，我又拿出那一張?jiān)缫驯车脻L瓜爛熟的稿子，開始復(fù)習(xí)了起來。終于輪到我們了，我滿腦子都是臺(tái)詞、動(dòng)作。又到那一個(gè)環(huán)節(jié)了，我站起身，向前跨一步，說“只有你們能看，什么意思？”我隨即做出了那一個(gè)練習(xí)了整整三周的.古怪表情。一直到結(jié)束我們都沒有出任何差錯(cuò)。結(jié)果出來了：“打一小學(xué)，第一名！”“耶！”我們高聲歡呼道。
沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有經(jīng)歷失敗的人生不會(huì)完整。世上沒有恒常的失敗，也一定沒有永遠(yuǎn)的成功。讓我們用疾首的失敗，來迎接燦爛的成功吧！
在失敗中成長(zhǎng)作文12
在人生的道路上成長(zhǎng)，總是會(huì)遇到許許多多的溝溝坎坎，有時(shí)不免在一不小心中便失足摔倒，但是，要記住在哪里摔倒下次絕不會(huì)在同一處摔倒，“從哪里摔倒，就要在哪里爬起來。失敗乃成功之母。”這幾句話，歷經(jīng)千年而不衰，正是它們蘊(yùn)含的深意激勵(lì)了多少有志兒女，讓他們成才、成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)就想做數(shù)學(xué)題。
那一天，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，經(jīng)過多次計(jì)算、驗(yàn)算、思考，卻仍得不出正確答案，我百思不得其解，心中急得像熱鍋上的螞蟻，兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響，那聲音像我的心在嘶吼，像別人在嘲笑、在譏諷。
我痛苦萬分，在腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的想法，終于，我好像得到了什么啟示，列方程、寫算式、求解，一氣呵成！那時(shí)我高興的近乎瘋狂��！前面的煩惱一去無蹤。
我興高采烈地一路狂奔，沖向數(shù)學(xué)老師，迫不及待的讓老師看。
老師拿到后，先是微微笑了一下，但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。
此刻，我的心涼了半截，老師和藹地說：“恩··這題不太對(duì)，回去再看看吧！”我那顆火熱的'心瞬間被就降到了零下幾十度。
我好像一尊雕像，凝固了，呆呆的回去了。
回去后，我又緊張地思索，我全身的每一個(gè)細(xì)胞，都在為我加油、鼓勁！但是，我依然毫無頭緒。
這時(shí)，我的腦海中冒出了一個(gè)念頭--放棄！
“反正也不會(huì)寫，抄抄別人的不就行了嗎�！蔽倚闹邢�。
但這種想法很快便消失了，因?yàn)槲蚁氲搅耍骸笆∧顺晒χ�，從哪里摔倒就從哪里爬起來。�?/p>
我進(jìn)一步審題、思考、檢查、不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，終于，我恍然大悟，我不禁驚呼：“我明白了！”我終于寫出來了。
讓老師檢查后，竟然全對(duì)，并對(duì)我豎起了大拇指！
那時(shí)，我的心像青春一般的舒暢，青春一般的歡愉。
我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來。這兩句話永遠(yuǎn)是真理！�。。�！
在失敗中成長(zhǎng)作文13
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到失敗。只要不放棄，繼續(xù)努力，就一定會(huì)成功。失敗沒那么可怕，每一次失敗都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)失敗，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報(bào)上我的大名有一種說不出的高興勁�？墒�，要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的'作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次失敗給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種失敗，應(yīng)該正確面對(duì)失敗。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)失敗的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功！失敗其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)，讓失敗孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓失敗成為最甜美的回憶。
在失敗中成長(zhǎng)作文14
如果一個(gè)人的人生中不曾經(jīng)歷挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。
——題記
窗外，灰濛濛的天空中，淅淅瀝瀝地下著雨，吵得我的心亂成一團(tuán)。我呆呆地望著書桌上那張?jiān)嚲恚?65'分，紅艷艷的大字刺痛了我的雙眼，我站起來，在書架前漫無目的地瀏覽，手一碰，無意中從書架上掉下的一本小人書使我眼前一亮。我拾起那本小人書，坐在椅子上靜靜地閱讀：愛迪生經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明出了電燈；諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中，付出了慘痛的代價(jià)，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出了炸藥；司馬遷忍受了宮刑的恥辱，在牢獄里發(fā)奮寫《史記》；李時(shí)珍嘗遍百草，四處游歷，幾十年后寫出了《本草綱目》這本著名的醫(yī)書……看完這些，我猛地想到了我自己，在這些偉人所經(jīng)歷的挫折面前，我的挫折簡(jiǎn)直不值一提。
這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間給我添了雙被子，她瞄了一下我書桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，對(duì)我說：'人生難免經(jīng)歷挫折，許多人就是在挫折中成長(zhǎng)起來的'，但重要的是你能不能邁過這道坎。'說完，拍拍我的肩膀，走出了我的房間。
媽媽的話令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不該放棄自我，再這么頹廢下去，只有重拾信心，繼續(xù)努力，一切都會(huì)過去的。這時(shí)，我的耳邊忽然響起了一首歌：'不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，哪個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。'是啊，哪個(gè)人不先經(jīng)歷風(fēng)雨才獲得成功的呢？所以，我不能被困難嚇倒，不斷的挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，只有不斷超越自我才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
窗外，仍下著雨，但我卻喜歡上了這下雨的聲音，因?yàn)樗偸腔顫姎g樂的，淅淅瀝瀝地下著……
在失敗中成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)中不可或缺的就是要認(rèn)清自己，而認(rèn)清自己有時(shí)候需要經(jīng)歷失敗。
——題記
回想起手指觸碰琴鍵時(shí)那細(xì)膩的手感，熟悉的旋律便一直在耳畔回響。永遠(yuǎn)忘不了那一刻——在即將參加比賽的后臺(tái)，我努力想平復(fù)自己內(nèi)心的恐慌與緊張，可全身卻像著魔了似的`不聽使喚，雙腿顫顫發(fā)抖，雙眼目視前方，空洞無神……要換做平常，順利彈奏參賽的這首曲子自然是信手拈來的事情�？烧驹谀缓竽且豢蹋覅s是滿頭冷汗……老師在臺(tái)下向我示意，還對(duì)做了個(gè)加油的動(dòng)作。我禮貌性地向老師微微一笑，努力平復(fù)內(nèi)心的波動(dòng)。舞臺(tái)上空終于還是響起了我的名字，我撓了撓頭皮，破釜沉舟般地走上了舞臺(tái)，用身體努力拖動(dòng)著自己顫抖的雙腿。
鞠了一個(gè)躬，坐穩(wěn)了身子，深呼吸一口，我開始彈奏了……一切還算順利，樂曲進(jìn)入了高潮部分，臺(tái)下鴉雀無聲，我也為自己暗暗慶幸�？善驮谶@時(shí)候，大腦如短路般突然一片空白。飛舞的手指也不自覺停了下來，一秒、兩秒……全場(chǎng)一片寂靜，明明都能聽見觀眾呼吸的聲音，可我的腦海中卻是充滿了各種各樣的雜亂的聲音……我趕緊調(diào)整自己，再次讓手指飛舞起來，可大腦卻還在抽搐當(dāng)中，當(dāng)我真正回過神來才發(fā)現(xiàn)，剛才的飛舞之下，全是重復(fù)的音與錯(cuò)音……
我無法想象我是如何在眾目睽睽之下走下舞臺(tái)的。只知道那一刻，腳下的紅毯如針一般的刺眼，自己的腳步帶著對(duì)自己的失望、責(zé)怪，沉重而雜亂。
回家的路上，我一言不發(fā)，總在想，我怎會(huì)把閉著眼睛都能彈下來的曲子忘得一干二凈�；叵氲角懊孢x手淡然的神情，再想到在幕后雙腿不停發(fā)抖的自己。我突然懂得，成功并非只有天賦與汗水。還要有在面對(duì)考驗(yàn)時(shí)良好的心態(tài)�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”失敗并不可怕，若能積極反思，改進(jìn)自己，在磨礪中收獲，在失敗中成長(zhǎng)，失敗也會(huì)變成我們成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。