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禮物的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
隨著時間的流逝，我收到了許多禮物，但大多數(shù)都忘了是誰送的唯有那奶奶送我的那一雙毛線鞋。
圣誕節(jié)來臨了，我收到了許多的禮物：有美味的零食；有漂亮的衣服；還有酷酷的`雪地靴……唯有奶奶的禮物最讓我好奇，這是用一個藍(lán)色的盒子包裝起來的，上面還有一些白色的小點我心想：“這么漂亮的盒子包裝的東西一定很精美吧！”于是，我迫不及待地拆開包裝紙，打開一看發(fā)現(xiàn)是一雙毛線鞋。它又丑又笨拙穿上去一定不好看吧！就在這時侯，媽媽走過來對我說：“鑫悅！穿起來讓奶奶高興一下吧！”“不行，不行！這雙鞋子又丑又笨拙，穿出去一定會被人笑話的！”媽媽的臉色變的嚴(yán)肅起來，她坐下來對我說：“這可是奶奶一針一線用毛線織起來的，奶奶年紀(jì)大了，眼睛也看不怎么清楚，連晚上也為你織，不止如此她還特地去公園請教那些老奶奶，一開始還拆了好幾次，為了買到你喜歡的顏色，她還特地跑到熟悉橋那邊買毛線�！蔽覙O不情愿的把腳放入鞋中，感到了無限的溫暖。后來我和媽媽準(zhǔn)備到樓下的公園玩一會兒，我來到鞋柜旁正準(zhǔn)備換鞋，這時媽媽走過來對我說：“不用換了就穿這一雙鞋子吧！”我點了點頭就打開門出發(fā)了來到了公園，許多人的目光都投在了我的那雙毛線鞋上，我心中想著：“完了早知道就不聽媽媽的話了，自己穿另一雙鞋子了這下她們都在笑話我。”突然，一位老奶奶走過來問我：“小朋友，你腳上的那一雙毛線鞋是在哪兒買的？”我怔住了回答道：“這雙鞋子是我奶奶織的”我頓時知道那些目光不是笑話而是羨慕。
從那以后，我明白了愛的禮物不在于昂貴和便宜，不在于丑與美，只在于禮物后面有沒有裝進(jìn)愛。
禮物的作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了，我想送媽媽一個精美的禮物，就是一張卡片。
回到家，我跑進(jìn)自己的房間拿出一張白紙和水彩筆做了起來。我先把白紙對折再拿水彩筆在上面寫“祝媽媽節(jié)日快樂”把白紙打開寫“祝媽媽節(jié)日快樂”，再畫了個小人和小花。
不一會就做完了，接我把卡片送給了媽媽，媽媽看到我親手為她做的卡片，十分高興，臉上露出了滿意的'笑容。
我心里想，今天我能讓媽媽這么開心，今后我想讓媽媽每天都這么開心該多好呀，所以我要努力學(xué)習(xí)，做一個媽媽的小驕傲。
禮物的作文 篇3
下星期天就是父親節(jié)了，我一直還沒有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個”我愛你“送給爸爸做為禮物，最后我選中了一個”萬事如意“，我要把這美好祝福送給爸爸�；氐郊遥仪瞄_魔蛋，里面全是金黃色的光沙粒似的，小心翼翼地澆上水，然后把它放到陽臺上，還不能讓爸爸發(fā)現(xiàn)。
我期待魔蛋快快長大，把我的祝福送給我親愛的爸爸，祝我老爸萬事如意、健康快樂！
媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因為不想讓她爸提前知道父親節(jié)送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個驚喜�？戳撕⒆拥�'日記，我嫉妒她爸爸了，平時她爸很少管她，可是一到節(jié)日時，最先想到的就是她爸，看來女兒長大了就是和爸爸親。昨天�？匆娔У斑�沒有長出來很著急，可說明書說的是一星期左右就能長出來，現(xiàn)在已經(jīng)六天還沒有動靜，后來睿說讓它慢慢長吧，還有其他更好禮物送給爸爸，我問她是什么，她還不告訴我說保密，小姑娘主意還挺多。
禮物的作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，媽媽的節(jié)日，該送給媽媽什么好呢？
從早上開始，我就琢磨開了：買禮品沒帶錢，這該如何是好？正當(dāng)我愁悶之時，鄰桌手里的紅鐵絲繩使我眼前一亮。我試探著問道：“可以把它給我嗎？”“當(dāng)然可以”同學(xué)的慷慨大方真如雪中送炭。我興奮地道謝，接過鐵絲就開始上一扣，下一扣，左一拉，右一擰地把這個紅鐵絲繩做成了一個頂著紅百合的“紅戒指“。我把這個戒指小心翼翼地藏在書包的最里面，等放學(xué)看到媽媽好送給她。這樣想著，我的心像要出籠的.小鳥，有點迫不及待了。
好不容易才等到放學(xué)，當(dāng)我把禮物送到媽媽手中時，媽媽心滿意足地說：“禮輕情意重，只要心里一直有媽媽，就是我的好兒子�！�
聽了媽媽的話，我興奮地將媽媽抱住。
禮物的作文 篇5
今天，姐姐送給我一個非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個小禮物。
這個漂亮的筆袋就像一個幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大覺呢！噓，小聲點，可別吵醒了他們。別看他們有時會睡懶覺，可當(dāng)我寫作業(yè)的時候，他們都是我的小幫手。我要寫字時，鉛筆哥哥就會馬上“起床”挺直了腰桿，在我的'指揮下，寫出了一個個工工整整的大字。可我有時候會粗心大意，會寫錯了字、做錯了題，這時橡皮弟弟就會挺身而出，跳出來幫助我改錯。它一邊給我擦掉錯誤，還一邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫字要認(rèn)認(rèn)真真，決不能馬馬虎虎！”
這就是我非常喜歡的小禮物。
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