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禮物作文

時(shí)間:2023-09-11 11:59:24 話題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的禮物作文

禮物作文 篇1

  足球帶給我了許多東西,健康快樂,活潑陽光,自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物,也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球,我愛這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

  足球是我校非常重視的校本課程之一,作為南陽路二小的一名學(xué)生,從入學(xué)開始就耳濡目染,我開始慢慢喜歡上足球運(yùn)動(dòng)。

  不要看我現(xiàn)在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏著自信輕快的步子走向操場。其實(shí),在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的一段時(shí)間,我可不是這樣的,那時(shí)一聽見操場上響起的大課間鈴聲,我總是滿面愁容,憂心重重的,臉上露出仿佛天要塌了的表情,回家更是給媽媽訴苦說:“我最討厭的就是足球大課間活動(dòng),每一次踩球都控制不住球,球不是往前滾就是往后滾,有時(shí)還會(huì)滾到別的.同學(xué)那里,影響到別的同學(xué),每次課間都小心翼翼,心里滿是忐忑!眿寢屇托牡卣f:“寶貝,別太擔(dān)心了,媽媽有辦法讓你愛上足球。”于是媽媽就在一天午飯時(shí)讓我看了一段世界杯足球賽,我看見那一片比我們操場大了些許的綠茵場上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大,身手不凡,跑起來像要飛起來一樣,特別有力量,個(gè)個(gè)都不是好欺負(fù)的。我看到這兒立馬樂了,因?yàn)槲以趯W(xué)校就怕被別人追,踢足球竟還有這樣的好處呀,我一旦健壯了,也不用擔(dān)心有人追到我。

  我開始訂下計(jì)劃,每天放學(xué)后和媽媽在院子里踢足球,練習(xí)踩球,傳球。剛開始我堅(jiān)持不到十分鐘就不停得叫累叫苦,每次練完上樓累得氣喘吁吁,一周、一個(gè)月、三個(gè)月,漸漸地,漸漸地……我再踢球時(shí)感覺越來越輕松,每次鍛煉完都很興奮,同時(shí)我對(duì)足球大課間也由反感到喜歡。一年級(jí)和二年級(jí)體育達(dá)標(biāo)時(shí),我每一次都很精準(zhǔn)進(jìn)球,為班級(jí)集體榮譽(yù)添磚加瓦,那時(shí)真是很有成就感呢。果真每天堅(jiān)持這樣運(yùn)動(dòng)一下,讓我的身體也變得健壯了許多,食欲大增,連過夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無法正常開學(xué)上課,我也是經(jīng)常帶著足球在樓下鍛煉身體,健康體魄。

  足球帶給我了許多東西,健康快樂,活潑陽光,自信堅(jiān)毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物,也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球,我愛這一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。

禮物作文 篇2

  饋贈(zèng)的禮物傳遞出人世間的一份真情。大自然的也無求地饋贈(zèng)了我們?nèi)祟悷o價(jià)的禮物:資源、生命、良辰、美景現(xiàn)在春天已悄悄來到我們身邊,就讓我盡情地描繪大自然贈(zèng)予的這份厚禮吧!

  仰望萬里無云的天空,報(bào)春的使者燕子排著整齊的隊(duì)伍,如燕子停在電線上,就像一個(gè)個(gè)音符停在五線譜上。萬鳥似乎聽到了燕子的呼應(yīng),一齊飛出森林去接機(jī),歡迎它們遠(yuǎn)道而來。此時(shí)的天空格外熱鬧,仿佛大片大片的人在開party呢!動(dòng)物們也仰望天空,全神貫注地欣賞著,這一場景仿佛一幅畫人山人海的畫面,天空就是一張本來就有色的藍(lán)紙。哦,這是春天饋贈(zèng)給天空的禮物,奇妙而又美麗!

  路邊默默無聞的小草脫去了枯黃的棉襖,穿上了綠色的外套,成片成片仿佛鋪上了綠地毯,沒有一個(gè)人不贊美它是那么青翠欲滴!旁邊的小花也與小草相伴,顏色鮮艷,五彩繽紛,像眼睛像星星還眨啊眨的,形成了路邊一道壯麗的風(fēng)景線。哦,這又是春天饋贈(zèng)給路邊的禮物,平凡而又美麗。

  果園里雖然沒有秋天那樣熱鬧非凡,但是卻有了一派生機(jī)勃勃的景象,春風(fēng)姑娘在幫果樹們梳理綠油油的'頭發(fā)。茂密的葉子覆蓋處綠蔭,在樹下邊乘涼邊看書,別提有多么愜意!哦,這又是春天饋贈(zèng)給果園的禮物,涼爽而又愜意。

  田野里,布谷鳥正唱著小曲兒,農(nóng)民們就趕忙跑到田里干活兒,沒有一把汗水就沒有一份收獲!許許多多農(nóng)民都期待著那收獲的季節(jié)。哦,這又是春天饋贈(zèng)給田野的禮物辛勤而又收獲。

  春天的禮物,是那么多姿多彩,多美好!讓我們真真切切地感受到春天已悄悄來臨。

禮物作文 篇3

  6歲那年母親送給我一本書,這本書便成了我生命中最完美的禮物。

  記得那時(shí)小小的我特別高興,盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白,沒有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的,但卻是我的最愛。

  書的每一頁都畫有一幅圖,旁邊配上一個(gè)字,我便用鉛筆仔細(xì)的描,用心的模仿。書里的字都是正楷,規(guī)規(guī)矩矩的,漂亮的很。我總時(shí)常羨慕,誰寫的字這么棒,我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo),源于而后的喜歡,我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫;源于后來一直的堅(jiān)持,我的字寫得越來越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡的小朋友。

  這份禮物,給了我最初最珍貴的書法啟蒙。

  孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色,記得有一頁,上面畫著幾株垂下來的綠蘿,雖用黑色勾勒,卻也讓我感受到它的野氣蓬勃,枝葉纖密,藤蔓游延,沿書頁飄飄垂落,我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲,我得意的端詳著,感覺自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁的下面是一簇簇花,我開心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺整個(gè)畫面就像發(fā)光體,正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來。心里仿佛完成一首詩。

  這份禮物,讓我的童年生活五彩繽紛。

  那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好,父母每天起早貪黑,父親在外,母親在家打理農(nóng)活,閑下來的日子總是很少。所以,書就成了我的小伙伴,搬張小板凳,坐在陽光下,為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂。對(duì)著畫兒上的小朋友說:“你好呀!”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁上,若有所悟似的,繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,“你說什么呀!你真乖”。“哈哈,當(dāng)然乖呀,我是最乖的寶貝!”就這樣以書中的畫對(duì)話,自編自演,自娛自樂,細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。

  這份禮物,讓我快樂不孤單。

  后來正式上了一年級(jí),每節(jié)語文課前我們都要輪流講小故事?梢宰约壕幧裨捇蚴切⊥挘@本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里,下午母親接我放學(xué),母親鋤地,我便坐在田壟的石頭上,拿著書,對(duì)著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象,編一些奇奇怪怪的小故事,寫幾個(gè)關(guān)鍵字,有時(shí)講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事,說一些連自己都聽不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說謊,山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開始用最簡單的拼音,最不著邊際的想象,來構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來,我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來,我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再后來,我的總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。

  是這本書,給我插上了想象的翅膀,讓我飛上了文字的殿堂。

  如今,這本書安詳?shù)奶稍跁窭铮紶柲贸鰜矸,指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許,卻在我心里折射出最初的模樣,可愛又美好,書中有柔軟的暖意,讓我卸下全身的盔甲,心生向上的執(zhí)念,每個(gè)字都像是一個(gè)音符,讓人忍不住赤腳拎鞋,踩著新的鼓點(diǎn),翩躚起舞。

  這份禮物,最完美,留給未來的日子細(xì)嗅,愿衣襟帶花,賞心悅目。

  我會(huì)拼拼音認(rèn)漢字的時(shí)間,母親送我一套書,這套書成了我收到的最完美的禮物。

  那是我人生中的.第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

  由于是兒童繪書的緣故,每一章故事中都會(huì)有一兩副線稿插圖,里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時(shí),總會(huì)被那些人物所吸引。我會(huì)拿來水彩筆,細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼,我會(huì)把林沖的臉涂成綠巨人,魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子!武松打虎、斗殺西門,智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的,也把我的童年涂得五彩斑斕。

  后來我瘋狂的愛上了繪畫,都源于這些插圖。直到現(xiàn)在,我依然熱愛繪畫。

  我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色,我愛上了畫人物,更準(zhǔn)確的說是人物的眼睛。我會(huì)根據(jù)心情的好壞來眼睛點(diǎn)上不同的神采,賦上不同的眼神,我也會(huì)因此而讓自己的心情春暖花開。

  那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門,我感受到了書的美妙。書中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善,分辨是非。林沖,魯智深,武松,吳用,李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

  《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡,強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

  我愛上了隨筆,愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙,書寫時(shí)卻有很好的感覺,翻書的時(shí)間,“沙沙”的聲音從我指尖瀉過,筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬,記錄我周圍的山川水畔。他們說,我的文字就像水滸中的英雄好漢,或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血,又充滿了青山綠水的靈氣,清風(fēng)搖曳著柳枝,柳枝輕蕩著綠水…

  現(xiàn)在寫作的時(shí)候,我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人,作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色,我一直不能忘懷。在生活中,碰到各種形形色色的人,我總會(huì)為他們編上一段或長或短的故事,用自己的筆錄下來,成為自己寫作的題材,那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷,為我打下了好的基礎(chǔ)。

  在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代,人們?cè)絹碓界姁垭娮訒覅s獨(dú)愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時(shí)的悅耳聲,喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字,這時(shí),我浮躁的心會(huì)趨于平靜。現(xiàn)在人們?cè)絹碓桨V于物質(zhì)感,而閱讀卻讓我寧靜,我的生活也多了一份詩意和趣味。

  媽媽送我的第一套書,讓我受益匪淺,是我至今為止收到的是最完美的禮物!

禮物作文 篇4

  教師節(jié)的前兩天,六(3)班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說:“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六(3)班去給老師們做好事,好不好?”同學(xué)們不約而同地說:“好,就讓他們?nèi)グ桑 ?/p>

  教師節(jié)到了,趙雪他們?nèi)齻(gè)人特別早就來到了學(xué)校。他們走到辦公室門前,看到里面沒人,李小剛拿著鑰匙打開了門說:“開始干吧!”

  趙雪和周梅去為老師們打水,她倆從三樓走到一樓的水房到一樓的水房去打水,水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子,他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗,到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈,然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的'里里外外刷洗干凈,接著再用清水沖洗干凈,杯子刷完了,他拿著杯子回到了辦公室,趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。

  三人聚到了一塊,這時(shí),他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲,他們想一定是老師來了,他們把東西放好,然后出動(dòng)迎接老師了,剛走到門口,老師就到了,原來是劉老師和王老師,劉老師說:“你們?cè)趺磥淼倪@么早?”趙雪說:“今天是您們的節(jié)日,我們代表六(3)班全體同學(xué)來表達(dá)我們對(duì)您們的敬意。”說著,他們請(qǐng)老師坐下,李小剛拿起暖壺,趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里,遞給了李小剛,李小剛把暖壺蓋兒打開,手一斜,開水從暖壺里流出來,倒在了杯子里,趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說:“老師您辛苦了,祝您們節(jié)日快樂!”“王老師、劉老師,請(qǐng),這杯茶代表了我們六(3)班全體同學(xué)的一片心。”王老師含著淚水說:“謝謝,謝謝同學(xué)們!眲⒗蠋熣f:“謝謝,謝謝你們。”王老師說:“我們接受了你們的心意,非常感謝你們,希望你們好好學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取!比煌瑢W(xué)默默地點(diǎn)頭,高興地向教室走去。

禮物作文 篇5

  父親總是常年在外出差,過年便成了我最大的期盼。

  時(shí)光流逝得很快,眼看爸爸又要出差了。吃過團(tuán)圓飯,爸爸給了我一個(gè)小盒子,說:“好好留著!闭f完,便踏上了去山西的路。我目送著他走遠(yuǎn)去,直到不見蹤影,我無意中流下了眼淚。

  走進(jìn)書房,打開了爸爸給我的禮物,是一個(gè)華麗的`U盤。我把U盤插入電腦,正想把重要的文件拉入U(xiǎn)盤,明天一早去交給信息老師,卻聽見了一段錄音,電腦中傳出爸爸的聲音:

  “諾諾,你是個(gè)好孩子,很懂事,在爸爸心目中,你永遠(yuǎn)是世界上最好的孩子,但你一定要更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,以后才能成就更大的事業(yè),完成更大的夢想,加油!”我的眼淚無聲地落在桌子上,心里輕輕地說了一聲:好的。從那以后,我在演講時(shí)總會(huì)想起爸爸的話,演講就更自然,我也不像以前那樣膽小了。

  這個(gè)U盤至今還在我筆袋里藏著。

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