禮物作文

時(shí)間：2023-09-12 16:04:15 話題作文我要投稿

禮物作文（優(yōu)選8篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文（優(yōu)選8篇）

禮物作文篇1

　　一年又一次母親節(jié)又到來了，親情包含著一切禮物，親情里的愛是說不完道不盡的。

　　母親節(jié)那天，媽媽說要去姥姥家。其實(shí)，我明白當(dāng)媽媽對(duì)自己媽媽說一聲“母親節(jié)快樂”和“媽媽我愛你，”是永遠(yuǎn)說不出口的。上午，媽媽和姥姥坐在院子里做事情，我對(duì)姥姥說：“你知道今天是什么日子嗎？”只見媽媽笑著看我，她明白我的意思。

　　姥姥說：“什么日子呀？”“今天是母親節(jié)，”我說這句話時(shí)，都有點(diǎn)不好意思。姥姥又說：“哦，”媽媽又說道：“看趕得多巧呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽之所以來，就是幫姥姥做一些活，同樣的也可以過一個(gè)快樂的節(jié)日。我又問姨姨，她說不知道，說完去屋里拖地。三個(gè)字不知道，讓我覺得沒勁頭，可看見姨姨幫姥姥做事，又欣慰起來。

　　沒吃午飯前，姨姨就開始幫姥姥蒸饅頭，這可是姥姥的命令哦。平常日子來的時(shí)候，也是蒸包子，蒸饅頭。姥姥雖看沒什么活去做，可看她走過來走過去，不知忙些什么。

　　閑得無聊時(shí)，媽媽和姨姨陪姥姥說說話，我無時(shí)無刻的'觀察著她們。姨姨說：“休息也是累，”后來，又去樓上洗衣服。

　　母親節(jié)貴重禮物有沒有，并不在意這個(gè)，看的是心意吧。媽媽和姨姨沒有送什么貴重禮物，可是她們幫姥姥做事情，說說話，這或許是老人真中需要的吧。

　　我一直觀察著，也差點(diǎn)忘記自己的祝福語！媽媽收到信息后，開心得不得了，還給我回信。最好的禮物或許真的是這些吧，不好意思表達(dá)的語言卻成一年又一年的遺憾，真情和珍貴的心意，在我們的心里從未改變過。

　　母親節(jié)最好的禮物，是陪伴吧。

禮物作文篇2

　　媽媽給我買了一個(gè)密碼本，說我要是以后把愿望寫進(jìn)去，密碼本就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。我高興的答應(yīng)了。從這以后，我便每天晚上都寫一篇作文。

　　記得有一次，我的卡子沒了，這可是我同學(xué)的��！我的心情一下子“烏云密布”，馬上開始找起來。“沙發(fā)、寫字臺(tái)、桌子、茶幾、臥室，都找了，還剩那沒找呢？”我自言自語起來。“對(duì)了！問媽媽去。”我飛跑到媽媽的臥室，說：“媽，我的小熊卡子不見了，你看見了嗎？”“��？沒有啊，怎麼了？”媽媽問，“哎呀！我的卡子不見了，這是我同學(xué)的誒！”“活該！讓你放東西沒個(gè)位！”“哎呀，人家的東西不見了，你也不幫忙找找，就知道罵人，討厭死了！”我厭煩的說，媽媽就走了。于是，我晚上的時(shí)候，便將這件事寫進(jìn)了我的密碼本，第二天醒來，竟然看到小熊卡子安然無恙的躺在我的床頭，“咦？卡子怎摸在這？是不是我的密碼本幫助的'我��？”我驚訝的叫了起來，“好了好了，找著就行啦，趕快洗臉梳頭，吃飯去學(xué)校。”媽媽走過來說。

　　還有一次，我的十元錢丟了，我又把這件事情寫在了密碼本上，希望它幫我找著，并放在我的口袋里。寫完后，我將本子放在了桌子上，出門上學(xué)了，過了一會(huì)，我忘帶紅領(lǐng)巾了，邊回來去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在我的臥室里面，看著我的密碼本，我一切都明白了，原來這一切都是媽媽在幫我，我的眼眶里，充滿了淚，失聲叫了起來：“媽……”“啊？”媽媽慌忙的轉(zhuǎn)過頭，“啊，你怎摸回來了，我，我……”“媽！”我跑了過去，一手抱住了媽媽。

　　母愛，是偉大的！

禮物作文篇3

　　在我的人生經(jīng)歷之中，我送出過許許多多禮物給他人，它們就宛如是花叢中綻放的一朵朵鮮花一般，但是，在這些鮮花之中有一朵花它開得最為鮮艷，最為特殊了，現(xiàn)在我就來向大家講述一下它的經(jīng)過吧！

　　還記得那一天是媽媽的生日，就在前一天的下午，我就已經(jīng)在為此籌劃了起來。那天，我就在想：送什么禮物比較好呢？一束康乃馨？似乎太普通了；一張賀卡？好像沒有什么心意；一條裙子？?jī)r(jià)錢好像太貴了一點(diǎn)……到底應(yīng)該送什么禮物才好呢？我當(dāng)時(shí)想了各種各樣的禮物，可是，這些禮物都太老套了，而且我以前就已經(jīng)送過了。我一邊在家里轉(zhuǎn)著圈，一邊思考著，不知不覺我就來到了廚房里面，我突然間靈光一現(xiàn)——可以送給媽媽一份“特殊”的禮物：給媽媽做一頓美味的早餐。

　　第二天一大早，我便趁著媽媽在房間休息的時(shí)候偷偷地“溜”進(jìn)了廚房里面，先找出食材，有：米、燕麥、水果、沙拉醬等等。我準(zhǔn)備做一道水果沙拉，燕麥粥在加上幾片面包，完成一道美味的又有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我開始行動(dòng)起來了，我先在鍋里加入適量的水，加入米飯，蓋上鍋蓋，讓粥先熬著，接著我把各種各樣的.水果紛紛切成塊狀，放入碗里，再加入適量的沙拉醬攪拌后放入幾顆藍(lán)莓用來加以點(diǎn)綴，好了，一碗水果沙拉完成了！隨著沙拉的完成，我的粥也快熬好了，我打開鍋蓋，一股粥的清香瞬間飄散了出來，在這個(gè)時(shí)候，加上一點(diǎn)燕麥，再充分而又均勻地?cái)嚢韬煤�，就可以出鍋啦�?/p>

　　待我準(zhǔn)備好這一切媽媽也已經(jīng)醒過來了。

　　媽媽看到這一切十分感動(dòng)，并且表揚(yáng)了我，所以我認(rèn)為一份特殊的禮物并需要過分的昂貴，但只要有那一份心就已經(jīng)足夠了，這就是我送出的一件特殊的禮物——一頓充滿愛的早餐。

禮物作文篇4

　　春風(fēng)是人間最美好的禮物，它無形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物，又給人以溫暖。

　　然而，老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。古人云：“一日為師，終身為父”。老師像我的母親，她的諄諄教導(dǎo)讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，那些言語是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的.道理，把我們引向光明之路。

　　而老師的微笑雖看似微不足道，其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時(shí)，老師的微笑就像一劑良藥，猶如從（深崖改成深谷）里得到一絲希望。她不斷鼓勵(lì)我，不斷給我信心，讓我對(duì)難題（不禁茅塞頓開改成的解答有了信心）。

　　更為突出的，并不是這些，而是老師對(duì)教學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。我們的老師教育我們，使我們懂得數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、科學(xué)家……平生所研究鉆研出來的智慧的結(jié)晶，這些能夠用一個(gè)詞語來概括，就是：“受益無窮“。

　　老師是人類靈魂的工程師。老師是園丁，播種希望，用美的心靈灌溉我們心靈的花朵。您給了我一雙強(qiáng)壯有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！您講的課，豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界…。

　　老師的愛，像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　老師的愛，是世間最美好的禮物！

禮物作文篇5

　　在我家的“博物館”里有一匹神氣十足、活靈活現(xiàn) 的唐三彩馬，那是我過生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)我打開那美麗而又精致的盒子時(shí)，我不禁被三彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的頭高高抬起，眼晴全神貫注地凝視著遠(yuǎn)方。它的耳朵直豎起來，好像在靜聽美妙悠揚(yáng)的歌聲。它的嘴巴張得大大的，好似在高聲長(zhǎng)嘶，又好像在說：“小主人，我們一起去玩?zhèn)€痛快吧!” 三彩馬前腳高抬，后腳踩著一朵七彩的云，好像要騰空而起，飛上蔚藍(lán)色的天空。它的尾巴像一個(gè)麥穗，尾巴上的毛互相卷到一塊兒，真像小女孩的辮子。三彩馬的脖子高髙揚(yáng)起，它的鬃毛又細(xì)又密，脖子上有一個(gè)十分精致漂亮的鈴鐺，看上去走路還會(huì)叮當(dāng)叮當(dāng)響呢!它的背上有一個(gè)鞍，鞍是草綠色的.，上邊冇一個(gè)小包包，這是放東西用的，或許是干糧，或許是換洗衣物。

　　看著美麗的三彩馬，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。我好像騎著三彩馬看到了母親河—黃河;又騎著三彩馬來到了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的杭州西湖，又騎著三彩馬游覽了紅葉似火的香山;游覽了五岳之首—雄偉的泰山。又騎著三彩馬來到了我們祖國(guó)的邊疆，不讓那些侵略者侵占我們的領(lǐng)土。

禮物作文篇6

　　20xx年4月2日星期三雨

　　“真開心”，明天就是小林的'生日了，他還讓潘老師為他舉辦一個(gè)party。

　　下課了，我聽到小林對(duì)潘老師說“明天是我生日，可以舉辦一個(gè)派對(duì)嗎?”“可以呀”，潘老師說。我問小林“你明天生日?”小林說“是呀，明天晚上我還要舉辦一個(gè)派對(duì)，你來不來?”我說“我回去問一下媽媽能不能�！薄昂冒�!”“對(duì)了，什么時(shí)候呢?”“放學(xué)后吧�！薄鞍�?”“不要緊，會(huì)有40分鐘時(shí)間寫作業(yè)的。”“那就好�！薄�

　　我心想：明天送什么給小林呢?想了半天，終于想到了，那就是畫一幅他的像送給他。說了半天，你知道我說的小林是誰嗎?他就是我們班的幽默大師——林彥如。

禮物作文篇7

　　大家看到這個(gè)題目應(yīng)該會(huì)認(rèn)為這份禮物是一份價(jià)值連城的禮物吧！還有可能是什么一百克拉的大磚石；或者是一輛寶馬汽車……而進(jìn)天我要說的這一份禮物是一副對(duì)聯(lián)。它是媽媽鼓勵(lì)我的一副對(duì)聯(lián)，我把它看得比磚石、汽車還要珍貴。

　　那是我11歲的時(shí)候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日，正好前一天考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物�？墒�，考卷發(fā)下來一看，啊！我只考了78分。這是一個(gè)多么大的打擊�。—q如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我傷心極了。

　　放學(xué)回家，我覺得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門，我直奔自己的小房間撲到床上就哭了起來，心里再說：“媽媽，我對(duì)不住你。我好像考一個(gè)滿分作為我的禮物，可是我只考了78分�！眿寢尰貋砜匆娢覔湓诖采�，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我把考試的.事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了我說的話轉(zhuǎn)身就走了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽回來了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開紙條說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面說寫的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我看了看，這是幅對(duì)聯(lián)。媽媽又說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自己一學(xué)就到頂了，要活到老學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的�！蔽尹c(diǎn)頭表示明白。

　　我接過媽媽手中的對(duì)聯(lián)，把他們掛在床頭的墻上。我每天都會(huì)看一看這幅對(duì)聯(lián)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@幅對(duì)聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。你能說這幅對(duì)聯(lián)不珍貴嗎？

禮物作文篇8

　　我收到的最美，源于你給予我的贊美。

　　——題記。

　　時(shí)至今日，我還清楚的記得那是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)愁云慘淡的下午。天下著小雨，淅淅瀝瀝地向著這個(gè)城市的深不見底罅隙蔓延著。整個(gè)龐大的城市猶如絲繭一般被包裹在了密密麻麻的雨霧中，消失了聲音，消失了光線，消失了那些讓人心煩意亂的苦惱。猶如颶風(fēng)席卷走了一切，我的腦海一片空白，然后在這恐怖得讓人窒息的空白中，滋生出密密麻麻的悲傷填塞滿的我滿是傷痕心臟——考試，砸了！傷不起，不能自己。

　　有時(shí)候，之所以選擇悲傷，是因?yàn)檫^于難忘。當(dāng)我們從回憶的角度去看待當(dāng)初的經(jīng)歷時(shí)，代價(jià)是最讓我們難忘的。我苦惱的趴在桌子上，數(shù)學(xué)考試的情形在我腦海里翻來覆去的回放了一遍又一遍，就好像放電影一般，被人麻木的按了一遍又一遍的重復(fù)鍵。我麻木地沉溺于這種狀態(tài)，萬念俱灰，我隱約記得試卷很難，我的心很亂，手里緊攥的試卷早已暴露了我的情感，試卷上大大的刺眼紅字一圈一圈的擴(kuò)散出的傷感——被永恒的定格在了50這個(gè)數(shù)字上。獨(dú)在一隅望愁雨，剪不斷，理還亂。手中試卷，撕不爛，不敢撕爛。數(shù)學(xué)試卷，不敢看，不得不看！

　　時(shí)光與悲傷的輿論不停不休，并非所有的悲傷都會(huì)在漫長(zhǎng)的消耗中被人風(fēng)輕云淡的遺忘。相反，醞釀已久的情緒只會(huì)隨時(shí)間的持續(xù)增長(zhǎng)而越發(fā)膨脹。而數(shù)學(xué)考試成為了點(diǎn)燃這龐大的情緒的導(dǎo)火線。它狠狠的踐踏著我的自尊，我第一次不及格！及格的人沒有么？及格的人少么？！我不及格！不及格不及格不及格……我哭了，被這張小小的試卷牽引著我的情緒泣不成聲。我如何迎接同學(xué)們的目光？我如何面對(duì)老師的殷切教導(dǎo)？我到底如何能對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母？？？小小少年，諸多苦惱，緊皺眉頭，深鎖煩懊。

　　雨開始越下越大，我的心仿佛在嘩啦啦的'雨聲找到了宣泄口一般，大顆大顆的滾燙淚水涌出，有太多的不舍，太多的不甘與悔懊。淚水與雨水似乎不分彼此，只不過淚水曾經(jīng)還滾燙過，而雨水卻是始終冰冷而沒有情感的，就像我那顆被成績(jī)折磨得不堪重負(fù)而逐漸冰凍的心。就在我愣神的一剎那，數(shù)學(xué)老師出乎意外的站到了門外，冰冷而沒有任何情感的叫了我一聲，讓我尾隨她去辦公室一趟。看著她那怒發(fā)沖冠的樣子，我也只能在身后的一片唏噓聲中舉步維艱的走在老師后面。別人再慘也就屋漏偏逢連夜雨，而我卻是考砸后慘遭泥石流！

　　在辦公室的路上，遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，一路上空氣彌漫著的濃濃的火藥足以把整個(gè)地球的人都扼殺！我狠狠的抹了一把臉，擦掉了眼角的淚水。帶著壯士一去不復(fù)還的氣勢(shì)，頭也不回的走進(jìn)了辦公室。數(shù)學(xué)老師一臉平靜的看著我，猶如暴風(fēng)雨來臨前的寧靜一般讓人恐懼。我緊緊地捏著衣角，眼觀鼻，鼻觀心，心看地板地等待著“死刑”的判決書。出乎人意料，老師絲毫沒有責(zé)怪的意思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這些日子，你的表現(xiàn)我都看在了眼里，上課的小動(dòng)作多了，話也多了，成績(jī)卻是出乎人意料的少了。這次考試的確比較難，但總歸有及格的，甚至于別人還拿到了90多分。為什么別人能做到的你卻不能做到？”我羞愧地低下頭，平時(shí)能口若懸河談天說地的我此時(shí)連爭(zhēng)辯的勇氣也沒有了。

　　老師嘆了口氣，繼續(xù)對(duì)我說道：“我一直都在你身上寄托了很大的期盼，這一次你作為失敗者，你不應(yīng)該自卑，同樣，當(dāng)你成為了成功者，你也不該驕傲自滿抑或看不起他人。你嘗試到了失敗的味道，同時(shí)也了解到了失敗帶來的痛苦，這也是一個(gè)巨大的進(jìn)步！這個(gè)本子是老師作為下次你取得的成績(jī)給予你作為下一次取得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我希望，下一次你能拿到班里的第一，而不是大大的不及格。”我羞愧交加，顫抖著手接過這份榮譽(yù)，這份沉甸甸的期望。仿佛一剎那迎來了冬日的暖陽，一切自卑與悲傷都在溫暖著融化。所有的陰霾一掃而盡！

　　這個(gè)樸素而精致的小本子被我一直在小心翼翼的保存著，這是我所收到的最美的禮物，它沉甸甸地埋藏在我內(nèi)心處，心暖而有力地并發(fā)出鼓舞與期盼。我忘不了這最美的禮物，以及這最美的祝福。如果可以，我甚至希望上帝能夠?qū)⑦@段溫暖的時(shí)光篆刻進(jìn)我的心窩，永不忘記。

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