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圣誕禮物的作文

時(shí)間:2023-09-12 17:46:22 話題作文 我要投稿

圣誕禮物的作文[集合6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的圣誕禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕禮物的作文[集合6篇]

圣誕禮物的作文 篇1

  “ 圣誕節(jié)到了,圣誕節(jié)到了!”同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼著。這時(shí),張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著:“這次小能手競(jìng)賽,季天鴻五星,魏澤容三星,姜玥三星……”可能是張老師太高興了,她自認(rèn)為小聲,可她那好消息早傳到我們的耳朵里,我們?cè)谙旅嫱弁鄞蠼小?/p>

  一下課,我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑,驚詫地說:“你有五題不會(huì)做,怎么可能有三星級(jí)呢?”媽媽辦公室的其他老師說:“有可能是她的正確率高,做出的全對(duì)!眿寢屵@下閉嘴了,真的相信老師們的話了。

  “叮鈴鈴”電話鈴響起,媽媽接過來說:“是呀,是呀,沒關(guān)系,我想也是不可能的嗎,看錯(cuò)沒關(guān)系,本來就是沒有的,你不用不好意思!眿寢寬炝穗娫,臉色就不太對(duì)勁,兇巴巴地說:“你收拾好東西,我們回家吧!”我背著書包一聲不響地跟著媽媽,走到樓下,媽媽實(shí)在忍不住了說:“你們老師打電話過來,在獲獎(jiǎng)名單中怎么也沒看見你的名字,你們?nèi)サ?20個(gè)人中只有四個(gè)沒獲獎(jiǎng),你就是其中的一個(gè),什么三星級(jí)!是弄錯(cuò)了!”我一愣,媽媽接著在說什么,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

  回到家,媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”地一聲把門關(guān)上,管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停,我就是下定決心:“不開,不開,就是不開”。這時(shí),爸爸在廚房叫著:“開門!”(后來才知道爸爸以為外面有客人來,叫媽媽去開門,我卻聽成叫我開門。)我無奈,打開一看,是那面無表情的老媽,又重重地把門關(guān)上。這時(shí),爸爸過來,敲開門后,耐心地說:“沒關(guān)系,等下爸爸陪你做,我們慢慢地把前面的知識(shí)補(bǔ)上去!薄斑@還差不多!”我悻悻地說道。

  真是“一陣歡喜,一陣憂”,到頭來還是“竹籃打水,一場(chǎng)空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。

圣誕禮物的作文 篇2

  星期五下午,王老師對(duì)大家說:“今晚是平安夜,你在床頭放一個(gè)干凈的襪子,如果你是乖孩子的話,圣誕老人就會(huì)把禮物送給你。”

  我想:“圣誕老人真的會(huì)給我送禮物來嗎?”一放學(xué)回到家,我就對(duì)媽媽說:“我要和你一起把家里收拾得一塵不染。”媽媽說:“今天太陽從西邊出來了,為什么呀?”我說:“今天是平安夜,我會(huì)得到圣誕老人送來的禮物!

  我跟媽媽又是掃地又是拖地,熱的我汗流浹背。媽媽說:“我去做飯了!眿寢屪龊昧孙,我也把拖布和掃把放好了。

  吃完了飯,我又叫了起來:“媽媽,放水,我要洗澡。”我脫了衣服走進(jìn)浴室,邊洗邊唱歌。洗完了澡,我找來一個(gè)黃色的襪子,工工整整的擺在床頭,等待著圣誕老人來送禮物。

  第二天一大早,襪子上果然放著兩件禮物,一件是貝殼做的.孔雀,還有一條漂亮的絲巾!

  看來我真的是一個(gè)乖孩子,我的辛苦沒有白費(fèi),真是“有付出就有回報(bào)”。

圣誕禮物的作文 篇3

  今年我得到的圣誕禮物是一個(gè)八音琴 。八音琴的上半部分是一個(gè)水晶球,里面有一輛花車,花車?yán)镎局恢淮蛩{(lán)領(lǐng)結(jié)的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的`花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓陶醉的是當(dāng)我擰上八音琴底部的發(fā)條,再把它翻過來時(shí)一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

  我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上,底座脫離了主體。

  看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復(fù)原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意,為了表示我的決心展示我的能力,我認(rèn)真地觀察起“地形”來。

圣誕禮物的作文 篇4

  今天,老師讓我們提前過圣誕節(jié),我們一個(gè)個(gè)可高興了,不由就想起了長長胡子的老爺爺,手里背著一個(gè)紅色的大袋子,里面裝著各種各樣的玩具,來給我們送禮物。

  現(xiàn)在,老師就是圣誕老人了,讓我們過“教室里的圣誕節(jié)”。首先,老師讓我們看大屏幕,只見屏幕上有一個(gè)又大又圓又有一點(diǎn)紅紅的`轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想:“這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤哦!”老師和我們說了一下游戲規(guī)則,我們就開始了。剛開始同學(xué)們躍躍欲試,可老師說了一句“第一個(gè)人可能沒有好運(yùn)哦!”就這么一句話,打退了很多同學(xué),只有一只手還舉著,那就是我。

  我顫抖地把手提起來,小心翼翼的放上去,不知該點(diǎn)還是不該點(diǎn)。前面對(duì)著電腦,后面一群同學(xué)說“1!1!1!”我真不知道該怎么辦。終于,我豁出去了,我輕輕地點(diǎn)了一下,3、2、1、停!我的心差點(diǎn)飛出來,不過,我看屏幕上顯示7,我準(zhǔn)備第二次,3、2、1、停這下是8:“耶!我贏定了!蔽倚睦锇到,可這電腦一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣,偏偏在最后一次弄了個(gè)2,氣死我了!

  后來我排到第二個(gè)摸獎(jiǎng)。我還是顫抖的把手伸進(jìn)袋子里,摸了這個(gè)又摸了那個(gè),摸了好半天這樣拿出來了,還比較滿意,是一個(gè)鎖。

  在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......

圣誕禮物的作文 篇5

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”這首歌想必大家一定耳熟能詳了吧!唱的就是圣誕節(jié)。

  為什么圣誕節(jié)這么受歡迎呢?當(dāng)然是因?yàn)橛卸Y物收了。誰不想要禮物?都想要!所以圣誕節(jié)是大家都很快樂。

  圣誕節(jié)那天,我們家中充滿了歡樂。我在學(xué)校有煩惱,爸爸媽媽在單位也有煩惱,可一進(jìn)入洋溢著快樂的氛圍,任何煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。

  做完作業(yè)后,我看起了電視。一個(gè)多小時(shí)后,爸爸一看電腦上的時(shí)間皺了皺眉頭嚴(yán)肅地說:“兒子快去睡覺!”

  “讓我再看一會(huì)兒嘛!”我不太高興。

  “快去睡覺,不要我說第三遍,”爸爸催我,“不然沒禮物。”

  一聽到“禮物”二字,我趕忙沖進(jìn)房間,飛快地脫衣服,并立馬躺下,卻睡不著。過了一會(huì)兒,爸爸來關(guān)燈,幫我蓋好被子后說:“晚安,祝你得到一個(gè)大禮物!”說完在我額頭吻了一下,就關(guān)上門離開了。

  我閉上雙眼,再次努力讓自己睡著,可過于興奮,怎么也睡不著。我煩了好幾個(gè)身,一邊想象禮物是什么,一邊期待著“圣誕老人”的來臨。

  又過了一段時(shí)間,我終于有了些許困意并產(chǎn)生了幻覺,一些聲音傳入耳朵,我感覺“圣誕老人”就要來了,急忙把被子蓋蓋好,眼睛瞇成一條縫,做出一副神態(tài)安詳、睡得很熟的樣子,可根本沒人開門,真是豆餅充饑——空歡喜哪!

  我終究沒能戰(zhàn)勝困意,呼呼大睡起來。

  第二天我一起床,立馬去查看襪子。原本小巧玲瓏的襪子被撐得粗如薯片桶,我想:這里面肯定裝著一個(gè)大大的驚喜。我輕輕地拿起襪子,心中默念:“天靈靈,地靈靈,圣誕老人賜我禮物!”

  我閉上眼睛,將手伸進(jìn)襪子,摸到了一大塊冷冰冰、硬邦邦的東西。我猛地睜開雙眼,緊盯著那只白得似雪的襪子。隨著時(shí)間一分一秒地過去,禮物已經(jīng)揭開了“廬山真面目”——那就是巧克力。它很薄,也不大,但外面精致的包裝突顯了它的.身份——“進(jìn)口香橙杏仁巧克力”。

  當(dāng)?shù)弥Y物是巧克力時(shí),我心花怒放,對(duì)巧克力愛不釋手,圍著客廳蹦蹦跳跳了足足五圈,才打開了包裝。我看到平整光滑的微微泛著光澤的銀白色鋁箔紙正擁報(bào)著美味的巧克力,便連忙把紙撕開,露出誘人的巧克力。聞一聞這些巧克力,會(huì)感到一股香氣鉆進(jìn)你的鼻子,讓你陶醉其中。我掰下一小塊巧克力,含在嘴中,細(xì)細(xì)品味。

  過了一會(huì)兒,巧克力化了,但其間濃縮的愛與歡笑,卻永遠(yuǎn)地留了下來。

圣誕禮物的作文 篇6

  今天是星期三,也是圣誕節(jié),正好今晚我有課,上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課,心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

  今天學(xué)校沒有大課間,我和同學(xué)早早的來到英語班,上了二樓,發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新,還有金光閃閃的大馴鹿,一外教扮演的.圣誕老人,我 向前打了個(gè)招呼:“Hallo!”他回答到:“Hallo!”

  然后,我們又上了三樓,去了教室316,沒想到教室居然沒有裝飾,唉!好失望!

  我們?cè)诮淌依镒艘粫?huì)兒,同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也跟著來了,老師手里提著三個(gè)大袋子,其中兩個(gè)袋子鼓鼓的?吹竭@一刻,同學(xué)們猜測(cè)起來,有的甚至不假思索的說出了答案,但是是錯(cuò)的,有的還在思考,那到底是什么東東,還有去追問那是什么?最后老師被我們逼的無可奈何,只好告訴我們那是圣誕禮物,但是老師就是不告訴我們那里面有什么,我們不在逼老師了,因?yàn)槲覀冎,只要好好聽課,背單詞,老師就會(huì)發(fā)。

  我有些著急了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了,老師還沒有發(fā)禮物,我已經(jīng)很認(rèn)真聽課,背單詞了呀?

  這時(shí),老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思,說:“同學(xué)們,今天上課特別認(rèn)真,值得表揚(yáng),我把禮物發(fā)給大家!”“?!”同學(xué)們歡呼起來,因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同,同學(xué)們收到的禮物也各有千秋,我收到的禮物是一個(gè)士力架,一瓶牛奶和一個(gè)香脆米,同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

  今天我還第一個(gè)背完單詞,我把今天一天的好消息都給媽媽說,媽媽也很耐心的聽著。

  今年的圣誕節(jié)真開心,因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的,也不是媽媽送的,而是老師送的!

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