話題作文(集合9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤。人生就好比逆水行舟，批評(píng)則是推動(dòng)我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)批評(píng)置若罔聞，小舟便失去了一股前進(jìn)的動(dòng)力，在原地打轉(zhuǎn)，甚至被急流擊退；而對(duì)批評(píng)一味地信從，小舟便又失去了前進(jìn)的方向，飄泊不定。理性地對(duì)待批評(píng)，將批評(píng)納入心中，人生的小舟便能擁有強(qiáng)勁的動(dòng)力和正確的方向，不斷前行。
理性地對(duì)待批評(píng)，一顆寬廣的心是前提。唐太宗身為擁有無(wú)上尊榮的皇帝，所作所為卻老是遭到魏征的批評(píng)。唐太宗理應(yīng)讓魏征“消失”，然而他總是寬容地傾聽魏征的批評(píng)，從善如流，戒奢以儉，勵(lì)精圖治，造就了“貞觀之治”的盛世局面。試想唐太宗要是心胸狹窄，一意孤行，不聽從正確的批評(píng)和建議，那么，限于一個(gè)人的'理智，他定會(huì)犯下不少錯(cuò)誤，又怎么會(huì)有貞觀盛世呢？
理性地對(duì)待批評(píng)，還要批判地吸取批評(píng)者的意見。我們立身于世上，別人以旁觀者的角度來(lái)看待我們的行為。有時(shí)是正確的，有時(shí)卻只是狹隘的一已之見。學(xué)會(huì)批判地吸收批評(píng)者的意見，才能正確地發(fā)揮批評(píng)的作用。
可口可樂(lè)公司作為全球知名企業(yè)，也曾因盲目地信從別人的意見而走入一段低谷。在可口可樂(lè)的口味推向世界幾十年后，公司的經(jīng)營(yíng)人員開始聽到一些反面意見，一些人認(rèn)為它的口味太單調(diào)，太過(guò)時(shí)，沒有新鮮感。應(yīng)盡快改善。于是高層人員盲目聽從了這少數(shù)消費(fèi)者的批評(píng)和建議，發(fā)動(dòng)全公司員工來(lái)了個(gè)口味改革，改變?cè)瓉?lái)的配方，盼望著更高銷售額的到來(lái)。然而自從改變配方以后，銷售額不增反跌。此時(shí)又聽到了許多消費(fèi)者的批評(píng)，認(rèn)為這些口味完全脫離了可樂(lè)應(yīng)有的味道，改變了可樂(lè)的特征。這次公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析了消費(fèi)者的意見，又讓可口可樂(lè)恢復(fù)了原味，才走出了低谷。
正確對(duì)待他人的批評(píng)在商業(yè)上多么重要�。￠_始，可口可樂(lè)公司盲目信從少數(shù)人的批評(píng)，把公司帶入了低谷；后來(lái)接受了大多數(shù)人的批評(píng)，卻把公司帶向了光明。
理性地對(duì)待批評(píng)，我們定能將批評(píng)化作前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)我們向前進(jìn)。
人生之路漫漫而修遠(yuǎn)，理性地對(duì)待他人的批評(píng)，我們定能上下而求索，獲得新的希望。
話題作文 篇2
雨果筆下的鐘樓怪人曾說(shuō)過(guò)：“我要有尊嚴(yán)的活著，而不是作為一個(gè)只會(huì)敲鐘的怪物！”
有尊嚴(yán)的活著，這應(yīng)是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個(gè)世界，能夠沒有地位、沒有金錢，能夠失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴(yán)。
失去尊嚴(yán)，屈原懷石投江，項(xiàng)羽自刎，失去尊嚴(yán)，寧死不茍活于世做具行尸走肉！
英雄好漢們選取應(yīng)對(duì)死亡也不愿意應(yīng)對(duì)失去尊嚴(yán)的余生，因?yàn)樗麄冃闹杏袀�(gè)最基本的標(biāo)準(zhǔn)，有個(gè)聲音在呼號(hào)：“要有尊嚴(yán)的活著！”
活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！比倘柝�(fù)重不是失去尊嚴(yán)，不要以“有尊嚴(yán)的活著”為借口輕易放下生命，韓信能夠忍受“胯下之辱”、司馬遷能夠忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了明白自我只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴(yán)”，咬緊牙關(guān)重新站起來(lái)，仍是一片陽(yáng)關(guān)燦爛�！白饑�(yán)”仍隨他們共進(jìn)退、共發(fā)憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細(xì)水長(zhǎng)流。
有尊嚴(yán)的活著，能讓你坦然應(yīng)對(duì)真實(shí)的.自我，尊嚴(yán)與活著休戚與共。你有著生命的同時(shí)也同樣擁有尊嚴(yán)，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴(yán)從生命上拔出，生命便也失去了存在的好處了。
毛姆曾說(shuō)：“我愿為維護(hù)我的尊嚴(yán)而放下我所擁有的一切，包括我的生命�！濒斞笇懴隆耙粋�(gè)民族的尊嚴(yán)關(guān)系到這個(gè)民族是強(qiáng)大還是弱小，關(guān)系到這個(gè)民族命脈的盛衰。”尊嚴(yán)對(duì)民族對(duì)國(guó)家都如此重要，更何況我們一個(gè)個(gè)的個(gè)體？
結(jié)尾：有尊嚴(yán)，是我們活著的最基本標(biāo)準(zhǔn)，是我們生命的好處的關(guān)鍵所在。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，無(wú)論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無(wú)為，但必須要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)無(wú)關(guān)乎地位財(cái)富相貌家世，它不被世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，你自覺地維護(hù)你的尊嚴(yán)時(shí)，你的生命便也會(huì)發(fā)出奪目的光彩。
話題作文 篇3
有時(shí)，我真想飛。
知了在聲嘶力竭地喊著夏天，我依舊在題海中揮汗如雨�？粗巴饷髅牡年�(yáng)光、潔白的云朵、繁華的都市，我的思緒漸漸遠(yuǎn)去……
期待猛然之間長(zhǎng)出翅膀，沖出窗外，肆無(wú)忌憚地飛翔，撕開晴空虛偽的面具，感受自由的空氣。
我想飛上藍(lán)天，沖入云朵，躲在云兒變的大床上，聆聽風(fēng)的輕吟。聽——“呼呼，嘩嘩”，然后我瘋狂一樣大吼“啊——”，不用擔(dān)心教鞭是否會(huì)出現(xiàn)在自己頭上。我想把煩惱都拋到九霄云外，在漫漫云端歌唱，舞蹈，奔跑，飛翔！感受一下野孩子的快意！
我還想飛到森林，躺在充滿陽(yáng)光氣息的草地上，數(shù)著星星眨了幾次眼，卻不用去記那繁瑣的方程式！餓了，摘幾枚青澀的野果；渴了，掬幾口甘甜的泉水：把迷途的小鳥送回家，和矯健的小鹿比賽跑，與機(jī)靈的猴子捉迷藏……
我更想與雄鷹竟速，飛得更高更快！把一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面！沖破迷蒙的云霧，任由呼嘯的風(fēng)亂吹自己的發(fā)，亂吻自己的`臉。用黑夜賦予我黑色的眼睛去尋找光明！永不停歇，永不疲憊，只有更高，更快，向前飛！
飛，飛，我囈語(yǔ)著，有時(shí)我真想飛……
“喂，喂，好小子，醒醒！”老媽的河?xùn)|獅吼將我一下子拉回現(xiàn)實(shí)世界，看著只做了一半的習(xí)題，我更迷茫了！
“作業(yè)都沒做完，還敢睡覺！你這種學(xué)生啦！哎！知不知道一寸光陰一克拉，光陰如金呀！給，這本習(xí)題，做完它！對(duì)了，下午還有個(gè)輔導(dǎo)課，別忘了！快做作業(yè)！”聽著老媽老唱片似吱咔吱咔的嘮叨，一轉(zhuǎn)身，我又投入永遠(yuǎn)也做不完的題海中。
有時(shí)，我真想飛，但是知了在聲嘶力竭地喊著夏天，我仍在題海中揮汗如雨！
話題作文 篇4
破損殘缺的墻角，在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨，忽然有了一絲綠意。
那是一株嫩黃的萌芽，有著嬌小的身軀，柔弱的體質(zhì)，在溫和的微風(fēng)里，舒展著兩片新生的葉子。
也許它初來(lái)乍到，覺得這眼前的一切都是如此新奇、美妙。它還不太熟悉這繁華的世界，這時(shí)而喧鬧、時(shí)而清靜的世界。
在此之前，它曾那樣地努力過(guò)。
我依稀記得那是一顆小小的葵瓜子，某一天不小心就掉落在這昏暗的角落。它醒來(lái)的時(shí)候，便拼命地想要沖破堅(jiān)硬的外殼。它竭盡全力，用盡所有方法：頂、推、撞……不知過(guò)了多少天，隨著清脆的“咔”的一聲輕微響動(dòng)，清晨的第一縷柔和的陽(yáng)光，如金絨般，溫柔地將它攏在手心。
它的根彎彎曲曲地縈繞在墻壁里，朝著有濕潤(rùn)氣息的方向伸去，小小的芽不停地生長(zhǎng)，奮力地生長(zhǎng)。它不知道，明天自己是否會(huì)被淘氣的孩子連根拔起；它不知道，明天自己是否會(huì)干枯、會(huì)渴死；它更不知道，它還剩下多少時(shí)光。
這株小小的萌芽，每一分、每一秒都在努力向上長(zhǎng)，毫不猶豫，堅(jiān)持不懈。在這個(gè)早晨，依舊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，它終于長(zhǎng)出了第三片葉子。
我俯下身子，心里默默祝賀它：“你真厲害呢！”可它并沒有為自己的成功而感到沾沾自喜，而是更加奮力地生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)、奮力、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息，從一株小小的.萌芽身上，我們看到的是這些字眼。那么，從人身上呢？我們又看到了什么？一株小小的萌芽，沖破堅(jiān)硬的外殼，在堅(jiān)硬的墻壁里尋找水源，它的成功，絕不比人類所謂的成功微校
一株萌芽，它長(zhǎng)出的不僅僅是葉子。墻角的綠意，也不僅僅是一絲。這株萌芽，深深觸動(dòng)了我，也觸動(dòng)了整個(gè)世界。如果人的信念有一株萌芽的十分之一堅(jiān)定，那該有多好。
話題作文 篇5
根據(jù)史料和考察，在原始社會(huì)，我國(guó)就有了獨(dú)木橋和數(shù)根圓木排拼而成的木梁橋。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，單跨和多跨的木、石梁橋已普遍在黃河流域及其他地區(qū)建造。公元前三百多年建于陜西省藍(lán)田縣藍(lán)峪水上的藍(lán)橋，就是多跨木梁木柱橋的一個(gè)代表�！对�(shī)經(jīng)·大雅·大明》第一次記敘周文王娶妻，在渭河上造了座專供帝王使用的浮橋。長(zhǎng)江、黃河上曾設(shè)過(guò)近二十座浮橋。第一座黃河浮橋建于公元前541年臨晉關(guān)附近，是秦景公的母弟后子，怕被景公殺害，乘車逃奔晉國(guó)途中所建。第一座長(zhǎng)江浮橋是公元35年?yáng)|漢光武帝建造的，橋址在宜昌至宜都之間的江上。
吊橋首創(chuàng)于我國(guó)，吊索由藤索、竹索發(fā)展到鐵鏈。在唐朝中期，就有了鐵鏈吊橋，比西方早八百年以上。拱橋始建于東漢中期，其形式之多，造型之美，為世界少有。
灞橋、洛陽(yáng)橋、安平橋、虎渡橋、紹興八字橋、陰平橋、程陽(yáng)橋等是木、石梁橋的代表。西安灞橋建于漢代，是座木梁石柱墩橋，它用四段圓形石柱卯榫相接（中間還加石柱）形成一根石柱，由六根石柱組成一座輕型橋墩，墩臺(tái)上加木梁并鋪設(shè)灰土石板橋面。是石柱墩的首創(chuàng)者。
“閩中橋梁甲天下”是宋朝（特別是南宋）閩中地區(qū)大量建造石梁橋的真實(shí)寫照。南宋一百五十年中，建成七十余座石梁橋，其中五公里以上的長(zhǎng)橋就有四五座。被譽(yù)為“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”的安平橋，宋紹興八年到二十一年（1138—1151）建造，長(zhǎng)約2．5公里，故又名五里橋，用花崗石砌筑，為我國(guó)現(xiàn)存最長(zhǎng)古橋。1240年建成的虎渡橋（又名江東橋），它最大的石梁長(zhǎng)23．7米，寬1．7米，高1．9米，重二百余噸，即使在今天要開采、運(yùn)輸、架設(shè)這樣的石梁，也是十分困難的。1979年5月，我國(guó)有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存最古老的'石梁橋——晉江縣大橋和小橋，這兩座橋均建于北宋太平興國(guó)年間（976—984）。紹興八字橋是座宋代城市石梁橋，布局十分巧妙，既保證了水陸交通，在建造中又不拆房屋，不改街道。程陽(yáng)橋坐落在廣西三江侗族自治縣林溪河上，是一座四跨石墩伸臂的木梁橋，建于1916年，全長(zhǎng)64．4米，分四個(gè)橋孔，每孔凈跨12．2米，寬3．4米，高16米。五個(gè)橋墩之上各有民族形式的寶塔型、宮殿型橋亭，橋亭檐層層而上，如翼欲飛，宏偉壯觀。整座橋梁建筑不用一顆鐵釘或其他鐵件，均采用榫槽結(jié)合或竹木梢釘，但結(jié)構(gòu)聯(lián)系卻十分牢固。程陽(yáng)橋精湛的建橋技術(shù)充分顯示我國(guó)侗族人民杰出的智慧和創(chuàng)造力。
四川灌縣的珠浦橋是竹索橋的代表，它位于著名的都江堰口，橫跨岷江的內(nèi)外兩橋，長(zhǎng)340米，8孔，最大一孔跨徑為61米，它的24根粗5寸的竹索由細(xì)竹篾編織而成，橋的兩端和中間石室中，安放絞竹索和木絞車等設(shè)備，橋始建于宋代以前，歷代時(shí)毀時(shí)修。瀘定縣的大渡河鐵索橋建成于17XX年4月，凈跨100米，凈寬2．8米，橋面距枯水位14．5米。用了13根鐵鏈9根底索承重，兩邊各放二根作為扶手纜。每根鐵鏈平均由890個(gè)扁環(huán)扣聯(lián)而成，重約一噸半。1935年紅軍長(zhǎng)征中，飛奪瀘定橋，創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。它在國(guó)際橋梁展覽活動(dòng)中多次展出。據(jù)調(diào)查，跨徑不小于瀘定橋的鐵鏈橋或鐵眼桿橋，在四川、云南山區(qū)不止一座。由于它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、用料節(jié)約，當(dāng)?shù)厝嗣裼钟惺来鄠鞯慕ㄔ旖?jīng)驗(yàn)，因此解放后這種橋型不僅沒有淘汰，還有所發(fā)展。
話題作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼秋天到了。我很喜歡吃水果，尤其喜歡吃桔子，媽媽說(shuō)：“奶奶種的橘子成熟了，奶奶叫我們?nèi)コ蚤僮�。”我說(shuō)：“好啊!好啊!”正說(shuō)著奶奶來(lái)電話了，奶奶在電話里說(shuō)：“乖孫子，快來(lái)快來(lái)，這里的橘子可甜可甜了，甜的像棒棒糖一樣。”我和媽媽開車飛奔過(guò)去。迫不及待地剝下皮，甜甜的橘汁一下子噴我一臉，擦了一把臉，然后一口將橘子吃到肚子里，甜甜的都能把牙甜掉，順著嗓子眼一直甜到肚子深處。橘汁噴了一地，連地上都很香甜，很香甜。
新疆的橘子外形有的很好看，有的'很難看，難看的我都不想看它了，有的像皮球，有的像奶奶包的包子皮兒，還有的像老爺爺、老奶奶的臉，但是它們確實(shí)很甜，很香。就像我奶奶，雖然老了，不漂亮了，我知道她是最疼我的，什么都依著我。不像爸爸、媽媽那么嚴(yán)厲，那么兇猛......
快來(lái)呀，我?guī)銈內(nèi)コ孕陆执笥謭A又黃又胖，大胖娃橘子。保準(zhǔn)把你們的大門牙甜掉，保準(zhǔn)你亂跑出去找橘子，保準(zhǔn)你不想回家，保準(zhǔn)你忘記回家。如果你看到一大堆橘子，你心里肯定想把這些橘子都帶走，帶到陜西來(lái)，帶到西安來(lái)送給親人、老師、同學(xué)、朋友，更要帶給沒有錢買不起水果的那些貧窮的人們，讓他們也能嘗嘗我們新疆最甜的水果之一。
我相信一定有很多人都很喜歡吃咱陜西的橘子，是酸甜酸甜的，可是我還是最喜歡新疆的丑橘子，它不僅香甜，更寄托了我對(duì)奶奶的思念和疼愛。
話題作文 篇7
一條細(xì)軟的繩子，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摩擦，終于將那塊木頭斬?cái)�；一溪潺潺的流水，�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的沖擊，終于將那塊石頭擊穿；如果一個(gè)平凡的人找到正確的方向，通過(guò)不懈的努力與堅(jiān)持，永不言棄，也將獲得屬于自己的曙光。
著名演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，但他卻有一個(gè)當(dāng)演說(shuō)家的夢(mèng)想，為了改正自己的口音，他將一塊小石子放進(jìn)嘴里，任憑嘴與舌的'磨損，經(jīng)過(guò)了血與痛的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了風(fēng)與雨的洗禮，堅(jiān)持與毅力的考驗(yàn)，他終于練成了一個(gè)好的口音。但問(wèn)題并沒有因此得到解決，他還有一個(gè)大毛病——聳肩。起初他想盡辦法克服這個(gè)毛病，但友人們經(jīng)常找他游玩，使他的計(jì)劃總是落空，于是他一咬牙，一跺腳，將頭發(fā)剃成了滑稽的“陰陽(yáng)頭”，讓自己不好意思出門。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于不負(fù)自己的期望，取得了了不起的成就。
德摩斯梯尼為什么可以取得成功？因?yàn)樗熨Y聰慧嗎？不，他有口吃；因?yàn)樗L(fēng)度優(yōu)雅嗎？不，他有聳肩的壞毛病。這一切的答案都取決于他的永不言棄，他的毫不動(dòng)搖，他的絕不退縮。
人要有毅力，否則一事無(wú)成，毅力就如同希望，抓住它能獲得輝煌。雖然它并不是輕易所得的，但確實(shí)靠一點(diǎn)一滴不懈努力得到的。幼苗的目標(biāo)是突破土壤的束縛，仰望藍(lán)天；毛蟲的目標(biāo)是破繭成蝶，飛往遠(yuǎn)方。它們都不放棄，不拋棄，以驚人的能力，戰(zhàn)勝命運(yùn)，傲視世界。過(guò)程是痛苦的，結(jié)果卻是甜蜜的，沒有淚與血的滋潤(rùn)，怎能創(chuàng)造奇跡？沒有辛酸的汗水去澆灌，怎能奮發(fā)圖強(qiáng)？貴在有毅力，貴在永不言棄！
其實(shí)在我們身邊也有許多這樣的人。我的良師益友——“小仙男”就是其中一位。以前沒有人注意到他的存在，他如同風(fēng)煙中的灰塵，絲毫不受重視，但它不愿讓初中生涯如此暗淡，他也要光明啊！如今的他，早已成為學(xué)習(xí)中的佼佼者，我問(wèn)他：“仙男，是什么讓你努力的呢？”他莞爾一笑：“堅(jiān)持，不懈的堅(jiān)持，持之以恒，方可成大器，永不放棄，才能有勝利的希望。如果你只是局限于自己現(xiàn)有的成績(jī)，不愿向上，那么遲早會(huì)被生活所淘汰，永不放棄的拼搏，方可獲得一席之地�！�
是啊，不懼困難，不畏挫折，就是永不言棄的表現(xiàn)，就是成功的基石！
話題作文 篇8
漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上，有無(wú)數(shù)座山等待我們?nèi)シ�，而那一次，演講比賽，我翻越了那座山。
過(guò)去的我內(nèi)向，下課時(shí)常常一個(gè)人趴在課桌奮筆疾書，做那些如山般的作業(yè)，或者與書為伴，卻很少和同學(xué)們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)。
直到那一次，班主任說(shuō)學(xué)校里馬上就要有一場(chǎng)演講比賽，然而那老師的手指指向我，說(shuō)：“你去吧，代表我們班�！蔽腋械讲恢搿２恢蠋熓枪膭�(lì)我還是怎樣，夸我中氣十足，聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟我很少被人這樣贊許。
因此，在以后的日子里，我不斷的磨練自己。每天放學(xué)回家自己對(duì)著鏡子大聲朗讀。最后我在演講比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
在以后的'日子里，我漸漸大膽起來(lái)，接受一個(gè)又一個(gè)對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里，我更深的班級(jí)這個(gè)大集體中，在各項(xiàng)活動(dòng)中幾乎都有我的身影。
話題作文 篇9
再高再大的樹，沒有了它，也不能蓬勃生長(zhǎng)，再紅再艷的花，沒有了它，也不能自由綻放。它，便是綠葉。
春天伊始，當(dāng)縷縷春風(fēng)帶來(lái)了生命氣息，當(dāng)絲絲春雨送來(lái)了生命的源泉，干枯的枝丫之上便萌發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，沉寂了一個(gè)冬天的綠葉終于又展示了新的姿容。
綠葉競(jìng)相舒展著自己的軀體，似乎一夜之間便綴滿了樹的枝頭。
一絲也不敢遲疑，一時(shí)也不肯休息，綠葉便開始履行自己的義務(wù)。他們沐浴在陽(yáng)光下，嬉戲在風(fēng)雨中，為樹根，為樹桿，為鮮花，為果實(shí)，源源不斷地向它們輸送養(yǎng)分，孜孜不倦地奉獻(xiàn)著自己的能量，但卻不向他們索取一分一厘。一絲不茍地在枝頭繼續(xù)著自己的工作。
終于，颯颯秋風(fēng)襲來(lái)，綠葉的.地位也沒那么重要了。于是，碧綠的葉片枯敗了，鮮活的葉脈蒼老了，可它卻牢牢地抓著自己所生長(zhǎng)的樹丫，用著自己僅存的一點(diǎn)能量，而不愿離去，似乎它還應(yīng)為大樹做些什么似的。
然而，蕭殺的秋風(fēng)似把把鋒利的剪刀，無(wú)情地，殘忍地將葉子剪下，讓它無(wú)奈地飄落。
“樹高千丈，葉落歸根”。這本是隱喻飄泊的游子，最終定會(huì)回歸故里。我這里要說(shuō)的，落葉也是如此，它最終也倔強(qiáng)地飄落到了大地母親的懷里，安心地在母親的懷里睡著了，并化作了春泥，去呵護(hù)來(lái)年的綠葉……
我望著家門口那棵參天大樹，不禁為那些綠葉傷感起來(lái)：秋天到時(shí)，你們也該飄零了……
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