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禮物作文600字

時間:2023-09-19 18:46:34 話題作文 我要投稿
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禮物作文600字10篇(精華)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的禮物作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物作文600字10篇(精華)

禮物作文600字 篇1

  春節(jié)快到了,我為媽媽準備了一份小禮物,因為媽媽很辛苦,我也想讓媽媽高興高興。

  我的禮物是手工編織品,一個‘心’字形的物品,把它送給我勤勞的媽媽,這個心代表我對媽媽的愛。我的.同學們也常說起,過生日時,媽媽總會給我們過生日,買蛋糕,送個小禮物什么的,每每我們打開,我們總會興高采烈地看了還會看。

  過年,也就是我們說的春節(jié),媽媽總會帶你去買新衣服、新鞋子,把你裝扮地絢麗多彩,把女孩子打扮得像翩翩起舞的蝴蝶,為我們準備壓歲錢,可是我們卻沒有為媽媽送過什么,趕緊趁著假期,為媽媽準備一個小禮物吧!

  我為媽媽準備的這個禮物,是利用課余時間偷偷進行的,每天它成了我的一個小秘密,仿佛做著它,我就在一點一點地回報著媽媽對我的愛似的,做著它,想著媽媽,是一種無法比擬的快樂!我編織地這個‘心’字形手工作品,代表我對媽媽永恒的愛。媽媽操勞了這么多年,為了生活早出晚歸,我讓媽媽知道女兒明白她的愛,也愧疚著沒有多少能力幫她,但我會盡我的能力幫媽媽!

  另外,我還準備了一張賀卡,我在上面畫上五彩斑斕的花邊,寫上祝福的話,然后把‘心’字形作品放在賀卡中,準備好了,就等送給媽媽了!

  媽媽的愛,我永遠銘記在心,記得孟郊有一首《游子吟》,‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!@首母愛詩,我同樣會刻骨銘心地記在心中!

  以后每年,我都會送給媽媽一份禮物,我盼望著自己快快長大,我也一定能快快長大,因為媽媽的愛就像溫暖的陽光,使我這棵小草能夠旺盛地快活地成長,長大了,我就有更大的能力幫媽媽為家付出一份力!

禮物作文600字 篇2

  今天是媽媽的生體,我開動腦筋,為媽媽準備一個新穎的禮物。

  送給媽媽的生日禮物,我一般是送賀卡,可每年都一樣,太沒新意了。又想,送蛋糕,可時間不夠。去商店買禮物,不行,這樣表達不出真心。我左思右想,哎,有了!這時,我大腦想到了一個好點子——把我們家人的照片和故事做成PPT,給媽媽看。于是,我就在相冊里翻照片,決定用我們一家去北海道和夏威夷旅行的照片做背景,并配上故事。在北海道的那一段旅程,溫馨又愉快。照片中,整片的紫色的薰衣草花海,色彩繽紛。在夏威夷,快樂又興奮,照片中銀色的沙灘,湛藍的海水,潔白的云朵,清新的空氣,令人神往。

  做完背景,配上音樂。寫上故事,我在故事周圍加上了許多漂亮的裝飾,還配上了媽媽最喜歡的歌曲《敏貞》。我還在PPT的最后加上了我對媽媽最真摯的祝福:媽媽,曾經的我,是個不懂事的小不點,而如今我已經成為亭亭玉立的姑娘,我長大了,明白了許多事,我一定會好好學習,不讓您操心、生氣,成為最好的女兒。媽媽,祝您生日快樂!

  媽媽終于回家了,當媽媽走進客廳的那一剎那,溫馨的'音樂緩緩響起,爸爸偷偷地關了所有燈,大屏幕亮起來,我盛情的朗誦:“媽媽,祝你生日快樂……”媽媽臉上露出了驚喜的表情,她的眼睛濕潤了,淚水涌出了眼眶……

  她走過來,緊緊的擁抱著我。爸爸鼓起掌來,媽媽臉上露出了比百合花還燦爛的笑容。此時此刻,我思緒萬千,回想起與媽媽在一起的幸福時光,感到幸福滿滿,十分溫暖。

  這時,我一轉頭,看見大屏幕,屏幕上的一張張笑容更加燦爛,融通暖暖的陽光流進我的心里。

禮物作文600字 篇3

  當我過11歲生日時,收到了許多同學送來的禮物。它們雖然不昂貴,有的僅僅是一張賀卡,但是,卻是送禮者發(fā)自內心的美好祝愿。這些禮物凝結著我們之間的友情寄托著對我的祝愿。

  看著那些禮物我不禁陷入了回憶:20xx.1.14那天,許多同學圍在我的位子旁把禮物送給我,并且還都說出了對我真心的`祝福。這是我在小學的時光里第一次收到這么多普通而又見證少年時代友誼的禮物,讓我十分感動。看著這些禮物我心中有股說不出來的感覺:其中有的同學平時都不怎么和我接觸,而且我們之間還產生過誤解和糾紛,說實話有時不怎么喜歡她們,而她們去不計較這些往事,反而為我送來了生日中最最真誠的祝福,這一切怎能不讓我感到慚愧呢?我不由得看向她們,她們也看向我,從前所有的誤解和糾紛,都在這四目相對時化解、消失的無影無蹤。但看向那些禮物時,我鼻頭一酸差點兒落下淚,因為我知道了些禮物并不昂貴,但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友,還因原來的一些誤解和一些小糾紛怨恨過。這時一句話浮現(xiàn)在我的腦海里:‘海納百川,有容乃大。’要珍惜同學與同學之間的友情,寬容大度,不為小事斤斤計較。于是我真誠的對她們說:“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產生的誤解和糾紛都是我不好,太斤斤計較了,就讓這些事過去吧,咱們還是好朋友,我會珍惜這份友情的!

  回到家我把這些禮物有的珍藏起來,有的擺放在顯眼的位置,這些禮物能讓我感到同學與同學之間珍貴的感情,并知道了要好好珍惜同學之間難得的友情。

禮物作文600字 篇4

  今天就是母親節(jié)了,是媽媽的節(jié)日。我決定要送給媽媽一份特別的禮物。因為媽媽今年36歲,所以決定送給媽媽36枝康乃馨,祝福媽媽。 我拿著自己存了幾個星期的零花錢,考慮著:我到底要不要用自己的零花錢給媽媽買母親節(jié)禮物呢?

  買吧,這可是我用來買課外書的;不買吧,媽媽從我呱呱落地到現(xiàn)在,對我付出了多少無私的愛呀!于是我還是要買康乃馨送給媽媽,祝她節(jié)日快樂。 我拿著錢去買康乃馨了。我來到花店,問賣花的阿姨有沒有粉紅色的36枝康乃馨。阿姨說:“粉紅色的只剩下5枝了,要不弄點別的顏色吧!薄安恍,母親節(jié)的禮物怎么能這么隨便呢,我一定要買到36朵粉紅色的康乃馨!蔽揖髲姷恼f。我跑出了這家花店,向另外一家跑去我隱隱約約聽見后面的阿姨在喊:“祝你好運!蓖蝗,下起了大雨,我埋怨的說:“這壞天氣。”披著衣服就往花店跑,來到花店,我對老板說:“我要36枝粉紅色的康乃馨,請問有嗎?”老板說:“有啊,你是送給你媽媽的吧,真是個孝順的.孩子,我給你便宜點吧,只要105元!

  我高興的回答:“謝謝!”我付了錢,熱情的老板幫我包好了康乃馨,還給了我一張卡片,對我說:“在卡片上寫你對媽媽的祝福,插在花中,這樣才更有意義。”我謝了老板,哼著小曲兒回家了。 回到家里,我寫好了卡片,按老板的指示插在花中送給了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“我的小宇長大了,懂得回報父母了!蔽蚁耄喝绻麐寢寣ξ业膼凼菬o邊無際的大海,那我對媽媽的愛最多也只所算得上一條清澈的小溪,俗話說“百善孝為先”我一定要孝敬父母,不再讓他們吃苦受累,讓他們活得更加光彩有力!

禮物作文600字 篇5

  今天,使我們驚心膽戰(zhàn)的一天,也就是星期五。那么為什么驚心膽戰(zhàn)呢?是因為我們花費心血,才得來的評比目前第一,下午午休要抽獎。

  “耶!我們穩(wěn)穩(wěn)的,下午可以抽獎嘍!”我與一位同組的好友慶幸道。我們期待著下午的驚喜。

  本以為是可以穩(wěn)住第一,但就因為我們組的一!袄鲜笫骸眽牧艘诲伜脺∩险n時,老師讓我們讀書,我們非常賣力地讀,特別是坐在我前面的吳煜欣。她鏗鏘有力的話語,就算是我們組其余人都沒怎么讀,也覺得很響亮!可是,就因為她的同桌,讓我們共同的愿望報廢了——讀書時,他不讀,我們的整組人都在叫他讀,他卻只是微微張開了嘴。老師一看,就給我們組扣了分,F(xiàn)在沒讀了,老師需要我們坐好,我們整個組的人都坐得筆直筆直的.,就他在那邊“磨洋工”,而且磨完了還沒做好,就算坐了也是歪歪斜斜,不成樣子!老師給第二組加40分,第三組加30分,我們組可落后了許多啊!眼看別的組在那邊歡慶,我有點兒羨慕嫉妒恨了。

  下午了,我們到了學校就開始午休。我一到,立馬提醒了整組同學不能嘴漏一個字,不然就完了!不過還真有效呢!

  我們就這樣一直僵持到了評比,老師算分數(shù)了。我緊握雙拳,屏息凝神。老師算好分數(shù)了,我看了分數(shù),心里暗暗歡喜著。開始抽獎了,我一個個同學都蜂擁而上、毫不相讓,幸好我躲在后面,沒被死擠“死”。我們一個個拿著抽獎紙,有的是信封、有的是鉛筆、有的是糖果、有的是餅干……還有小禮物!輪到我了,我打開一看,是絕無僅有的小禮物!我太開心了,忙著向同學們炫耀呢!

  我非常好奇這個小禮物里面到底是什么,打開一看,是手工香皂!這香皂真好聞,比韭菜還要香呢!它是香蕉形狀的。因此,我非常珍惜它,我發(fā)誓:我會把它好好保存著,不會弄丟!

  這對于我來說,真是一個得來不易而有意義的小禮物啊!

禮物作文600字 篇6

  幾年前,媽媽為我訂閱了一本雜志,名叫《小讀者》。它是由宋慶齡創(chuàng)辦的《今日中國》主辦的一本月刊。他的分類很多,大概分為:“精神美餐”、“校園直通車”、“少年文學院”、“環(huán)球視野”、“人生支柱”、“萬國知識窗”、“快樂王國”、“少年保健院”和“互動回音壁”等九個欄目。

  在《小讀者》中我看過不少好文章,特別是《最珍貴的禮物》這篇文章很感人。主要寫的是:幾位實習生老師來到大巴山腹地為貧困山區(qū)的小學授課。實習完畢,學生們紛紛給老師送禮物,小花家里很窮,她沒有錢給老師買禮物,只好把給老師翻跟頭作為禮物。老師坐在車上,看見小花又熟練的翻起了跟頭,一個接一個,老師的眼睛濕潤了。

  這本書有的故事令人回味無窮,有的故事讓人一生受益,還有的使人大開眼界,五花八門的只是令我眼花繚亂。這本書還有一些名人名言、心靈小品,作文、詩歌、笑話等內容,總的來說,他們會讓你受益無窮。

  人生如水,水有逆流,也有順流,所以人生也有歡樂與痛苦。 追求與思索,我們只求每段都活得精彩,無怨無悔才是人生的真諦。人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。人生如歌,在那柔情似水的沖擊下,心靈的繭子便會被層層地剝開,心開始變得柔軟,舒適,溫馨,快樂。人生往往要經過許許多多的事情,每個人的生活軌跡都不一樣,有的坎坷,有的風順,但只要確定了前行的方向,就要縱情向前奔去,路邊的.風景也一樣的美麗,同樣可以帶來感動。豐富人生,如果要想天長地久的快樂和感動,必須用真誠與善良來點綴自己的世界,緋紅花瓣在手指間飄落是美,斑讕汪洋如海的明媚是美。幸福更是一種感覺,感動是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香

  所以,和我一起愛上小讀者吧,-------一本令人難忘的書!

禮物作文600字 篇7

  一片純白的羽毛,在熠熠生輝的陽光中,悠悠飄落;一瓣落紅,再在莽莽廣闊的大地上,慢慢歸化;一滴剔透的露珠,在茵茵新嫩的葉莖上,悄悄滑落……

  追尋著那神秘的光輝,我找到了汨羅江畔……

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原的人生路漫漫,他只希望展現(xiàn)自己的才華為國所用,為平民所利,卻曾想沒有伯樂的賞識。他義無反顧的 身一跳,隨著汨羅江的水把光輝帶到了今天……

  “采菊東籬下,悠然見南山。”不為五斗米折腰,不為世俗權貴所濁,他隱居深處為自然所陶醉,為山水所陶治,一縷光輝穿越時空,在田園間回蕩……

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈豆迷娙霜氂械拿粜,用詩人特有的細膩,用詩人唯有的恣肆的文筆道出了一種責任,一中大志,一道光輝順著歷史在紙上躍動……

  追尋著光輝,我來到了這里……

  “折斷我的.翅膀,也要送你飛翔!

  張米亞老師正是用自己的翅膀使地震中兩個孩子脫險。當救援人趕到時,他抱著孩子的雙臂已經僵硬,醫(yī)護人員不得不含著淚將之截去,救出孩子。一道光輝如春雷般在汶川上空閃耀……

  “我曾經向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”

  病榻上,叢飛依然想著他一百多個孩子。他把自己的生命毫不保留地給了那些需要幫助的孩子,他曾經用歌聲點亮生命,用歌聲燃起了178個孩子心中的明燈,而今天,這光輝依然燦爛……

  我找到了,這偉大的光輝——人格。

  當我淚流滿面來到上帝面前時,上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓 ,要永遠閃亮……”

  ——后記

禮物作文600字 篇8

  “我可以看看我的寶寶嗎?”快樂的新媽媽問。

  當裹著的依偎在她懷里,她感動的布,在看到他的小臉,她氣喘吁吁地說。醫(yī)生快速地轉過身,望著高高的醫(yī)院窗口。嬰兒生下來就沒有耳朵。

  時間證明,嬰兒的聽力是完美的。這只是他的.外觀已經變壞。當他匆匆從學;丶乙惶,撲向母親的懷抱時,她嘆了口氣,知道他的生活注定會受到一連串的打擊。

  他脫口而出的悲劇。 “一個男孩,一個大男孩...叫我怪胎。”

  他長大了,為他的不幸英俊。一個與他的同學們的最愛,他可能當了班長,但這樣做的。他發(fā)展了一種禮物,對文學和音樂天賦。

  “但是你可能會和其他年輕人一樣,”他的母親責備他,但在她心中感到一種善良。

  男孩的父親與家庭醫(yī)生會議... “難道真無法補救嗎?”

  “我相信我能在移植一雙耳朵外,如果他們能購得,”醫(yī)生決定。于是他們開始尋求誰會讓一個人對一個年輕男子這樣的犧牲。

  兩年過去了。有一天,他父親對兒子說:“你去醫(yī)院,兒子。我和媽媽有別人誰將會為你捐獻耳朵的需要。但這是一個秘密!

  手術獲得了輝煌的成功,一個新人誕生了。他的潛力發(fā)展成一個天才,在中學和大學成為了一系列勝利。

  后來,他結婚了,進入外交服務。有一天,他問父親:“誰給我的耳朵?誰給了我那么多?我從來不會為他或她不夠!

  “我不相信你可以,”父親說,“但是協(xié)議上說你不知道...還沒有!

  這些年來一直他們的秘密,但這天終于來了。其中一個最黑暗的日子,曾經通過了一個兒子。他站在那里,他對他母親的靈柩父親。慢慢地,輕柔地,父親伸出一只手,提出了厚,紅褐色的頭發(fā)揭示母親沒有耳朵。

  “媽媽說她很高興,她從不理發(fā),”他的父親輕輕地低聲說,“沒有人想過媽媽那么漂亮,是吧?”

  記得...

  真正的美不在于外表,而是在心里。真正的財富不在于什么可以看到,但無法看到。真正的愛情不在于做什么和知道的,但是在那是什么做的,但是不知道。

禮物作文600字 篇9

  美婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……

  9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難:我要送什么禮物給老師呢?送賀卡?送音樂盒?還是……到底我要送什么呢?

  唉!對了,后山不是還有野菊花嗎?為什么不送這個給老師呢?

  于是在9月9日那天,她采了一大束野菊花,五顏六色,鮮艷極了。

  教師節(jié)到了,清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”,開始了又一天的“工作”,美婷走在上學路上,她穿著粉色的衣服,背上背了一個紅黃相間的書包,胸前的.紅領巾在微風吹拂,一擺一擺地,她的頭上的蝴蝶結也好象在為今天的日子做著準備,最引人注目的,還是手里那一大束鮮花……

  走近了校門,美婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口,只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀,旁邊是一個筆筒,里面插了許多的學習用具,桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記,左上角還有一個臺歷,上面寫著9月10日,中國教師節(jié)幾個字。

  當她看見老花鏡在書和備課筆記上時,當她看見墨水盒時,她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景,在她的腦海中,老師是那樣的慈祥。

  她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想:老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;您就像園丁,為“幼苗”澆水、“拔草”;您就像工程師,啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  突然,聽到了腳步聲,她馬上離開了,因為她只想把這件事“藏在”心里。

  為您提供的教師節(jié)禮物的作文:教師節(jié)禮物,祝大家教師節(jié)快樂!

禮物作文600字 篇10

  在某一個鄉(xiāng)村里生活著一戶人家。家里有一位十分可愛的小女孩,她天真可愛、樂于助人、對待別人是多么親切和友善,鄉(xiāng)親都十分喜歡這位可愛的小女孩?墒恰疤旃珶o眼”,這個女孩一出生身體就有一個缺陷:眼睛看不見東西—她從出生的那一刻起就是一位盲人。

  一個風和日麗的早上,女孩的哥哥帶著女孩到森林里散步。森林可美啦!看,一棵棵古木參參的大樹籠罩著森林,綠樹成蔭,在這優(yōu)美的環(huán)境里靜靜地傾聽著大自然的交響曲。小溪叮叮咚咚地敲打著樂曲,森林著名歌唱家—知了先生“知了,知了”地唱起了歌兒,大樹、小草、小花們都歡快地跳起了舞……

  他們兄妹倆可高興了,一會兒坐在樹下的大石頭下唱歌,一會兒玩捉迷藏的游戲,哥哥作藏起來的人,妹妹作捉的人,他們可高興了快樂的`時間總是過得特別快,眨眼間,中午的時間到了。太陽在天空中火辣辣地照耀著,陽光透過樹葉與樹葉之間的空隙把陽光照射在森林的每一個角落。

  這是,兄妹倆正坐在一塊大石頭上休息,陽光照在他們身上,陽光暖暖的,照在身上舒服極了。這時,女孩大聲叫道:“哥哥,哥哥!我看到了一樣東西,一樣奇怪的東西,是我第一次看見的東西,金光燦爛的,它‘嗖’地一聲,就從我眼前飛馳而過!

  哥哥聽了高興地說:“那你看見了這里一切的東西了嗎?”

  “不,沒有。那東西飛過后,我又像以前一樣,看到什么都是黑漆漆的,”女孩搖晃著腦袋,疑惑極了,“我看到的那個東西是什么?”

  哥哥沉思了一會兒說:“我想那東西應該是光,這一定是大地送給你的禮物吧!你這么心地善良,當然會有好報啦!俗話說得好‘好人有好報!阏f是不是?”

  “不,不是的,這一定是大地送給全世界的禮物!”女孩說,“它給予小草生機,給予饑寒交加的人溫暖,給予失敗人士信心,給予面臨死亡的生物力量……你說是不是,哥哥?”

  哥哥聽了后,沉思了一會兒,然后點了點頭。

  兄妹倆歡快地唱起了歌兒 ……

  ……

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