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特別的的禮物作文

時間:2023-09-20 10:15:52 話題作文 我要投稿
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特別的的禮物作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的特別的的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

特別的的禮物作文(精華)

特別的的禮物作文 篇1

  禮物不一定是實實在在的物品,也不一定是看得見的物體,可以是熱烈的掌聲或贊美的話語,就像我?guī)啄昵笆盏降亩Y物一樣。

  對于我那個審美觀一點兒都沒有的'爸爸來說,我穿再好看的衣服,再帥氣的褲子,也會被他說成是農(nóng)村人,因此我覺得我的審美觀一落千丈。

  這時,我的媽媽出現(xiàn)了。

  要是沒有媽媽的鼓勵,我想,我不會改觀。每次媽媽給我選衣服時,總會讓我自己來選,無論這件衣服有多難看,我的媽媽都會夸我審美觀好,讓我穿上這衣服顯得很帥。

  一開始,我認(rèn)為媽媽只是隨便說說而已,我也沒怎么在意?珊髞恚野l(fā)現(xiàn)媽媽每次夸我,我都有那么一點兒自豪感,甚至我覺得我有她說得那么好,我的自信心也就來了。

  我很高興媽媽這么評價我,我很欣賞媽媽,也常常說媽媽穿得很美麗,顯得更年輕。因此,我很喜歡跟媽媽一起去買衣服。

  每次,媽媽說帶我去買衣服的時候,我都會高興地跳來跳去;媽媽也會早早地下班,早早地在樓下等我。媽媽不像別的媽媽那樣,嫌去實體店買衣服,太麻煩了,直接淘寶上下單。她們連這些衣服的質(zhì)量也不知道,如果質(zhì)量不好的話,很容易浪費錢。

  我喜歡媽媽夸獎我的話,這讓我充滿了自信心,我也將帶著這份自信,走到更遠(yuǎn)的地方。我想,這就是媽媽給我最好的禮物。

特別的的禮物作文 篇2

  從小到到我收過許許多多的禮物,大部分的禮物時間一久便忘了,但在形形色色的禮物中,唯一讓我難忘的是一個很丑的哭臉熊娃娃,它使我的人生變得不在黯淡無光,不在充滿憂傷。

  記得那是一個小學(xué)的好朋友送的。那時的我容易掉淚,一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚,一點雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天,真是莫名其妙,每次都是它安慰我,陪伴我。

  記得那天是我在小學(xué)度過的最后一個生日,當(dāng)他拿著那奇怪的布娃娃給我時,我百思不解的看著他,因為其他人的禮物既精致又可愛,而他的卻一點也不引人注目,他 對我笑了笑說:“這個娃娃是我親手做的,他哭得很丑吧!就像你一樣,愛哭的你跟它一樣很丑,所以別再輕易掉眼淚,臉上要多多掛著微笑,這樣的你才可愛!边@幾句真實、真誠的話和這個丑陋的娃娃點醒了我,使我決定要變得更堅強,不再動不動就是個愛哭鬼。直到現(xiàn)在,我還是小心的.收藏著,因為它代表一段真誠的友情,因為它帶著溫暖我心的提醒,要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。

  每當(dāng)我想掉淚時,只要想到這個特別的禮物,我傷心的眼淚就會自動收回,取而代之的是撥云見日開朗的心。因為這個特別的禮物,因為那句特別的話語,我的心變得不一樣了,我的懦弱變了,從那時候的我不再輕易掉淚,不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚,而現(xiàn)在我的世界則充滿了溫暖與喜悅,我的臉不再悲傷,我的淚不再輕易流出,因為那份禮物,我徹頭徹尾改頭換面了,我變得堅強了。

  那是一份對我很特別的禮物,一份讓我改變的禮物。每個禮物都是珍貴的,但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的,它改變了我,使我對人生有了一百八十度改變的態(tài)度。雖然不是昂貴的禮物,但俗話說:“禮輕情意重”現(xiàn)在的我,終于了解到了。我會永遠(yuǎn)珍惜、這份特別的丑禮物!

特別的的禮物作文 篇3

  看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的`百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

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