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禮物作文300字

時間:2023-09-27 11:50:45 話題作文 我要投稿
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禮物作文300字大全[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的禮物作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物作文300字大全[4篇]

禮物作文300字 篇1

  今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準備送給老師。

  上課鈴響了,老師走進教室,同學(xué)們齊聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂!”大家走上前去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著同學(xué)們,激動地說:“謝謝同學(xué)們!”

  我雙手捧著一個口罩來到老師面前,對老師說:“這是我送給您的。”老師接過口罩,看了看說:“你能說說你的意思嗎?”“您上課的時候,總要吃進許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了!蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學(xué)們議論著:“你想得真周到!薄斑@禮物真好!”老師摸了摸我的頭,微笑著說:“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家上課。”說著,她把口罩戴上,開始講課。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來。看來,戴上口罩上課很不方便。大家望著我,好像是要我解決這道難題。我想了想說:“老師,明年的教師節(jié),我再送您一個既能擋灰塵,又不影響上課的`新型口罩!崩蠋熍e起口罩對大家說:“同學(xué)們,這是我收到的最特別的禮物!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡

禮物作文300字 篇2

  今天是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。上個星期,我就把禮物準備好了。是什么呢?猜不出來吧!我來告訴你,是七張小卡片,疊起來就像一道美麗的彩虹一樣。因為我是把硬紙剪開,再在邊上涂上彩虹的顏色。另外,我還做了一個小書簽和fēng面,也都是用剪開的硬紙筒做成的。

  每一張彩色小卡片上都畫著我和媽媽的故事。其中有兩張畫的是媽媽和我的生日會,一張畫的是媽媽的.生日,一張畫的是我的生日。在生日會上,我和媽媽都笑咪咪的,還有許多彩帶在天上飛wǔ。

  另一幅是我和媽媽在一個晴天里出去玩。小鳥跟著我們一起走,我們都非常高興。

  還有一幅也是我和媽媽出去玩。這次有一條美麗的彩虹橋,我們在彩虹橋上玩。從彩虹橋上往下看,有一條清chè的小河,小河兩岸,都是美麗的草地。在草地上有盛開的鮮花和翠綠的小草。

  下一張是綠色的,上面也有小花、小草和小動物,我們也玩得很開心。

  其它的幾張卡片還有深綠色的、藍色的、紫色的,也都有小花、小草、小動物……

  我把禮物送給了媽媽,媽媽很高興,我也很開心,因為我可以把這么漂亮的小禮物送給媽媽,讓媽媽度過了一個開心的節(jié)日。

禮物作文300字 篇3

  今天是父親節(jié)。我為父親精心制作了一個春天的嬰兒。

  制作這份禮物非常困難,而且需要很多時間。首先,找到兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條直的垂直線,用剪刀剪開,反復(fù)對折,然后畫一個兔子的頭。畫完之后,把它剪下來,粘在彈簧上,放進盒子里。這么漂亮的禮物就要完成了。爸爸回來了,我小心翼翼地把禮物拿給爸爸,怕不小心掉到地上。當我把春天的'嬰兒給我父親時,他以為里面有香煙和打火機!當我打開它時,砰的一聲,一只小兔子的頭從盒子里蹦了出來。這嚇壞了我父親,他跳到沙發(fā)上。我父親還說,“好吧,父親節(jié)過后我敢嚇唬我。”他還讓他媽媽打我,我委屈地說:“爸爸,這是我花了一上午為你準備的禮物,你太不了解我的心了!甭犕赀@些,我父親很感動,說:“對不起,寶貝,我父親錯了!彼a充道:“謝謝大寶貝送的禮物。我非常喜歡它。爸爸還小聲對我說了一句話!猜猜爸爸對我說了什么?哈哈,他說他會邀請我吃牛排。

  我認為我自己做的禮物是最好的!

禮物作文300字 篇4

  今天,老師沒有向往常一樣發(fā)給我們試卷,而是拿出一個盒子,說:“如果誰猜對了,禮物會是我們其中的一個同學(xué)!

  老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對我們說:“這個神秘的禮物,要是誰猜對了,禮物就會是誰的`!毕难嗔找罄蠋煱押凶咏o她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問她是什么味?她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆,如果是支筆,應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個小本子。

  老師見我們沒猜對,給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺,趕忙摸盒子,老師沒讓他摸,把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學(xué)的小紙條都交上去了,只有我沒交,因為我根本不知道那是什么,只好放棄了。老師看了一下同學(xué)們寫的小紙條,說:“沒有哪一個同學(xué)猜對了。”如果哪位同學(xué)的作文寫得好,這個禮物會是她的!”同學(xué)們開始寫作文。

  最后,老師揭開謎底,打開盒子,是一條橡膠蠶,這個禮物歸本次作文寫得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個神秘的禮物。

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