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(集合)禮物的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
復(fù)學(xué)日,我們收到了校長的一封信與一包花種子,校長希望我們種下種子,讓我們能懂得珍惜生命,感受生命。
有了種子,花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到,大家專心致志地盯著手中的花盆,沒有一絲放松,有的奮筆疾揮,三下五除二就畫出了一個(gè)漂亮的圖形;有的捧著頭在苦思冥想;有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,遲遲不能下筆。我拿著花盆,心想:畫點(diǎn)什么好呢?不如就畫些幾何圖形吧!我拿起筆開始畫,我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個(gè)波浪形的紋樣,突然手一滑啪一聲杯子掉了下去,我畫的波浪也花了,我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎,好不容易畫好了又得重畫,畫了擦,擦了畫,我始終不滿意,杯子也老是動來動去,像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志,有了,我靈機(jī)一動,把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò),再在杯子上寫出:陳琬清,406,幾個(gè)空心字,并在底部畫出海浪的圖形,這圖案肯定好看!
畫好花盆,接下來就是種種子了,我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的`位置,再將種子輕輕撒入盆中,撒的時(shí)候似乎不那么順利,種子太輕了,像幾個(gè)淘氣的寶寶,跑來跑去,跑到了花盆外,抓也抓不著,我費(fèi)了好大力氣,可將它們抓了回去,把它們鋪均勻,然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土,最后澆上水,并澆透,這樣種子就種好了。
第二天,我放學(xué)回家,驚喜的發(fā)現(xiàn),呀!種的種子發(fā)芽了!我將它放在陽光下,讓陽光照到它,那細(xì)細(xì)的,小小的,嫩嫩的,綠綠的,小芽可愛極了!
看著這嫩芽,我明白校長為什么要給我們一包花種子了,因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子,播下種子,種下希望,經(jīng)過努力,終將會獲得收獲,取得成功。這真是一件珍貴的禮物!
禮物的作文 篇2
今天是星期天,春花爛漫,陽光明媚,恰好是我的八歲生日,我的心情格外高興。
爸爸一大早就去訂了一個(gè)又大又圓的生日蛋糕回來,看著那可愛的蛋糕,雪白的奶油,好看的花朵,上面寫著:”生日快樂”四個(gè)字,引的`我口水直流,真想立刻咬上一口。
爸爸媽媽忙了一上午,終于到了開飯的時(shí)間,哇!好豐盛的午餐,做了我最愛吃的麻辣大蝦,魚香肉絲和蒜茸青菜,我盡情的享受著美味。吃完午飯,媽媽切開蛋糕,點(diǎn)上八支不同顏色的蠟燭。爸爸媽媽讓我許個(gè)愿,我閉上眼睛,雙手合攏,默默地許下愿望,然后一口氣吹滅了所有的蠟燭。媽媽切好蛋糕遞給我,我開心地吃著夢寐已求的蛋糕,并聽著爸爸媽媽為我唱的生日祝福歌,別提有多高興多幸福了。
唱完歌,爸爸拿出一本《名人故事》作為生日禮物送給我,希望我熱愛讀書,多讀書,多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大也能成為有用人才。聽著爸爸的囑托,看著媽媽期望的眼神,我高興地說:“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物, 今天我八歲了,看著爸爸媽媽為我忙碌了一天 ,我忽然想起“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這句詩,我不由得暗暗下定了決心,一定要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。長大后成為有用人才,回報(bào)父母,回報(bào)社會,回報(bào)國家。
禮物的作文 篇3
“盒子里是空氣。”
“是打印的我們寫得好的作文!
“是今天我們要寫的.作文題目。不不不,是要寫的內(nèi)容,上節(jié)課講了怎樣擬題,肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫!
“是雞蛋!
“哈哈……”
你知道我們在干什么嗎?我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老師就是不說盒子里是什么禮物,微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)猜。沒辦法,誰叫我們想得到他的禮物呢。一個(gè)個(gè)爭先恐后地猜著,這不,有的同學(xué)連雞蛋都拿來猜。我知道,那是因?yàn)槔蠋熒现芙o我們布置了一個(gè)作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因,可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次,又在左右手間甩來甩去,盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。這時(shí),又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來。
“是一張紙條。” “是粉筆! “漢堡包! “冰淇淋! “蛋糕!薄系蹎,這么小的盒子能裝得下蛋糕嗎?除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來,還說禮物在袋子里呢,一個(gè)一個(gè)上去摸,并且描述一下摸到的東西,然后才能從袋子里拿出來。這真是好事多磨。
第一件禮物終于被曾榆越摸出來了,一個(gè)溜溜球!他的運(yùn)氣太好了!接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來,露出了“廬山真面目”,有小寶劍、激光、小飛機(jī)形的電筒、小書簽、不干膠……
嘻,這些神秘的小禮物真有趣。
禮物的作文 篇4
歲月送給我的禮物是什么呢?歲月流逝,送給我們每一個(gè)人一份禮物。健康的身體,豐富的學(xué)識是禮物,難忘的經(jīng)歷,深刻的教訓(xùn)也是禮物……這些禮物,無不成為我們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的`財(cái)富。
而我的禮物就是——一次難忘的經(jīng)歷。
在這個(gè)學(xué)期,歲月送給我一位年輕漂亮的女老師—這學(xué)期的新班主任王老師,她是一位很負(fù)責(zé)任的老師,她做事非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),深受我們班同學(xué)的喜愛,她還是學(xué)校的年級組長了!
我們班現(xiàn)有三十名學(xué)生,其中男生十九名,好動,不遵守課堂紀(jì)律,是全年級有名地問題班。在開學(xué)的第一天,老師就送給我們同學(xué)一段話:“成良駒,闖天下,我相信你們都是聰明好學(xué)的學(xué)生!
時(shí)光飛逝,大概過了一個(gè)月的時(shí)間,我們班老毛病又犯了,學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律大大不如其它班了,于是王老師利用中午自習(xí)給同學(xué)上了一節(jié)課,她沒有像其他老師那樣大發(fā)雷霆,而是語重心長對我們說:“同學(xué)們你們還記得在開學(xué)時(shí)我說的話嗎?‘成良駒,闖天下’這是我對每屆學(xué)生都講得話,上屆學(xué)生(現(xiàn)在上初一)中有一個(gè)叫夏子涵的,他本身很聰明,自認(rèn)為在外面上輔導(dǎo)班,上課不認(rèn)真聽講,后經(jīng)過教育,認(rèn)識道自己的錯(cuò)誤,最后在小升初考試中,考取了南外;還有你們每次作業(yè)都不認(rèn)真寫,每次都要留下來訂正,每次我都是最后一個(gè)走,有一次九點(diǎn)鐘才能到家,這時(shí)你們中有些同學(xué)都睡覺了,這段時(shí)間我只能和我的兒子見面三個(gè)小時(shí),以至于兒子對我說,你是個(gè)好老師,但不是個(gè)好媽媽……”
說到這里,有許多同學(xué)哭了,于是下決心要以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。就在這次一、二單元考試中我們班級取得年級第二。
歲月送我的禮物是一堂課,這不是一節(jié)普通的課,它教會我要勤奮好學(xué),追求上進(jìn),這樣才能“成良駒,闖天下,”這節(jié)課將永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在我心中!
禮物的作文 篇5
有人會問我,你最珍貴的禮物是什么?我就會毫不猶豫的說:“因?yàn)槲易钫滟F的禮物是一支鋼筆。
這支鋼筆雖然普普通通,但蘊(yùn)藏著我童年時(shí)的夢想。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的'時(shí)候,看到那些大哥哥大姐姐們寫字時(shí)用的筆不一樣,我看跟我用的筆不一樣,筆頭怎么尖尖的?媽媽告訴我,那是鋼筆。我又問媽媽:"我也想用!眿寢屨f我太小,不讓我。這時(shí),爸爸聽見了我和媽媽的對話,瞪了我一眼就走開了。
在我五歲生日的時(shí)候,我才知道,爸爸為我買了一支和那些大哥哥大姐姐們用的一樣的鋼筆,當(dāng)時(shí)我是欣喜若狂。爸爸說;"你不是很想有一支鋼筆嗎?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了!蔽夷闷鸸P,像往常一樣寫字,可怎么也寫不了字,爸爸笑著說:“鋼筆要打水兒才能用,就像花兒沒有水怎么生長呢?''我聽了爸爸的話,便去衛(wèi)生間里去打水。打完水,可是還是寫不了字,這怎么辦呢?“又打墨水才行,不光是打衛(wèi)生間里的水,你要學(xué)會自己為鋼筆打水!眿寢屵@時(shí)插了一句話說:''看吧,我讓孩子學(xué)用鋼筆就會鬧出笑話來。""人不可能一生下來就會各種技能吧!卑职职址磽袅艘痪。終于,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會了用鋼筆。
這支鋼筆是我最珍貴的禮物,我要好好的保存它,因?yàn)樗涗浵聛砹宋彝陼r(shí)期的美好時(shí)期。
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