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特別的禮物的作文精華(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的特別的禮物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
今年的生日真特別，因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钐貏e的生日禮物。
這件禮物是什么呢？是媽媽送我的一套神奇的魔術(shù)套裝。這么新奇的禮物我還是第一次見(jiàn)到，我非常開(kāi)心，迫不及待地打開(kāi)包裝，我頓時(shí)驚呆了，展現(xiàn)在我眼前的是各式各樣的道具，我欣喜若狂，在盒底找到了一本說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)里對(duì)魔術(shù)表演過(guò)程的講解很詳細(xì)。里面一共有八個(gè)魔術(shù)，分別是日月神杯、斷物還原、爆炸篩子、園丁魔法、食幣精靈、奇書(shū)幻影、神奇雪寶和百變魔盒，我每一個(gè)魔術(shù)都按照說(shuō)明指導(dǎo)操作了一遍，真是太有趣了，原來(lái)那些神奇的魔術(shù)里面竟然藏著這么多的機(jī)關(guān)和奧秘，我也搖身一變成了大魔術(shù)師了！
我呼喚爸爸媽媽和妹妹快來(lái)看我精彩的魔術(shù)表演，“大家請(qǐng)看我的第一個(gè)節(jié)目——園丁秘法！”話音剛落，我拿出一個(gè)空無(wú)一物的花盆，撒下魔法的種子，揮動(dòng)魔法棒，念出咒語(yǔ)，隨著魔法棒在花盆中心緩緩抬起，一束美麗的`花朵即刻從盆底生長(zhǎng)出來(lái)。爸爸媽媽和妹妹齊聲鼓掌，驚嘆道：“真是太神奇了！”
大家很想知道這個(gè)魔術(shù)是怎么變出來(lái)的吧？讓我來(lái)告訴你們答案，其實(shí)在魔法棒里藏著一束花，花莖的底部有一塊磁鐵，花盆里也有一塊磁鐵，異極磁鐵相吸，隨著魔法棒抬起，花束就神奇地展現(xiàn)在眼前，穩(wěn)穩(wěn)地立在花盆里。怎么樣？很出乎意料吧？
我表演的第二個(gè)魔術(shù)是斷物還原，你們看過(guò)舞臺(tái)上活人被切成三段再?gòu)?fù)原的魔術(shù)嗎？下面我用這個(gè)小魔盒為大家表演這個(gè)魔術(shù)的迷你版魔術(shù)。我首先將一根完整小棒，放入盒內(nèi)，推動(dòng)魔盒中間位置，瞬間被分成三段，將三段小棒倒出來(lái)展示，然后又將三段小棒放入盒內(nèi)，快速推回原位，施加魔法，小棍竟然神奇地復(fù)原了。爸爸媽媽和妹妹同樣是被震驚得目瞪口呆。
這個(gè)魔法的原理是盒子里面已經(jīng)提前放入有三個(gè)斷裂的小棒，后放入的完整小棒被隱藏在里面。怎么樣？過(guò)癮吧。不僅領(lǐng)略了神奇的魔術(shù)，又明白了許多奧秘。
我又接連表演了其他六個(gè)魔術(shù)，家里面熱鬧得像開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì)，掌聲不斷，驚喜連連。
感謝媽媽送給我的這個(gè)特別的生日禮物，他開(kāi)啟了我的智慧，讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。
特別的禮物的作文 篇2
三月十日可是個(gè)好日子呢！既是我媽媽的生日，又是我家新房第一天裝修。
晚上，我和媽媽一同去了合肥廬州太太美食廚房雙崗店。我們的包廂是508，509。我先進(jìn)去倒了杯茶喝，又去迎接客人，可忙啦！
6點(diǎn)50分的時(shí)候，客人終于到齊了。有我媽媽的爸、媽、哥哥、姐姐等人，還有我的姑姑、伯伯等人。姨媽還送了一束花給媽媽。
7點(diǎn)的時(shí)候，我們就開(kāi)涮啦。桌上的`美味佳肴可多啦，有廬州小炒、剁椒魚(yú)······
吃完飯，我把媽媽的生日蛋糕給端上了桌子。媽媽許了個(gè)愿，就吹了蠟燭。最后，我和幾個(gè)朋友還往媽媽的臉上抹蛋糕呢！
今天真有趣！
特別的禮物的作文 篇3
九月十日，是第二十一個(gè)教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線。小紅背著書(shū)包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。
今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢?小紅走著走著，看到一片草地上長(zhǎng)著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得出來(lái)，花兒是剛開(kāi)的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中，菊花開(kāi)得最燦爛了。
小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會(huì)喜歡的。”想到這里，他便摘了起來(lái)。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會(huì)兒，小紅就摘好了兩大把鮮花。看著自己的戰(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。
上學(xué)的路既漫長(zhǎng)又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會(huì)兒，便來(lái)到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛(ài)的語(yǔ)文老師的辦公室旁，悄悄地打開(kāi)窗戶，見(jiàn)老師正爬在桌子上休息呢�？吹竭@些，小紅的腳步更輕了，千萬(wàn)別把老師吵醒，老師太累了!日復(fù)一日地為我們批改作業(yè)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一句句批語(yǔ)，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒(méi)有合住，那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見(jiàn)底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡，反射著太陽(yáng)的'光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開(kāi)了，心里默念著：謝謝您！
特別的禮物的作文 篇4
今天是星期一，放學(xué)比正常時(shí)間要早一個(gè)小時(shí)。我一路哼著小曲回到家以后，媽媽遞給我一張寫(xiě)著數(shù)字的紙條，說(shuō)：“去樓下的快遞柜幫我取一個(gè)快遞吧！”我嘟著嘴，很不情愿地說(shuō)：“為什么讓我去啊，怎么不讓弟弟去呀？”媽媽故作神秘地說(shuō)：“這個(gè)快遞，可是送給你的‘六一’禮物哦！”我一聽(tīng)，立刻搶過(guò)紙條，飛奔下樓。我心里在想著：媽媽送我的會(huì)是什么禮物呢？是飾品還是玩具？或者又是衣服吧。
到了快遞柜跟前，我輸入數(shù)字，拿到快遞，只見(jiàn)是一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，包裝上有“個(gè)性印書(shū)”幾個(gè)字。我一下子就猜到了，這里面是媽媽給我做的作文集！
我用最快的速度回到家中，迫不及待地打開(kāi)包裝。出現(xiàn)在我眼前的是三本書(shū)，書(shū)的封面和封底是我最喜歡的紫色，封面上有我一張最漂亮的照片，旁邊有四個(gè)醒目的'豎著排列的大字——“愉說(shuō)新語(yǔ)”。另外，還有六個(gè)小小的字——“童言、童真、童趣”。下面的落款是“周新愉著”。啊，這就是媽媽給我做的作文集呀！可真漂亮啊！我激動(dòng)得都不知說(shuō)什么好了，太開(kāi)心啦！
我天天在書(shū)上看別人寫(xiě)的作文，現(xiàn)在這本書(shū)里的作文可都是我寫(xiě)的��！你們說(shuō)我能不開(kāi)心嘛！看著這本圖文并茂、屬于我自己的、記錄我成長(zhǎng)的作文集，我真的是太謝謝我的媽媽了。
媽媽送我的這份特別的“六一”禮物，我真的是太喜歡了！
特別的禮物的作文 篇5
無(wú)論是生日或圣誕節(jié)還是其他多不勝數(shù)的節(jié)日，收禮送禮逐漸成了一場(chǎng)制式化的儀式。拿到禮物的瞬間，自然而然如反射動(dòng)作般嘴巴以揚(yáng)起完美的四十五度角。用著 連自己都心虛的態(tài)度和假惺惺的客套話去感謝對(duì)方。等待下次又有送禮的機(jī)會(huì)時(shí)，自己也悉心的去挑選回贈(zèng)的禮物，但里頭卻不盡然是真誠(chéng)，說(shuō)穿了只是為了做面 子。幾番輪回后，望著堆在柜子上的禮物，精致華美的包裝襯著空虛的.心境有絲絲凄涼。
誰(shuí)說(shuō)禮物就能是昂貴的，就一定要是實(shí)質(zhì)的物品，才能令人感到開(kāi)心？在收到那份令我印象深刻而感動(dòng)的禮物之前，我也是膚淺的動(dòng)物。大把大把的銀子撒出去為的只是想讓自己的禮物“看起來(lái)”有價(jià)值。那時(shí)的自己只能說(shuō)是太過(guò)聰明了。
猶記得收到那份禮物的那一刻，澎湃的心被暖暖的漩渦卷入，溺斃在天地間最幸福的地帶之中。那僅只是因?yàn)槭盏椒指艟眠h(yuǎn)的一位故友的一通電話，簡(jiǎn)單的幾句話滲 透著關(guān)心，滿溢著幸福，將我空蕩的心意點(diǎn)一滴的填滿，雖然在電話中她的話語(yǔ)中夾帶著因無(wú)法送禮的歉意，但是我卻覺(jué)得這是我迄今收到最棒最特別的禮物。這也 讓我體認(rèn)到千金難買(mǎi)的喜悅，只要一顆真心便能換到，比起那些虛華的物品，她話語(yǔ)間殷切的噓寒問(wèn)暖在短短十分鐘之間就能將過(guò)去十年間我所收到的禮物擊破。不 能否認(rèn)之前的禮物的價(jià)值，其中一定也潛藏著某種程度的心意，只能說(shuō)是這份禮物過(guò)于特別而讓我頓時(shí)醒悟。
這份禮物是份感觸，能在時(shí)光荏苒后再次從回憶的寶箱取出的回味。好比一瓶甘醇的葡萄酒，隨著時(shí)間的流逝而越釀越香。久久嚐一口這回憶釀的酒，我仍會(huì)不自覺(jué)得迷茫沉醉。
一匙感動(dòng)，一匙心意，在加上一匙祝福所調(diào)出來(lái)的，就是一份特別的禮物。
忘了食譜也沒(méi)關(guān)系，只要你來(lái)記得自己對(duì)那個(gè)人感謝和祝福，送什么禮物又有什么差別呢？
特別的禮物的作文 篇6
每一次看見(jiàn)這件禮物，我都會(huì)想起6年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年級(jí)上半年要放假了，她卻說(shuō)，她要去體校了，我心里十分難過(guò)。心想：你就這樣去體校了，拋下孤伶伶的我，還算是朋友嗎？最后的幾天她一直在陪伴著我，她和我一起回想曾經(jīng)在一起的美好時(shí)光，留在心底是戀，說(shuō)出來(lái)卻是淚。
有一天，她問(wèn)我，如果我走了，你會(huì)想我嗎？我滿不在乎的說(shuō)，“哼！你走了我還有別的`朋友。”沒(méi)想到那天竟是離別！第二天，她竟沒(méi)來(lái)上學(xué)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的桌子上有一封信，上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的李特，我知道你就是刀子嘴豆腐心，昨天你在和我對(duì)話中我看見(jiàn)了你眼中的淚花，我希望你找到一個(gè)比我更好的朋友�！笨赐炅诵�，我在信上寫(xiě)道：我答應(yīng)你，你也要答應(yīng)我一直做我的好朋友。
放學(xué)了，我回了家，看見(jiàn)房間里有一只小熊，我問(wèn)媽媽是從哪里來(lái)的？“焦美琪送的，對(duì)了，她說(shuō)讓我把這個(gè)給你�！蔽掖蜷_(kāi)一看：��！是一張明信片，上面寫(xiě)著：當(dāng)你看到這只熊時(shí)，我應(yīng)該已經(jīng)到體校了，我希望你每每看到這只小熊會(huì)想起我。——焦美琪。我把信和熊抱在懷里失聲痛哭。
這是我收到的最珍貴、最特別的禮物，我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
特別的禮物的作文 篇7
最近，我都很晚睡覺(jué)，就是因?yàn)槭盏搅四欠菘膳碌氖フQ禮物。
圣誕節(jié)那天，我高興極了，把長(zhǎng)筒襪早早地掛在了床頭上，然后把我家的梔子樹(shù)裝飾得漂漂亮亮的，就睡覺(jué)去了。我平常都不會(huì)做夢(mèng)的，可今天我也不知道是怎么回事，我居然做起夢(mèng)來(lái)。我夢(mèng)見(jiàn)了我的長(zhǎng)筒襪里裝滿了零食，裝滿了玩具……我在夢(mèng)里笑得嘴巴都合不攏了。早上鬧鐘一響，我一改往日賴床的作風(fēng)，三下兩下地起床了，我顯得異常興奮，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的.日子——拆禮物的日子。我朝長(zhǎng)筒襪里看了一眼，只不過(guò)看了一眼，我就癱坐在地上，我……長(zhǎng)筒襪里面竟然放著三套試卷！我再看一眼，發(fā)現(xiàn)里面有一張卡片，上面寫(xiě)著“每天做語(yǔ)數(shù)英試卷各一張”。天哪！我現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直比地獄還要糟糕，我下次再也不期待圣誕節(jié)禮物了。
這真是個(gè)可怕的圣誕節(jié)呀！
特別的禮物的作文 篇8
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的`臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
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