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特殊的禮物作文【匯總6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的禮物作文 篇1
在我的家里，我有很多很多的禮物，這些禮物有的是新年的時(shí)候親戚送的，有的是過節(jié)爸爸媽媽買我的，還有的是過生日時(shí)小朋友送我的'，在這眾多的禮物中，唯有那么一件極其特殊。
有一年暑假，我回鄉(xiāng)下奶奶家，沒有了爸爸媽媽的陪伴，總覺得缺少了些什么，不過，有奶奶對(duì)我的疼愛，我還是感到心里暖暖的，最最主要的是爸爸給了我好多零花錢，我可以在三伏天和小朋友一起到超市里買冰棍。
有一天，我和小朋友上山的時(shí)候，不小心摔了一跤，擦破了膝蓋，流了許多血，不過，我不好意思哭，咬著牙忍住了眼淚。傍晚，我打電話給爸爸，告訴了他受傷的情況，爸爸聽后表揚(yáng)了我，對(duì)我說：“兒子，為了表揚(yáng)你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，回到城里你可以買一件你喜歡的禮物。”
雖然膝蓋很疼，但是我很開心，我早就看中了一個(gè)小狗玩具，只是價(jià)格太貴，不好意思和爸爸媽媽說而已。幾天后，我返回城里，爸爸沒有失言，真的帶我去買了那個(gè)我中意的玩具小狗。從此，我的臥室書桌上多了一條穿著紅色皮靴，帶著帽子的溫順小狗。每天我做完作業(yè)，都要逗它一會(huì)兒，當(dāng)天所有因?qū)W習(xí)帶來的壓力和疲倦都會(huì)一掃而光，我非常喜歡這條小狗。
怎么樣，自己給自己送的玩具小狗，我的禮物夠特殊吧？
特殊的禮物作文 篇2
清晨，枝頭的鳥兒放開歌喉唱起悅耳動(dòng)聽的歌，太陽公公早早的爬上山頭，掛在淺藍(lán)色的天空中。
那天是3月8日，也是一個(gè)意義重大的節(jié)日——婦女節(jié)。在這一天里，幾乎所有媽媽都會(huì)收到孩子們的禮物�？纯此齻兊哪樕涎笠缰男腋５男θ�，就知道她們心里肯定比吃了蜜還甜。
但是這一天，我卻把這件事拋到了腦后。因?yàn)槲抑活欀门笥岩黄鹪谕饷嫱�，完全忘記了今天是什么日子。直到那位朋友問我：“今天是母親節(jié)，你送你媽媽什么禮物了？”我心里猛地一驚：今天居然是這么重要的日子，而我卻只顧著跟朋友玩。接著又回憶起媽媽為我付出的一切：從我出生開始到現(xiàn)在。媽媽為我洗衣服、做早餐、陪我睡覺、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)······數(shù)都數(shù)不過來。我慚愧極了，和那個(gè)朋友揮手道別之后，立即飛奔回了家。
回到家后，媽媽奇怪地問：“你怎么這么早就回來了？”我故作鎮(zhèn)定地回答：“沒什么事，就拿個(gè)東西�！笨粗鴭寢屢荒樀脑尞�，我暗自慶幸媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的“絕密計(jì)劃”：用我的“私房錢”買一束粉紅的康乃馨送給媽媽。
“叮鈴~”我按響了門鈴�！皝砹藖砹�。”媽媽用她那沙啞的嗓音回答著門外面的我。待媽媽把門打開，我就把一大束粉紅色的康乃馨塞到她面前。媽媽的.眼睛里閃爍著激動(dòng)的淚花，我們倆都笑了。
鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，為什么不能送給為我們?nèi)找共賱诘母改改兀?/p>
特殊的禮物作文 篇3
從那一天起，我長大了；也是從那一天起，我學(xué)會(huì)了感恩。那一份特殊的禮物，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)星期五，也是我的生日。那一天，我滿懷欣喜地回到家中。有誰知道，桌子上不僅沒有奪目的大蛋糕，就連一份精致的小禮品都沒有。我的心頓時(shí)全都涼透了。難道爸爸媽媽已經(jīng)忘記今天是我的生日了嗎？以往我一回到家，就能看見桌子上有好多禮物的！我賭氣地走進(jìn)了房間，任由那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，流淌在臉龐上，滲進(jìn)了嘴角。那淚水，有點(diǎn)兒咸咸的`，不但很苦，而且又澀。
“悅悅，該吃飯啦！”我竭力控制住了自己，一聲不吭地來到了餐桌的旁邊。“悅悅，今天是你的生日，我們可要送你一份無價(jià)之寶哦！”我聽了之后，驚訝地抬起了頭。“這是兩個(gè)名言警句。”媽媽說，“第一句是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’。這句話是說：書本就像是一座山，勤奮則像是一條小路，能夠帶你去山中嬉戲；知識(shí)似一片汪洋大海，刻苦又似一葉扁舟，能夠帶你去海里遨游。”我若有所悟，怒氣早就已經(jīng)被拋到了九霄云外。
接著，爸爸也慢條斯理地說：“第二句話是‘讀萬卷書，行萬里路’。21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，如果沒有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足。只有學(xué)好了功課，才不至于被社會(huì)給淘汰掉，才會(huì)對(duì)人類有所貢獻(xiàn)。
我豁然開朗，明白了父母對(duì)我的良苦用心。我的心中翻起了千層浪，淚水再次涌了出來。只是因?yàn)槟且环萏厥獾亩Y物，淚水變得甜蜜，也變得幸福了。
特殊的禮物作文 篇4
特殊的禮物有許多種，或許是生日時(shí)外婆送給你的一輛自行車，或許是媽媽送給你的一件長裙……但是在我心中最特殊的那份禮物，卻是好閨蜜小桃子（昵稱）送給我的紫色胸針。雖然這份禮物不值錢，但是對(duì)我來說，卻很重要。因?yàn)檫@里裝著我和她之間深厚的`友誼。
胸針很漂亮，里面的鉆石也是我最喜歡的紫色，胸針的形狀像是六片葉子拼成的。每一片葉子上面都點(diǎn)綴著紫色的鉆石，后面是一個(gè)夾子，是為了方便夾在衣服上的。接不來，我就給大家講一講關(guān)于這個(gè)胸針的故事吧！
我上了四年級(jí)，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗爠e人說四年級(jí)是小學(xué)非常重要的時(shí)期，要管好孩子的習(xí)慣、成績。這不，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。第一次去的時(shí)候是媽媽送我去的。因?yàn)槲也蛔R(shí)路，也不認(rèn)識(shí)老師。到了那里，老師給我安排了座位，就和我媽聊得熱火朝天了。我不情愿地拿出了作業(yè)。做了一會(huì)兒，我覺得累了，就抬頭朝四周看了看，突然發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的女孩好像跟我是一個(gè)班的。
第二天，我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室，等人來齊后，我發(fā)現(xiàn)她果然跟我是一個(gè)班的。下課后，我向她打了招呼：“你好，我叫安思源。我們能做朋友嗎？”她向我笑了笑說：“你好，我叫陶夢(mèng)娟，可以呀！我終于有朋友了�！焙髞恚矣謫査遣皇呛臀以谝粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來，我們約定好了，每天一塊去補(bǔ)習(xí)。漸漸地，我們就成了超級(jí)閨蜜。我倆每節(jié)下課都在一起玩。如今現(xiàn)在六年級(jí)已畢業(yè)了，陶陶因?yàn)楸镜貨]房只能去民辦鹿峰中學(xué)。我十分不舍，臨走時(shí)，她送我一個(gè)胸針，我也送了她一個(gè)項(xiàng)鏈。我也有一個(gè)，兩個(gè)拼起來就是：best——friend！她收到我的禮物十分高興！
如今已經(jīng)開學(xué)很久了，陶陶，你在鹿峰還好吧？我會(huì)想你的！
禮物不是貴與不貴，重要的是里面包含著送禮物人對(duì)你的友誼或是父母對(duì)你的愛。這才是真正特殊、有意義的禮物。
特殊的禮物作文 篇5
昨天是我的生日， 爸爸送給我一件特別 的生日禮物。他發(fā)現(xiàn)了花盆里剛出生不久的小青螞蚱，爸爸說“這就算他送給我的生日禮物了�！蔽� 高興地跑過去一看“原來真是一群小青螞蚱”它們長得尖尖的嘴巴，還沒長翅膀小腿看著很柔軟，但是它們蹦起來會(huì)蹦得很遠(yuǎn)。我會(huì)每天觀察它們，看它們是如何一天一天長大的?并且看它們喜歡吃什么?噢，看一只小青螞蚱正在喝花葉上的.水。另一只正在往花葉上爬。
我很喜歡爸爸送給我的這份特殊的生日禮物。我會(huì)和我的這群小青螞蚱共同成長。
特殊的禮物作文 篇6
那時(shí)，我才上二年級(jí)，還不懂事，學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí)，數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄，但也是從那時(shí)起，這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……
二年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他，無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課！
他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然，他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng)，他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過來，同時(shí)還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經(jīng)常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語，如果可能的話，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師，我幼小的心靈多么痛苦！
慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生，對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對(duì)我好像毫無意義，也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……
一天，我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫著：“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師，一直以來，你們都只忙于自己的工作，從來不管孩子的學(xué)習(xí)，你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了！請(qǐng)你們到學(xué)校來一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況�！蔽毅读�，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了！
父母對(duì)我非常好，他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的'醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹地震災(zāi)區(qū)，支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了，我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話鈴聲驚醒，然后就看見爸爸或者媽媽，迅速收拾好東西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，他們就不清楚，他們根本沒時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母，他們也一直認(rèn)為我是很聽話很誠實(shí)的孩子。
過了好長時(shí)間，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間�，F(xiàn)在想起來，父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過，又有多么自責(zé)。第二天，我來到學(xué)校，老師對(duì)我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想：為什么學(xué)不好？我學(xué)習(xí)差，沒有人玩，老師對(duì)我也不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學(xué)不好？我又一想：班主任不是經(jīng)常說嗎？“世上無難事，只怕有心人。沒有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課，都是沒有用心，總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經(jīng)給我的評(píng)價(jià)語是：“天資聰明，活潑可愛，反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛我。
從那天起，努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上，我不再偷看課外書了，而是專心致志地聽老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言，上講臺(tái)做題。我很驚訝，有一次，數(shù)學(xué)老師竟然在班上表揚(yáng)了我，他還沖著我笑了，說真的，我當(dāng)時(shí)看見老師的笑臉，我心里很難過，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后，我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，我還讓爸爸給我買了兩套同步數(shù)學(xué)試卷，自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績的逐漸上升，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃。有時(shí)候，媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵(lì)我的次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，他們看我的時(shí)候，眼神是那么和藹，那么溫柔……
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績出來了，數(shù)學(xué)100分！發(fā)試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說我是最棒的！放學(xué)后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂的人群中，我的臉上全是淚……
從感情上講，我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師，可是理智告訴我應(yīng)該感謝他，不，確切地說應(yīng)該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠(yuǎn)都振作不起來，永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己，更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了，全班同學(xué)送別他的時(shí)候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺到我有多么愛他，多么舍不得他！我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利，早點(diǎn)回來……
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