一份禮物作文

時(shí)間：2023-10-04 14:21:28 話題作文我要投稿

一份禮物作文大全(8篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一份禮物作文8篇，歡迎大家分享。

一份禮物作文大全(8篇)

一份禮物作文篇1

　　今年我過(guò)生日的時(shí)候，收到一份特別的禮物。

　　六月六日那天是我的生日，每年我過(guò)生日，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)大大的`生日蛋糕，我想今年也不會(huì)例外吧!

　　中午媽媽回到家，我一看那有什么生日蛋糕，媽媽手中空空如也。我有些生氣了，心想：媽媽這是怎么了?不會(huì)把我的生日都忘了吧?等媽媽做好飯，我們正要準(zhǔn)備開(kāi)飯時(shí)，媽媽卻拿起了豎笛，吹起了《生日快樂(lè)》歌。這首歌是我前幾天剛教會(huì)媽媽的。啊!我終于明白了，當(dāng)初媽媽讓我教她這首歌是為了今天呀!

　　媽媽吹奏的那一個(gè)個(gè)音符，凝聚著媽媽對(duì)我的多少愛(ài)啊!我的眼睛濕潤(rùn)了，跑過(guò)去摟住了媽媽的脖子，什么話也沒(méi)說(shuō)。

　　六月六日，難忘的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一天。

一份禮物作文篇2

　　9月10日，是教師節(jié)，也是我的生日。20xx年的9月10日，我迎來(lái)了我10歲的生日。

　　記得那天我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友和我一起過(guò)生日。

　　晚上，朋友們來(lái)了，我點(diǎn)燃蠟燭之后，伙伴們唱起了生日歌，我許了愿，大家送了許多禮物給我，就切蛋糕吃了。當(dāng)我們?cè)诔缘案鈺r(shí)，我就開(kāi)始想同學(xué)們會(huì)送我什么禮物。

　　吃完蛋糕，我拆開(kāi)禮物，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)精美的禮物，我情不自禁地對(duì)大家說(shuō)了一聲：“謝謝”。

　　這時(shí)，妹妹走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，祝你生日快樂(lè)�！比缓笥纸又f(shuō)：“姐，我……沒(méi)錢(qián)……給你買(mǎi)……生日……禮……物。”還沒(méi)等她說(shuō)完。我就搶著說(shuō)：“你是我的妹妹，我應(yīng)該送你禮物才對(duì)，你不用送我禮物，別胡思亂想了�！蔽业脑捯魟偮�。妹妹說(shuō)：“這是婆婆給我買(mǎi)糖的錢(qián)，我買(mǎi)了一張賀卡，送給你�！薄敖�，你喜歡嗎？”我驚異地接過(guò)賀卡，仔細(xì)看這張賀卡。這張賀卡只值5角錢(qián)，而是外面畫(huà)著一朵花，這張賀卡是早已過(guò)時(shí)的.了，說(shuō)實(shí)話我不太喜歡�？捎挚粗妹玫哪请p真誠(chéng)的眼睛，好似對(duì)我說(shuō)“姐，你收下吧！”我又想：這可是妹妹的一片心意，每個(gè)人都知道，妹妹喜歡吃糖�？伤敢庥盟I(mǎi)糖的錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)賀卡，真讓我感動(dòng)。我不由自主的說(shuō)：“喜歡，謝謝你妹妹�！泵妹糜执舐暤膶�(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)�！�

　　妹妹雖然只送我了一張小小的賀卡，但這里面卻有妹妹的一片心意，禮輕人意重。我喜歡妹妹送我的賀卡。

一份禮物作文篇3

　　對(duì)于“禮物”這個(gè)詞，小朋友肯定會(huì)想到美味的零食或超強(qiáng)玩具，可我收到的這份禮物，卻跟大家想象的有著天壤之別。

　　六一兒童節(jié)那天，我玩得真盡興，路上碰到邵老師，她說(shuō)前大樓潘老師的辦公室里有我的.禮物。我邊走邊想：會(huì)是什么禮物呢?是我夢(mèng)寐以求的雷速登無(wú)線遙控賽車(chē)，還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓，我懷著一股好奇心跑上了樓，心怦怦地跳動(dòng)著，走進(jìn)辦公室接過(guò)老師手中的禮物，我卻感到有點(diǎn)奇怪了，怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著，我邊走邊看，原來(lái)是快遞包裹，我既興奮又疑惑地想：里面到底是什么呢?來(lái)到教室，我搖了一下，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音，但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說(shuō)：“拆開(kāi)看看吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了，這時(shí)在我課桌旁圍滿(mǎn)了人，幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋，可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么，有個(gè)同學(xué)就嫌我動(dòng)作太慢，催促我說(shuō)：“干脆我?guī)湍闼核��！?我連忙對(duì)他說(shuō)：“還是我自己來(lái)吧�！彼毫蚜艘唤侵�，我們隱隱約約看到一點(diǎn)藍(lán)色，大致撕掉以后，原來(lái)是一個(gè)盒子，打開(kāi)盒子，出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子，“哇賽!好漂亮啊!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。看著同學(xué)們羨慕的神色，我好開(kāi)心哦!

　　“真是一份特殊的禮物啊�！蔽疫呅︖呍谛睦砟睿骸爸x謝遠(yuǎn)方的朋友，六一兒童節(jié)同樂(lè)!”

一份禮物作文篇4

　　說(shuō)到禮物，讓我想到那一次英語(yǔ)演講比賽……

　　懷著忐忑不安和放手一搏的心情，英語(yǔ)演講比賽的日子終于到來(lái)。賽場(chǎng)上，參賽者用無(wú)情的眼神看著我，讓我心生畏懼，卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意，好像要把對(duì)手逼得喘不過(guò)氣，甚至逼上絕路！

　　時(shí)光在熱切的期待中，緩慢的，一天天過(guò)去了，得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子，抱著期待的心情，尋找我的名子下落，但是，任憑我飛天遁地的尋找它卻無(wú)影無(wú)蹤。我的體內(nèi)處處充滿(mǎn)著沮喪，并拖著沉重的步伐回到房間，努力的回想，我到底哪里做得不夠好？哪里需要改進(jìn)？

　　當(dāng)我再度踏進(jìn)英語(yǔ)教室，老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無(wú)助、沮喪的內(nèi)心，于是拿出一個(gè)小禮物送給我，并告訴我：“‘失敗是成功的墊腳石’，這次的失敗，不是永遠(yuǎn)的.，它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間，要我們?nèi)ミ_(dá)成�！闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人，我的眼淚也不聽(tīng)使喚的奪眶而出。此后，當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物，總會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語(yǔ)，在我遇到困難時(shí)，我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己，讓我從失敗中重新站起來(lái)。

　　之后，我又參加了英語(yǔ)演講比賽，這次，靠著老師的一句話和自己的信心、努力，換我把對(duì)方打得落花流水，如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí)，我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的！

一份禮物作文篇5

　　“叮咚……！�！恕�！”上課鐘聲漸漸的傳進(jìn)耳朵中，叫人心驚膽跳的一刻總算來(lái)了！平常大吵大鬧的班級(jí)，此時(shí)卻萬(wàn)籟俱寂，平常眾說(shuō)紛紜的“長(zhǎng)舌婦”們也都安靜得有點(diǎn)恐懼，而我也嚴(yán)重得手汗直流、頭皮發(fā)麻，由于今日要考試。

　　在考完試后，最令人嚴(yán)重的時(shí)刻就是發(fā)考卷了！教師逐個(gè)的念完成果，合理臺(tái)下“會(huì)計(jì)師”同學(xué)拼死拼活的計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)，教師俄然神秘兮兮的說(shuō)：“這一次的第一名有兩位，一位是某某某，另一位是侯一均……”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，強(qiáng)忍住心中的洶涌，但心里現(xiàn)已快樂(lè)得人仰馬翻了！，一下課，我走到走廊，向天空吶喊著：“感謝天神，這次我總算拿到第一名了！”

　　一放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回到家，迎候這既神祕(mì)又振奮的”頭獎(jiǎng)”。

　　一回到家，我高興的和爸爸共享這絕無(wú)僅有成功的味道，并向他領(lǐng)取獎(jiǎng)品，爸爸拿給我一個(gè)小禮物，一個(gè)包裝精美的'小盒子�！霸鯓舆@么��！”看屆時(shí)，我真是大失人望，還以為是電腦或超大玩偶呢！我翻開(kāi)盒子，心境登時(shí)由悲轉(zhuǎn)喜，由于里邊裝的竟然是輕浮短小、五臟俱全的最新式IPAD。我跌入谷底的心境登時(shí)又歡天喜地的飛入九重霄！

　　這新式的IPAD外型又薄又小，攜帶方便，色彩是最盛行的炫亮銀，容量是64G、可放影片、視頻；不只有游戲好玩，還有播送可聽(tīng)，應(yīng)有盡有，是我念念不忘的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買(mǎi)，但是因要價(jià)兩千多元，實(shí)在太貴了，所以只好拋棄，現(xiàn)在爸爸把它送給我，實(shí)在太高興了！

　　自從那天起，我天天都念念不忘著我的寶貝，曾經(jīng)我一回家就是看電視、吃零食，但最近都是躺在床上聽(tīng)I(yíng)PAD了，聽(tīng)得如癡如醉、渾然忘我。有時(shí)還沒(méi)寫(xiě)功課呢！爸爸因而大發(fā)雷霆的經(jīng)驗(yàn)我，說(shuō)買(mǎi)了IPAD是給我鼓舞，假如我只顧著玩而不盡力讀書(shū)的話，這個(gè)獎(jiǎng)品不就害了我嗎？并且永遠(yuǎn)都不會(huì)有下次了！聽(tīng)到爸爸對(duì)我的期待和關(guān)懷，我才開(kāi)端自我檢討，茅塞頓開(kāi)！

　　通過(guò)這件過(guò)后，我變得更盡力、更用功。我要讓爸爸知道，我不會(huì)讓他失望的。由于這份禮物是爸媽對(duì)我的鼓舞，也有著更多的期許，期許我“欲窮千里目，更上一層樓�！彼晕乙獝�(ài)惜它，愈加盡力、發(fā)奮，不孤負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓舞。

一份禮物作文篇6

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我收到過(guò)很多禮物。比如一件華美的衣服，一張漂亮的賀卡，一只漂亮的鋼筆……但我收到最珍貴的禮物是一句話語(yǔ)。

　　那是春節(jié)前一天的上午，演出臺(tái)上面閃著燈光，大大的表演廳里坐滿(mǎn)了觀眾。小演員們都穿著演出服，打扮得漂漂亮亮。我準(zhǔn)備了一年的曲子，馬上就要在大舞臺(tái)上亮相了！我非常激動(dòng)！聽(tīng)著前面同學(xué)表演完節(jié)目，下面的觀眾便發(fā)出熱烈的掌聲。

　　“下面，請(qǐng)欣賞朱晏樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的吉他彈唱《童年》”聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心“撲通撲通”地跳著，仿佛就要掉在地上！我拿著吉他很沒(méi)有信心地走上舞臺(tái)，看著那些舞臺(tái)下的觀眾，我更加緊張了！我雙手緊握，手心直冒汗，大喘著粗氣仿佛快要哭出來(lái)了！我深吸一口氣站在舞臺(tái)中央，開(kāi)始彈琴�？墒�，我腦子一片空白！我的.手使勁握住琴頭，額頭上的汗就像一顆顆葡萄一樣往外流。

　　姐姐好像看透了我的心思似的，便大聲說(shuō)：“妹妹！加油！我相信你可以的！”聽(tīng)見(jiàn)這話的我，突然覺(jué)得不怎么緊張了。我深呼吸幾口氣，我的腦子又把樂(lè)譜像看電影一樣過(guò)了一遍�，F(xiàn)在，我信心百倍！我把這首曲子流利地彈唱了一遍，舞臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲，我很高興！

　　演出之后，我哭了！回想起姐姐說(shuō)的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”這句話包含著鼓勵(lì)和對(duì)我的期望！這是我收到過(guò)最好最珍貴的禮物了！從這以后的每一次表演，只要一緊張，我就會(huì)想到姐姐的那句話：“妹妹！加油！我相信你可以的！”

　　在我成長(zhǎng)中，收到過(guò)很多禮物，但姐姐對(duì)我說(shuō)的這句話，是我收到過(guò)最珍貴的禮物。

一份禮物作文篇7

　　等著快遞寄到你家里去。你一定想象不到我給你買(mǎi)了什么東西。不過(guò)你得保證不能吃驚，不能罵我，也不能自己笑傻了。

　　哈哈，現(xiàn)在幻想一下你收到東西后面部扭曲的模樣，我都快笑傻了。

　　但你要相信，無(wú)論如何我都是愛(ài)你的。送你這個(gè)，也只是想讓它天天待在你身邊，陪著你，寸步不離。

　　哈哈哈！你能想像得到，這是什么東西嗎？

　　好吧好吧，就算你不能想到，我也不會(huì)怪你的，畢竟我們的思維不在一條線上，更何況這是我奇思妙想出來(lái)的'。你絕對(duì)不會(huì)猜到的。

　　不過(guò)不要擔(dān)心，這份禮物是超額送給你的，答應(yīng)你的那份以后還會(huì)給你，我不會(huì)食言的。你那么重要，我怎么忍心讓你難過(guò)呢對(duì)不對(duì)？

　　所以，有它代替我陪在你身邊，你就可以不用天天想我了�；蛟S，這是我送你的第二份禮物，這將是倒數(shù)第二份禮物。

　　我們之間的淵源，不會(huì)太長(zhǎng)。但希望我們，都會(huì)珍惜。

一份禮物作文篇8

　　今年的六一兒童節(jié)，老師組織了一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)人都要準(zhǔn)備禮物，抽簽來(lái)決定誰(shuí)會(huì)收到誰(shuí)的禮物，這一次我收到了六號(hào)同學(xué)的禮物，讓我激動(dòng)不已，那個(gè)盒子上有一層包裝，看不出里面有啥。

　　我一回到家就沖到了我的房間，端詳著禮物，東看看，西看看，我想這會(huì)是什么東西呢？我開(kāi)始猜測(cè)，“難道是水晶泥嗎？難道是個(gè)新手機(jī)嗎？難道是一個(gè)鬧鐘嗎……”我的想法簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清，但我卻遲遲不敢打開(kāi)，生怕有什么不好的東西。我又想，我該不該拆開(kāi)來(lái)瞅瞅呢？這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“快拆吧，這是同學(xué)給你的禮物�！绷硪粋€(gè)小人說(shuō)：“別拆了，也許是一個(gè)惡作劇�！彼麄兇蚱鹆思軄�(lái)。

　　唉，我怎么辦才好呢？我思來(lái)想去，覺(jué)得第一個(gè)小人說(shuō)的'有道理，就拿出了美工刀，小心翼翼地打開(kāi)了外包裝。終于，謎底揭曉了，是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的水晶球，我開(kāi)心極了。這次收到的禮物給我的生活增添了許多美好，謝謝這次的禮物，感謝六號(hào)同學(xué)。

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