禮物作文

時(shí)間：2023-10-05 11:23:47 話題作文我要投稿

禮物作文[經(jīng)典5篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文[經(jīng)典5篇]

禮物作文篇1

　　禮物有許多種，有些人會把玩具當(dāng)做一份禮物送給別人，有的人會買一箱牛奶贈(zèng)送給別人，還有的人會把自己珍藏的一些貴重的首飾送給別人......

　　母親節(jié)到了，我不知道應(yīng)該送媽媽一些什么東西呢?我又沒有錢，該送什么嗎?我想了又想終于想到了，有了，我送媽媽――一句話。

　　一大早我就起了床，因?yàn)槲铱墒且鸵痪涫痔貏e的話給媽媽。可是。該對媽說什么好呢?我想了想，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一句很子的祝福，就是......

　　我等媽媽起了床的時(shí)候，偷偷摸摸的跑的了媽媽的身后，拍了拍她的肩膀，急忙和媽媽說:“等等，先別走......”

　　媽媽問我，”有什么事嗎?要是沒有什么事我先去煮飯了�！�

　　我急忙對媽媽說:”等等媽媽，您先別走，我有話對您說。我想說祝媽媽母親節(jié)快樂，感謝媽媽您這10年的以來的`照顧，感謝媽媽您這些年的那一些點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和那絲絲的陪伴。祝媽媽身體健康，萬事如意，心想事成，再接再厲，一帆風(fēng)順，南山之壽，文思敏捷......”

　　我相信自己送的那一份禮物是珍貴的，雖然比不上金銀寶，但是在媽媽的心目中卻是最珍貴的。

禮物作文篇2

　　今天是一年一度的教師節(jié)，但今年的教師節(jié)與往年可不同。

　　昨天我們早就準(zhǔn)備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。

　　今天，來到學(xué)校后，我們班的'同學(xué)臨時(shí)決定，要給老師一個(gè)驚喜!于是，我們開始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂”，待老師進(jìn)教室后，大家又一起叫“老師節(jié)日快樂”。

　　上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來時(shí)，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節(jié)日快樂!”老師非常感動(dòng)，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時(shí)上課最不聽課的葉永福都變聽課了。

　　今天不只是老師感動(dòng)，我也很感動(dòng)，大家的一致行動(dòng)讓我感覺我們這個(gè)班更充滿人情味!

禮物作文篇3

　　過生日時(shí)，朋友親手制作的賀卡是禮物。過年時(shí)，長輩給我們的祝福是禮物……禮物是各種各樣的，送禮物的根本意義，不是花樣百出的形式，而是那份深深的情誼。天空陰沉沉的，像老天哭喪著臉。烏云遮住了太陽。吝嗇到不肯給大地一絲光芒，我默默猜測：一會兒就要下雨了吧。過了一會，果真不出我所料。陰雨綿綿，讓人的心情也不好起來，有些茫然若失。

　　最后一節(jié)課了。一天都淅淅瀝瀝的，雨下個(gè)不停。一想到這個(gè)，心情就異常煩悶。英語老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師表情嚴(yán)肅。唉，看來這次又考的一塌糊涂。我心想。試卷發(fā)了下來，看著上面用紅筆寫的數(shù)字，我的心好像也跟著天一起哭泣。來視屏講的時(shí)候，我也都無心聽講，就看見老師的嘴巴在一張一合。放了學(xué)，我走在回家的路上，腳踢著路上的小石子，心里想著要怎么跟媽媽解釋。不知不覺，已經(jīng)到了家門口。

　　走進(jìn)家門，我仍然像平常一樣拿出作業(yè)做了起來，想要跟媽媽隱藏這件事，下次考出好成績，卻不知道媽媽已經(jīng)知道了我的成績。媽媽給我送來了一杯白開水，說：“要多喝水，一次的成績不能說明什么�！蔽毅对谀抢�，呆呆的看著窗外。一句話，就讓我倍感溫暖。來自媽媽的`關(guān)愛就是一份禮物。雖然有時(shí)會對我很嚴(yán)厲，但她對我的愛就像那一杯白開水，干凈、透亮。

　　挫折總是客觀存在的，當(dāng)你在挫折面前無所畏懼，打敗它時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命在更有意義。

　　挫折，生命給我的最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著淡淡的甜蜜，例如，愛。

禮物作文篇4

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊游玩，我們住在緊鄰海邊的一個(gè)漁民家。漁民家有一個(gè)小女孩，年齡和我差不多大。我本來想和她一起玩兒，可是她好象總是很忙碌，一會兒幫著客人打掃房間，一會兒幫著家人洗菜做飯。等客人們開始吃飯的時(shí)候，她又趴在旁邊的小石凳上寫作業(yè)。不過，我發(fā)現(xiàn)她的文具都很破舊。

　　一天清晨，爸爸媽媽早早地把我叫起來去海邊看日出。我可從來沒有起這么早呀，我打著哈欠來到海邊，發(fā)現(xiàn)游人還十分稀少。突然，我看到漁民家的小女孩在海灘上撿拾著什么。我連忙跑過去，只見她斜挎著一個(gè)小草筐，里面已經(jīng)裝滿了各式各樣的貝殼、海螺，還有許多我叫不上名字的東西。我剛想和她說幾句話，她卻沖我笑了笑就急匆匆地往家里跑去了。真掃興，難道她是害怕我向她要貝殼嗎？太小氣了！我們看完日出回到漁民家，院子里已經(jīng)坐滿了客人，小女孩正在跑前跑后地給客人端飯。原來她是急著回來幫家人干活的。

　　晚上，我們在漁民家的院子里乘涼。媽媽夸她家的小女孩懂事，女主人說：“沒辦法呀，家里收入低，主要靠夏天這兩個(gè)月的旅游旺季掙點(diǎn)錢。孩子每天早上四點(diǎn)就去撿貝殼，白天幫家里做家務(wù)，還要抽空寫作業(yè)。這不，晚上又和她爸爸一起去賣貝殼手工品了。她的文具和課外書都是她自己掙錢買的。”我在旁邊聽著，想著自己平�！帮垇韽埧�、衣來伸手”的日子，心里很慚愧。

　　一個(gè)星期很快過去了，臨走時(shí)，我把自己隨身帶的所有文具都送給了小女孩。她高興極了，轉(zhuǎn)身跑回屋，拿了一串項(xiàng)鏈塞到我手里，那就是她用每天辛苦撿來的貝殼和海螺穿成的.，漂亮極了。我急忙說：“我不要，你拿它賣錢吧�！彼钡媚樁技t了，說：“這是我送給你的禮物，它是我親手做的，媽媽說過，來自大海的東西總能帶給人希望。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心地把項(xiàng)鏈捧在了手心。

　　現(xiàn)在，那串美麗的項(xiàng)鏈仍掛在我的書桌旁，每當(dāng)我看到它，就會想到那個(gè)可愛的小女孩，想到還有一些孩子生活得很辛苦。但是，正如那個(gè)小女孩說的那樣，愿大海永遠(yuǎn)給她、給那些勤勞的漁民帶來新的希望！

禮物作文篇5

　　2月7日就是我的生日。這天我很高興！就在這天，爸爸、媽媽給了我一輛自行車，所以我很高興！

　　爸爸、媽媽把禮物送給我，但就是我還不明白怎樣騎？于就是，我去問爸爸怎樣騎？爸爸同意去教我。他二話不說，把自行車拿到了廣場上，讓我首先坐在了自行車上，然后再坐到座椅上，用手握住車把，用腳蹬著蹬子，最后，另一只腳用力蹬地，這樣就就是騎自行車的方法了。爸爸剛說完，我就按他說的方法一步一步的騎了起來。但就是，我怎樣也騎不動(dòng)，我就問爸爸這就是怎樣回事兒。爸爸一看說：“這就是你的`腳用的力量不夠啊！”我聽了爸爸的話，又重新騎起來。果然，很容易我就學(xué)會了騎自行車。

　　這就是我收到的最珍貴的生日禮物！

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