送給媽媽的禮物的作文

送給媽媽的禮物的作文5篇（合集）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的送給媽媽的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

送給媽媽的禮物的作文 篇1

　　三八婦女節(jié)，你給你的母親送禮物了么？

　　星期天，我從床上起床想到了今天是三八婦女節(jié)，可是我還沒(méi)做禮物呢，怎么辦呢？于是我的第一個(gè)念頭就是送什么呢？一頓飯？可是我還不會(huì)炒菜呀。一盆花？可是我家的'陽(yáng)臺(tái)上堆得都是。這時(shí)我突然想到了送一張賀卡吧。于是我第二個(gè)念頭就是在賀卡上寫(xiě)什么呢？哦，應(yīng)該在上面寫(xiě)一些祝福的話語(yǔ)，在背后畫(huà)一只天鵝吧。想好了這些，我就去吃飯了。

　　中午媽媽去上班了，我在家拿起紙和畫(huà)筆就走到了書(shū)房里開(kāi)始做了起來(lái)，等把天鵝畫(huà)好時(shí)，我自己也哈哈大笑了起來(lái)。到了晚上媽媽下班回來(lái)了，我拿出了賀卡給了媽媽，媽媽看到天鵝時(shí)也和我笑了起來(lái)。這時(shí)整個(gè)家庭充滿了溫馨。

　　三八婦女節(jié)，你給你的母親送禮物了么？

送給媽媽的禮物的作文 篇2

　　今天，在作文課上，徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)�份禮物。”同學(xué)們一聽(tīng)，就紛紛討論起來(lái)，老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

　　只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的.“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。

　　“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說(shuō)完，只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀，人活白歲，終有一死�！�

　　接著，老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)：“這是我送你們的第二份禮物！”說(shuō)完，又在黑板上寫(xiě)了一句話：成功（才能）=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識(shí)，方法和訓(xùn)練得來(lái)的。

　　老師見(jiàn)我們都知道了意思，就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，我問(wèn)你們，如果在你們面前各有一筐魚(yú)和一張網(wǎng)，你們是要魚(yú)呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)我要魚(yú)，有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚(yú)�？稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，為何要魚(yú)呢？照我看來(lái)，還是要網(wǎng)好！魚(yú)要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚(yú)，打來(lái)的魚(yú)還可以去賣呢！”老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫(xiě)了一句話：授人以魚(yú)，不如教人以漁。同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。

　　就這樣，一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué)，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會(huì)謹(jǐn)記于心。

送給媽媽的禮物的作文 篇3

　　母親節(jié)快到了，送一件什么樣的禮物給媽媽呢？買一件漂亮的襯衫吧，不，太貴了我可買不起，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧，雖然媽媽一定會(huì)高興，可我總覺(jué)得不夠新奇，今年的母親節(jié)，我要送媽媽一件與眾不同、別處心裁的禮物。有了，我就用我的壓歲錢到蛋糕店讓阿姨教我做一個(gè)比薩送給媽媽吧！

　　母親節(jié)那天早晨，媽媽去姥姥家了，正好，她回來(lái)時(shí)我要給她一個(gè)大驚喜。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)蛋糕店，向阿姨說(shuō)明了原因后，阿姨便帶我到他們的廚房，找來(lái) 材料，開(kāi)始教我。首先，要把番茄醬抹到餅上；再往上撒奶酪；把各種的配料撒到餅上時(shí)，我仔細(xì)地把配料看了一遍，嗯，都是媽媽喜歡吃的，配料撒到一半時(shí)，我 突然想到可以用配料擺一個(gè)圖案，于是，我把所有洋蔥都拿出來(lái)，小心翼翼地?cái)[了一個(gè)心形圖案；最后就是烘烤了，把比薩餅送進(jìn)烤箱后，阿姨給了我一個(gè)裝比薩的 盒子紙，讓我把它折成一個(gè)盒子。這盒子真難折，剛折左邊，右邊卻又開(kāi)了。盒子成形時(shí)，比薩烤好了，不生也不糊，剛好。但是奶酪放太多了，心形圖案隱隱約約 勉強(qiáng)能看見(jiàn)�；氐郊�，我又給媽媽做了張賀卡，放到桌子上，就去寫(xiě)作業(yè)了，同時(shí)也等著媽媽。半小時(shí)后 ，媽媽回來(lái)了。她一眼就看到了那張賀卡和那個(gè)比薩。媽媽很感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的寶貝�！蔽倚χ鴵涞搅藡寢尩腵懷里，對(duì)媽媽說(shuō)：“祝你母親節(jié)快樂(lè)！”

送給媽媽的禮物的作文 篇4

　　那年的母親節(jié)，我想到了我的媽媽，想到我應(yīng)該給她買一件節(jié)日禮物，可是我遇上了兩個(gè)大難題：一是我沒(méi)有太多的錢買禮物。二是我不知道送什么好。突然，我想起書(shū)包里有媽媽給我的兩塊錢，它是用來(lái)讓我坐車回家的，可是今天要給媽媽買禮物，干脆走回家吧。前面有一個(gè)小販兒拿著一大把漂亮的花來(lái)買，我想：“我可以買一大把花送給媽媽。”想到這，不禁加快了腳步，可是這一激動(dòng)我腳下一滑，全身向前撲去……后果真是不堪設(shè)想，我身上全都是傷，最重的都能看見(jiàn)骨頭了！痛的我嗷嗷只叫又怕別人笑話也沒(méi)好意思掉眼淚，我的錢可以買藥治傷，但是那是給媽媽買花的錢呀，我最后用一元五角買了15支花，這花雖然是假的，但是卻表達(dá)了我對(duì)媽媽的愛(ài)與敬意。

　　最后，我用剩下的錢買了一點(diǎn)藥，貼在傷最重的.地方，然后一瘸一拐的向家走去。大約用了半個(gè)小時(shí)，我終于走到了家門口，媽媽急迫的問(wèn)我上哪去了那么晚才回來(lái)？我把事情的經(jīng)過(guò)給她講了一遍，還送給她那一把五顏六色的花兒，媽媽既高興又心疼的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！這些花真的好漂亮�！笔茄�，我長(zhǎng)大了，懂事了！

送給媽媽的禮物的作文 篇5

　　今天是3月8日，是屬于媽媽們的節(jié)日。在一年中，媽媽為我們付出了很多的心血，生病時(shí)不顧風(fēng)雨帶我去醫(yī)院，每天早上起來(lái)后，為我們做早飯，送我去上學(xué)然后在上班，晚上回來(lái)后還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，但她們從未抱怨過(guò)一句話，媽媽就是生活中的“女強(qiáng)人”，是每個(gè)家庭中的驕傲和孩子們心中的榜樣！所以，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我要為媽媽準(zhǔn)備一份特殊的.禮物。

　　經(jīng)過(guò)我思考和在網(wǎng)上查閱，我決定為媽媽做一束干花。我為什么要準(zhǔn)備做一束干花送給媽媽呢？是因?yàn)槲矣X(jué)得干花從外觀上看雖然沒(méi)有鮮花素，但有堅(jiān)強(qiáng)的生命，如果剪掉鮮花的莖，它的壽命就會(huì)縮短，如果剪掉干花的莖，它依然可以活很長(zhǎng)時(shí)間，所以這就是我為什么把干花送給媽媽的原因，它像極了媽媽的特點(diǎn)。

　　在網(wǎng)上查找了關(guān)于干花的制作方法后，我就迫不及待地開(kāi)始了，首先，我需要準(zhǔn)備一些鮮花，鹽、吹風(fēng)機(jī)和一個(gè)小瓶子，在小瓶子子放一些鹽，但我的手突然抖了一下，把鹽撒在了桌子上，我擦了擦桌子，繼續(xù)做，把花朵朝下，放在小瓶子里，在吧小瓶子里加滿鹽，把花梗剪掉一些，放入微波爐里，但由于沒(méi)有掌握好時(shí)間，花變得很脆，我并沒(méi)有放棄，又重新做了一次，但還是沒(méi)有做好，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，在我漸漸沒(méi)有信心的時(shí)候，我做了最后一次，但這一次，我把時(shí)間掌握好了，花變得不那么脆，而是保留著一絲水分，非常美麗，我把干花用彩紙包裝好，寫(xiě)了一張卡片，貼在彩紙上，放在媽媽的床頭柜上，靜靜地等候著媽媽回來(lái)。

　　“叮呤、叮呤”，門鈴響了，打開(kāi)門一看是媽媽，我就上前擁抱著媽媽，對(duì)她說(shuō)一聲“媽媽，女神節(jié)快樂(lè)！”

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