(精華)話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼脑�(huà)題作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話(huà)題作文 篇1
父親是一本難讀懂的書(shū)，在與父親朝夕相處的日子中，我對(duì)這本書(shū)有所感悟。
淚水+教育=永不言敗
一次期中考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我驚呆了，數(shù)學(xué)考了竟歷史最低分——80分，回到家，我拿著要父母簽名的試卷，望著那紅紅的80分，想著父親的叫罵，我再也忍不住了，淚水如春雨般嘀嗒嘀嗒地從臉上滾落下來(lái)。爸爸看到我的成績(jī)之后，說(shuō)：“成功=目標(biāo)+方法+勤奮，下次考試決不能再這樣，以后要把精力都放到學(xué)習(xí)上，這次別氣餒，下次再努力�！蔽衣�(tīng)了之后，深受教育。在之后的半學(xué)期，我懷著永不言敗的精神努力學(xué)習(xí)，終于又回到了90多分的成績(jī)。
牛奶+跑步=耐力
爸爸為我訂了一份牛奶，但讓我不如意的是送牛奶的人每天早晨七點(diǎn)多鐘才送，而我要早早的去學(xué)校。沒(méi)辦法，爸爸讓我每天跑去拿牛奶。這可為難我這個(gè)小胖子了，每天早早地起床，然后再跑近幾年百米的路去拿牛奶，兩個(gè)月跑下來(lái)，嘿！我不僅體重減少了好幾斤，而且跑步也快了許多。我興奮地告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“一開(kāi)始，我就知道會(huì)這樣，別著急，還有更大的好處呢！”果真如此，因?yàn)槊刻炫懿蕉枷肟禳c(diǎn)到送牛奶的.人家，讓我有辛苦的等待，就這樣，讓我有很大的耐力，每次遇到難題，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橄氩怀龆蛔�，我�?huì)不做解答誓不罷休。
葡萄+“聰明”=遺憾
一天放學(xué)回家，我和姐姐發(fā)現(xiàn)桌上有一串亮晶晶的大葡萄，我們剛想狼吞虎咽地“消滅”掉它，卻發(fā)現(xiàn)上面有張紙，紙上寫(xiě)著：“誰(shuí)先寫(xiě)好作業(yè)，誰(shuí)就吃它——爸爸�！蔽液徒憬阋豢�，就立即放下書(shū)包寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。為了能吃到讓人口水直流的葡萄，我飛快寫(xiě)著，草草地了事，很快就把作業(yè)寫(xiě)好了。于是，我拿起葡萄津津有味地吃起來(lái)。傍晚，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“把你們的作業(yè)拿來(lái)看看�！庇谑俏覀儌z人都拿來(lái)給爸爸看�！拔也率悄愠粤似咸寻�！”爸爸對(duì)我說(shuō)，說(shuō)著，又不知從哪里拿出一個(gè)很大的水蜜桃，那是我最?lèi)?ài)吃的了，但是爸爸卻把它給了姐姐，我只能眼睜睜地看著姐姐吃完。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做人不能耍小聰明，不然早晚要吃虧的�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地低下了頭。
父親真是一本耐讀的書(shū)，在今后的日子里，我會(huì)更加努力地讀父親這本書(shū)，這本韻味無(wú)窮的書(shū)。
話(huà)題作文 篇2
陽(yáng)光明媚，樹(shù)林里的知了叫個(gè)不停，大橋下那清澈的河流在緩緩地流淌……整個(gè)鄉(xiāng)下，美麗而祥和。
兒時(shí)的我們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。
六歲的我，和小伙伴們趁家長(zhǎng)睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷跑了出來(lái)，到樹(shù)林里去逮知了。我們總是好奇，知了是怎么從蛹蛻變而來(lái)的？知了有嘴巴嗎？為什么有的知了會(huì)叫，有的不會(huì)叫？我們?cè)?jīng)在烈日下一蹲就是兩三個(gè)小時(shí)，想看看蟬的蛻變。雖然沒(méi)有過(guò)一次成功，換來(lái)的只是滿(mǎn)身的大汗和曬得黝黑的皮膚，我們卻仍樂(lè)此不疲。
我們總是去抓魚(yú)。記憶中，我們沿著小河一直走一直走，試圖去尋找魚(yú)群的來(lái)路，去尋找河水的源頭，還有那小溪的泉眼。雖然換來(lái)的除了腳疼就是腿疼，還有回家后少不了的責(zé)罵，我們卻仍興致勃勃。
看著干涸的.河底，我們會(huì)蹲在河邊想：泉眼是不是偷懶睡著了？什么時(shí)候泉眼才會(huì)忽地一下就冒出來(lái)，滋潤(rùn)河底半枯的小草？如果大水蔓延了堤岸，沖毀了河邊的樹(shù)林、房子、土地，我們會(huì)站到高處，想：泉眼是不是貪玩跑了出來(lái)，以至于闖了這么大的禍？還是孫悟空要來(lái)這里游玩，龍王要在這里招待他呢？
生活在小山溝里面的我們，總是對(duì)山外面的世界充滿(mǎn)了好奇：山外面還是環(huán)繞的山嗎？山外面也是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀嗎？
上初中了，我們走出了大山，看到了外面的世界，看到了平原，看到了車(chē)水馬龍，看到了霓虹閃爍……陌生而又新奇。我學(xué)到了更多的新知識(shí)：彩虹的由來(lái)，水的分解，古老中國(guó)的歷史……讓我感到神奇而驚訝。
年齡變了，環(huán)境變了，不變的是跟兒時(shí)一樣的對(duì)大自然的好奇和對(duì)未知世界的探索欲。
我想，再過(guò)若干年，說(shuō)不定我和伙伴們會(huì)駕駛著“神舟二十七號(hào)”飛翔太空，去探索更為神奇的宇宙世界了。
話(huà)題作文 篇3
豆豆放學(xué)回到家，看到媽媽躺在床上。豆豆走過(guò)去輕聲地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？哪里不舒服？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“有點(diǎn)發(fā)燒。”豆豆聽(tīng)了說(shuō)：“那你就好好休息吧！”“爸爸出差了，晚飯?jiān)趺崔k呢？以前都是媽媽做飯給我吃，現(xiàn)在她生病了，就讓我給她做一次飯吧�！倍苟瓜氲竭@快步來(lái)到廚房，給媽媽做了一碗面條。
面條做好了，豆豆把面條端到媽媽的床邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“我燒了一碗面條，快起來(lái)吃吧�！眿寢屪饋�(lái)接過(guò)碗，微笑著對(duì)豆豆說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧媽媽了�！倍苟购π叩匦α恕�
話(huà)題作文 篇4
今天我和媽媽讀了一本書(shū)《勇氣》，其中講了許多事情。其中有一個(gè)勇氣是你有兩顆糖，卻能留下一顆到第二天，我很奇怪為什么這叫勇氣呢？媽媽說(shuō)：“我們面對(duì)糖果的時(shí)候，能夠忍住糖對(duì)我的.誘惑，一天只吃一顆糖，學(xué)會(huì)克制自己，這就是勇氣”。
我覺(jué)得勇氣就是早上不賴(lài)床，早早起床鍛煉身體；
如果我和弟弟都想看一本書(shū)，我把書(shū)讓給弟弟先看，也需要勇氣；勇氣就是每天主動(dòng)去練習(xí)彈琴；勇氣就是每天堅(jiān)持練跳遠(yuǎn)，為了班級(jí)取得好成績(jī)；勇氣就是每天自己睡覺(jué)，并且不開(kāi)燈；勇氣就是做事不拖拉……
我讀完這本書(shū)后，也想做一個(gè)有勇氣的人，以后成為一個(gè)飛行員。
話(huà)題作文 篇5
我迷路了。在小學(xué)最后的路中。第一次，我迷失了遠(yuǎn)處的方向，我丟了目標(biāo)。
是回首過(guò)去，還是展望未來(lái)？我躊躇著。
回過(guò)頭，是六年走過(guò)的路。六年以來(lái)踩下的腳印，哪一個(gè)不是笑語(yǔ)和歡聲？家長(zhǎng)的庇護(hù)，同學(xué)的互助，老師的教誨，這些，使我迷戀。這六年中，有著我對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí)，最初的友誼，最初的秘密，最初的美好，我不想丟下它們��！這些腳印，被我深一腳淺一腳地鐫刻著，里面仿佛駐著一個(gè)一個(gè)別人無(wú)法看透的'秘密，最快樂(lè)的事，最憂(yōu)郁的事，最可愛(ài)的事，最美麗的事。我依賴(lài)著，停住腳步，望著這一大片一大片的回憶，我不愿再走了。
可是前方，卻是一望無(wú)際的空白，我皺了皺眉頭。想想，如果再往前，我將由小學(xué)生變成一名真正意義上的中學(xué)生。而且，我不再可能像現(xiàn)在一樣瘋瘋傻傻，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我將步入成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)告別快樂(lè)的童年，面臨的只是越來(lái)越繁重的功課以及無(wú)限的習(xí)題，那時(shí)，我將變成怎樣？我決定不再走向未來(lái)。可是，就在我回轉(zhuǎn)過(guò)身的那一剎那，我頓了頓，又回過(guò)頭來(lái)。我再次看見(jiàn)了那一大片的空白。忽然間，我仿佛看見(jiàn)了那空白成為了無(wú)比美麗的絢爛的陽(yáng)光。我好像明白了什么。是呀，那未知的空白是得用我們的雙手填補(bǔ)的！
是回首過(guò)去，還是展望未來(lái)？
我不再躊躇。我選擇了后者。
我點(diǎn)著頭，笑了�；剡^(guò)頭，我輕輕說(shuō)了聲謝謝，然后“咔嚓”一聲，把它鎖進(jìn)日記。之后便邁著輕盈的步伐，又掂了掂背上的行囊，準(zhǔn)備上路了。前面的風(fēng)景會(huì)很美很美。一定會(huì)，一定會(huì)的……
第一次，我迷路了。只是，我走出了迷宮。我微笑著，相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多，但我堅(jiān)信，它們只會(huì)使我變得更加自信和成熟。鎖起來(lái)的過(guò)去，我得放放了。望著沒(méi)有路標(biāo)的人生，我邁開(kāi)了腳步；正要去努力地，繪畫(huà)自己的人生之旅！
話(huà)題作文 篇6
太陽(yáng)當(dāng)空照，知了樹(shù)上叫，夏天來(lái)了，一股股熱浪也跟隨而至，襲人卻不傷人，真叫人煩餡。
剛剛結(jié)束的中招，讓我輕松了不少，可一出家門(mén)鋪天蓋地的查分熱線(xiàn)廣告讓我心痛，家長(zhǎng)卻不厭其煩地接收，哪怕手中己握滿(mǎn)了廣告紙。汗水浸濕的后背體會(huì)到無(wú)限的涼意，心寒啊，可天氣那么熱……
天氣那么熱，所以哪里都不想去，只想待在家，玩著電腦，吹著冷氣。
“時(shí)下太多的炒作，可是(頭文字D)是暑假最勁的電影，一起去看看吧，順便再見(jiàn)見(jiàn)面�！边@是網(wǎng)友花狐發(fā)來(lái)的消息，我沒(méi)有回復(fù)，“封建”的我堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)這東西不可相信，QQ頭像再次閃動(dòng)：“怎么不回?在掛嗎?那我閃了，88,”我封建是因?yàn)槲沂莻髡f(shuō)中的萊鳥(niǎo)，也就是網(wǎng)絡(luò)初學(xué)者，對(duì)于如此簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，我卻覺(jué)得深?yuàn)W得異常，“怎么不回”意思是“怎么不回復(fù)”，“在掛嗎”是指“本人不上網(wǎng)，掛線(xiàn)升級(jí)”，“閃”就是“下線(xiàn)”,"88"其實(shí)是“Bye一bye，再見(jiàn)”的意思。
“上網(wǎng)說(shuō)話(huà)就這樣嗎?把一長(zhǎng)串的濃縮再濃縮就是炫嗎?"我終于“說(shuō)話(huà)”了，花狐說(shuō)：“你習(xí)慣了就是了�！薄澳悄悻F(xiàn)實(shí)生活中呢?”我又有疑問(wèn)了�！�?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間太久，我認(rèn)為我所有狀態(tài)都是在上網(wǎng)，所以說(shuō)話(huà)也很簡(jiǎn)練，有時(shí)候人家都聽(tīng)不太傲�！薄盀槭裁幢救瞬辉诰�(xiàn)，還要掛上呢?”“為了升級(jí)嘆!傻孩子!”雖然我是女生，可上網(wǎng)時(shí)用的卻是男生的身份，沒(méi)有人知道，因?yàn)榫W(wǎng)上的每個(gè)人都如此，這種現(xiàn)象的火熱程度持續(xù)上升。
QQ的大熱引起了我的家長(zhǎng)的關(guān)心，電腦被查封。
大氣那么熱，哪里都不想去，躲在屋里發(fā)短信……
手機(jī)在學(xué)生中廣泛流傳，所以用短信的方式和朋友們聊天又是現(xiàn)在無(wú)法上網(wǎng)的朋友的首選，火熱得不得了，你一條我一條，傳得沒(méi)完沒(méi)了，晝夜不分……
電話(huà)費(fèi)猛漲一個(gè)月由50元飄升到200元，讓做生愈業(yè)務(wù)繁忙的舅舅都目瞪口呆，手機(jī)被沒(méi)收……
天氣那么熱，我哪里都不想去，電視機(jī)也被關(guān)了禁閉，唯有坐在家里，呆若木雞。
望著窗外的天，萬(wàn)里無(wú)云，看著又大又圓又熱的太陽(yáng)，太陽(yáng)馬上來(lái)曬我的臉，無(wú)奈，趕快拉上了窗簾，躺在床上，想起過(guò)往的種種，感慨頗多。
去年爸爸的朋友從復(fù)且大學(xué)回來(lái)，他是那里的教授，來(lái)我家時(shí)，和我說(shuō)了一番話(huà)，讓我至今難忘。他問(wèn)我語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺礃�，我說(shuō)差不多，他說(shuō)：“你怎樣夸一個(gè)比你年長(zhǎng)的女士容貌出色?’’“漂亮!”我想都沒(méi)想，脫口而出�！拔覜](méi)有要求詞語(yǔ)的字?jǐn)?shù)，可你選用了最簡(jiǎn)短的形容詞，為什么不用成語(yǔ)呢?”他問(wèn)道。我支支吾吾說(shuō)不出原因，他又問(wèn)：“你通常怎樣形容和你同齡的女生容貌出色?’’“你長(zhǎng)得真好看!”我又是想也沒(méi)想就說(shuō)了出來(lái)�！肮�!”他笑了，說(shuō)道：“果然如此，現(xiàn)在的年輕人太簡(jiǎn)單了，忽視了多年傳下來(lái)的文化精位，恐怕將來(lái)的人不會(huì)再用執(zhí)子之手、與子偕老來(lái)表白自己的'感悄，只平淡地說(shuō)一句：‘我要和你結(jié)婚!’哎!現(xiàn)在的年輕人喲!”·一
想了好久，覺(jué)得目前長(zhǎng)輩們心痛的現(xiàn)象正是十分火熱的東西，是誰(shuí)造就的，我無(wú)從知曉。
中招分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，告捷!可我卻在酷熱的天氣中走進(jìn)火熱一片的暑假補(bǔ)習(xí)班，為高中做準(zhǔn)備。
太陽(yáng)當(dāng)空照，知了樹(shù)上叫，為什么火熱的景象遭到質(zhì)疑，是我的心態(tài)，還是大家的心態(tài)?我空嘆息，悲感慨，氣沮39℃，火熱程度上升中……
話(huà)題作文 篇7
我們?nèi)祟?lèi)都是社會(huì)性的，生活都離不開(kāi)這個(gè)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中有男有女，有大有小，有高有矮，有好有壞。每一個(gè)心理健康的人都想把自己打造成一個(gè)對(duì)這個(gè)自己賴(lài)以生存的社會(huì)有用的“器”。
從小學(xué)升入初中，我們都有一門(mén)課叫政治，它從我們?nèi)雽W(xué)就一直陪伴著我們，一直到初中和將來(lái)的高中，我們會(huì)一直學(xué)這門(mén)科目。在小學(xué)時(shí)，我常常會(huì)在老師上課的時(shí)候，去和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，或者做其他的事情，我總覺(jué)得這門(mén)課不算重要，可以不用認(rèn)真地聽(tīng)講。直到有一次，一位高中老師到我們學(xué)校來(lái)上課，我們的政治老師讓我們上課要注意聽(tīng)老師講，如果上的好，我們就有獎(jiǎng)勵(lì)，全班的同學(xué)都很激動(dòng)。
到了那一天，在那堂課上，那位年輕的女老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，她先給大家做了一個(gè)自我介紹，然后就開(kāi)始上課了。她講到了我們當(dāng)時(shí)關(guān)注的娛樂(lè)明星和偉大的人物的故事，她對(duì)全班說(shuō)：“同學(xué)們，你們能寫(xiě)出你們喜歡的五位明星嗎？”全班同學(xué)飛快地寫(xiě)完了，由組長(zhǎng)交給了老師。老師看了一下時(shí)間又說(shuō)：“同學(xué)們，你們一共用時(shí)不到一分鐘，好的，接下來(lái)請(qǐng)你們寫(xiě)出三位你們知道的名人”我們聽(tīng)了之后面面相覷，老師看了眼之后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)就是一種追捧娛樂(lè)明星的風(fēng)氣，他們裹住了你們的`雙眼，讓你們連這么多的為人類(lèi)，為國(guó)家做出卓越貢獻(xiàn)的人都不知道，現(xiàn)在的社會(huì)需要的是像你們一樣年輕但又有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，你們需要朝著這個(gè)方向奮斗”老師說(shuō)了很多，但我深深的記住了這句話(huà)。
升入初中后，我們的政治老師給我們講到了娛樂(lè)對(duì)我們青少年的種種危害。她還告訴我們，追星是可以的，捧月是可以捧的，但我們要追捧的人是一些偉大的，對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)的人。
如今時(shí)光飛逝，我已經(jīng)初二了�，F(xiàn)在我有一個(gè)特別大的變化，那就是不再天天想著聽(tīng)誰(shuí)出的新歌，想著誰(shuí)的演唱會(huì)又要在哪開(kāi)了？我現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注一些對(duì)人們有幫助，有貢獻(xiàn)的人。
這些對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，他們?yōu)槲覀兊男腋Ｉ钭龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，他們難道不就是那個(gè)重器嗎？其實(shí)他們才是我們需要關(guān)注的器��！
話(huà)題作文 篇8
他，一頭華發(fā)，臉上滿(mǎn)是皺紋，皺紋中盈滿(mǎn)了歲月的滄桑，眉毛中也夾進(jìn)幾個(gè)白點(diǎn)。他終日弓著背，默默干活。他是我們學(xué)校的守門(mén)者，他姓胡，和楊師傅一起守門(mén)。
楊師傅善于與人交往，終日挺著大肚子，與別人閑聊。而胡師傅不同，他不善言辭，終日只是干活，不大與人交流。因此，他看起來(lái)毫不起眼，似乎隨時(shí)會(huì)被人遺忘。不過(guò)，他在我們心中，確乎是我們學(xué)校極重要的一個(gè)人物。
他是個(gè)出色的修理工。他終日與一個(gè)工具箱打交道。哪里課桌壞了，哪里黑板負(fù)傷，哪里燈泡要換……都有他的身影。
他對(duì)學(xué)校所有的事都特別上心，給我印象最深的是一次上學(xué)，我的水杯被我落在了家中，沒(méi)心眼的我到學(xué)校才知曉。頓時(shí)，我心急如焚，打了個(gè)電話(huà)，請(qǐng)求媽媽把我的水杯送來(lái)。媽媽無(wú)奈答應(yīng)。
中飯吃完，我與一個(gè)同學(xué)一邊談閑天，一邊向教室走去。這時(shí)，門(mén)口的胡師傅拿著我的水杯，沖我說(shuō)道：“胡澤豪！你媽媽把你的'水杯送來(lái)了�！蔽胰』厮�，跟身邊的同學(xué)說(shuō)：“咦？胡師傅怎么知道我的名字？”同學(xué)回答：“你難道不知道嗎？胡師傅對(duì)學(xué)校每個(gè)同學(xué)的名字都爛熟于心�！蔽矣X(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。一個(gè)五六十歲的老人，可以將全校上千號(hào)學(xué)生的名字記住，簡(jiǎn)直比登天還難！
秋天，秋風(fēng)掃落葉，地上鋪上了一層金黃色的地毯。秋雨過(guò)后，枯葉隨風(fēng)亂舞，落在小路上，掉入臭水溝里。胡師傅不顧臭味，提著一把掃帚，一個(gè)畚斗，只身前去清理。他總是擔(dān)心下水道被堵。
四季更迭，不管是春光爛漫，還是烈日炎炎，不管是秋高氣爽，還是冰天雪地，校園里終日有個(gè)熟悉的身影。他，平凡卻又不平凡！