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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-10-08 09:44:52 話題作文 我要投稿
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珍貴禮物的作文實(shí)用【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的珍貴禮物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍貴禮物的作文實(shí)用【4篇】

珍貴禮物的作文 篇1

  “咻……”聽(tīng),乖乖清脆悅耳的口哨聲悄然而起。它微張著翅膀,可高興了。

  我正在房間里與乖乖玩耍,他倒好,猖狂起來(lái),飛到了我頭上。要知道,它第一次來(lái)我家時(shí),可膽小了,縮在角落,也不快樂(lè)的叫喊。乖乖是我考試考好爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。第一眼見(jiàn)到它時(shí),我就被它萌化了。尖嘴紅臉,最顯眼的是它那翹得高高的.頭羽,就像雞冠頭一樣。我上網(wǎng)找了找,原來(lái)它的名稱是玄鳳鸚鵡,說(shuō)是鸚鵡,可它并不會(huì)講話。

  我跟爸爸自學(xué)了口哨后,我便開(kāi)始教它吹《龍貓》的口哨,到現(xiàn)在它會(huì)兩句,天天吹,天天吹,我聽(tīng)了就開(kāi)心。我正發(fā)呆時(shí),乖乖早已飛到了我頭上吹氣口哨來(lái),我一蹦。乖乖就飛到窗那的防盜欄上,我躲到床后面,它飛過(guò)來(lái)找我,我以迅雷不及之勢(shì),跑開(kāi),它只好重新飛到那桿上,又飛來(lái)找我,我再躲。反反復(fù)復(fù),我都累得喘氣,乖乖卻依舊執(zhí)著地飛到了我頭上,我想:臭乖乖,還是被你占了個(gè)便宜!爸爸進(jìn)來(lái)了,用筆來(lái)逗它,又像在欺負(fù)它,乖乖使勁全力想咬爸爸的手,可它那么小,又怎會(huì)是爸爸的對(duì)手呢?

  好景不長(zhǎng)。在一次失誤中,我還真有些小別離的痛苦呢!那一次,哥哥將乖乖放在陽(yáng)臺(tái)上,乖乖不小心沒(méi)踩穩(wěn),摔落了下去。由于乖乖從未在外飛過(guò),它邊叫著邊飛。我驚慌失措,身體有些顫抖。它最終飛落在了隔壁小區(qū)的一樓一戶人家上。我慢慢靜下心,用《龍貓》緩和它的情緒。然后起身拿著它以前的鳥(niǎo)籠和一只乖乖最熟悉的筆過(guò)去“營(yíng)救”。我爬了上去,從容地乖乖熟悉的動(dòng)作使它站在我手上,再將它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,我松了口氣。爸爸為此還批評(píng)了哥哥。

  從它進(jìn)我們家的那一刻起,它就成為了家中的一員。它帶給我了許多歡樂(lè)。我想,乖乖應(yīng)該是“最珍貴的禮物”了吧!

珍貴禮物的作文 篇2

  還記得,畢業(yè)考前的那一堂課!吧险n啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來(lái)給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。

  方老師來(lái)到的班級(jí)。天啊,她沒(méi)有帶教學(xué)書(shū)和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道?粗覀円粋(gè)個(gè)好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來(lái)是我們以前上課時(shí)被老師沒(méi)收的小玩意兒。

  “小濤,這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了,那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走!苯瓭椭^領(lǐng)過(guò)老師手中的筆。

  “小紫,這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來(lái)玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,她接過(guò)老師手中的漂亮發(fā)夾,還說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,老師!狈嚼蠋熚⑽⒁恍,叫她回座位吧。

  “胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛(ài)好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學(xué)們分享,但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當(dāng)時(shí)老師沒(méi)收他郵票的'時(shí)候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠,這是你的同學(xué)錄...” “王立安,你的貼畫...” “張威森,你的漫畫書(shū)...” “朱麗菲,你的小鏡子...”

  老師把沒(méi)收的東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒(méi)收他的東西時(shí),還怨恨過(guò)老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí),有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來(lái),緊接著,全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面,很是感動(dòng):“好了好了,都別哭了,F(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn),F(xiàn)在,這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”

  大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說(shuō):“老師,對(duì)不起!”老師也掉眼淚了。

  “叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說(shuō):“下課!”“老師再見(jiàn)!

  那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!

  珍貴的禮物為題作文4

  對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

  對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

  在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

  我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

  我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的`自責(zé),我輕輕的說(shuō):媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對(duì)不起,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

  也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

珍貴禮物的作文 篇3

  昨天,大娘和郭鵬哥哥來(lái)我家串門了,我很高興。因?yàn)楣i哥哥可是我最崇拜的人了,他去年剛剛考上清華大學(xué),今年是第一次回來(lái)過(guò)暑假。

  最讓我開(kāi)心的是,他這次回來(lái)還特意給我捎來(lái)了幾件想買都是買不到的小禮物——清華大學(xué)的校徽、清華大學(xué)的`明信片和一張清華園的地圖!當(dāng)時(shí)我的心跳真快到100了!對(duì)我來(lái)說(shuō),那枚;帐亲顚氋F的,它只有一毛錢的硬幣那么大,卻非常精致,上面寫著八個(gè)字——“厚德載物,自強(qiáng)不息”。哥哥給我講了它的含義,我知道了,能做到這八個(gè)字的人就能成功。

  在明信片上我看到清華大學(xué)的有名的景點(diǎn)和標(biāo)志性的建筑,那里環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全,幾乎就是一個(gè)美麗的小城市。媽媽說(shuō),郭鵬哥哥送我這樣的禮物是想鼓勵(lì)我。我想,總有一天,我也會(huì)胸前戴著閃亮的;,踏著自豪的腳步走進(jìn)這個(gè)美麗的校園,成為這里的一名學(xué)生的!