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【必備】禮物的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的禮物的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文400字 篇1
很久很久以前,青蛙和蛤蟆是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天,蛤蟆聽說(shuō)青蛙馬上要過(guò)生日了,就心想:青蛙過(guò)生日了,我應(yīng)該送什么樣的禮物給它呢?不如親手一件衣服吧!于是,它動(dòng)手開始做衣服了,可是,一不小心把衣服剪破了,于是,它又想:不好了,不好了,我把禮物剪破了!對(duì)了,不如做一件背心吧!于是,它把衣服改變成了背心,可是,它又把背心剪破了,然而,它并沒(méi)有灰心。又把背心改變成了帽子,可是它又把帽子剪破了,它還是沒(méi)有灰心。最終,把帽子改變成了手帕。
蛤蟆來(lái)到青蛙家門前,敲了敲門,門開了,青蛙熱情地說(shuō):“哦,是蛤蟆啊,愣著干什么,快進(jìn)屋坐坐啊!”蛤蟆被青蛙請(qǐng)進(jìn)屋坐在沙發(fā)上,青蛙好奇地問(wèn):“今天你來(lái)找我是有什么事嗎?”蛤蟆紅著臉,害羞地說(shuō):“我是來(lái)給你送禮物的。”青蛙特別開心,說(shuō):“真的嗎,還不趕緊拿出來(lái)看看!”蛤蟆又害羞地說(shuō):“我本來(lái)想送你一剪衣服的,可是袖子被我剪破了,我把它改成了背心,可是,背心又被我弄出了一個(gè)洞,我又把它改成了一頂帽子,可是,帽子又被我弄出了一個(gè)洞,我只好把它改成了一塊小手帕了!备蝮≌f(shuō)得很仔細(xì),青蛙聽的很認(rèn)真。聽了蛤蟆的解釋,青蛙拍了拍蛤蟆的肩膀,說(shuō):“兄弟,別灰心,只要你是真心誠(chéng)意的`,我就喜歡!备蝮÷犃耍骸肮闹笱劬πα!
好朋友之間是需要相互鼓勵(lì),不需要計(jì)較太多,只要陪伴在身邊,真誠(chéng)相待,就一定能建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的友誼。
禮物的作文400字 篇2
母親節(jié)快到了,看到媽媽為了我的生活更好,每天早出晚歸,日夜不停得工作,我決定要送媽媽一份禮物。
送什么好呢?送衣服?送花?送筆?......。有一次我聽說(shuō)母親節(jié)應(yīng)該送花——康乃馨。我決定送媽媽康乃馨。
終于到了母親節(jié)那天,我上完課就讓爸爸跟我一起去買康乃馨,爸爸同意了,說(shuō):“去買也可以,不過(guò)用你的零用錢!薄翱梢浴!蔽液敛华q豫的回答。我們開始在周邊尋找花店,方圓500米就有一家花店,進(jìn)入后,我先精挑細(xì)選兩枝,我挑兩枝的原因是,因?yàn)槎闹C音是愛(ài)。我愛(ài)媽媽就要兩枝。挑好之后,那位叔叔幫我包了一下。我問(wèn):“叔叔兩枝多少錢?”叔叔說(shuō):“一枝三元,兩枝六元!蔽业纳砩蠜](méi)有錢借了爸爸六元,買了花。
到家爸爸說(shuō):“媽媽上午辦事了,中午回來(lái),我們把花藏好,等她回來(lái)你先給媽媽倒水沖茶,再捂著媽媽的眼睛把花拿出來(lái)!蔽艺瞻职终f(shuō)的.做了,媽媽高興的在微信圈夸我呢。雖然我的小錢罐少了六元,但是送給媽媽禮物我也很開心。
媽媽那么愛(ài)我,我只能給這么一點(diǎn)的愛(ài),媽媽我長(zhǎng)大以后一定報(bào)答您!
禮物的作文400字 篇3
春去夏來(lái),秋走冬至,一會(huì)兒,人們又到了冬天,這日子冬爺爺總要給我們帶來(lái)了禮物——雪。
那大清早,我慢悠悠的起床,伸伸腰,拉開窗簾,這一下,我驚呆了!因?yàn)椋铱匆?jiàn)了漫天飛舞的雪花。
你看!剛開始雪和米粒一般大小,落在屋頂上,既像是鋪了一層白紙,又像是鋪了一層白色的床單,雪漸漸變大了,像許許多多被撕破的棉絮飄在空中,落在屋頂上面,哦!原來(lái)是“冬爺爺”給屋子送上的.保暖外套,雪越來(lái)越大了,一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪,鋪天蓋地而來(lái),天地之間白茫茫的一片,看不清房屋,看不清樹木,看不清山頭,看見(jiàn)的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,雪慢慢地停了下來(lái),我迫不急待地跑下樓去,只見(jiàn)地上鋪了厚厚的一層“雪毯”,走起路來(lái)還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音,像一首動(dòng)聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱,有的像銀條,有的像人參,有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,被雪壓彎了的樹枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)亩Y物真美。
禮物的作文400字 篇4
今天是9月10日教師節(jié)。清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因?yàn)榻裉煲獙?shí)行一“計(jì)劃”送一分特別的禮物給她敬愛(ài)的李老師。她背上書包,來(lái)到了她每天上學(xué)都要路過(guò)的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來(lái),一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。
小紅走進(jìn)校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒(méi)有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來(lái)驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過(guò)了—————地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒(méi)顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。
小紅這樣想著,把手里的花插進(jìn)了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的.清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜。
禮物的作文400字 篇5
自己所向往的人生,或許是那么的遙不可及,但因?yàn)樗拇嬖,我的生命并不是黯淡無(wú)光。
初次見(jiàn)面,是在幾年前,媽媽將他們搬到我房間外的陽(yáng)臺(tái)。他們沒(méi)有牡丹的艷麗,也沒(méi)有梅的傲骨──他們只是一般的.盆栽。我總是等到媽媽提醒才會(huì)為他們注入生命之源。
直到他們脫胎換骨,我才慢慢了解身為一個(gè)綠手指的成就感與雀躍,因此,我再也不需要媽媽的提醒,每隔一段時(shí)間就會(huì)去與他們相處。有時(shí),他們會(huì)在陽(yáng)光閃耀之下?lián)u曳;有時(shí),他們會(huì)用落葉來(lái)戲弄或恫嚇我,但當(dāng)他們口渴時(shí),他們就甚么把戲也變不出來(lái),這時(shí)他們就淪為我的玩物。
一日,臺(tái)風(fēng)過(guò)境,入眼處盡是毀滅與摧殘。我一時(shí)心慌,竟拿脆弱的報(bào)紙去擋風(fēng),結(jié)果可想而知。我又將他們靠在一起,結(jié)果還是被迫向臺(tái)風(fēng)磕頭。就在我的心機(jī)將被燃燒殆盡之際,媽媽拿著盒子他們裝進(jìn)去,才搏得讓他們不受凌虐的機(jī)會(huì)。如果我能秉持冷靜,他們是否能少受一分痛苦呢?剛才的心如刀割,轉(zhuǎn)換成心亂如麻。
人生充滿了無(wú)數(shù)的低潮。當(dāng)我落入了低潮,是他們?cè)谖夷_下?lián)纬,給了我一分溫暖,使我不必在寒冷中維持隨時(shí)都可能停止的呼吸,F(xiàn)在,二零一三年一月的當(dāng)下,他們,仍是我生命中的禮物。
禮物的作文400字 篇6
前幾天,外婆被車給撞了,腰腿疼痛,只能躺在床上,我就想做一張賀卡送給外婆,希望她早日恢復(fù)健康。
想到就干,我找來(lái)一張黃色的卡紙。為什么要選黃色的卡紙呢?因?yàn)辄S色卡紙很亮麗,外婆看了一定會(huì)心情舒暢。我又找來(lái)彩筆、剪刀和雙面膠,F(xiàn)在樣樣俱全,可以開工了。
我首先把卡紙對(duì)折,在卡紙上畫上美麗的圖案。我畫了一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪的眼睛炯炯有神,很是惹人喜愛(ài)。小貓咪的耳朵是三角形的,可敏銳了。它還戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),就像一位紳士。小貓咪的頭頂上有幾顆閃爍的小星星。畫著畫著我突然想起了一首兒歌:“小星星,亮晶晶,好像我的小眼睛,看著外婆笑瞇瞇!毙⌒切堑闹虚g是月亮媽媽,她每天都要給小星星講故事,小星星聽得都笑了。相信外婆一定會(huì)喜歡這樣的'封面的,想到這兒,我做賀卡的勁頭更足了。
打開賀卡,我要畫上美麗的風(fēng)景,讓外婆看到這賀卡就仿佛看到美麗的大自然。瞧,一棵棵綠油油的小草在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),各色小花在小草的襯托下鮮艷奪目。還有一只彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,F(xiàn)在該寫祝福語(yǔ)了。我想了想,寫上:“希望外婆早日康復(fù),身體健康,不要太勞累,要多休息!
賀卡做好了,我?guī)е@件禮物來(lái)到鄉(xiāng)下,迫不及待地走到外婆床前,把賀卡送給了外婆。外婆看了我做的賀卡,臉上笑開了花,我的心里別提有多高興了。
禮物的作文400字 篇7
在平安夜,意外地下雨了。
遠(yuǎn)處的雨滴,緩緩拉開了平安夜的序幕,午夜的鐘聲還沒(méi)有敲響,街道上都上演著一牽手的愛(ài)情故事。
濕漉漉的葉子泛著綠色和寒冷的光芒。
樹上的'燈依次亮起,還有金銀花。
一時(shí)發(fā)現(xiàn)冬夜很美,不讓人呼吸,唯一的不足就是沒(méi)有雪。否則,圣誕樹上的鈴鐺,禮盒,樹下的木柵欄就不會(huì)那么蒼白單調(diào)了。
我想對(duì)自己說(shuō),然后來(lái)一只鹿,想著有了梅花,就會(huì)突然回頭。
慢慢飄著圣誕歌,悄悄爬上窗臺(tái),鉆進(jìn)被窩。
——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈,那么甜美,似乎每年都不會(huì)老。
仿佛要閉上眼睛,圣誕老人立刻從天而降。
——得到而不得到禮物怎么樣?一切都是關(guān)于荒野的。
不敢在小說(shuō)稿的路上日夜觸摸桌子,文字像雪花整夜凌亂,模糊,逐漸消失。
我沉浸在自己潮濕的世界里,原來(lái)的雨已經(jīng)侵入了心。
隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來(lái)是另一個(gè)世界。
輕簾,凝視遠(yuǎn)方,燈若霜,雨如銀線。有那么一刻,沒(méi)有跳舞的喜悅和悲傷的哀嚎,我無(wú)法分辨我在哪里?
你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠(yuǎn)了,紙上淡淡的香水消失了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我只是覺(jué)得世界上有一個(gè)大夢(mèng)想。醒得太快了。
古老的圣誕禮物,就像一把古老的木制吉他,在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲:...你問(wèn)我什么時(shí)候回家,而不是在這個(gè)時(shí)候,我不知道什么時(shí)候我認(rèn)為這是關(guān)于冬天的。
禮物的作文400字 篇8
在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經(jīng)掉了油漆的發(fā)條小青蛙。它保存著我的一個(gè)回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟掉這只小青蛙,因?yàn)樗侵档梦艺洳匾簧亩Y物。
八年前我在奶奶家生活著,爸爸在外上班賺錢,媽媽不知去向。
我的第三個(gè)生日到了,忙碌的爸爸買了一個(gè)禮物送給我,當(dāng)奶奶將爸爸的禮物給我時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)會(huì)動(dòng)的玩具——一只發(fā)條小青蛙,雖然這只“小青蛙”看起來(lái)不起眼,可是他是我的一個(gè)伙伴,但我不高興的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)悄悄話,只要一擰發(fā)條它就會(huì)蹦來(lái)蹦去,好似一個(gè)理解你心情的好朋友。
可是這件禮物也有著曲折的生命歷程,那就是在上幼兒園的時(shí)候,小朋友可以帶一個(gè)自己喜歡的'玩具來(lái)園里玩,我聽后第二天就帶了我的“小青蛙”,一些小朋友也被“小青蛙”吸引過(guò)來(lái),一個(gè)很壯的小男孩過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō):“給我玩一會(huì),不給就打你!蔽移唤o他玩,他不高興了,一下子沖過(guò)來(lái),我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠(yuǎn),為了“小青蛙”我和他拼了命的對(duì)打,因?yàn)樗牧獗任掖,我挨揍了,就在他快要拿到“小青蛙”時(shí),我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他,他這一倒,如同山崩地裂,就爬不起來(lái)了,我保住了我的“小青蛙”,缺收獲了老師的“批評(píng)”,但我還是望著受傷的“小青蛙”開心的笑了,因?yàn)槲冶W×宋业呐笥眩W×烁赣H對(duì)我的愛(ài)。
八年了我已十一歲上小學(xué)三年級(jí)了,但這個(gè)“小青蛙”卻永遠(yuǎn)留在了我身邊。
禮物的作文400字 篇9
今天下午,我早早的到了教室,這時(shí),班主任王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō)到:今天你們有一項(xiàng)特殊的任務(wù),聽到這里,大家都非常好奇,到底是什么特殊的任務(wù)?當(dāng)然我也不例外。
王老師繼續(xù)說(shuō)道:這是關(guān)于博文的。聽到這里同學(xué)們議論紛紛,教師節(jié)快要到了,讓你們?nèi)ソo每位教過(guò)你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說(shuō)完,同學(xué)們都非常激動(dòng),我也很激動(dòng)。
這時(shí),王老師開始給我們分組了,我分到了和張組長(zhǎng),還有另外幾個(gè)同學(xué)一組去給張老師送祝福卡片。我們一組同學(xué)從教室出來(lái)后,在想怎么對(duì)音樂(lè)老師說(shuō),就先練習(xí)一下吧,敬愛(ài)的.張老師,馬上教師節(jié)就要到了大家覺(jué)得可以了,只看見(jiàn)我們組的博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。
我們大家先是跑到了五樓,在五樓,找啊找啊!什么都沒(méi)找到,我們又跑到三樓,還是沒(méi)有看見(jiàn)音樂(lè)辦公室,這時(shí),張組長(zhǎng)看見(jiàn)旁邊有一位老師,就上前問(wèn)老師,可是這位老師也不知道音樂(lè)辦公室在哪?我們又跑到二樓,還是一無(wú)所獲,就在這時(shí),博文同學(xué)提出去四樓看一看,終于,在四樓找到了音樂(lè)辦公室。我們?cè)谵k公室門口速度排練了一下,就走了進(jìn)去,可是誰(shuí)知道音樂(lè)老師剛好不在,我們只能把賀卡放在老師辦公桌上,就走下了樓,剛下樓我們又聽見(jiàn),賀卡必須要親手交給老師才行,我們又跑上了樓,把賀卡拿了回來(lái)。
今天下午,真是有趣的一下午!教師節(jié)馬上就要到了,在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!
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