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話(huà)題作文

時(shí)間:2023-10-11 08:23:34 話(huà)題作文 我要投稿

實(shí)用的話(huà)題作文(匯總9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的話(huà)題作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的話(huà)題作文(匯總9篇)

話(huà)題作文 篇1

  我畫(huà)了滿(mǎn)張紙的放棄!最終還是決定放下,只是放下!并不是放棄!有些事有些人就像上天刻意安排的戲,充滿(mǎn)了陰差陽(yáng)錯(cuò),更更陰差陽(yáng)錯(cuò)的事是你那么輕易的就穿過(guò)我恪守的年華,成為了我認(rèn)為的唯一,并且成為永遠(yuǎn)!如果能夠早一點(diǎn)遇見(jiàn),如果,緣份不散!我是否還有機(jī)會(huì)?一切是否會(huì)重來(lái)!如果可以,我多么希望陪你渡過(guò)那段天狗食日般青春年華的人是我!多么美麗,多么希望是我!我這一生最大的幸福是遇見(jiàn)你!最美好的事是喜歡上你的`那段時(shí)光!可是,我最最痛苦的事,最最無(wú)奈的是我成長(zhǎng)太慢!她給你的我統(tǒng)統(tǒng)都可以!我可以陪你去看星星,給你全天下最美的溫柔,做你的召換獸,時(shí)刻陪在你左右,如果可以,我一定鼓起勇氣!如果…早一點(diǎn)明白一直都是你!我一定會(huì)把自己裝扮成公主!輕輕地西風(fēng),冷的像冰川,舊時(shí)光陰里的時(shí)光終究遺忘!湛藍(lán)的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙!期待有那么一瞬間時(shí)光真的有倒流!

  真的有!落葉終會(huì)歸根,可風(fēng)的宿命是什么?是什么!如風(fēng)的我有自己的執(zhí)著,永遠(yuǎn)愛(ài)你愛(ài)你!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我只愿為你歌唱!為你勇敢!我對(duì)你就像你對(duì)她,那么的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!悲劇,塵埃,殘若古童話(huà)!風(fēng)…你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我只愿為你歌唱!為你勇敢!我對(duì)你就像你對(duì)她,那么的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!悲劇,塵埃,殘若古童話(huà)!風(fēng)…其實(shí),如果時(shí)光不到流但靜止,只是靜止,我愿意看著你一直到老!你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)嗎?其實(shí)我知道你永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn),最悲歌!大聲喊):我愛(ài)你!可是你卻聽(tīng)不到,聽(tīng)不到!而且那么的永遠(yuǎn)!呵呵!祝你幸福!時(shí)光仿佛回到了那個(gè)我們彼此偷偷看的時(shí)候,我總是會(huì)遇見(jiàn)相似的人,相似的錯(cuò)過(guò)!你離開(kāi)的那天,雨和眼淚一起紛飛,以后,沒(méi)有你的世界,我該怎么面對(duì)!你聽(tīng)見(jiàn)嗎?我愛(ài)你愛(ài)你!祝你幸福,我說(shuō)祝你幸福,幸福幸!我知道,你聽(tīng)不見(jiàn),最悲哀,你聽(tīng)不見(jiàn)!永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)!。zhh!12.26我放下,放下!可就算痛也不放棄,無(wú)法放棄!畢竟是你,我前生今世的貴人,我除了爸媽第第親人之外地球上我最?lèi)?ài)的人,全世界最好的人。

話(huà)題作文 篇2

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!

  是的,我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該具有奉獻(xiàn)的精神,應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)。

  我國(guó)偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,青年時(shí)期曾游歷全國(guó)各地,接觸社會(huì),體驗(yàn)民情,考試史跡。后來(lái)他繼承父職做了太史令,閱讀了國(guó)家珍藏的許多古代文獻(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,他開(kāi)始秉承父親的遺志撰寫(xiě)《史記》。正當(dāng)司馬遷專(zhuān)心著書(shū)時(shí),發(fā)生了李陵事件,司馬遷秉公直言,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作,強(qiáng)忍屈辱,在痛苦中發(fā)奮著書(shū),用畢生的.精力完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅稱(chēng)為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。

  毛澤東,我們偉大的領(lǐng)袖啊!他雖然不能掌握別人的命運(yùn),但他能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他在經(jīng)歷多年的苦難生活后,終于將自己的人生價(jià)值體現(xiàn)得淋漓盡致。他帶領(lǐng)廣大人民群眾一起創(chuàng)造美好的幸福,引領(lǐng)廣大群眾擺脫貧苦的生活,將老百姓從水深火熱中解救出來(lái)。他的人生價(jià)值得到最大的體現(xiàn)。他掌握自己生命的高度,使自己生命的高度達(dá)到了頂峰。

  陶淵明,一個(gè)多么高尚的人。∷m然改變不了封建社會(huì)官場(chǎng)的黑暗與腐敗,但他能使自己不與之同流合污。他生活在黑暗的官場(chǎng)中時(shí),卻明白人生的價(jià)值,毅然決定離開(kāi)官場(chǎng),踐行那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的價(jià)值,達(dá)到生命高度的巔峰。

  大地的價(jià)值是容納世間萬(wàn)物,給人們一個(gè)溫暖的家。我們的人生價(jià)值就是要綻放出自己最耀眼的光芒。

話(huà)題作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,鴨媽媽決定帶著小鴨們上溫哥華街頭,見(jiàn)見(jiàn)世面,隨便也曬曬日光浴。

  溫哥華街頭可真熱鬧呀!形形色色的商店,熙熙攘攘的人們,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛讓小鴨子看得目不暇接。小鴨個(gè)個(gè)嘴又扁又寬,脖子很長(zhǎng),肚皮很大,很胖,而腿又特短,又是羅圈腿,所以走起來(lái),總是搖搖擺擺。還“嘎嘎”地喊著口號(hào)呢!這憨態(tài)可掬的鴨隊(duì),引起了不少人的關(guān)注。有的`人面帶微笑看著他們,有的人趕快拿出手拍下這一幕!案赂隆睅茁暭贝俚慕新曌岠唻寢尰仡^一看:呀!老五、老六落水啦!鴨媽媽當(dāng)機(jī)立斷“大家站好,我去找民警。”說(shuō)罷,鴨媽媽連跑帶撲地跑到民警面前使勁的叫。民警跟著它的叫聲來(lái)到一個(gè)水井邊一看:只見(jiàn)兩只正在水中掙扎的小鴨。可是水井有二、三米深怎么辦呢?他立刻打電話(huà)向總局求援。不一會(huì),救援人員來(lái)了,人們正準(zhǔn)備套上保險(xiǎn)繩跳下去,但又一想這樣盲目地跳下去,水花就會(huì)把掙扎的小鴨沖走。救援陷入困境。一個(gè)民警忽然想起可以用籃子把小鴨撈起來(lái)呀,他們立馬拿來(lái)籃子放到井里,小鴨看到籃子就像看到了救星,立即爬到籃子里。小鴨終于被救起來(lái)了!

  危險(xiǎn)解除了,鴨媽媽這顆懸在喉嚨的心終于放下了,它一個(gè)勁地點(diǎn)頭以表示感謝。所有的小鴨站成一排目送民警們離開(kāi)。

話(huà)題作文 篇4

  一室的空間,雖然狹小,無(wú)法與大樓、與操場(chǎng)、與自然大地相提并論,但無(wú)比廣闊的是,它總是裝著人們無(wú)盡的思維,為人們提供一片廣袤無(wú)限的空間,任人再小,也能夠翱翔。

  囿于一室,往往不像表面看上去那么封閉、束縛人心,也許那狹隘的空間總是冰冷冷的,猙獰著張開(kāi)血盆大口欲將你束縛,但多數(shù)時(shí)候,人,這會(huì)思想的蘆葦,總能掙脫,而且用永遠(yuǎn)逃不出的思維的空間將其緊緊罩住。

  康德的一生,別說(shuō)離開(kāi)他所居住的故鄉(xiāng),即使是離開(kāi)居室,也僅是為了散心。一天到晚,困居于住所,旁人看來(lái)大抵是無(wú)聊抑郁,康德卻不這么認(rèn)為?v居室再小,思維也難被束縛,發(fā)散的思維深入了宇宙深處,看清社會(huì)的黑暗、各種宗教對(duì)人的束縛,便有了那句“人非工具”的名言,推動(dòng)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。一室,終不成為一室。

  思維的空間所迸發(fā)的力量由此可見(jiàn)一二。有限的空間,擋不住思維空間的不斷擴(kuò)散。古今中外,不勝枚舉。季羨林老先生留學(xué)德國(guó)期間,整日呆在一個(gè)小居室中鉆研學(xué)問(wèn),學(xué)成回國(guó)也不忘習(xí)慣,仍舊是一間小書(shū)房,四周是高高的書(shū)架,滿(mǎn)是宗教、文學(xué)、美學(xué)之類(lèi)的書(shū)籍,涉獵之廣令人嘆為觀(guān)止。但他絕不是淺嘗輒止,“國(guó)學(xué)大師”也非浪得虛名。他的思維,早已超脫了一室的空間,創(chuàng)造了一片廣闊的天地,任己上天入地,博學(xué)多聞,高、精、深的理論領(lǐng)域都幾乎無(wú)所不包,難怪有人說(shuō),季老的成就,前后五百年都難一室的空間,因一室而不成一室。居里夫人長(zhǎng)期在實(shí)驗(yàn)室,卻阻礙不了鐳的“出生”;愛(ài)迪生大半生潛水在辦公室,成就了幾千項(xiàng)發(fā)明的誕生……一室的空間,總因?yàn)橐皇业莫M小,而使人有擺脫的`欲望,不甘受困,只能將有限的空間,向無(wú)限的宇宙拓展。

  于是,我也常獨(dú)處一室潛心于書(shū)法,墨水沉醉了我的心,讓我飄飄欲仙般超脫了居室,流連了歐陽(yáng)修的法度、王羲之的矯健、張旭的狂妄的思維之中,恍惚間又若隔世,畢竟,只有在思維的空間中,才有認(rèn)清過(guò)去、正視當(dāng)下、透視未來(lái)的能力。而我,僅是一條蘆葦,尚無(wú)法在更廣闊的空間中遨游。

  一室的空間,原來(lái)從來(lái)就不是你所見(jiàn)的那般大小,因人而決定。一室,可能就是一室;一室,又給每個(gè)人的都不止一室。

話(huà)題作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng),有座既休閑又時(shí)尚的廣場(chǎng)――涪陵廣場(chǎng)。

  在它的南面下方有一池呈波浪狀的魚(yú)池。魚(yú)池四周有一排排楊柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像小姑娘的辮子!對(duì)面有幾座假山,岸邊水底有幾簇水草,還有幽暗的苔蘚,青苔映得水面碧綠碧綠的。突然一個(gè)紅色的`影子猶如閃電般迅速地游了過(guò)去,它停了下來(lái),哦!原來(lái)是水中仙子――紅鯉魚(yú)。它身披紅鱗甲,很威武的樣子,像個(gè)大將軍。

  撒下一把魚(yú)食周?chē)脑S多魚(yú)兒從遠(yuǎn)處游過(guò)來(lái),成群結(jié)隊(duì),爭(zhēng)先恐后,有花的、黑的、大的、小的五花八門(mén)。它們你擠我,我擠你,一擁而上,狼吞虎咽,互相爭(zhēng)搶?zhuān)豢诰屯滔氯チ!芭!啪!”魚(yú)尾不停地?cái)[動(dòng),水面濺起一圈圈波紋。有的被擠下水底,又迅速?zèng)_上來(lái);有的躍出水面,趴在同伴身上搶食;還有的小魚(yú)搶不過(guò)大魚(yú),在旁邊掐準(zhǔn)機(jī)會(huì)吃了一口,尾巴用力一擺就逃之夭夭了!

  我仿佛覺(jué)得自己就是一條可愛(ài)的小魚(yú),跟著同伴們嬉戲著、追逐著、暢游著……

話(huà)題作文 篇6

  每個(gè)人都想第一,但往往卻不能堅(jiān)持下來(lái)。

  我希望我的學(xué)習(xí)第一,但是,我卻離第一還很遠(yuǎn)。

  我的學(xué)習(xí)并不是太好,在班級(jí)只是排前15名,因此,我的信心并不足。

  學(xué)習(xí)是為了自己,并不是給別人學(xué)的,然而,老師和家長(zhǎng)卻非常著急,希望孩子的學(xué)習(xí)好,我本認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,家長(zhǎng)和老師為什么著急,他們是不是閑著沒(méi)事干了?

  隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的懂事了,我才明白,老師和家長(zhǎng)并不是閑著沒(méi)事干,而是他們希望為孩子們指出道路,引導(dǎo)孩子走正確的道路,讓孩子成功之后,過(guò)上幸福的日子;我想,學(xué)習(xí)既然是自己的事,別人都為自己著急,我本人為什么不著急呢?正如老師講的,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,作業(yè)是為自己寫(xiě)的`,你們自己不著急,我們?cè)倏嘣倮垡矝](méi)用,只有你們自己多下點(diǎn)功夫,有決心,才能學(xué)習(xí)好。

  我學(xué)習(xí)并不是太好,也沒(méi)別人聰明,但是,我比別人多一份決心,多一些毅力,我以后不可能學(xué)習(xí)不好。因此,我對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了,有位名人說(shuō)過(guò):“興趣就是天賦。”我有了興趣不就有了天賦嗎?

  在這道路上,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),我們?cè)谫惻,雖然我拿不到第一,但是我可以堅(jiān)持下來(lái),我只要還能走的話(huà),我決不會(huì)放棄的,當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí),我不會(huì)停,雖然比賽結(jié)束了,但是人生的道路還很長(zhǎng),每個(gè)人都在不停的跑著,距離有遠(yuǎn)有近,誰(shuí)也不能放松,一旦放松了,距上一名遠(yuǎn)的,距離會(huì)拉近,距離近的,會(huì)被超過(guò)去。

  人生的道路無(wú)極限,雖然第一的看似遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)近在眼前。

  沒(méi)有最好,只有更好,每個(gè)人都再不停的跑著。我沒(méi)別人跑得快,也沒(méi)別人體力強(qiáng),但是我比別人的毅力強(qiáng),我堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,總會(huì)超過(guò)別人的。

  我還在不停的走著……

話(huà)題作文 篇7

  人人都想擁有一雙翅膀,也許是對(duì)藍(lán)天的好奇?也許是對(duì)飛翔的向往?也許是覺(jué)得有一雙翅膀后會(huì)變得更加美麗?

  如果人類(lèi)也有翅膀,那么我想男人的翅膀應(yīng)該要比女人的翅膀雄壯一些,因?yàn)榕说某岚蛞苍S會(huì)更加美麗一些,也會(huì)更嬌小一些。如果人們有足夠的錢(qián)的話(huà),還能去理發(fā)店像染頭發(fā)一樣,將翅膀染成不同的'顏色,甚至是五彩繽紛的都可以。夏天,人們給它涂上防曬霜,然后再?lài)娚弦稽c(diǎn)香噴噴的香水。冬天,人們會(huì)給它擦上保護(hù)翅膀的藥。我想商家肯定還會(huì)推出各種各樣用羽絨做成的翅膀外套,既美觀(guān)又實(shí)用。

  如果人類(lèi)也有一對(duì)美麗、輕巧的翅膀,那在地面上,將可能沒(méi)有行人和汽車(chē)的身影了,我們的交通將永遠(yuǎn)告別堵車(chē)的時(shí)代,再也不用焦急地等待公交車(chē),再也不用害怕自己會(huì)遲到。大家都舞動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀在天空中次序井然地飛來(lái)飛去,你想去哪兒就去哪兒,方便快捷,暢通無(wú)阻,甚至可以飛越七大洲四大洋,各國(guó)人民之間的交流將變得更加頻繁和便捷,世界一體化將最終得以實(shí)現(xiàn)。

  有了翅膀以后,人們?cè)僖膊挥煤ε潞I系娘L(fēng)浪,可以輕松地在海面翱翔;再也不會(huì)懼怕地震、海嘯之類(lèi)的自然災(zāi)害,我們將有足夠的力量保護(hù)自己,整個(gè)世界就好像一首絕美的詩(shī),一幅寧?kù)o的畫(huà)。

  讓我們?nèi)巳藫碛幸浑p會(huì)飛的翅膀吧!

話(huà)題作文 篇8

  我在父母眼中是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,在老師同學(xué)眼中是一個(gè)好學(xué)生。本人相貌平平,濃濃的眉毛下有著一雙小眼睛,帶著一副小眼睛給我添了幾分文才,我的嘴巴不小,但有句古話(huà)說(shuō)得好“男人嘴大吃八方”,所以我長(zhǎng)了一張有口福的嘴,說(shuō)我的頭發(fā)嘛,我的頭發(fā)像一排排的刺一樣尖銳,像一棵棵小樹(shù)一樣挺直,像墨一樣純黑。

  我的性格有時(shí)內(nèi)向有時(shí)外向,朋友們都說(shuō)我很熱情,但我認(rèn)為并不是這樣,我在別人面前人人都說(shuō)我太內(nèi)向,我也不知道該怎么辦才好。我還有一個(gè)性格特征就是太善良,媽媽說(shuō)我沒(méi)有防人之心,會(huì)有著危險(xiǎn),哼,我才不怕呢。人還是善良一點(diǎn)好。

  接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好了,我的愛(ài)好就是打網(wǎng)球,因?yàn)槲倚r(shí)候在姥姥家的'網(wǎng)球場(chǎng)上與小朋友們打網(wǎng)球,我可是大師級(jí)的。我還有一個(gè)愛(ài)好就是在課外畫(huà)漫畫(huà),想不到吧,我的作品在我的書(shū)桌里面已經(jīng)有了一大堆,多的可以算得上是漫畫(huà)集了,可是由于找不到出版社,所以都白費(fèi)了,他們一定是小心眼,不愿意花錢(qián)給我出版,也許是我的技術(shù)“尚未夠水準(zhǔn)吧”。

  生活中你們猜不到我和媽媽除了母子關(guān)系以外,還有什么關(guān)系?哈哈,告訴你們吧,我們還是“鐵哥們”。在學(xué)校里的事我什么都和媽媽講,媽媽也平心靜氣的和我談。平時(shí),媽媽有時(shí)間還和我玩游戲,打網(wǎng)球,有時(shí)我們兩個(gè)還互相講笑話(huà)?,我在媽媽眼中是又調(diào)皮又可愛(ài)的好孩子喲!

話(huà)題作文 篇9

  路,相信我們大家都很熟悉,只是大家沒(méi)有注意自己走的是什么路。人生中,都有自己要走的路。

  在我們的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路,在這些路中,我們應(yīng)該怎樣走好下一步呢?也許是一個(gè)未知數(shù),等著我們?nèi)ビ卸狻?/p>

  在以前的生活,我總是過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的日子。不懂得怎樣去看透世間的萬(wàn)物。只懂得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口就得了。自己無(wú)所事事,從未考慮過(guò)人生之路。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的`小女孩。然而,到了外面的世界,一切都變得無(wú)邊無(wú)際,寬闊無(wú)比,五彩繽紛。這時(shí)的我看到外面的世界,真的讓我大開(kāi)眼界。這奇跡般的美麗,讓我無(wú)比的冥思遐想.

  十四的我,來(lái)到這里來(lái)學(xué)習(xí),我將感到無(wú)比地高興,我相信,我能夠走更好的路。如果我不好好學(xué)習(xí),我將會(huì)攀那陡峭的山坡。

  人生就像下棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。但不同的是人生不如下棋,因?yàn)槿魏稳硕紱](méi)有再來(lái)一局的機(jī)會(huì)。人生短暫,慎重腳下,走好人生的每一步。

  古人說(shuō)得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。相信大家都明白這其中的道理吧。

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“累累的創(chuàng)傷,便是生命給予我們最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的每一步!

  天下是沒(méi)有平坦的路,只要我們肯用力去攀登就一定會(huì)有平坦的路讓我們踏上去。人生之路亦是如此。在這看似漫長(zhǎng)其實(shí)短暫的人生道路上,充滿(mǎn)了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能夠停下腳步,而是迎難而上,跌倒了,不應(yīng)該爬下去。而是站起來(lái),準(zhǔn)備東山再起,重整雄風(fēng),去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  告誡大家,如果我們有機(jī)會(huì)讀書(shū),大家應(yīng)珍惜好好的利用每一分每一秒,不然以后后悔是無(wú)用的,一定要知道自己長(zhǎng)大后,將要走怎樣的路,你們一定要為自己以后做做打算了。

  我堅(jiān)信,只要我們努力地去把握,一定會(huì)有寬闊平坦的路。

  人生的必經(jīng)之路,也許和玩紙牌的過(guò)程有很大的相似之處。然而,紙牌錯(cuò)了,我們可以重洗,再來(lái)一回,可是人生不能夠重新來(lái)過(guò)。紙牌可以用來(lái)玩,但是人生絕對(duì)是玩不起的。

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