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禮物作文10篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的禮物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
我夢寐以求得到一本《女生小小》這本書,我跑遍了書店就是買不到。
我過生日時,有好多好朋友到我家來給我過生日。他們有的送玩具,有的送糖果,還有的送蛋糕可是這些都不是我想要的。我被這個盒子的包裝迷住了:黃的蠟紙上點綴著許多花。我的手準備去拆的時候,突然,一只手按在了這個盒子上,小姨,你干嗎?我說。小姨說:你想猜猜這里面是什么嗎?不就是和他們一樣的玩具、零食嘛!我脫口而出。恭喜你回答——錯誤!幽默的小姨說。小姨一直在吊我的胃口,我不耐煩的說:到底是什么呀!小姨說:你想要什么?書!小姨說:是不是書能開闊你的視野,拓展你的知識,你才喜歡它呀?呦,小姨你可真棒!我懷著好奇的心,把那個盒子打開了,哇!我激動地說。頓時,我的餓眼睛里好像什么也沒有了一樣,只有那本我夢寐以求的.《女生小小》,我就像枯草好幾年都沒喝水了一樣,如饑似渴的讀了起來,直到讀到第二十幾頁,我才發(fā)現(xiàn)周圍的朋友們都莫名其妙的看著我,我給他們做了解釋
小姨!你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的《女生小小》。
小姨!在你的婚慶典禮到來之季``我在這里``祝你幸福哈``。
禮物作文 篇2
春風(fēng)是人間最美好的禮物,它無形,但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物,又給人以溫暖。
然而,老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
古人云:“一日為師,終身為父!崩蠋煻嘞裎业哪赣H,她的諄諄教導(dǎo)讓我時刻緊記,那些言語是黑夜中的指明燈,讓我們懂得做人的道理,把我們引向光明之路。
而老師的微笑雖看似微不足道,其實作用非凡。上課遇到難題時,老師的微笑,就像是一劑良藥,猶如從深崖里得到一絲希望。它不斷鼓勵我,不斷給我信心,讓我對難題不禁茅塞頓開。
更為突出的,并不是這些,而是老師對教學(xué)事業(yè)所作出的貢獻。我們的老師教我們,使我們懂得數(shù)學(xué)家,文學(xué)家,科學(xué)家……平生所研究鉆研出來的'智慧的結(jié)晶,這些能夠用一個詞語來概括,就是:“受益無窮“。
教師人類靈魂工程師。正是您,支起了一代人的脊梁。老師是園丁,播種希望,用美的心靈灌澆我們心靈的花朵。您給了我一雙強壯有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!您講的課,豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界……
老師的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師的愛,是世間最美好的禮物!
禮物作文 篇3
在一個人成長的過程中,必定都收到過各種各樣的禮物。也許那些禮物不是多么貴重,但卻是別人送來的寶貴心意,同時也蘊含著寶貴的人生哲理。我在初二那年,收到了一個來自于我爸爸的特殊的禮物,以及爸爸當初說的一番話,讓我受益無窮。
初二上學(xué)期的時候,我有一段時間沉迷于玩游戲,打籃球,對學(xué)習(xí)并不是特別投入。一到周末的時候,我最好的.朋友就來叫我出去打籃球,或者就是我們在一起打游戲,日子過得很快活。在這期間,我的成績明顯有一點下降,可是我并沒有很在意,因為老師說我們總有一個厭學(xué)的時間段,過去就好了。我想我大概就是這樣的。
可是爸爸一直都在細心觀察著我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他發(fā)現(xiàn)了問題卻沒有直接跟我說明。在我生日的那一天,爸爸送給我一個特殊的禮物——一個沙漏,小小的,很精致,放在床頭起著點綴的作用。爸爸告訴我說:“孩子,你知道為什么很多人都用沙漏來代表時間嗎?”我聽了聽認真想了一下,然后搖搖頭。爸爸語重心長地繼續(xù)跟我說:“沙漏來形容時間,恰恰說明了時間的寶貴和一去不復(fù)返。你看我們說話的不經(jīng)意間,時間就過去了,可是我們卻有什么感覺,當你看著沙漏里面的沙子,隨著時間而流動,你就會感覺,時間過得好快啊!
我想,確實是這樣的道理,我一直都感覺沙漏很神奇,卻一直沒意識到神奇在哪里?墒锹牥职诌@樣一說,我就意識到了,原來這是時間的暗示!爸爸接下來一段話喚醒了我:“古人說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這正是說的時間的寶貴。孩子,你現(xiàn)在讀初二,雖然年紀還小,但也要認識到時間的重要性。年少時期,打籃球陶冶情操,打游戲娛樂身心,爸爸都不控制你,但是爸爸希望你能夠把握好時間,不要因為其他事情而影響了學(xué)習(xí)就好啊!
爸爸的這一番話一下子點醒了迷茫中不知輕重的我,讓我在這正應(yīng)奮斗的大好時光中,突然懂得了時間的寶貴,懂得了來自于成長的把控其實更重要。雖然爸爸送了我一個沙漏,但這是我收到的最特殊的好禮物!
禮物作文 篇4
記得去年春天的一個傍晚,爸爸帶著我來到了樓下小區(qū)散步,小區(qū)里可真熱鬧啊!有的在打羽毛球、有的在跑步我和爸爸手牽著手慢慢的走著,突然,一陣風(fēng)從我身邊呼嘯而過;剡^神來才發(fā)現(xiàn),是一群小朋友們唱著歌,騎著自行車從我身邊飛馳而過。我看著他們英姿颯爽的背影羨慕極了,我對著爸爸大喊:爸爸,我也想要一輛屬于自己的自行車。爸爸聽了爽快地答應(yīng)了。
幾天后,我放學(xué)回到家。就看到一個大箱子,我打開來一看,眼冒金光,忍不住尖叫起來:。∥矣凶孕熊嚴!我有自行車啦!她穿著紅、桔、綠三個顏色拼接而成的衣裳,兩只手臂彎彎的,好像正等著我去擁抱她,她的腳是兩個圓圓的輪子,跑起來的時候還會閃閃發(fā)光。
我迫不及待地把她帶到樓下,想和其他小朋友一樣自由自在地騎上幾圈,可是我東倒西歪地怎么也騎不。爸爸連忙上前幫忙,扶住我的`后座,一邊說著口訣:頭放正,身體放松,保持平衡,眼看前方,前進!我照著爸爸的口訣慢慢地越來越穩(wěn)了,也越來越快了,不知什么時候爸爸已經(jīng)偷偷地松手了。我騎著我的風(fēng)火輪歡快地大喊著:我會騎自行車啦!我會騎自行車啦!我真的太愛爸爸送我的這個禮物了。
這是我在那個春天收到的最好的禮物。一直到現(xiàn)在,她依然是我最心愛的風(fēng)火輪。她陪著我度過了很多個美好的周末。
禮物作文 篇5
在我的記憶中,有個珍貴的禮物一直陪伴著我長大......
我家院里有一棵高大挺拔的楊樹,它枝繁葉茂,筆直地長在那里,就像一個忠誠的衛(wèi)士在站崗。這棵樹已經(jīng)六歲了,它是我親密的伙伴。
在我三歲的時候,經(jīng)常生病,爸爸媽媽很心疼我。在一個陽春三月的上午,,爸爸從外面拿回一棵小樹苗,枝條上剛剛冒出嫩綠的芽。爸爸見我十分喜歡,就對我說:我們把這棵小樹種在院子里,看你們倆誰長得快。于是爸爸拿著工具,提著水桶,我們一起來到院子里開始挖坑種樹,不一會兒,樹坑就挖好了,媽媽小心翼翼地把樹苗放了進去,又把土填好,用腳踩實,爸爸又把小樹苗扶正。最后,我也為小樹苗澆了點水。看著小樹苗,我們一家人欣慰地笑了。媽媽語重心長地對我說:“不是光種好就能完事,還要我們精心地去呵護它們,照顧它們,它們才能長成大樹!蔽衣犃藡寢尩脑掽c了點頭,我一定要像媽媽呵護我一樣照顧好小樹。爸爸送給我這棵小樹希望我和小樹一樣健康快樂成長,于是我就小樹起了好聽的名字叫:快樂樹。
快樂樹一天天的`長大,我也一天天長高。每天都和它一樣開心快樂成長。每隔一段時間,我都會給小樹澆水、施肥。春天,小樹發(fā)芽了,還長出了綠綠的,嫩嫩的葉子。夏天,小樹撐起了一把在傘,小朋友們在小樹下捉迷藏,真好玩。秋天,小樹落葉了,金黃的樹葉忙著請小伙伴吃水果啦!冬天,小樹光禿禿的,它只披著雪白雪白的衣服,怕它又象我一樣地生病,我特地給小楊樹捆上草繩,讓它能夠度過寒冷的冬天。
我和快樂樹交了朋友,每天放學(xué)回來我都跑到它面前,看看它,摸摸它,抱抱它。,我很愛護它。記得有一次,家里來了小表弟和小表妹,他們來到快樂樹下,準備摘幾片葉子去玩,我發(fā)現(xiàn)了他們,便悄悄地走過去,告訴他們:“如果你們摘了樹的葉子,樹也會感到痛的!倍”淼軈s振振有詞地說:“樹又不是人,怎么會感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因為樹木也是有生命的,如果你是一棵樹,我把你的葉子也摘去玩了,你會有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話,認真地點點頭,說:“姐姐,我以后一定會保護小樹的。”
每當我坐在書桌前學(xué)習(xí),眼睛疲勞的時候,我一抬頭向窗外一看,就能看見小楊樹,它好象在和我招手問好呢!我也在心里默默地說:小樹呀!我與你共同成長。
我非常感謝爸爸送我的這個特殊的禮物,它將伴隨著我健康快樂的成長!
禮物作文 篇6
今天,我們和李老師配合,進行了一次賽課活動,大家都很激動,因為我們代表著學(xué)校的榮譽去參加活動。
我們這節(jié)課的主題是幸福。當然每個人都有感到幸福的事情,當所有人都講完時我已經(jīng)不知道自己被感動了多少次,但我卻深深體會到幸福里面也包含著感動。
最讓我感動的是媽媽的禮物,那禮物不起眼,但是那份禮物卻很特殊。因為那是一本夾子,里面裝著我兩歲時畫的畫、小時候的.照片和介紹,以及小時候媽媽和幼兒園老師寫給我的話,封面還是我自己當時寫的名字,這多么特殊。∥液喼睕]有想到,因為我早就以為那些東西早都沒有了。
我不得不佩服我兩歲時的想象力,那張我畫的螃蟹,我居然把螃蟹的嘴畫成了愛心形的,也許那時我認為螃蟹缺少愛心才把它的嘴畫成愛心形,還有它的大嵌子,我把它畫成了大剪刀,原來那時我就知道螃蟹的鉗子像剪刀,哈哈,好笑吧!最最可愛的是那夾子里還有幾張我的手工作品,其中一張是雞蛋殼做的花紋,不禁稱秒!
看了這些我情不自禁地有些感動,這些東西已經(jīng)那么久了,媽媽能把它們收集起來真不知費了多少心血!是呀,我感動我小時候那么能干,那么聰明!但我更感動媽媽從中付出的心血!
禮物作文 篇7
每當我走進房間時,總會看見一個無比珍貴的水晶球,那個水晶球的來歷非同尋常。
它是我過十歲生日時,最好的朋友韓笑送的,我本來并不知道它是韓笑花了多少心思換來的。
我的生日晚宴過后的`第二天,韓笑一見我就問,馨馨,我送你的水晶球怎么樣,喜歡嗎?“我漫不經(jīng)心地答道:“還不錯,挺好看的。”韓笑興奮地說道:“你喜歡就好,看來我那天的時間沒白花!辟I個水晶球最多十分鐘,怎么你說的時間好像很長?“我疑惑不解地問!澳悴恢溃胰ヒ患颐频陼r,最漂亮的就是那個,只剩下一個了,也被人家預(yù)訂了,店員不肯賣,后來我硬和她吵了半天才好不容易買了下來!表n笑告訴我。我聽了不由大吃一驚,鼻子酸酸的,暗暗發(fā)誓要好好珍惜那個水晶球。
以后,我心情不好的時候就會看看那個珍貴的水晶球,聽聽它的音樂,韓笑的笑臉便似乎呈現(xiàn)在我的眼前,使我心情變得輕松愉快。因為,它,代表的是我和韓笑之間的深情厚誼!
禮物作文 篇8
我一年級的時候,我第一次在母親節(jié)時送給媽媽禮物。
好不容易等到放學(xué)的鈴聲響起了,我興沖沖地跑到最好的朋友身邊,滿面微笑地對她說:“吳樂琪,快到母親節(jié)了,昨天我們約好帶二十元的!”吳樂琪聽了,也一拍腦門說:“嗯,是哎,可我只帶了十五元怎么辦?” 我也挺不好意思地說:“無所謂了啦!我還多帶了十元錢呢!”就這么說著,我們走到了學(xué)校臨近的一家小店。
我和吳樂琪在這個超小號小店,走了一圈又一圈。這時,我聽到大概是這家店的老板詭異地小聲說:“你看那兩個人,是不是想偷我們的東西呀?”但是很不幸,雖然小聲,但還是被我聽到了。我心想:哼,就你們那點東西,鬼才想偷呢!說罷,便拉著吳樂琪往外面走,“你看他們態(tài)度多不好啊,以后我們不來了!”吳樂琪也和我一樣憤憤不平,看看不行嗎?但我們最終還是進去了。
我們還是轉(zhuǎn)了一下。老吳拽著我走到最深處,一片昏暗。我們異口同聲地問道:“水晶蘋果?”店里的人也說:“是的!
幾經(jīng)篩選,我買了一個最大的.;丶液,我滿懷深情地對媽媽說:“媽媽,我提前祝你節(jié)日快樂!先別拆禮物!”我欣喜地看著媽媽,看一下媽媽會有怎樣的反應(yīng)。媽媽接過禮物就無語了,大概是感動吧?但是,媽媽還是微笑著說:“謝謝你!”
母親節(jié)那天,媽媽看到水晶蘋果,又一次露出了滿意的笑容,而這次,我也笑了。
禮物作文 篇9
今天爸爸下班回家后,他吃完飯喝了一些水就說要帶我出去轉(zhuǎn)一下,我很奇怪好端端的去轉(zhuǎn)什么呀?出了門走著走著,我感覺這條路越來越熟悉了,可我沒敢說出來。過了一會兒,我想到爸爸要帶我去哪兒了,原來爸爸是要帶我去買玩具,爸爸似乎聽見了我心里話一樣似的,問我:“你知道要去哪嗎?”我說:“我知道!钡搅送婢呱痰暌院螅暨x我自己喜歡的玩具,我發(fā)現(xiàn)這些東西都是我想要的,我就使勁找我自己最喜歡的`玩具,抬頭一看,心想:“哎呀,太好了,有我喜歡的遙控飛機和水槍!
我就讓爸爸幫我取下來,交給售貨員阿姨,爸爸付錢時說:“你還想要哪些玩具”我給爸爸說:“我什么都不要了。”爸爸付完錢后就領(lǐng)著我走了。路上爸爸說:“明天是六一兒童節(jié),這是爸爸媽媽送給你的禮物,也祝你節(jié)日快樂!蔽液芨吲d,也很喜歡爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。
禮物作文 篇10
人生中總有許多的禮物。有的只是生活中的一片小浪花,博我一笑;有的像一塊小貝殼,在記憶的海邊拾得,令我充滿愉悅;還有的雖只不過一樣小小的物件,卻深深烙在記憶深處。
是一月的事了,正值寒風(fēng)呼嘯的冬季。早先下的雪都化干凈了,卻仍是極冷的。想到這便泛起了奇怪的念頭:今年不要開生日會了。我和父親討論了一陣,便聽父親道:“不開便不開吧,凍著同學(xué)們生病了可不好。”我便也淡然道:“不開才好哩,省的年年都鬧騰!比绱,生日會被我倆取消了。
也已然過了五六點,日頭暈乎乎沉下去,扶了月亮一把,月亮也已躲在云后面悄悄驅(qū)趕太陽的余暉,好放自己的光彩,空中便只是不明也不暗,大概物體有個影兒,樓房里的燈一盞盞也亮了起來。父親感慨:這日子飛也似逃去啊。也不是沒有道理的。我正在桌前專心寫著作業(yè),不對,沒法專心,這生日禮物便算是沒有了?我將苦悶與父親說了,卻是不討好的,父親調(diào)侃我心胸狹窄,又不開生日會,干嘛收禮物呢?雖這么說,心里總不是滋味。
時間不早了,一轉(zhuǎn)眼將磨到八點兒了,外頭冷極了,也沒有往日散步的人們了。我看看天,月亮猶抱烏云半遮面,只得打個哈欠,繼續(xù)奮勇“殺”作業(yè)。
門鈴響了,是誰?“是……是你!”正是她——萱姐。若說還有人記得我,記得我的生日,那也只有她了。我飛快的拿來茶水招待,她卻擺擺手:“算了吧,時間不早了,生日快樂。”我心里如猛然飛出一群蝴蝶,將快樂撲滿我的心房,我請她坐下,她也便坐下,和我講起了學(xué)習(xí),約莫談了兩個鐘頭,她像變魔術(shù)似的取出手中的禮物,笑道:“你不會以為我是空手來的吧!”我感激的接過禮物,不住的謝謝。不知什么時候,她悄悄的說了再見,向家走去。而我還站在原地,快樂的回味著。天空中,月亮踏出烏云,那略有缺憾的`臉龐仿佛圓潤了許多。她笑吟吟的看著月下那個眼中閃亮的女孩……
后來才知道,她在百忙中擠了兩個小時來和我聊天,那天晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)卻很重,她也許以為我不知道她很忙,也許也不知道她送來的不止是禮物——那本手中的圖片本,更是陪伴與安慰的情誼啊!這份禮,這份情,不同與其他在記憶中如匆匆過客輕易淡忘的禮物,它深深烙印在我的記憶深處……
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