特殊禮物作文【匯總9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的特殊禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
昨天是老爸的生日，全家人聚會。弟弟早早地安排好飯店，我也提前訂了一款生日蛋糕。
晚上下班后，我們一家三口先來到飯店，不一會兒，妹夫就帶著兩個孩子來了。一進門，妞兒就問：“姥爺還沒來？我準備送姥爺生日禮物呢！”
“妞兒，什么禮物呀？”我問。
妞兒拿出來，我一看，頓時眼睛濕潤了。這是一個黃色的光盤盒子，上面用彩筆畫了一張小姑娘的笑臉，下面寫著：祝姥爺生日快樂！落款：美美。
打開盒子，里面有兩副畫，一副畫的是一個小女孩，大大的眼睛、長長的小辮、紅紅的嘴巴，可愛極了；另一副畫是一只胖胖的'螞蟻（這可是妞兒拿手好畫），一看就是用心畫的。
看完我就對兒子和滿滿說：“你看，你倆都沒想到給姥爺送個禮物，都沒妞兒有心！姥姥、姥爺真沒白疼妞兒！”
妞兒是我父母看大的。妹妹家是一對龍鳳胎，妞兒比滿滿早出生3分鐘，她是姐姐。妹妹那會兒產假時間到了，她婆婆家又看不了兩個孩子，我父母就負責看妞兒，這一看就是3年，到上幼兒園時才回她家�？赡苁窃谶@邊待的時間長，從小她就和姥姥家近，每逢周末她都吵吵著來姥姥家。妹妹說妞兒前幾天就開始忙活了，也不知道她想干什么，一問，她還神秘的不和你說，弄了半天是這么回事。
不一會兒，父母就來了。妞兒連忙跑過去把禮物送給姥爺，老爸這會兒高興的合不攏嘴。這是老爸收到的最好的生日禮物！
特殊禮物作文 篇2
今天我和平常一樣，早上6：20起床，用幾分鐘時間梳頭、刷牙、臉洗；然后用20分鐘錄完了音；媽媽做好早飯，我吃完早飯就背上書包上學去了。
中午我回到家，看到爸爸媽媽和妹妹工工整整的站在茶幾前，茶幾上放了一個大禮物盒，可漂亮了，我連忙跑過去，坐在旁邊的小板凳上，睜大眼睛看著這份漂亮的禮物，心想：今天不是我的生日，也不是妹妹的生日，也不是爸爸的'生日，也不是媽媽的生日，為什么會有漂亮的禮物呢。正在疑惑的時候，爸爸開口說：“你忘了嗎？昨天你英語得了理想中的分數，這是獎勵�！�
哦，原來是這樣的；媽媽昨天讓我寫了兩份英語試卷，我和爸爸媽媽商量好了，如果我分數都在95分以上，就會有五本作文書作為獎勵。我寫完了，媽媽批改了試卷，一張得了98分，另一張得了96分。
爸爸說，快看看吧，我打開禮物盒，五本好看的作文書整齊的排在盒子里，第一本往左是紫色，往右是藍色，第二本往左是粉色，往右是綠色，第三本往左是黃色，往右是橙色，第四本是紅色的，第五本是好看的紫羅蘭色。
今天下午我看那本作文書時，發(fā)現五本作文書作文和五年級上冊的進度一樣。
今天我非常高興。我非常喜歡這份理想的禮物。
特殊禮物作文 篇3
美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎勵。
那是一個下午，柔和的陽光伴隨清風灑向大地。花兒綻放出笑臉，散發(fā)出它那獨有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風搖曳。小鳥站在枝頭，唱著婉轉動聽的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們全班同學聽來，就像仙樂一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數學公開課，獲得了一份特殊的獎勵，可還沒有打開盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開一個口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問道：“你們猜這里面是什么?”一時間，教室里亂成了一鍋粥，同學們七嘴八舌的討論著�！笆清X，是玩具，還是學習用品?”我喃喃自語道。最終，許老師揭開了謎底�！斑祝趺词腔鸩�?”當禮物一露面，眾人驚呼道。可再定睛一看，才發(fā)現那是一根糟心獨特的`橡皮。它有著火紅的“帽子”，細長的“身子”，就像一個藝術品。從遠處看，就好像一根火柴。這時，許老師又狡猾地說：“同學們，你們想不想要這個禮物�！薄跋�!”我們異口同聲地回答。“那你們”，許老師停頓了一下，“給我一個獎勵你們的理由。”許老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個個禮物便“飛”走了。當然，我也不甘落后，得到了禮物。
雖然，我之后也收過許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認真發(fā)言，獲得成功的獎勵。
特殊禮物作文 篇4
在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開學典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時我才知道老師那個拎兜的秘密——原來是發(fā)給學生們的禮物。 同學們議論著；有的說是糖，有的`說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個同學走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。
這時抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內心無比沉重，望著這個普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運，學習創(chuàng)造未來�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�不富有的人家的孩子，我努力學習，才會改變家庭的命運；用我的學習才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇擁著我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……
父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的幸福就是前進�！彼晕視谝院笕松牡缆飞�，載著父母的關愛，老師的祝福，不斷前進，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報老師的關懷，及所關心我的人。
雖然我現在已經升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
特殊禮物作文 篇5
在我的桌前依然存放著一張對我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學送給我的。每次看到這張紙條，我就會想起我當時的情景來。
那時，我的數學成績一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時，總能聽見一些同學聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語氣大聲叫著：“以某人現在的成績，是絕對無法超過我的，我對她的退步，表示滿意，祝她數學成績越來越糟！”我傷心地癱在桌子上，無力地嘆息著。這時，我們班的數學學霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的.小紙條，說：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語！但是等到放學，我走出校門口，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進步的！”
從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學習。終于，我的數學成績逐漸上升，我考到了我想得到的分數。
其實，禮物的價值不在于價格。有時，一句鼓勵的話語，才是你前進的動力。
特殊禮物作文 篇6
今天是3月8日，也是婦女節(jié)，這是屬于媽媽的節(jié)日。
媽媽上班去了，我一個人在家，于是，我決定給媽媽一個驚喜。
我邁著大步子跑到超市里，我走到進去一看，蔬菜、水果什么都有，我買了青菜、白菜，又把這些蔬菜放進菜籃子里，付了帳，高高興興的走出超市，提著菜籃子跑回了家。
我回到家中，看到家里臟兮兮的，我就準備開始拖地。首先我拿來了一個金黃色的水桶，走到洗手間擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流了下來，裝滿水后我就關了水龍頭，我把拖把放到桶子里浸濕，然后再給拖甩干上面的水，再拖地，我雙手緊緊拿著拖把，一只手在前，一只手在后把拖左搖搖右搖搖，就這樣，屋了里的地板一下子就變得干干凈凈地了。我看了一下表快十點了，糟了，媽媽一會要下班回家了，怎么辦，我連忙跑進了廚房里。把冰箱打開，我想：媽媽應該喜歡吃白菜，我把白菜從冰箱里拿了出來，再擰開水龍頭，用水把白菜洗干凈，撕掉黃葉子，再把干凈的葉子放進紅臉盆里，我右手拿著刀，左手捏著白菜，然后切掉白菜的頭……我把熱乎乎的飯菜放到客廳里的桌上，再把蛋糕放在桌子上，把蠟燭點燃，等著媽媽的回來。突然，我聽到一陣熟悉的腳步聲，我打開大門一看，原來是媽媽回來了，我拉著媽媽的'手，請媽媽走進客廳，媽媽臉上露出了驚訝的表情，便對我說：“寶貝，怎么回事？”我對媽媽說：“媽媽，今天是您的節(jié)日，我買了您最喜歡的白菜，還做了飯菜”，媽媽聽了連忙抱起我，一個勁兒的親我，說：“我的女兒長大了。”聽了媽媽的話，我心里比吃了蜂蜜還甜，心里美滋滋的，心想：我以后還要多做些家務。
特殊禮物作文 篇7
關愛是什么？我覺得關愛是親人、老師、同學、朋友……給的特殊的“禮物”。
圣誕節(jié)的一個晚上，媽媽突然把我叫了起來，我迷迷糊糊地聽見媽媽對我說：“看，這是圣誕老人送你的禮物！”我頓時清醒了過來，看到了一個可愛的熱水袋。第二天一早，天氣非常冷，我抱著熱水袋卻倍感溫暖。我出去玩了一圈，發(fā)現商店里有跟我一樣的`熱水袋，我才反應過來，原來是媽媽送我的，并不是圣誕老人的禮物。不過我依然很開心。我興奮地到處跑來跑去，結果一不小心摔了一跤。衣服臟了，熱水袋也臟了。我不敢告訴媽媽，怕媽媽罵我。準備回去偷偷地換一件衣服，然后把熱水袋藏起來。可我走著走著，發(fā)現這終究不是一個好辦法，如果到時候被媽媽發(fā)現了，她肯定會更加生氣的。
經過一番深思熟慮，我還是決定如實地告訴媽媽。結果媽媽非但沒有生氣，反而笑瞇瞇地說：“知錯就改是個好孩子�！边�幫我打理了臟衣服和臟臟的熱水袋。
媽媽不僅是送了我一個圣誕節(jié)的禮物，更是送了我一個人生的禮物，教會我要誠實面對所有問題。
特殊禮物作文 篇8
周五是學校的第二天，新的語文老師鄧老師給了我們一個任務：“利用周末準備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒想到，她接著說：“我只是把這個類，一共有五十多個學生，我不能容納這么多的人，請做你自己家里的一張名片，想方設法讓老師看了你的后認識你，記住你迅速周一放學后把你的名片，作為老師的禮物。“哦，是這樣，老師真的很有趣名片。
星期六，我做完了一個筆頭進行作業(yè)后就開始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時候我們還在不斷想著中國名片的事情。到底應該要做一些什么樣的名片設計才會發(fā)展一下子能夠吸引學生老師的眼球呢？我見過的名片一般都是通過長方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒有什么新意。我在書房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書架上的書，我的眼睛對于突然掃到了《洛克自由王國作為新手攻略》這本書，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來，我想到了《洛克王國新手攻略》中出現得最多的抓捕這些道具方面便是我國普通咕嚕球，而我認為長得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！
我對我的靈感很興奮。所以我開始把它畫成那本書里的一個咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫了一個大小合適的圓；然后我在圓的中間畫了一個弧線，把圓分成兩部分；然后我畫了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個規(guī)則的咕嚕球。接下來我會給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的'圓圈是淡藍色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫了信息：我的名字、身材、愛好等。至于裝飾，因為我對藝術不太了解，所以我只畫了一些小花邊，一點裝飾。
經過近兩個小時的勞動，我的卡終于“新鮮出爐”。看著自己的勞動，我的心臟有說不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會被吸引到一看面前，她會不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。
“星期一鄧老師可以看到我送的這份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會實現第一個問題認識并記住我的�！蔽移诖�。要知道，這可是我準備的最特殊的禮物了！
特殊禮物作文 篇9
你知道世界上最偉大的愛是什么嗎？你知道世界上最無私的愛是什么嗎？你知道世界上最值得感恩的愛是什么嗎？那就是母愛。
今年的母親節(jié)又將如約而至。周末的一天，我想：要不給我媽媽做張賀卡吧！想著，我便動手做了起來。我先拿了一張彩紙，折了幾下，當賀卡的底。接著，用另一張彩紙剪出一個母親像，代表對母親的敬意。并將像粘在賀卡上，在周邊畫了美麗的圖案，同時寫上祝福語�？粗菑堊约河H手制作的精美的賀卡，我的心久久不能平靜。太陽漸漸落山了，云朵也漸漸變成了彩云。彩色的霞光映照在哪張賀卡上，賀卡上頓時出現了斑斑點點，細碎的光點十分耀眼美麗。
我坐在窗前，凝視著賀卡，往事一幕幕展現在我眼前：母親頂著烈日給我送遺忘在家的.語文書；母親冒著冷風冷雨接送我讀書；母親在我生病時無微不至地關心我；母親拖著疲憊的身體在晚上幫我輔導功課……
晚上，我小心翼翼地將賀卡藏在一個盒子里，故意把盒子放在桌子的顯眼處。媽媽回家發(fā)現盒子并打開看到了那張賀卡，臉上先是一驚，即刻，便露出了笑容，走過來摸著我的頭說：“孩子，你真懂事，謝謝你!”
幫媽媽倒茶，幫媽媽拿包，幫媽媽做家務……這一件件小事就是對媽媽的感恩，作為子女，要懂得感恩，感恩并不是一件困難的事情，它隨處可見，它需要我們真心去做。請讓我為媽媽真心唱一首歌吧：“媽媽，媽媽，好多心里話不知怎么對你說啊，我會在你身邊好好地長大。媽媽，媽媽，我會很聽話，我是調皮的乖娃娃。愿你天天快樂，永遠年輕��！”
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