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禮物的作文

時(shí)間:2023-10-16 09:05:48 話題作文 我要投稿

禮物的作文(精華6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮物的作文(精華6篇)

禮物的作文 篇1

  我做完后還欣賞著我的作品,還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里說著:“不錯(cuò),不錯(cuò)!”之后我又蹦蹦跳跳地到了媽媽面前,把我做的賀卡遞給了媽媽。媽媽看著我的“杰作”,呆了半天,我著急地問:“好看嗎?好看嗎?”媽媽滿意地說:“太好看了!”接著,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,又說:“我女兒的手可真巧,做出了這么好看的賀卡!蔽易院烙趾π叩匦α恕

  又一個(gè)母親節(jié)到來了,不過我這回?cái)了一些零用錢,所以我決定給媽媽買一束玫瑰花。我興致勃 勃地來到花店,我本來想買康乃馨的,可是太貴了,所以我就買了一束包裝好了的玫瑰花,而且在花上插了一張小紙條,在上面寫上了我的名字,放在了媽媽的包里。媽媽下午下班回家說:“是你送我的玫瑰嗎?”我說:“是呀!哦,對了,祝媽媽青春永駐,永遠(yuǎn)年輕!”媽媽又說:“你這個(gè)調(diào)皮蛋,不過這花還挺香的呢!”我笑了一下,用手撓了撓頭,不好意思走開了。

  現(xiàn)在我懂事了,我知道了給母親最好的的禮物不是花錢買的花,媽媽辛苦上班,供我上學(xué),我給她最好的禮物就是我用自己的努力換來的好成績。

  不過我又懂得了一層更深的道理:母親需要的不是我們的`回報(bào),更多的是我們的體諒,體諒她的良苦用心,體諒她用汗水換來我們的幸福成長。

禮物的作文 篇2

  今年暑假在家看了歐·亨利的一篇小說《麥琪的禮物》,故事的情節(jié)深深打動了我,德拉為了給丈夫心愛的金表配上一副精巧的表鏈,忍痛賣掉自己一頭美麗的頭發(fā)。那“美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔瀉閃亮”,丈夫吉姆非常喜愛妻子這頭美麗的褐發(fā)。他深知愛妻為了裝扮頭發(fā)對百老匯路上一家商店櫥窗里陳列的玳瑁發(fā)梳渴望已久。為了在圣誕前夕給愛妻贈送玳瑁發(fā)梳作為有價(jià)值的“麥琪的禮物”,吉姆也忍痛賣掉了三代祖?zhèn)鞯慕鸨怼5吕拿腊l(fā)和吉姆的金表,是這個(gè)貧窮家庭中唯一引為自豪的珍貴財(cái)產(chǎn)。為了對愛人表示深摯的愛,他們在圣誕之夜失去了這兩件最珍貴的財(cái)產(chǎn),換來了已無金表與之匹配的表鏈和已無美發(fā)借之裝扮的發(fā)梳。

  故事看起來似乎很遺憾,但是當(dāng)中卻包含了德拉和吉姆對彼此的愛,這份愛才是真的禮物,一份最珍貴的禮物?粗@個(gè)故事,不禁讓我想起來自己的小時(shí)候,那時(shí)候家里不是很有錢,不像現(xiàn)在要什么有什么,當(dāng)時(shí)鄰居哥哥買了一輛玩具賽車,特別的漂亮,看起來很拉風(fēng)。我好喜歡,就央求爸爸也給我買一個(gè),可是這樣一個(gè)遙控賽車,對我們家來說已經(jīng)是很奢侈的一樣?xùn)|西,爸爸沒有答應(yīng)我的要求,我就哭啊鬧啊,以不吃飯作為威脅,媽媽看在眼里,疼在心里,跟爸爸商量要不就給他買一個(gè),“買什么買,就知道慣著他!”爸爸嚴(yán)厲的呵斥道,“哇……”聽了爸爸的話,我立刻淚如泉涌,哭著跑回來屋里,把門摔得重重的響。

  爸爸什么都沒說,靜靜的離開了,過了幾天,我一覺醒來,聽見了賽車的聲音,“咦?那來的.賽車”,我顧不得穿鞋,立刻沖到客廳里,看見爸爸手里正拿著一輛嶄新的賽車,一輛特別漂亮的賽車,“好誒,我有賽車了,媽媽,快看,好漂亮的賽車!”我興沖沖的拿著賽車跑回來屋里,卻沒有看見媽媽正在拭去眼角的淚水。

  “你看你,就知道慣著他,說了不買,還買,看把自己累的,哎……”“爸,你看……”我興沖沖的往爸媽房間跑去,卻突然聽見了這樣的聲音。當(dāng)時(shí)我的眼淚止不住就往下流。原來爸爸為了給我買這輛賽車,連續(xù)加班了好幾天,手上磨出了好幾個(gè)水泡,可是,他什么也沒說。

  今天,當(dāng)我在陽臺上再拿出這輛賽車的時(shí)候,就想起爸爸當(dāng)時(shí)的手,眼淚還是在眼眶不停打轉(zhuǎn),這就是“麥琪的禮物”,一份世界上最珍貴的禮物,一份值得我一生珍藏的禮物!

禮物的作文 篇3

  星期二的上午,李曉明來到學(xué)校,看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說:“我上個(gè)星期過生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!甭堵墩f:“我也剛滿九歲,我們?nèi)胰艘黄鸾o我過生日!

  李曉明聽到大家的對話,靜靜地回到座位上,心想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來這個(gè)生日只得自己過了。

  丁丁看見李曉明悶悶不樂,走過去問了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長和老師,大家都想給李曉明過生日。

  放學(xué)后,同學(xué)們在教室里商量,有的說自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說自己畫畫好,可以給李小明畫一幅畫;有的說家里有氣球彩帶,可以帶來打扮教室;還有的說每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持,說可以讓出半節(jié)課的時(shí)間,專門給李曉明過生日。

  生日終于到了,李曉明一走進(jìn)教室,看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著蛋糕走進(jìn)教室,蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮,李曉明開始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動地說:“謝謝大家,你們是我最好的老師,最好的`同學(xué),最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”

禮物的作文 篇4

  我邀請了哥哥們都到我家過生日。剛開始伯伯炸了許多薯?xiàng)l,我們爭先恐后地吃著,吃得津津有味。大約9點(diǎn),爸爸宣布開始吃蛋糕了!俺缘案饬。”我們歡呼雀躍地喊起來,爸爸在蛋糕上插10根五顏六色的蠟燭,圍著美麗的蛋糕,大家歡快地唱著生日歌。

  接著,大姨切了蛋糕,分給我們每個(gè)人,我們吃得滿嘴都是奶油,像一只只大饞貓,逗得大家哈哈大笑。

  今天是我的'生日,我過得很快樂。

  差不多10點(diǎn),哥哥們都依依不舍地回家了。

禮物的作文 篇5

  禮物,包含著祝福、贊美、關(guān)愛、敬佩等等寓意。

  而從出生到現(xiàn)在,我收到的數(shù)不勝數(shù),式樣繁多的禮物中,最令我刻骨銘心,難以忘懷的卻是一份特殊的禮物!甚至贈送者不一定認(rèn)為它是一份禮物,但它依舊被我列為禮物之首 怎么忘得了呢?那個(gè)明媚的夏日,我決定學(xué)打籃球。

  當(dāng)我興沖沖的抱著籃球跑向球場,準(zhǔn)備一邊觀摩一邊學(xué)時(shí),有人看中我高大的身軀,邀請我加入,我既興奮又靦腆:“可;我還是一個(gè);新手!要是打不好;”“嗨!無所謂!不會就慢慢學(xué)嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上陣了。第一次打籃球,失誤可真不少,要不就是雙執(zhí),要不就是打手,要不就是忘記發(fā)球哎,剛開始隊(duì)友們還念我是新手,不太在意;可越往后越多失誤(規(guī)則不熟嘛),越多失誤越緊張,越緊張就越多失誤惡性循環(huán)。!幾位隊(duì)友漸漸不滿了,埋怨之聲間雜在運(yùn)球聲與裁判的哨子聲中,沖進(jìn)我的'耳膜。我急得手足無措,頭腦一片空白,蒙了 “別緊張,注意別人怎么打,一點(diǎn)點(diǎn)來,慢慢學(xué),勇敢些!”是他,那位邀我入隊(duì)的人,他臉帶著超陽光的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目,給予人巨大的信心!我選擇了努力、自信;我決定:在他的支持下,認(rèn)真、努力地打! 慢慢地,在他的支持與指導(dǎo)下;在自己的學(xué)習(xí)與自信下;失誤開始逐漸減少;隊(duì)友也少埋怨了,只是婉轉(zhuǎn)的提出我的不足之處。 在失誤減少的同時(shí),他告訴我:“兄弟,你這么高!不要浪費(fèi)了,站在籃底下,努力,瘋狂地?fù)尰@板!做個(gè)籃板王!”“我行嗎?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“這就對了嘛!” 我開始學(xué)搶籃板,盡管不是很多,但畢竟有了搶籃板的信心了,敢去搶了!

  這就是好開頭。≌媪钊伺d奮!他總會在我搶到籃板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”帶著掩飾不住的歡樂,我“謙虛”的回答 也許“他”在我學(xué)打籃球時(shí)對我的每一句鼓勵(lì)都是無心之舉,甚至是一種習(xí)慣,一種幫助弱者成為強(qiáng)手的習(xí)慣,但這并不妨礙這幾句輕飄飄(相對他)而又沉甸甸(相對我)的話成為我最好的禮物! 也許此時(shí),他又在幫助另一位弱者,贈送這最好的禮物吧

禮物的作文 篇6

  六月,陽光跌跌撞撞地闖入我的房間,散落在地面上。夏風(fēng)穿堂而過,又是美好的一天,恰到好的溫度,讓我心安。閉上眼,思緒在風(fēng)中游弋,關(guān)于那個(gè)六月,關(guān)于那份禮物———山地車。

  三年前的6月1日是我最后的一個(gè)兒童節(jié)。那天是如此難忘,因?yàn)槟翘煳耀@得了迄今為止最貴重的禮物。

  故事要從5月31日下午說起。正值星期六我和小伙伴們一起相約出游,出發(fā)前我們決定騎車去幾公里外的山上游玩。幾公里對于當(dāng)時(shí)的我可真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在歡呼聲中我們出發(fā)了。同行的那兩個(gè)人騎的是山地車,省力且速度快,而我騎的`只是普通的自行車。才開始,體力充沛,還能跟得上,隨著體力的流逝,我便跟不上了,落在后面,但我不想因此讓他們輕視自己,就沒有吭聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。過了一會兒,前面兩人似是發(fā)覺少了什么,往后扭頭一看,我艱難地在后面騎行,兩人皺了皺眉,看看我的車子,最終也沒有說什么。當(dāng)我到跟前,其中一人開口:“為了不耽誤時(shí)間,我們換著騎!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,騎上那車子,感覺就是不一樣,真爽!我也可以略微放松一下了。就這樣我們到達(dá)了目的地,在歡聲笑語中度過了余下快樂的時(shí)光。

  當(dāng)晚上回到家,媽媽問我:“去哪了?”我如實(shí)回答,當(dāng)我說到我們決定去那座山時(shí),媽媽的眼中顯示出了驚訝。當(dāng)我說到去時(shí)的經(jīng)過時(shí),我毫不掩蓋地表達(dá)了我對山地車的羨慕。因?yàn)樘哿,?dāng)晚我早早地便睡了,睡得很香,媽媽卻在暗自考慮著什么……

  第二天,媽媽說今天是我最后一個(gè)兒童節(jié),要送我一份禮物,出門時(shí)她用布蒙住我的眼,過一會兒到地方了,我把布摘下,然后眼前的商店讓我激動———“山地車專賣”。媽媽笑著說“禮物滿意嗎?”我激動得說不了話,一直點(diǎn)著頭……

  那輛自行車是我兒童與青年的分界線,是媽媽的愛,更是一份特殊的禮物。

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