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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-10-17 11:17:55 話題作文 我要投稿
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禮物的作文300字大全【4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文300字大全【4篇】

禮物的作文300字 篇1

  教師節(jié)要到了,看到你如此的辛苦,我要送你一盆富貴竹。

  一年前富貴竹來到我家,我們把他插到花瓶里,只澆了一點(diǎn)水,他就生長的那么茂盛。他從不對(duì)人們渴求什么,甚至沒有得到一縷陽光,僅靠一點(diǎn)微弱的光線,他就生長的郁郁蔥蔥。

  富貴竹的一生,就是頑強(qiáng)奮斗的一生。他從沒有過任何的索取,卻把最美麗的一面奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  我們的老師何嘗不是這樣呢,甘愿做辛苦的園丁,培育著祖國的花朵。你就是一棵富貴竹,你也有一個(gè)最響亮的名字,人類靈魂的工程師,你把您的一生奉獻(xiàn)給了祖國的未來,僅靠那一點(diǎn)微薄的薪水,然后你卻無怨無悔。

  老師,您辛苦了。三尺講臺(tái)就是你耕耘的的`地方。雖然你的名字不會(huì)出現(xiàn)在諾貝爾獎(jiǎng)的名單里,可有誰敢說,哪個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者沒有接受過您的教誨。

  老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,無論是以后我們是明不見經(jīng)傳,還是站在國際的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我都會(huì)把您的教誨牢記在心。

  老師,教師節(jié)就要到了,我要送你一把富貴竹,以表示我們對(duì)你的愛戴。愿你就像這簇富貴竹一樣,大富大貴,健健康康。

禮物的作文300字 篇2

  今天一上課,老師神秘兮兮地說:“好久沒見到你們了,所以老師給你們每人帶來了一份禮物!蔽覀兟牭搅烁吲d地大喊到:“太好了!蔽覀円黄鸩铝似饋,有人猜上桔子;有人猜是筆記本電腦;有的人猜是薯片……可老師說:“不對(duì),不對(duì),都猜錯(cuò)了!

  正在我們奮筆疾書的時(shí)候,老師說,她帶來了一種很神奇的藥,男生吃了會(huì)變成帥氣的小伙子,女生吃了會(huì)變成美麗的姑娘。同學(xué)們聽了半信半疑,不知道蘆葫里賣的是什么藥。

  老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來吃藥,四位同學(xué)開始吃藥了,第一名同學(xué)吃完后,一下悟住了嘴巴,兩只小眼睛和眉毛都皺在了一起,一副愁眉苦臉的樣子,像中了毒似的。其他同學(xué)沒有一絲表情,吃完了,他們很開心。

  老師給我們每人發(fā)一顆神奇的藥,原來這藥是彩虹糖!彩虹糖的顏色很多,有紅色、有黃色、有綠色……我的'是桔色的,像一粒小鈕扣,上面還有一個(gè)S的標(biāo)志呢!

  我添了添,甜津津的,還有一股桔子味,真甜。

  我一口放到嘴中一嚼,真好吃。〗懒艘粫(huì)兒,彩虹糖變白了,可是我的舌頭變成了桔色。突然,它一下子滑到了的肚子里,像是在滑滑梯一樣。我看它一定玩的很開心。

  彩虹糖的味道飄在我們的教室里,我們的教室成了彩虹糖的世界。

禮物的作文300字 篇3

  滄桑五月,距地生結(jié)業(yè)不過寥寥二十幾日,迫在眉睫。許是從我爸媽那兒聽聞我近日學(xué)習(xí)壓力大,性情不大好,從不輕易使用手機(jī)的他為我撥通了“親情熱線”。

  “最近吃得如何,身體可還好?”“有無時(shí)間玩耍,心情可還舒暢?”“與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣,可還適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和生活?”“想吃什么,我給你送來?”......簡簡單單、平平淡淡,也不過兩三分鐘的通話,卻隱去了華麗的詞藻,褪去了絢麗的虛浮,余留一縷心靈之真誠、深摯,化作我眼尾邊一彎標(biāo)準(zhǔn)漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平實(shí)的.淺笑。

  他,是我生命中最珍貴的人,也是在我的童年中占有很大一部分地位的人,同時(shí)還曾是最最關(guān)懷、最最疼愛我的人。他,就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可愛、最最慈祥的外公!

  已是萬籟俱靜的深夜,我輕輕走到窗前,用手指撥開一角窗紗,仰頭望著黑黑的天幕。時(shí)光流轉(zhuǎn),回到約摸十年以前——也是一個(gè)寧靜的夏夜,我和外公相依相守的時(shí)光。

  外公在燈下默默剝著瓜子仁,我在一旁興高采烈地?cái)?shù)著!耙弧⒍、三、四......九十九!

禮物的作文300字 篇4

  又迎來了一年一度的教師節(jié)——9月10日。那天,我祝福了老師后,打算等下去找小學(xué)老師,想請(qǐng)他們吃頓飯。雖然不確定錢夠不夠,但是應(yīng)該能吃頓華貿(mào)里的湯響或者日本壽司。

  下午一放學(xué),我就和小學(xué)同學(xué)一起去小學(xué)學(xué)校,路很遠(yuǎn),花掉了十多塊,于是就少了一杯奶茶的錢——我們向?qū)W校走去。

  35分鐘左右,我和小學(xué)同學(xué)來到了從前的學(xué)園。他們學(xué)校只剩幾個(gè)家長沒接的學(xué)生,我們把以前的?ńo保安交代了趕來的`目的,于是就進(jìn)來了。上了五樓,我們累到喘不上氣,見老師在開會(huì),我們就坐在外面等,老師們出來了,我們上了車帶著老師們?nèi)コ燥垼诿朗辰掷锕涔淞撕镁,但光吃小吃是吃不飽的,于是我們找了家店坐了下來?/p>

  我們無話不談,聊了很多事情,那些懷念的畫面一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海!皶r(shí)間過的真快快到讓我感受不到啊是!”已前上課時(shí)還時(shí)刻想著下課,放學(xué),可是那么快就升初中了,以前的感覺想找也找不到了,還沒有好好享受小學(xué)的快樂時(shí)光呢。

  這頓飯這個(gè)下午就是我送給從前的老師們唯一的禮物了......

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