最好的禮物作文[通用7篇]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的最好的禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最好的禮物作文 篇1
從小到大,母親沒有給我一個禮物。
我時常會躲在房間里偷偷的恨母親,但卻一次也沒有跟她頂嘴過。母親微薄的收入要和父親一起支撐著這個貧窮的家。我不能當面怪母親,兒子是她唯一的希望。
我的生日又到了,一碗雞蛋面和一家三口一起吃一頓飯就是生日的全部意義。父親要在外面跑出租,母親在外面打短工,平常一家人坐在一起吃飯的日子真的少有。我很珍惜今天,但又無顏面對父母,我該死的成績不能再給他們施加更多壓力啊!
“媽,我回來了!蔽议_開房門,看見母親穿著工作服在凳子上坐著,鑰匙還拿在手中。她頭上的汗珠不時從皺紋上滴下,大口大口的喘著氣!盎貋砹恕!蹦赣H沙啞的說著。她
慈愛的看著我,不大的眼睛里竟閃耀著欣喜的光,“給你下碗面條吧,坐下,累了一天了。”“不了,我先回房休息了!蔽覐妷阂种耷淮⒅,聲音極輕極快地帶過!拔也桓抑币暷赣H的眼睛,我不能傷了她的心。快初三了,快中考了!霸趺戳耍⒆?”母親扶著桌子站了起來,急切的看著我。那眼神眇到了我,我頓時心如刀絞。我快速的跑進了房間,“咣”一聲把門關上了。黑夜的靜仿佛把一切都凝固了,我的淚滴到了卷子上,那冰冷的月光灑在了我的臉上,從月光中我好像看到了自己不爭氣的靈魂,這寒冷的月光就讓我一個人承受吧。
門,緩緩的打開了。母親端著一碗熱氣騰騰的雞蛋面來到我身旁,一只蒼老的手撫摸著我的'肩膀!翱斐园,涼了。”母親用手拭去我的眼淚,頭依靠著我的肩膀。“媽,別!蹦赣H的善良打破了我的心理防線,難過像漲滿了的氣球被刺破了,淚水全部涌了出來,打濕在母親的衣服上!昂⒆,媽媽不怪你,真的不怪你,只要你快樂成長,這就是媽媽最大的幸福!眿寢岆p手抱著我,輕輕拍打我的脊背,“人總會有失敗的時候,我相信你下次努力了,一定有好的成績。”這感覺像是回到了小時候,我心里涌起了一股暖流,這是母愛的力量。母親的愛融化了這冰冷的月光,暖暖的母愛充斥在了這小小的房間里。雞蛋面的味道鉆進了我的鼻子里,真的好香。
剎那間,我懂得了這世界上最好的禮物--母愛。它原來一直在身邊陪伴著我,一步也沒有離開。那天晚上,我感到自己是世界上最幸福的孩子……
最好的禮物作文 篇2
每逢新年、生日、兒童節(jié),我都會收到許許多多的禮物。那么什么禮物才是我收到的最特別的禮物呢?
那一天是我上一年級后的第三個星期,晚上,也是我親愛的項晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個星期內(nèi)教的最好的學生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項老師,因為那幾個星期爸爸有事出了遠門,而媽媽去駕校學開車(當時弟弟還沒有生出來),我的親戚又一個都不在臨海,老爸只好把我“扔給”了項老師。那幾個星期項老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項老師還給我買了鋼筆、臺燈?蛇@個晚上,就是項老師教我的最后一個晚上了!項老師帶我去了一鳴店,我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶,放下奶茶,我又大口大口地吃著大漢堡。突然項老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因為我只在書店里看過,可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來,一蹦三尺高,直叫謝謝。項老師取出一支筆,眼淚一滴又一滴地流了下來,她用筆寫了她對我的期望。
第二天,等我起床時項老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條,上面寫著:“再見了!我的晨晨,老師已經(jīng)去了其它地方,我們一定會再見面的。一定要好好上另外一個老師的'課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項老師留!薄袄蠋,我一定會的”我在嘴里大喊道,可我的心里應經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。
這就是我收到的最特別的禮物,不是漂亮的衣服,不是有趣的玩具,更不是時尚的手機,而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對我充滿希望的書和“心”!這就是我認為最特別的禮物。
最好的禮物作文 篇3
翻開陳舊的木盒子,里面是我珍藏的照片。時光流逝,再重溫那些時光,太多的禮物,都是成長的饋贈。
找出壓在最底下的一張,那是我小學畢業(yè)前拍的。那時的我,還是稚氣未脫的小孩兒,照片中,臉上的笑容掛滿了陽光,充滿著孩童特有的燦爛和活力。照片的反面,是老師送給我的一句話。
記得小學時,由于成績不夠理想,幾乎每周都要和父母吵三四次,我的脾氣也變得越來越差。每次和父母吵完后,父母擔心我會把家里的壞情緒帶到學校去,便總是向老師詢問我的情況。老師的'回答總是“沒什么不一樣啊”“感覺和從前一樣啊”。
一直到后來,也許老師因為父母的詢問而感到奇怪,便挑了一個下雨天,在體育課時,把我叫到了辦公室,對我進行了心理輔導。當時,我們班每個人都在議論我是不是做了什么錯事。
“你最近怎么了?聽你爸媽說你最近一直在和他們鬧性子!崩蠋煻⒅,一瞬間,腦子里一片空白,也不知該說些什么。當時,老師的辦公室里一個人也沒有。也許是因為老師想給我留一點面子,才找了這樣的時間段來找我談話。
老師見我有點不知所措,便給我找來了一個椅子坐下,心平氣和地說:“你要學會控制好自己的脾氣,應該從自身去找一找有沒有問題。哪個父母不愛自己的孩子呢?可憐天下父母心,你要理解他們對你的愛,要感恩他們對你的無私付出。”
每一句都擊中我的心,我低著頭,靜靜聽著……
“你看,如果你成績、作業(yè)質(zhì)量好一點,是不是就不會和父母吵起來了,他們和你吵,也是因為關心你,你是他們的兒子,他們關心你,才會說你,不是因為討厭你,才罵你。”老師的話深深感動了我,我向老師點了點頭,答應老師不再和父母慪氣,要學會做個聽話明理的孩子。
大概過了半個小時,老師遞給了我一疊語文練習本,讓我回教室發(fā)掉。發(fā)完后,當我翻開自己的語文練習本,從本子里掉出一張照片,上面寫著:不生氣的你,才是最棒的自己。照片上,是我陽光般的笑臉,是啊,有了笑,生活才會變得更美好!
至今,這句話還一直深深刻在我的腦海里,對于成長中的我來說,這就是最好的禮物。
最好的禮物作文 篇4
最好的禮物應當是對自己意義重大的。有著深刻體會及警醒意義的,那樣才算是最好。一一題記。
那個6.66元的稿費或許會是我最好的禮物。
時間來到了一個月前的一個早晨,一節(jié)語文課。一群意氣風發(fā)的少年站在講臺上,手里拿著樣式相同的紅包。戴著口罩,卻依然能看清他們那笑彎了的眼角。感受他們此時的心情,極其激動的心情。這一幕被老師發(fā)到了班級群里,因為這是一件值得留戀的事情,而我也是其中的一員。剛才提到紅包的樣式相同,但紅包里的打賞費卻各不相同,我是其中最少的,只有6.66元,但我并不因此而自卑,反而我還很高興。因為只有我一個人獲得了這具有吉祥意義的一串數(shù)字。這是我最好的禮物。
這紅包的來源便是幾個周之前我的一篇作文在機緣巧合下被老師推薦到了旬陽鄉(xiāng)土文學平臺上發(fā)表。一時間在父母的朋友圈內(nèi)引起了關注,但卻只有父母及一位不知名的陌生人給予了我一些打賞費。其中父母打賞的金額我都知道,唯獨不知道那個陌生人的。我也沒多想,于是這件事情就過去了。
又過了幾天,老師讓我們用自己的打賞費去買一本書,父母擔心我的打賞費不夠,又追加了幾元。也就是在那時之后,我才明白我的打賞費。回到開頭的那一幕,老師用紅包包好了我們各自的打賞費,然后一一叫名字上臺來領取這意義非凡的“財富”。當叫到我時,我的心怦怦直跳,“6.66元,寓意著吉祥順遂的數(shù)字!”老師說到。我的心里五味雜陳,與其他人的打賞費比起來,我的`顯得些微不足道了。但不管怎樣說,這還是意義重大的。這對于我來說確實是這樣。老師讓我們不要太在乎打賞費的多少,畢竟這都是親友們的一份心意,我們的目標是要寫出更多高質(zhì)量的文章。是啊,對于我來說,我要感謝那位陌生人的6.66元。真的很感謝,讓我的心靈有了一絲安慰,或許真的是我最珍貴,最好的禮物吧!
6.66元是一個奮進的起點,我要堅持不懈收獲人生的成功。多少年后我會記得這份激勵我進步的微不足道而又最好的禮物。
最好的禮物作文 篇5
生日的前一天,我收到了一個大大的硬紙盒包裹。我很疑惑,媽媽最近沒淘寶?
我跑去問媽媽。媽媽笑著說:“這是我為你買的,算是給你的生日禮物哦!怎么樣,開心嗎?”我高興地歡呼:“耶,老媽萬歲!”我迫不及待地打開包裹,只看見一些零散的構件:木板、六角螺桿、托盤等。我失望地對媽媽說:“怎么是些零件?”媽媽說:“這是要你自己組裝的哦!你和老爸拼吧,那樣的禮物才最有意義!”“為什么呀,我的命好苦哦!”我懊惱地大叫。
可是“媽命難違”,我只好乖乖地和老爸動手組裝了。爸爸拼裝,我當助手。老爸一會兒讓我拿這個,一會兒讓我拿那個,累得我滿頭大汗,頭頂居然還“冒煙”了。在我和老爸的'共同努力下,畫架終于組裝完成?粗鴯湫碌漠嫾,我情不自禁地笑了,這是我和老爸用汗水換來的成果呀!
現(xiàn)在給你介紹一下這個特別有紀念意義的禮物吧:畫架用四根木柱支撐,呈“人”字型。畫板有兩面:一面白板,用油筆在上面作畫,也可以夾著畫紙在上面作畫;一面綠板,粉筆書寫,帶有磁性,可放置帶有磁性的數(shù)字,字母貼等教具,使用方便。畫板上還有七巧板的英文和中文字樣,三角塑料擰頭 還 方便板面高度的上下調(diào)節(jié)。
自從有了這個畫架,我一有空就會在畫板上寫寫畫畫,時而畫只可愛的小兔,時而畫只潔白的羊羔,時而畫只威武的獅子……
一年過去了,畫板因我的寫寫畫畫漸漸失去了光澤,但在我心里,它永遠那么美麗,因為它是我收到的最好的禮物。
最好的禮物作文 篇6
星期天,我準備送給媽媽一份神秘的禮物——項鏈。我先拿出彩紙,把每張彩紙都剪兩條長長的、細細的`長方形,然后,我拿出雙面膠來把每一條長方形上粘上雙面膠,最后,我把一條長方形粘成圓圈,然后再拿出一條不同顏色的長方形勾住粘好的長方形,然后,又把長方形粘成了一個圈。就這樣,我很快地做完了一串精致的項鏈。我總覺得少些什么,于是,我靈機一動,拿出一塊寶石,再用雙面膠粘住寶石,一串美麗的項鏈做好了!后來我又一想:只做一串項鏈可不行啊?對了,再做一個手鏈和一枚戒指。于是,我再拿出彩紙,用紫色紙剪出長方形,然后用雙面膠粘住,最后用粉色紙剪出一個小小的愛心。開始做戒指了,我先用綠色紙剪出一張小小的長方形,然后粘住,變成小小的圈,最后用白色剪出一只小熊,粘在戒指上。
我捧著項鏈和手鏈還有戒指,來到媽媽跟前說:“祝您節(jié)日快樂!”媽媽說:“謝謝!”我想:以后要認真學習,這是送給媽媽最好的禮物!
最好的禮物作文 篇7
總覺得感恩和禮物是有點關系的。如果你感恩地看待生活,就會發(fā)現(xiàn)禮物無處不在:生活中的一草一木是大自然的饋贈,你的生命是父母的饋贈?墒墙┠陙矶Y物不再單純地代表一份情意,甚至送禮成為了一種“學問”,一種利益交換的代名詞。但盡管如此,仍有一份禮物給了我無窮的動力和信心。
記得幼兒園玩貼鼻子的游戲。先在黑板上畫一張大大的臉,然后在一張紙上畫一個有些夸張的大鼻子,剪下來,在背后貼上一塊吸鐵石,道具就完成了。游戲規(guī)則是用紅領巾蒙住你的眼睛,在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后走到黑板前,在你認為適當?shù)牡胤劫N上它。但是在遮眼睛這個環(huán)節(jié)上總是出錯,大多數(shù)小朋友都不太愿意自己什么也看不見,把紅領巾少繞幾圈。但他們忽略了,少繞幾圈,自己是能看得到外面了,可別的人也能看見他們睜著的`大眼睛了,于是這樣“聰明”的小朋友往往會被無情地淘汰。
我不那么聰明,自然也就沒有這等麻煩。事實是,在以后小學、初中的日子里,我這“不聰明”的小孩常常能超過聰明人。我們玩游戲的時候,老師總會在一旁為我們加油、支招,因為這個游戲是我除了搶凳子以外為數(shù)不多的強項,所以老師的話我記得特別清楚!澳阆脍A嗎?那好,記住哦,在蒙上眼睛前,死死地盯著黑板上的那張臉,記住自己的方位。轉(zhuǎn)圈的時候,始終以你先前的位置為軸心,轉(zhuǎn)完后再朝著你記住的方向筆直走,不要猶豫。加油,摘下紅領巾的時候,你就知道自己貼的正是鼻子的地方!
剛進初一,我很努力地學習,但成績總在七八十名徘徊,總覺得自己離目標很遠。漸漸地,竟連這目標到底是什么都搞不清了。一次好一次壞,對自己的定位時時在改。爸爸找我談話,問我的想法。我老實地告訴他自己都搞不清楚。爸爸便告訴我,要善于給自己定位,找到自己的目標。不管生活怎么和你捉迷藏,都不要讓它遮住你的眼睛,心的方向會指引你前進,一步一步朝著目標走就可以了,總有一天你會發(fā)現(xiàn),理想離自己是那么的近。這和老師的話很接近。我在不斷的目標找尋中,提升了自己的成績。
初二的時候,我發(fā)現(xiàn)自己對文字有一份特別的熱愛,于是寫下了自己的心情投稿。一次次的失敗,同學酸溜溜的話語幾乎讓我失去了信心。我想著爸爸和老師的話,于是堅持,抱著希望堅持,把自己投稿的經(jīng)歷寫下來,那封信載著我的期待,真的很重。或許是真情打動了編輯,我那幼稚的文字得以發(fā)表了。當同學們用不可思議的眼神,爭相閱讀報紙上我的習作時,我很開心。是的,我贏了生活,贏了自己。
沒想到,幼年時的那句游戲似的話幫了我這么多。它是生活和成長賜予我的最好的禮物。有的人珍惜貧窮,貧窮賜予他們毅力;有的人感恩笨拙,笨拙成就他們事業(yè)。我要感謝這份大禮,它給了我信心。是的,就是一句話,生活無捷徑,堅持就能贏。
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