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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-10-20 09:11:25 話(huà)題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文大全[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍貴禮物的作文大全[9篇]

珍貴禮物的作文 篇1

  那一刻,我擁有了世上最珍貴的禮物——勇氣。

  ——題記

  漸漸地,太陽(yáng)升起來(lái)了?粗(yáng),我笑了。終于,我的生日到了!

  我迫不及待的跑下樓,看見(jiàn)爸爸媽媽都在客廳坐著,就興奮的跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)裉焓俏业纳,真是太棒了!”媽媽也微微笑著說(shuō):“嗯,今天是你的生日,你想干些什么?”“我不知道。”我很誠(chéng)實(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不知道我該干些什么。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“爸爸要送你一份禮物,來(lái)!”我很疑惑,但還是跟了上去。

  坐上車(chē),沒(méi)多久,我們就來(lái)到了一個(gè)地方。

  那個(gè)地方,四壁都是山,下面還有一股小溪。

  轉(zhuǎn)頭去看爸爸,他好像在和一個(gè)人說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng),頓時(shí),臉色變了,爸爸跟那個(gè)人說(shuō),讓我去爬那座懸崖!

  我不知道自己那是在想些什么,只想去極力的反抗。我不顧一切的去求爸爸改變他的主意,但是,他說(shuō)的.一句話(huà)卻讓我改變了自己的主意。

  “你不愿做膽小鬼的話(huà),就證明給我看吧!

  我的性子很烈強(qiáng),為了證明給他看,我就一股腦的爬上去。

  可是,只到二分之一的路程我就后悔了,但就在這時(shí),我突然聽(tīng)到了爸爸的聲音!( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )

  那醇厚又富有磁性的聲音!

  我扭過(guò)頭,看到了爸爸媽媽。但不知是太高了還是入神了,腳一滑,要向下掉。我馬上抓緊繩子,要緊牙,以最快的速度向上爬。

  終于,皇天不負(fù)有心人。我戰(zhàn)勝了我的膽怯,爬上了頂峰!

  這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)方天邊有一處破曉。

  聽(tīng)到了,那紅鳩鳥(niǎo)為我而發(fā)出的一聲啼鳴!

珍貴禮物的作文 篇2

  激動(dòng)人心的考試成績(jī)下來(lái)了,我考了全班第一,100分,100分,99分,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽是,媽媽從沙發(fā)上一躍而起,對(duì)我高興的說(shuō):“好兒子,真為媽媽爭(zhēng)光。媽媽一定好好獎(jiǎng)勵(lì)你,但是不許驕傲哦!”說(shuō)著,還不時(shí)的撫摸我的頭。

  在考試卷發(fā)下來(lái)的第二天,我發(fā)現(xiàn)柜子的門(mén)怎么關(guān)不上了,這引起了我的好奇心,我打開(kāi)柜門(mén),發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紙箱,打開(kāi)一看,原來(lái)是一架遙控直升機(jī),我高興接了,在床上跳來(lái)跳去。媽媽發(fā)現(xiàn)我跳得這么歡,心里肯定知道我找到“秘密禮物”了。

  這家遙控飛機(jī)的顏色的黃色的,前面有一個(gè)小燈泡,會(huì)發(fā)射出三種顏色的激光。旋轉(zhuǎn)起來(lái)發(fā)出“咝咝”的聲音,你可別小看它,聽(tīng)說(shuō)呀,它還能發(fā)兩三米哪。

  剛開(kāi)始,我只看了兩眼就會(huì)玩了,其實(shí)呀,你只需操作兩個(gè)方向控制鍵和一個(gè)速度按鈕就行了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),手里握著遙控器,眼睛盯著飛機(jī)!耙、二、三起飛!憋w機(jī)飛起來(lái)了,它飛得越來(lái)越高,越過(guò)小朋友的頭頂。這時(shí),小朋友們有的站在我的身旁,有的去追趕著飛機(jī),還時(shí)不時(shí)的`說(shuō):“快停下,快停下!蔽覍(duì)新玩具說(shuō):“你帶給我樂(lè)趣,我一定不會(huì)破壞你的!

  這一天,我又來(lái)到操場(chǎng),像往常一樣,我把飛機(jī)拿出來(lái),讓它飛上藍(lán)天,可是,不幸的事發(fā)生了,飛機(jī)沒(méi)電了從空中摔了下來(lái),翅膀折斷了,無(wú)法再翱翔藍(lán)天了,我很傷心。從此以后,我把飛機(jī)放在客廳當(dāng)模型。

  雖然禮物壞了,不過(guò)我把它珍藏起來(lái),放在大廳,讓每個(gè)人都看到,這是我第一名的禮物。

珍貴禮物的作文 篇3

  生日聚會(huì)上,姐姐送了我一套美術(shù)工具。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的一個(gè)禮物。

  那次我生日,姐姐特地回來(lái)陪我。我知道姐姐在外地求學(xué),好奇地問(wèn):“姐姐你不是在美國(guó)上學(xué)嗎?怎么有空回來(lái)陪我呀?”姐姐用那雙明亮的眼睛看著我,笑笑不說(shuō)話(huà),不知從哪里拿出一大盒東西。

  只見(jiàn)它身穿一件藍(lán)色的外衣,上面畫(huà)著一個(gè)小男孩在綠油油的草地上放著風(fēng)箏,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著大地上的一切。打開(kāi)盒子一看,這是一套我夢(mèng)寐以求的美術(shù)工具!左上方是四十二支彩色鉛筆,左下角是二十四支水彩筆,中間放著三十八支蠟筆,還有一塊長(zhǎng)方形的放畫(huà)紙的地方,旁邊則是橡皮、鉛筆擺放的位置?粗矍斑@一大盒美術(shù)工具,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),雙手緊緊抓著盒子。

  一旁的張周宇叫道:“這是什么?”姐姐看了一眼,回答道:“這個(gè)是用來(lái)畫(huà)圓的工具,可以調(diào)整到你想要畫(huà)的圓的'大小!薄斑@個(gè)呢?”“哇,這是什么呀?”小伙伴們七嘴八舌地問(wèn)著,姐姐一一作了回答。聽(tīng)了這番介紹,朋友們不僅稱(chēng)贊道:“你姐姐對(duì)你真好!”語(yǔ)氣里滿(mǎn)是羨慕?粗憬,我的心里暖暖的。

  突然,姐姐的手機(jī)響了,她走到一邊接起電話(huà)。我想好好謝謝姐姐,便走過(guò)去,恰巧聽(tīng)到一部分內(nèi)容。原來(lái)姐姐專(zhuān)門(mén)向老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假專(zhuān)門(mén)回來(lái)陪我過(guò)生日。這是多么難得的一份情誼!朋友們了解到這件事也都被姐姐的所作所為感動(dòng)了。

  禮物的價(jià)值不在價(jià)格,更在它所包含的情誼。姐姐送我的這份“珍貴的禮物”,我會(huì)一直收藏在心!

珍貴禮物的作文 篇4

  我今年11歲,過(guò)了11個(gè)生日,收到的禮物不計(jì)其數(shù),有夢(mèng)幻的水晶球,有漂亮的鋼筆,有可愛(ài)的芭比娃娃,還有一個(gè)讓我難以忘懷的…

  讓我記憶深刻的是我十歲生日,那年因發(fā)生事故我的腳受傷了,一直到我的生日那天都沒(méi)有好,一整天都是媽媽背著我東奔西走。

  早上,媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉,然后又背我去吃早餐。飯后,媽媽要出去買(mǎi)菜,可怕我一個(gè)人在家不會(huì)好好照顧自己,所以只能帶我一起出去。下樓梯時(shí),媽媽又背著我一步一步往下走,豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動(dòng),我默不作聲地看著…

  中午,許多同學(xué)來(lái)到我家,媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物,我都很喜歡。同學(xué)們走后,媽媽又忙著打掃衛(wèi)生,我在一旁悄悄地看著,覺(jué)得媽媽好辛苦呀!要是我能幫幫她就好了。

  晚上,媽媽也送了我一個(gè)禮物,我覺(jué)得這個(gè)禮物特別溫暖,我想讓時(shí)光停止,停在媽媽給我擁抱的那個(gè)瞬間。那個(gè)擁抱,是我在這一生接到最最珍貴的禮物,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  幾年后,我的腳好了,我很開(kāi)心。我要感謝我的媽媽?zhuān)恢倍际撬谙ば恼樟衔,所以我在媽媽生日?時(shí)候,也送了她一個(gè)最最珍貴的禮物—一個(gè)擁抱。

  這個(gè)禮物,我至今都沒(méi)有忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,一想起它我就覺(jué)得心里邊熱熱的、暖暖的…

珍貴禮物的作文 篇5

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,有些人把挫折視為洪水猛獸,有些人把挫折視為良師益友,而我則屬于后者。

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛煉人的意志激發(fā)人的潛力,促使認(rèn)知難而上,從而達(dá)到既定的人生目標(biāo)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人,人生之路必然單點(diǎn)而缺乏色彩。別給生命以舒適的環(huán)境和良好的條件,只有這樣人生之路才會(huì)更完美,事業(yè)才會(huì)更輝煌。

  王安石筆下的方仲永自小就可“自事指物作詩(shī)立就”,被譽(yù)為神童。但他自恃天賦,不注重后天的培養(yǎng)與磨練,最后落得了一個(gè)“泯然眾人矣”。回首歷史,許多有成就的人,就是因?yàn)榻?jīng)歷磨難與挫折而有所作為。自古的`賢人沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折與磨難而名聲大作,聞名于世的,應(yīng)為生命的搖籃結(jié)不出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。別給生命以搖籃啊!

  第一次世界大戰(zhàn)中,一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍所擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃,大部分躲在熱帶雨林中入睡,而其中一位建瓴逃到農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他灰心意冷之時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在狂風(fēng)中奮力織那張殘破的網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破,但蜘蛛又一次次的重新編織,奮力修補(bǔ)。將軍被這個(gè)小精靈震撼了。于是他重新返回部隊(duì),重振旗鼓,卷土重來(lái)了。終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖。他就是第一次世界大戰(zhàn)中名震四方的一代名將---威靈頓!

珍貴禮物的作文 篇6

  今天老師帶來(lái)一個(gè)水晶球,據(jù)說(shuō)這是她女兒三歲時(shí),別人送的,算一算,已有十幾年了,我不禁叫了起來(lái):“呀!年齡比我大,還保存的這么完好!”

  水晶球真漂亮!底座平平的,穩(wěn)穩(wěn)的,是個(gè)半球體。外殼是晶瑩透明的有機(jī)玻璃,可以清晰的看見(jiàn)里面的東西:里面有滿(mǎn)滿(mǎn)的水,有些淡淡的黃色,一個(gè)好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上,旁邊還有一些五顏六色的珠子,有紫色的、粉紅色的、金色的……都在地球儀的映照下微微發(fā)藍(lán),整個(gè)水晶球是晶瑩剔透!

  水晶球里面的地球儀和別的地球儀一樣,以藍(lán)色為主,這是因?yàn)榈厍蛎娣e的70%以上都是海洋,在太空上看地球,好像就是一個(gè)藍(lán)色星球。地球儀的兩個(gè)頂端上,分別是南極和北極。南、北兩極想連接的線(xiàn)是經(jīng)線(xiàn),攔腰畫(huà)著的是緯線(xiàn),緯線(xiàn)有很多條,其中最長(zhǎng)的是赤道,而經(jīng)線(xiàn)都有著相同的`長(zhǎng)度。地球上還有很多代表色,例如藍(lán)色代表海洋,綠色代表平原,黃色代表山地和峽谷,橙色代表高原,真是神秘!

  看著她,我仿佛來(lái)到了埃及,看到了神秘的金字塔,它的建塔方法至今無(wú)人知曉;看著她,我仿佛來(lái)到了古老的中國(guó),看到了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也看到了美麗的京杭大運(yùn)河與長(zhǎng)江的交匯點(diǎn);看著她,我仿佛來(lái)到了歐洲,看到了的壯觀埃菲爾鐵塔,真是神奇!

  相信這個(gè)水晶球一定給了你們?cè)S多的快樂(lè)和神奇,深似大海,高如藍(lán)天。把它放在櫥柜上,寫(xiě)作業(yè)時(shí),煩惱時(shí),傷心難過(guò)時(shí),抬頭看見(jiàn)它,它一定會(huì)讓你消除疲憊,讓你消氣,給你鼓勵(lì),也一定會(huì)讓你為了了解這個(gè)美麗而神秘星球而努力學(xué)習(xí)的。

珍貴禮物的作文 篇7

  禮物,這個(gè)詞在生活中我們一定都認(rèn)為只有送出去的物質(zhì)品才行。然而,從那個(gè)陰暗、潮濕的晚上,我卻明白了禮物的真意,改變了看法。

  那個(gè)晚上,我上完補(bǔ)課班已經(jīng)快要八點(diǎn)半了,外面下著凌亂的絲絲細(xì)雨,我此時(shí)的心情也像這雨一樣,剪不斷,理還亂。我打著一把天藍(lán)色的傘,在雨中靜靜的等車(chē)。好像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于來(lái)了一輛車(chē),我踩著泥乎乎的臺(tái)階上去了。上車(chē)后,我抓著扶手漫無(wú)目的地向車(chē)外望,窗外靜悄悄的,車(chē)?yán)镆察o悄悄的,似乎人們都睡著了,偶爾聽(tīng)到一些腳步挪動(dòng)的聲音。突然,一個(gè)稚嫩的童聲打破了寂靜:“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我要送你一件禮物,可是~我沒(méi)有錢(qián)——”小孩子的聲音漸漸低去,聲音里分明透著一絲傷心。我循聲望去,透過(guò)熙熙攘攘的人群看見(jiàn)一個(gè)小孩子,坐在他母親的身上,那位母親輕輕的抱著他。這時(shí)那位母親打趣地說(shuō):“寶貝,那怎么辦,是不是我收不到禮物了?”小男孩聽(tīng)了他母親的話(huà)后,皺著眉頭,在思考著什么。突然,他語(yǔ)氣明顯歡快地說(shuō):“媽媽?zhuān)辛?我今天晚上不睡覺(jué),來(lái)給你當(dāng)保鏢。?”他的聲音中帶著一點(diǎn)祈求。“哦!不用了,寶貝。媽媽不用你當(dāng)我的保鏢,你還是睡覺(jué)吧!”那位母親用無(wú)所謂的'語(yǔ)氣說(shuō)?墒切∧泻⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)俏宜湍闶裁?我什么都做不了。”說(shuō)著,小男孩輕輕地哭了起來(lái)。那位母親忙說(shuō):“不要哭,寶貝,你的禮物我已經(jīng)收下了。”“收—收—收下了—了—了?”小男孩抽抽搭搭的說(shuō),十分疑惑。“是的,你已經(jīng)給了我一件最珍貴的禮物。”車(chē)上除了小男孩以外,都明白了,一起會(huì)心的笑了。

  我突然明白了,母親節(jié)的禮物其實(shí)是最簡(jiǎn)單的、最容易送出的,或許只要對(duì)母親說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你!”母親也會(huì)得到最大的滿(mǎn)足。我暗暗地想:下次母親節(jié),我一定要這么說(shuō),讓媽媽也體驗(yàn)一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又幸福的禮物。

珍貴禮物的作文 篇8

  星期四的早上,我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。

  這天早上,我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng),讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。

  這天早上,我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng),我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。

  我們先是吃了東莞特色美食,有腐竹,小茶點(diǎn),雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里,我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的尋找食物。大家吃著美食有說(shuō)有笑,高興極了。

  接著,我們又跟著醒獅的.傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅,傳承人先對(duì)我們說(shuō):“學(xué)醒獅先要練好馬步!眰鞒腥俗龀鲆粋(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí),我們也跟著做出了馬步。接著,傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來(lái)試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手,傳承人給他披上了獅皮。只見(jiàn)小尹熟練扎出了馬步,舞起了醒獅。只見(jiàn)醒獅,一下跳起,一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛,神氣極了!這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了,我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思!醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān),還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高,要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅,難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。

  先人留給我們的文化,是一件無(wú)比珍貴的禮物!

珍貴禮物的作文 篇9

  因?yàn)閶寢屔∽≡毫,所以這個(gè)雙休日我就被“托付”給了姐姐,這次來(lái),我可是感受深深。

  姐姐正在津津有味地寫(xiě)著作文,我看了看就被深深吸引了,說(shuō)的是周老師提著一個(gè)袋子來(lái)上課,看到這里我也很奇怪,提著袋子來(lái)上課干什么?好奇心使我繼續(xù)看了下去。老師讓同學(xué)們猜這袋子里是什么,答案五花八門(mén)的,要是換成磚頭可以蓋間房子了,但是同學(xué)們的猜測(cè)都是錯(cuò)的。

  袋子里裝的是鬧鐘,鬧鐘是世上最珍貴的禮物!也許有人不認(rèn)為這位老師說(shuō)的是對(duì)的,但我卻認(rèn)為鬧鐘就是世上最珍貴的禮物。因?yàn)轸[鐘代表的是時(shí)間,偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的`時(shí)間元異于謀財(cái)害命。這樣說(shuō)來(lái)鬧鐘不就是世上最珍貴的禮物嗎?珍惜時(shí)間是我們要做的,一天有24小時(shí),聽(tīng)了感覺(jué)時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng),可很快就過(guò)去了,所以我們一定要把“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字銘刻在心間,讓一分鐘都不要白白浪費(fèi),我說(shuō)的對(duì)嗎?

  珍惜時(shí)間,人人有責(zé)!

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