禮物的作文

時(shí)間：2023-10-21 12:14:43 話題作文我要投稿

(必備)禮物的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)禮物的作文10篇

禮物的作文篇1

　　秋姑娘來(lái)了，它默默帶來(lái)了一大堆送給人們和大地的禮物�？赡銋s看不見(jiàn)它。

　　早晨，走在大街上，眼前是濃濃的霧，如仙境般。秋姑娘就在霧里，霧就是它喘出的氣，它正趕往田野呢！可你卻看不見(jiàn)它。接著，一股冷風(fēng)吹過(guò)，這是秋姑娘匆忙的身影。因?yàn)樗谧约旱募竟?jié)里把禮物送給每一個(gè)人，送到每一個(gè)角落。

　　中午，躺在床上。窗子外面是一排排美麗的楓樹(shù)，楓樹(shù)上停著黃的、紅的“蝴蝶”。風(fēng)一吹，“蝴蝶”便“飛”了下來(lái)。有的飄到地上，有的飄到空中，還有的打著轉(zhuǎn)，跳起了“華爾茲”。這是秋姑娘的舞步，呼——又吹來(lái)一陣風(fēng)，這是秋姑娘在松氣，因?yàn)樗o大地送上了彩衣，讓大地?fù)Q上了新裝。

　　下午，來(lái)到郊外。到處被秋姑娘裝點(diǎn)得有模有樣：果園里，蘋(píng)果寶寶們得到了一身紅夾克，梨子得到了一身黃長(zhǎng)袍，水蜜桃呢？哈哈！秋姑娘給它們化了個(gè)妝，一個(gè)個(gè)兒探出了粉嘟嘟的.臉蛋兒。田野里：秋姑娘不小心打翻了金色的顏料盒，神奇的顏料讓稻子長(zhǎng)得金燦燦的，秋姑娘一來(lái)，它們就給秋姑娘鞠躬�；▓@里：菊花是最受歡迎的，它們的顏色多得數(shù)不清，白的似雪，黃的如金，紅的似火，綠的象玉，五光十色，恍惚間，我宛如進(jìn)入仙境般。一陣陣清香將我籠罩，我已陶醉，這是秋姑娘給大地灑上的香水。它們一個(gè)個(gè)都象征著秋天。這是秋天給人們帶來(lái)的豐收禮物。

　　大家都得到了秋天的禮物，你可能要問(wèn)我得到了什么禮物呢！哈！我得到了秋天如畫(huà)的享受，也給了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。��！秋姑娘，你真好！

禮物的作文篇2

　　從一件小禮物中，我體會(huì)到了父母的愛(ài)。

　　生日那天，當(dāng)我剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí)，爸爸、媽媽就站在床邊，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“祝寶貝生日快樂(lè)！”我激動(dòng)得合不攏嘴，說(shuō)：“謝謝爸爸、媽媽對(duì)我的祝福！”媽媽從身后拖出一個(gè)有小公主圖案的.旅行箱，說(shuō)：“寶貝，這是送給你的生日禮物�！蔽颐渥舆@邊，又瞧瞧那邊，愛(ài)不釋手，好久才剛放下，可是又忍不住拿起來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，看看里面是什么樣的。媽媽問(wèn)：“喜歡嗎？”“怎么會(huì)不喜歡呢？謝謝媽媽！”

　　爸爸、媽媽愛(ài)我，我當(dāng)然也愛(ài)他們。每當(dāng)爸爸、媽媽的生日或者父親節(jié)、母親節(jié)的時(shí)候，我都會(huì)送給他們我親手做的手工，像剪紙、彩虹愛(ài)心、手工畫(huà)、折紙、書(shū)法……或者還可以用自己的實(shí)際行動(dòng)作為禮物，像連續(xù)幾次考試拿滿分，為爸爸、媽媽捶背按摩，為他們泡杯茶……

　　父母的愛(ài)，我始終不會(huì)忘記。

禮物的作文篇3

　　小朋友們最期待的圣誕節(jié)正在倒數(shù)中，許多小朋友都在準(zhǔn)備著圣誕禮物要互相給對(duì)方一個(gè)驚喜，我最想要的圣誕禮物就是毛絨絨的泰迪熊娃娃，圣誕節(jié)那天，圣誕老人會(huì)從遙遠(yuǎn)的北方駕著一群麋鹿朋友們，在白白的'雪花里，緩緩的來(lái)到每個(gè)小朋友家，非送禮物給一年來(lái)很乖巧的小孩子們！

　　有一年，我每件事情都很盡心盡力，那一年我收到了一份圣誕禮物，我開(kāi)心的話說(shuō)個(gè)不停，我今年期待的禮物是泰迪熊娃娃，這是我期盼已久的禮物，在睡覺(jué)時(shí)，我總希望自己能不要這么膽怯，自己能順得安穩(wěn)，所以我需要一個(gè)英勇的士兵來(lái)保護(hù)我，這個(gè)士兵不是英國(guó)蘇格蘭士兵，也不是總統(tǒng)府的憲兵，他是我的毛毛，毛毛是一只泰迪熊，他不只有熊的威武，同時(shí)也有溫暖的肩膀，我希望像是電視演的“熊朋友”能真心的為守候主人與對(duì)方對(duì)戰(zhàn)到最后一刻，永不放棄，這樣的熊熊守護(hù)主人的精神讓我感動(dòng)許久，我也要保護(hù)著這么衷心耿耿的熊熊。

　　我許下一個(gè)愿望，期待圣誕節(jié)每件事情都美好繽紛，也期待我能擁有一個(gè)了解我聽(tīng)我心事的泰迪熊，能給我缺少的勇氣，期望圣誕老人帶來(lái)一只泰迪熊禮物，帶來(lái)一位我不可或缺的真心朋友！

禮物的作文篇4

　　大家都收到過(guò)禮物吧？那么哪一件禮物是你最喜愛(ài)的？我最愛(ài)的禮物是生日早上的那一碗面線糊。

　　我生日的前一天晚上，媽媽和奶奶因?yàn)橛惺鲁隽诉h(yuǎn)門。家里只有我和爸爸兩個(gè)人。爸爸問(wèn)我：“明天是你的生日，你想要什么樣的禮物，告訴爸爸，爸爸給你買�！�

　　我一聽(tīng)，思索了一會(huì)兒：“我想明天早上不吃稀飯，吃面線糊可以嗎？”

　　爸爸聽(tīng)了欣然地同意了，又問(wèn)：“你想加什么配料呢？”

　　“我要加香腸，熱狗，鹵雞蛋……”一聽(tīng)見(jiàn)爸爸同意了，我高興得一蹦三尺高。

　　爸爸邊聽(tīng)邊記錄在一張小紙條上，然后自信滿滿地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！�

　　第二天清晨下起了傾盆大雨，天黑得仿佛要掉下來(lái)，響雷一個(gè)接著一個(gè)，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我起床疊好了被子，看了看鬧鐘，還早著呢。待洗漱完，便想著叫爸爸起床。然而當(dāng)我走進(jìn)爸爸的房間，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就起了床。我納悶了，爸爸不在房間里，也不在廚房，會(huì)去哪里呢？

　　突然門鈴響了。我打開(kāi)門，卻看見(jiàn)爸爸穿著一件已經(jīng)淋得濕漉漉的雨衣，雨衣下面，爸爸早就淋成一只落湯雞。爸爸手里提著一份面線糊，沖著我溫和地笑：“你的面線糊，對(duì)不起，爸爸試過(guò)，但是煮不好，只好出門給你買。”那一刻，我的淚水順著臉頰流了下來(lái)。爸爸趕緊打開(kāi)熱乎乎的'面線糊，說(shuō)：“趁熱吃了吧，有你最喜歡的配料。生日快樂(lè)！”一股暖流瞬間涌遍了我的全身。

　　雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我怎么也忘不了那一份特別的禮物。

禮物的作文篇5

　　去年搬家時(shí)，翻出了床底下已經(jīng)浮上一層灰塵的茶具盒，里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著，一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人浮現(xiàn)在我的眼前，她是我奶奶。

　　小時(shí)候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的女人，那時(shí)鄰里關(guān)系特別好，我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏，我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶，趁她不注意，偷偷地溜出家門，而奶奶毫無(wú)察覺(jué)。那時(shí)候五毛錢可以買一個(gè)陀螺，而我們卻在街上換了一個(gè)雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽(tīng)什么也沒(méi)說(shuō)便把茶杯摔在地上，然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來(lái)。

　　爸爸說(shuō)，那套茶具是以前爺爺送給她的，爺爺趕集的時(shí)候，看到茶杯是綠的覺(jué)得挺好看，就買回來(lái)送給了奶奶，奶奶卻如獲至寶，特別是爺爺走后，那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說(shuō)，奶奶把這套茶具當(dāng)作爺爺留下的念想。

　　后來(lái)，我上學(xué)了，奶奶就開(kāi)始變得啰哩啰嗦，讓我覺(jué)得很煩。每天晚上她會(huì)坐在炕上，喝著茶，看著我寫(xiě)作業(yè)，不時(shí)地會(huì)拿手邊的蒲扇拍一下我的頭，嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落著我拿筆的姿勢(shì)錯(cuò)了、寫(xiě)的字歪歪扭扭……因?yàn)樗谴謇锿g人中為數(shù)不多的文化人。

　　再后來(lái)，我升初中了，離開(kāi)了奶奶家，到鎮(zhèn)上上學(xué)，回奶奶家的次數(shù)少了，回家也忙著寫(xiě)作業(yè)，跟奶奶的接觸越來(lái)越少。聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶變得沉默寡言，眼睛也開(kāi)始花了，耳朵也開(kāi)始聾了，整天坐在爸爸給她買的藤椅上，拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶，一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹(shù)發(fā)呆。

　　正認(rèn)真聽(tīng)著課，突然被老師叫了出去，心中一驚，隨之黯然。也許是血濃于水的.親情，一種不安，隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神，我才意識(shí)到，奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后，每次回家看到那空空的藤椅，淚水就會(huì)溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來(lái)，放在自己的床底下，將那段記憶深深的封存在心底。有時(shí)候，看見(jiàn)大人們喝茶，也會(huì)想起那個(gè)坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發(fā)佝僂老人。

　　我輕輕地擦拭著奶奶用過(guò)的那套茶具，摸索著奶奶留下的痕跡，沖上一杯香茗，卷上一枝長(zhǎng)煙，莊重地放在藤椅旁的小桌上，默默地悼念著……

禮物的作文篇6

　　禮物，非要是一件實(shí)物嗎？這是個(gè)值得引人深思的問(wèn)題。我坐在椅子上發(fā)呆，看著那99，98的數(shù)學(xué)試卷，不由得想起了那一次

　　在1-3年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文總是九十幾，但數(shù)學(xué)不一樣，九十一，八十一，分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。媽媽為了我，也是煞費(fèi)苦心。

　　終于，媽媽把我送到了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我卻說(shuō)：不要，不要！周末本來(lái)就是休息的時(shí)間，為什么要上補(bǔ)習(xí)班？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)這么不穩(wěn)定，以后怎么辦？到你讀五年級(jí)，六年級(jí)的時(shí)候，你的數(shù)學(xué)能得多少分？”我沉默了，只能聽(tīng)媽媽的話，去上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

　　我進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，看到有很多同學(xué)已經(jīng)到了。有的在竊竊私語(yǔ)，有的在專心閱讀，還有的趴在桌子上，盯著天花板，不知道在想什么。正在我準(zhǔn)備找個(gè)位置坐下時(shí)，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)，她一邊把把電腦打開(kāi)，一邊說(shuō)：同學(xué)們好，我是你們每個(gè)周末的數(shù)學(xué)老師，我姓”

　　自我介紹后，我們都互相有了印象，也知道這位老師應(yīng)該挺嚴(yán)厲的。這時(shí)老師打開(kāi)了電腦和投影儀，屏幕上跳出了幾道數(shù)學(xué)題。��！好難��！這怎么做？”我心里嘀咕著看見(jiàn)別的同學(xué)也是傻了眼。老師發(fā)現(xiàn)了我們的神情，笑著說(shuō)：這就是我們今天要解決的一個(gè)板塊，如果你把這塊知識(shí)搞懂，并把書(shū)上和練習(xí)本上的習(xí)題做完，你今天的任務(wù)就算完成了！”然后，老師就開(kāi)始給我們講解幾道題目的做法。我雖然聽(tīng)得云里霧里，但總算有一點(diǎn)頭緒。更令我驚訝的.是，有幾道習(xí)題我居然做出來(lái)了！要知道這可都是拓展題中的題目！

　　以后我每周六都會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢地從89，90變成了98，99。這份禮物是媽媽和補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)老師一起送給我的，它是一種看不見(jiàn)也摸不著的東西，它叫成績(jī)！

禮物的作文篇7

　　冬天，雖然沒(méi)有春天的溫暖和煦，沒(méi)有夏天的熱情似火，沒(méi)有秋天的碩果累累，但是冬天是個(gè)童話的季節(jié)。

　　有一天，和媽媽經(jīng)過(guò)一家琳瑯滿目的禮品店，被櫥窗里一個(gè)下雪的`玩偶吸引了。它像朵白云，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，里面裝滿了清水，一頭可愛(ài)的、胖胖的黑熊，它身材魁梧、憨態(tài)十足的站在云朵里，數(shù)不清的小亮片，只要輕輕倒過(guò)來(lái)再拿起，那些小亮片就會(huì)像下雪似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)，灑得到處都是……啊!這時(shí)候的玻璃球里仿佛是個(gè)童話世界，無(wú)比浪漫!它還發(fā)出絢麗多彩的光芒，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……美得無(wú)法形容！

　　媽媽看到我愛(ài)不釋手，便把它當(dāng)成禮物送給了我。我開(kāi)心地大呼小叫：“太好了，太好了，終于可以留住我最愛(ài)的冬天啦……”

　　我小心翼翼地將“小云朵”抱回了家，看了又看，始終愛(ài)不釋手。夜幕來(lái)臨，我把它放在房間的窗臺(tái)上；月光之下，安靜的小熊，似乎對(duì)我眨了眨眼睛，說(shuō)：我的小主人，晚安……那一夜，我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)，夢(mèng)里的我，戴著厚厚的帽子，手套，在和小黑熊，一起堆著雪人，打著雪仗，一起在奔跑……

　　我喜歡“小云朵”，它伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

禮物的作文篇8

　　昨天我們班開(kāi)展了家長(zhǎng)會(huì)，這次我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“為兒子喝彩”。很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目。從來(lái)不敢在別人面前表演的我，也突破了自己，破天荒的表演了一個(gè)節(jié)目。這是多么美妙的一件事啊。我覺(jué)得我收到了一份禮物，也送給了別人一份禮物。

　　我們班上很多人都表演了節(jié)目，有跳舞的，有唱歌的，有表演器樂(lè)的，還有小品、魔術(shù)等其他節(jié)目。我們也表演了一個(gè)節(jié)目。

　　上午，離家長(zhǎng)會(huì)還有六節(jié)課的時(shí)間了，必須把我們?cè)葴?zhǔn)備的搞笑小品《公交車》排練好。雖然，我們每個(gè)人都排練得特別吃力，但是，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)排練一周了，大家都不想讓節(jié)目失敗。

　　第三節(jié)課下課時(shí)，老師給我們講了一條消息，讓我們大吃一驚，開(kāi)始緊張起來(lái)，她講“第四節(jié)課時(shí)，我們要把所有的節(jié)目都過(guò)一次，如果這次有節(jié)目沒(méi)有過(guò)關(guān)的話，節(jié)目就直接取消�！蔽覀児�(jié)目組的人心中的壓力都增大起來(lái)。要不是我們互相鼓勵(lì)，也許就申請(qǐng)退出了。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們節(jié)目被淘汰了。老師給我們一個(gè)選擇的權(quán)利：一是朗誦一篇課文；二是唱歌；三是放棄。

　　經(jīng)過(guò)一番討論后，我們打算唱歌，唱什么呢？我們五個(gè)討論了起來(lái)�！啊端κ[歌》！”“《大象》！”“《忐忑》！”“《一生咕嚕肉》！”“不！還是《High歌》吧！”……經(jīng)過(guò)一番激烈地討論，我們決定唱最近網(wǎng)上很流行的《江南style》�？墒�，我們?cè)撛鯓颖硌菽兀靠偛荒芄獬�？但是，要增加�?dòng)作的話，時(shí)間又不夠了，該咋辦呢？我們幾個(gè)人著急了。但是，當(dāng)同學(xué)們想到一周的成果可不能功虧一簣時(shí)又振作了起來(lái)。

　　我們開(kāi)始排練動(dòng)作了。每節(jié)課間都要出去排練。過(guò)了幾節(jié)課了，我們基本掌握了動(dòng)作，但是，還有一個(gè)大問(wèn)題還沒(méi)有解決——就是常常忘詞。離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還有一節(jié)課的時(shí)間了，怎么辦？我們的心情很不好受。著急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，到處打轉(zhuǎn)。我們的壓力越來(lái)越大，要不是互相鼓勵(lì)，就要崩潰了。現(xiàn)在，對(duì)于表演本來(lái)興致勃勃的我們，心情一下子就低落下來(lái)�！拔覀儾荒芊艞壈�！”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句，我們?nèi)加终褡髌饋?lái)。于是，我們又重新開(kāi)始排練。都不想讓我們付出那么多的心血就此白費(fèi)了。

　　排練的時(shí)間很短很辛苦。但是，我們都很認(rèn)真。排練時(shí)，就是有人摔倒了，也沒(méi)有怨言。嚴(yán)茂豪褲子都劃爛了，也還在排練。我們都在想，一定要表演好節(jié)目，來(lái)證明我們是勇敢的。

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　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。該我們表演了�？墒�，一上場(chǎng)我們就忘了臺(tái)詞。我開(kāi)始緊張了。就在此時(shí)，“嘩嘩嘩”的掌聲從臺(tái)下響起。觀眾對(duì)我們的鼓勵(lì)，讓我們漸漸有了信心，隨著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)，掌聲、歡呼聲、笑聲匯成一片，我們不由自主的`跳了起來(lái)。

　　今天的表演雖然結(jié)束了，但是，自信的我們才開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從今天開(kāi)始，我們要自信滿滿的學(xué)習(xí)，還要把歡樂(lè)、幸福帶給大家。這就是我們今天收到的禮物和送給大家的禮物，這一份共同的禮物就是——勇敢快樂(lè)。

禮物的作文篇9

　　天空的禮物是一道漂亮的彩虹，兔子的禮物是胡蘿卜，小鳥(niǎo)的禮物是大樹(shù)。禮物的意義，是讓收到它的人很驚喜，我收到禮物時(shí)就像開(kāi)心的蝴蝶，在天空中自由自在地飛舞著。

　　從出生到現(xiàn)在，我收過(guò)了許多禮物，像我生日的時(shí)候，爸爸、媽媽都會(huì)送我最喜歡的禮物，我最喜歡的禮物，是爸爸送給我的'。有一次，學(xué)校期中考和期末考，我都考全班第一名，那時(shí)，爸爸就送我一支iphone，拿到禮物時(shí)，我非常的好奇，因?yàn)槎疾恢篮凶永锩娴亩Y物是什么，那天是晴空萬(wàn)里的好天氣，我一開(kāi)始都不知道能得到那么珍貴的東西，之后爸爸叫我閉上眼睛，我都不知道是怎么一回事，結(jié)果一拆開(kāi)，竟是這么棒的禮物，我的心都快要飛了！竟然能收到這么好的禮物，一定要好好謝謝爸爸！

　　當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我的心情是非常高興的，我的表情像花朵一樣，綻放燦爛的微笑，我跟爸爸說(shuō)：“謝謝您送我一份那么好的禮物！”我大大地?fù)肀О职�，并且親他一下，但有些人慶祝的方式是去吃大餐，有些人是吃蛋糕，還有一些人是買寵物回家養(yǎng)。

　　這份禮物是非常稀有的，因?yàn)槿绻月罚梢源螂娫捊o爸爸、媽媽，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)這份很珍貴的禮物，不會(huì)隨便丟，會(huì)放在固定的位置，讓我看著它，就像在蝴蝶在花旁邊跳舞一樣。

禮物的作文篇10

　　歲月是孤單的輪回，成長(zhǎng)是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)為你帶來(lái)了那些有意義的禮物。

　　記得在我剛升入初中時(shí)，我對(duì)校園內(nèi)的每一寸土地，每一個(gè)人都感到十分陌生。我開(kāi)始變得手足無(wú)措，在學(xué)校里所度過(guò)的每一分、每一秒好像都十分漫長(zhǎng)。

　　下課時(shí)，同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生"，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡笑。而對(duì)于一旁融入不進(jìn)去的我來(lái)說(shuō)，他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)注到我，也沒(méi)有一個(gè)人邀請(qǐng)我與他們一同玩耍。

　　在回寢室的路上，同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行，而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想，什么時(shí)候我才能和他們一起聊天，一起結(jié)伴而行呢？我決定用行動(dòng)來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。

　　我開(kāi)始主動(dòng)找那些女生一起玩，為了得到她們的喜愛(ài)，我?guī)缀跏裁词虑槎悸?tīng)她們的，只為她們可以接受我。下課時(shí)，我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的'作業(yè)；晚上睡覺(jué)時(shí)，我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開(kāi)始偽裝自己，甚至連自己也認(rèn)不出自己了。

　　漸漸地，我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。

　　我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情"，卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心，丟失了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，為此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從頂峰掉進(jìn)了低谷。

　　多虧了幾次大考失利帶來(lái)的警醒，我開(kāi)始意識(shí)到：這些虛偽的朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式，準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。

　　我憑著記憶，為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天將當(dāng)天的作業(yè)完成，若晚自習(xí)結(jié)束后未完成，便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……

　　回到頂峰并不像落入低谷一樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后，一度想放棄，但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子，我決定不再放棄。下定決心，就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好，這反而會(huì)讓我變得更加冷靜，更加努力。

　　也許，這就是成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的禮物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú)，它也讓我找到了真正的自己。

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