禮物作文

時(shí)間：2023-10-22 13:18:41 話(huà)題作文我要投稿

[優(yōu)秀]禮物作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]禮物作文7篇

禮物作文篇1

　　今天是"三.八"婦女節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。我該送給媽媽什么禮物呢?

　　天剛亮，我就抓耳撓腮，想了半天，突然我眼前一亮：對(duì)了！媽媽平時(shí)接送我上學(xué)多辛苦呀，今天早上我就試著自己坐公交車(chē)去上學(xué)去吧！今天是周六，我要到金榜公園附近的EF去上英語(yǔ)課，只要坐一站公交車(chē)就到了。

　　想到做到，我立刻高興地跑去向媽媽申請(qǐng)。媽媽一開(kāi)始還愣了一下，可是在我的再三懇求下，她終于勉強(qiáng)同意了，可是還是叮囑這個(gè)，囑咐那個(gè)的，還一直問(wèn)我要不要她陪著我�？墒俏乙呀�(jīng)下定決心了，堅(jiān)持要自己走。

　　吃完早飯，媽媽又交待了一番，我急著要趕快行動(dòng)了，這時(shí)媽媽又叫住了我：“等一下，給你IC卡。要注意安全哦！”我拿過(guò)卡，說(shuō)聲“放心，媽媽再見(jiàn)！”就背上書(shū)包一蹦一跳地出門(mén)了。

　　來(lái)到文灶車(chē)站，我看了看公交站牌，想起媽媽說(shuō)過(guò)只有一站，什么車(chē)都可以坐的，我就毅然地搭上了18路車(chē)。哇，車(chē)上沒(méi)幾個(gè)人，我象大人那樣把IC卡摁在刷卡顯示屏上，連摁了好幾下，奇怪怎么都沒(méi)滴一聲，好心的司機(jī)告訴我，應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)下面的廣告牌，我一試，果然“滴”了一聲，我說(shuō)道“謝謝！”就趕緊往車(chē)?yán)镒�，�?chē)子啟動(dòng)了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到后車(chē)門(mén)房的座位上坐了下來(lái)。心里一直緊張地對(duì)自己說(shuō)：“只能坐一站喲，可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了！”

　　很快，車(chē)就到站了，我飛快地沖下車(chē)。耶！順利到達(dá)！闖過(guò)了第一關(guān)。

　　從車(chē)站到學(xué)校還有一條斑馬線(xiàn)要過(guò)，我平時(shí)從來(lái)沒(méi)有自己過(guò)斑馬線(xiàn)，怎么辦呢？而且這里竟然沒(méi)有行人紅綠燈。我害怕極了，東張西望，不知要不要過(guò)去，可是想起剛才坐車(chē)的成功，我決定勇敢地闖第二關(guān)了。這時(shí)只見(jiàn)前面有幾個(gè)大人正三五成群地要過(guò)斑馬線(xiàn)，我趕緊跟上，緊張兮兮地跟著人群向前走。終于到了，我松了一口氣，終于闖過(guò)了人生中第一條自己過(guò)的'斑馬線(xiàn)了。順利地通過(guò)了第二關(guān)！

　　這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在叫我的名字，回頭一看，只見(jiàn)媽媽正氣喘吁吁地向我跑來(lái)，原來(lái)她還是不放心我呀！我們兩人高興地?fù)袅艘幌抡�，我驕傲地�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我能行！”媽媽豎起了大拇指。我又說(shuō)了：“媽媽?zhuān)@是我送你的節(jié)日禮物！以后，我自己坐車(chē)上學(xué)，你不用再辛苦接送了。”媽媽高興地親了我一下說(shuō)：“謝謝你寶貝，你長(zhǎng)大了，真是個(gè)懂事的孩子！謝謝你用這么特殊方式送給媽媽節(jié)日禮物！”

　　我懂了，讓自己長(zhǎng)大，解放媽媽?zhuān)褪撬徒o媽媽的愛(ài)，就是送給媽媽最好的禮物！

禮物作文篇2

　　在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經(jīng)掉了油漆的發(fā)條小青蛙。它保存著我的一個(gè)回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟掉這只小青蛙，因?yàn)樗侵档梦艺洳匾簧亩Y物。

　　八年前我在奶奶家生活著，爸爸在外上班賺錢(qián)，媽媽不知去向。

　　我的第三個(gè)生日到了，忙碌的爸爸買(mǎi)了一個(gè)禮物送給我，當(dāng)奶奶將爸爸的禮物給我時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)會(huì)動(dòng)的玩具——一只發(fā)條小青蛙，雖然這只“小青蛙”看起來(lái)不起眼，可是他是我的一個(gè)伙伴，但我不高興的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，只要一擰發(fā)條它就會(huì)蹦來(lái)蹦去，好似一個(gè)理解你心情的好朋友。

　　可是這件禮物也有著曲折的生命歷程，那就是在上幼兒園的時(shí)候，小朋友可以帶一個(gè)自己喜歡的玩具來(lái)園里玩，我聽(tīng)后第二天就帶了我的“小青蛙”，一些小朋友也被“小青蛙”吸引過(guò)來(lái)，一個(gè)很壯的小男孩過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)：“給我玩一會(huì)，不給就打你�！蔽移唤o他玩，他不高興了，一下子沖過(guò)來(lái)，我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠(yuǎn)，為了“小青蛙”我和他拼了命的對(duì)打，因?yàn)樗牧獗任掖�，我挨揍了，就在他快要拿到“小青蛙”時(shí)，我用盡最后的`力氣伸腿鉤了一下他，他這一倒，如同山崩地裂，就爬不起來(lái)了，我保住了我的“小青蛙”，缺收獲了老師的“批評(píng)”，但我還是望著受傷的“小青蛙”開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲冶Ｗ×宋业呐笥�，保住了父親對(duì)我的愛(ài)。

　　八年了我已十一歲上小學(xué)三年級(jí)了，但這個(gè)“小青蛙”卻永遠(yuǎn)留在了我身邊。

禮物作文篇3

　　“你看你，別人的日記都上微信了，你的呢？整天就知道玩，一點(diǎn)正事都不干�！卑职钟珠_(kāi)始嘮叨了。

　　一聽(tīng)微信的事我就煩，別人的日記都能上，為什么我的不能上？說(shuō)真的，一提這事我就臉紅，爸媽也整天嘮叨個(gè)不停。

　　“劉競(jìng)揚(yáng)，今天又上了一篇王若男的，你的呢？我怎么沒(méi)看見(jiàn)�！卑职謰寢尩倪@種聲音整天在我耳邊轉(zhuǎn)悠。

　　“別人的都上了，你的呢？”

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　　快到圣誕節(jié)了，我笑嬉嬉地對(duì)坐在沙發(fā)上的老爸說(shuō)：“爸，圣誕節(jié)您送我什么禮物呀？”

　　“什么都沒(méi)有，你送我一個(gè)禮物，我就送你一個(gè)禮物。”

　　“說(shuō)吧，您要什么禮物？”我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)。

　　“我要?jiǎng)⒏?jìng)揚(yáng)的日記上一篇微信，這就是你給我最好的'禮物�！卑职衷谀莾河檬肿隽艘粋€(gè)拜佛的樣子。

　　“哎呀！圣誕老人不愿意送你�！蔽绎@出不屑一顧的神情。

　　爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“那你送我一個(gè)唄，李韻妙都上了三、四篇了，你到現(xiàn)在還一篇都沒(méi)有呢�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

　　哼！我今天一定要上一篇，要不然對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望。

禮物作文篇4

　　有五天就是圣誕節(jié)了，親愛(ài)的，送我的“平安果”你準(zhǔn)備好了嗎？

　　不知不覺(jué)中，這已經(jīng)是我在新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院衛(wèi)輝校區(qū)度過(guò)的第二個(gè)冬天了。就在這個(gè)冬天，我感到了觸手可及的溫暖�？赡苁且�?yàn)檎业搅酥就篮系男』锇�，也可能是因�(yàn)檫m應(yīng)了這里的環(huán)境。

　　歲月無(wú)痕，流年滄桑。不經(jīng)意間看了看日歷，想起了圣誕節(jié)當(dāng)天正好是我閨蜜的生日。日月交替之間，寒冷的冬天已悄然而至。

　　“今年你的.手又凍了沒(méi)？”

　　“沒(méi)有沒(méi)有，不信你看看！”

　　昨天我碰見(jiàn)閨蜜，看了看她那雙宛若歷劫歸來(lái)的手：雖然一如既往的像胡蘿卜那么紅，那么腫。但是令人欣慰的是，輪廓看上去比去年纖細(xì)多了。親愛(ài)的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好專(zhuān)屬于你的生日禮物了，希望這是你這個(gè)生日收到最暖心的禮物。

　　今年，有件值得慶幸的事情。就是剛好遇見(jiàn)你——我們文學(xué)社來(lái)自20xx級(jí)的“圈圈”學(xué)姐（那個(gè)誰(shuí)？嚴(yán)肅點(diǎn)兒！不要叫昵稱(chēng)，倫家的尊姓大名叫做張夢(mèng)圓好不好？）。初次見(jiàn)面就讓我感到一種猶如春風(fēng)拂面般的親切，緊接著我們共同見(jiàn)證了文學(xué)社的30周年社慶。我們?cè)谛Ｉ鐔T在校門(mén)口殷殷以待著一位位游子歸鄉(xiāng)般的師哥師姐，她們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，懷揣著一顆顆赤子之心來(lái)到這里，感受到我們?cè)谛Ｉ鐔T如同家人般的接待。

　　隨后就迎來(lái)了文學(xué)社現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)了階梯教室！我注視著一位位新社員接踵而至，學(xué)姐在上面忙著準(zhǔn)備用多媒體公布作文題目，我們也拿著雪白的稿紙分發(fā)給各位社員。親愛(ài)的圈圈姐，一路同行了這么久，感謝有你暖暖地陪伴。你就是我今年收到最好的禮物。感謝陪伴，感謝有你！

　　話(huà)說(shuō)我們?nèi)θ阋幌蛎利惔蠓健厝狍w貼、低調(diào)奢華有內(nèi)涵，希望你在平安夜可以送給我愛(ài)意濃濃的禮物——平安果。

禮物作文篇5

　　一想起媽媽那憔悴的面容和那辛苦干活的身影，我心里就不是滋味。于是，我決定給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，以表達(dá)我的心意。

　　說(shuō)到做到，我出發(fā)去尋找禮物了。我想好的.禮物是一朵康乃馨和一張賀卡。我先來(lái)到一個(gè)花店，看見(jiàn)這里的康乃馨各種各樣，有粉紅色的，有紅色的，有白花瓣紅花邊的，還有紫紅色的……朵朵都很美麗，我不知該如何選擇了。

　　花店阿姨看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么��？”我摸了摸頭，不好意思地說(shuō)：“阿姨，我看我媽媽很辛苦，我想買(mǎi)一朵康乃馨送給我媽媽?zhuān)墒沁@些花都很漂亮，看得我眼花繚亂，不知該買(mǎi)哪種了，您給我介紹介紹吧！”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，開(kāi)心地笑了：“哦，原來(lái)是送給媽媽呀，你可真孝順�？�，這些粉紅色的花朵買(mǎi)的人最多了，雖然它們不是很鮮艷，但卻很漂亮、可愛(ài)，給人一種清新的感覺(jué)，也特別符合媽媽樸素的風(fēng)格。你看怎么樣？”“嗯，我也覺(jué)得這種挺好的，就買(mǎi)這種吧。”

　　我買(mǎi)了花回到家，做了一張卡片。就把它們放在柜子上。我興奮得想讓媽媽快點(diǎn)看到。

　　媽媽?zhuān)覑?ài)你！

禮物作文篇6

　　今天，媽媽從出差回來(lái)，她從俄羅斯給我?guī)Я藘蓸佣Y物：一個(gè)是可掛在脖子上的單屏望遠(yuǎn)；另一樣是吉祥套娃。吉祥套娃很有意思，看上去只是一個(gè)漂亮的木雕彩繪娃娃，其實(shí)里面還套著六個(gè)娃娃呢，一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)套在另一個(gè)大的里面。但我更喜歡那個(gè)單屏望遠(yuǎn)鏡，它的顏色是軍綠色，兩面都裝有小鏡子，樣子小巧玲瓏，一根繩子系在望遠(yuǎn)鏡的中部，掛在脖子上就不易弄掉了。

　　不要小看這個(gè)望遠(yuǎn)鏡，它的作用大著呢，它的`正面可以把遙遠(yuǎn)的地方、模糊的東西拉到眼前，看得一清二楚；它的反面可以把近的東西拉得很遠(yuǎn)。那幾天，我對(duì)望遠(yuǎn)鏡愛(ài)不舍手，天天將它掛在脖子上，有時(shí)站在陽(yáng)臺(tái)上我瞇上一只眼，另一只眼貼著望遠(yuǎn)鏡的正面，手指不停的調(diào)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡的焦距，直到把對(duì)面的山拉到眼前；有時(shí)我又對(duì)著望遠(yuǎn)鏡的反面看近在咫尺的爸爸，感覺(jué)爸爸離我好遠(yuǎn)，但我伸手就能拉著他，真是太有意思了。別說(shuō)這望遠(yuǎn)鏡在關(guān)鍵的時(shí)候還真能發(fā)揮作用，學(xué)校組織我們?nèi)ベF陽(yáng)大劇院看“多彩貴州”，我們因?yàn)槭歉吣昙?jí)，位置比較偏后，憑眼睛根本看不清臺(tái)上演員的表演。我的望遠(yuǎn)鏡就發(fā)揮了作用，通過(guò)它，臺(tái)上演員的表情我都看得一清二楚，同學(xué)們都爭(zhēng)著看望遠(yuǎn)鏡，看著同學(xué)們通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀看表演那滿(mǎn)足的表情，我就更愛(ài)它了。

　　我喜歡媽媽給我?guī)У亩Y物——望遠(yuǎn)鏡。

禮物作文篇7

　　9月10日，是一年一度的教師節(jié)，而今年已是第25個(gè)教師節(jié)。我們都想準(zhǔn)備一份精美的禮物送給老師。

　　教師節(jié)的.前幾前，同學(xué)們議論紛紛，送老師什么禮物呢？有的同學(xué)說(shuō)：“老師講課那么累，送一包薄荷糖給老師，讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉嚨�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師總是打電腦，對(duì)眼睛不好，送一盆綠色植物給老師，讓老師養(yǎng)養(yǎng)眼睛……”。而我呢，卻挑了一張精美的賀卡送給教師在上面寫(xiě)上“祝老師身體健康！工作順利！”的祝福語(yǔ)。

　　教師節(jié)這一天終于到了，我一大早來(lái)到學(xué)校，心想：我送給老師的禮物，老師肯定非常開(kāi)心，我悄悄地來(lái)到辦公室，把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。

　　上課鈴響了，老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，我們知道今天是教師節(jié)，聽(tīng)課都特別專(zhuān)心，大家都希望老師們節(jié)日快樂(lè)。

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