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成長(zhǎng)的記憶作文

時(shí)間:2023-10-23 07:41:13 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的記憶作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的記憶作文(集合15篇)

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇1

  當(dāng)桃心花木時(shí)鐘悠悠地走過(guò)午后三時(shí),當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長(zhǎng)的咖啡廳會(huì)向你開(kāi)啟,請(qǐng)?jiān)谀闫穱L中,慢慢回味。

  香甜如栗子派的童年

  童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實(shí)韻。風(fēng)吹過(guò)婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣?lái),園子里的果樹(shù)也結(jié)出了果實(shí),坐在樹(shù)下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。

  童年就是這樣,如同田園風(fēng)光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。

  酥軟如千層酥的少年

  少年時(shí)期的我是如此忙碌,就如層層疊加的.千層酥,在小學(xué)的時(shí)光里,也不乏歡樂(lè)的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時(shí)的我還不會(huì)游泳,腳一滑就灌了個(gè)飽,看著同學(xué)們?cè)谒邢耵~(yú)兒一樣游來(lái)游去,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小,在大連時(shí),飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚(yú),從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點(diǎn)下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的情況下,我的倆個(gè)密友充當(dāng)了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來(lái)越熟練,游泳就這樣學(xué)會(huì)了。

  少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺(jué)得松葉覆雪落下,回味無(wú)窮,百嘗不厭!

  苦中有甜的咖啡

  如今的我正坐在初中的教室里,努力做著每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習(xí)題中,直至酉時(shí)。一支支用完的筆管,見(jiàn)證這辛苦的汗水,一張張密密麻麻的筆記,記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績(jī)單,短暫的放松,作為下次努力的動(dòng)力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最后隱藏著難得的甘甜,用自己的努力來(lái)追求,又有什么值得后悔的呢?

  當(dāng)鐘聲敲響五下,當(dāng)厚重的松木大門再次打開(kāi),戀戀不舍的回頭,看那還沒(méi)有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會(huì)品嘗到它再次回憶我的成長(zhǎng),獨(dú)屬于我自己的記憶咖啡廳。

  當(dāng)日月形成完美的仰角,當(dāng)恒星運(yùn)行到特定的軌道,我會(huì)走向未來(lái),在未來(lái)的某一時(shí)刻回味我成長(zhǎng)的記憶。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇2

  不僅愛(ài)你偉岸的身軀,更愛(ài)你腳下的位置,堅(jiān)守的土地!}記

  陽(yáng)光打在蒼勁的松枝上,朝氣洋溢。歲寒,然后知松柏之蒼勁。你的愛(ài)與鼓勵(lì),成了我記憶中最濃墨重彩的一筆。

  猶有一段記憶鏤刻心間:考試無(wú)常,終于在那一次的較量中,我倉(cāng)皇北顧。手中攥著那一小條成績(jī)單,我的嘴角抿成了一條線。

  我努力地安慰自己,盡量做到風(fēng)輕云淡,只是那時(shí)我不知,人啊,有種傷心,能騙得過(guò)別人,能騙得過(guò)自己,卻騙不過(guò)真正愛(ài)護(hù)你的人。

  所以當(dāng)我將那張滿目瘡痍的卷子遞到你跟前時(shí),嘴角仍牽強(qiáng)地泛起一絲笑。你接過(guò)我的卷子,拿起紅筆認(rèn)真地批改,突然,你手中的紅筆一頓,抬頭看向我,面色嚴(yán)肅,像寒風(fēng)中不可動(dòng)搖的松柏,問(wèn):“這樣的題怎么也錯(cuò)?”我俯身一看,確實(shí)是你考試前才講過(guò)的題,心下一窒,再也無(wú)法努力揚(yáng)起嘴角,眼眶一酸,淚如雨下。

  朦朧中,我見(jiàn)你本嚴(yán)肅的神情驀地一愣,有些不知所措。

  我才知道,一株野花不必懼怕風(fēng)雨,偉岸的樹(shù)會(huì)為你遮擋。

  此后,更是自發(fā)地愈加向你請(qǐng)教。有時(shí)夜深人靜,讀著你發(fā)過(guò)來(lái)的解析,一股歉意就會(huì)涌上心頭;有時(shí)更長(zhǎng)漏永,想著你燈光下的身影,一陣感動(dòng)久久不散。

  放學(xué)路上,我看見(jiàn)路旁披著雪的青松屹立挺拔,我看見(jiàn)月光把你的'影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

  你既以校為家,我便以夢(mèng)為馬。長(zhǎng)相憶,最憶你無(wú)言的關(guān)愛(ài)與陪伴,最憶你如青松般的堅(jiān)持與守候。你可曾看到,那昔日小小的樹(shù)苗已在成長(zhǎng),當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩已長(zhǎng)成了少年人的模樣。

  在意的、不在意的,都將因分別而變成成長(zhǎng)中最刻骨的記憶,或許,只能一邊回憶,一邊前行。

  親愛(ài)的老師啊,總有一天我要像你一樣,長(zhǎng)成一棵樹(shù):一半土里安詳,一半風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。站成永恒,從不迷茫。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇3

  成長(zhǎng)路上,有許多傷心與開(kāi)心的事。有些事回憶起來(lái)越發(fā)越有趣,有些事回憶起來(lái)感慨萬(wàn)分,成長(zhǎng)的足印上,你踏遍萬(wàn)千故事,回憶故事,傾心述說(shuō)。

  最令我難忘的是我已逝去的外公,我跟他雖然不長(zhǎng)接觸,但他為我所做的一切我都記憶猶新。

  外公是一個(gè)憨厚老實(shí)的人,他不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,記得在我小的時(shí)候,外公經(jīng)常騎著一輛老式自行車接我上下學(xué),我抓住著他的衣服,在他背唱著學(xué)過(guò)的歌謠,“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”,唱著唱著,幾乎每次都會(huì)靠著外公的背慢慢入睡。就這樣陪我度過(guò)六年。后來(lái)我因?yàn)橐I一雙涼鞋而跟媽媽哭鬧,而媽媽卻不給買,外公見(jiàn)此情景,馬上哄我開(kāi)心,然后領(lǐng)我到商店把涼鞋買了下來(lái),后來(lái)我還是跟媽媽道歉,因?yàn)橥夤嬖V我要尊重父母。

  還記得有一次,外婆因?yàn)榘嶂貣|西而從樓梯上摔下來(lái)摔折了腿。外公得知后,雖然口里是責(zé)怪外婆的,但是其實(shí)心里是非常心疼外婆的,這所謂“刀子嘴,豆腐心”!外婆堅(jiān)持不去醫(yī)院,可爸爸媽媽要求外婆去醫(yī)院,外婆說(shuō)去醫(yī)院浪費(fèi)錢,外公生氣地大吼:“老婆子,你馬上去醫(yī)院,不管花多少錢我都要治好你的腳!”,最后,外婆還是去了醫(yī)院。

  外婆雖然把腳傷不當(dāng)回事。但是外公可是百般地照顧外婆。

  外公每天早上從醫(yī)院回家拿早餐,再坐車來(lái)醫(yī)院,在我的記憶里早餐到醫(yī)院的時(shí)候還是熱乎乎的。等到外婆醒了,外公再幫她洗臉,漱口,然后看著外婆吃早餐。由于媽媽忙所以外公要負(fù)責(zé)做飯,他把飯做的.雖然不怎么好吃,但看得出外公花了很多心思呢。我有時(shí)也會(huì)去看外婆,外公和外婆都會(huì)在床聊天,那樣的場(chǎng)景真讓我溫暖!看得出外公和外婆是一對(duì)恩愛(ài)的老夫妻,外公還是一位溫柔善良的人。

  現(xiàn)在,外公去世了,我不愿悲傷,因?yàn)橥夤o我留下了許多美好的記憶,他是一位值得我尊敬的人,那美好的記憶在我的成長(zhǎng)中已根深蒂固!外公永遠(yuǎn)活在我心中。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇4

  在漫長(zhǎng)的人生歲月中,每一段珍貴的成長(zhǎng)記憶都值得我們珍藏。

  記憶一、父母篇

  臥室外的一個(gè)房間里,透過(guò)玻璃門可以看到那里的煙霧,卻沒(méi)有任何的噪音。我緩緩睜開(kāi)眼,只聽(tīng)到門外微弱的炒菜聲。一想到父親或母親正在為我做早餐,心里頓時(shí)泛起陣陣漣漪。

  洗漱完畢來(lái)到廚房,卻發(fā)現(xiàn)吸油煙機(jī)并沒(méi)有打開(kāi),母親正邊咳嗽邊炒菜。我打開(kāi)門,趕緊打開(kāi)油煙機(jī),“怎么不開(kāi)呀!嗆不嗆!”“沒(méi)事,怕影響你睡覺(jué)!蹦赣H微笑著回答。一會(huì)兒,飯菜上桌了,母親滿臉慈愛(ài)地盯著我吃完飯,背上書(shū)包去上學(xué)。

  每天每天,那頓美味可口的早餐,是那樣的溫暖,那樣的使人難忘。

  記憶二、師生篇

  我的老班啊,是個(gè)化學(xué)老師,長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,臉上總是充滿笑容。他與其他老師的不同在于,在其他老師的課上,出現(xiàn)上課扭頭,坐姿不好的行為,肯定是要被批評(píng)的。而他,總是面帶笑容地去說(shuō)服你,從不發(fā)火。但同學(xué)們卻從不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。他的化學(xué)課,從來(lái)沒(méi)有人鬧,從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)話,注意力全部都在他身上,因?yàn)樗v課聲情并茂,生動(dòng)極了。

  老班,記憶里最可愛(ài)的班主任,是那樣溫暖,那樣親切。

  記憶三、友誼篇

  在學(xué)校上學(xué)的日子,難免會(huì)發(fā)生摩擦。同學(xué)之間,哪有什么仇人可言。兩個(gè)一直關(guān)系不好的人,經(jīng)常在班里吵起來(lái),誰(shuí)也不讓。那天,我們下樓去上體育課,在下樓的時(shí)候,他倆居然打了起來(lái),你一拳我一腿,越打越狠。突然,一個(gè)人的`手劃到了消防欄的框邊上,劃出了一個(gè)大口子,鮮血一下子就流了出來(lái)。剛剛還在爭(zhēng)執(zhí)的另一個(gè)人趕緊拿出紙,給他包上,然后火速架著傷員去了醫(yī)務(wù)室。

  那種焦急難以形容,眼神中流露出的關(guān)心與關(guān)切,是那么動(dòng)人,那么讓人難忘。

  成長(zhǎng)的記憶里,處處都是珍寶,我要將它們好好珍藏。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇5

  原來(lái)有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過(guò)客。過(guò)了,便不再來(lái)了。

  夕陽(yáng)西下,淡淡的余暉透過(guò)窗戶,灑在書(shū)桌上,我倚靠著陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,看著夕陽(yáng),心中不由得回想起那成長(zhǎng)中最深刻的記憶,回想起我最要好的朋友。

  那時(shí)才十歲的我,對(duì)我和他之間的友誼,哪里知道什么可貴。哪怕知道我家即將要搬家了,也只是對(duì)他輕描淡寫(xiě)說(shuō)了下,呵呵一笑。然后我就把搬家這件事拋到了九霄云外,與他該玩還是玩,無(wú)憂無(wú)慮。

  仍記得那是搬家的前一天傍晚,我和他一如既往地攀爬上了在河邊的大石樁上,欣賞那夕陽(yáng)之美景。夕陽(yáng)發(fā)出的霞光,會(huì)使周圍的云彩火紅似錦,河面波光粼粼,反射著那來(lái)自天空的光影。河灘上有兩只白鷺,它們似也被此景所吸引,在河邊踱步,打鬧。漸漸地,天色變暗了,一只白鷺展翅高飛,離開(kāi)了河灘,留下了另一只白鷺,呆呆地站在那里,遙望著它同伴的背影……我看此景入了迷,他推了推我,看著我微微笑了起來(lái),我不知他為何笑,我也跟著他一起笑了,笑得那么開(kāi)心、快樂(lè)……

  真的要走的那天,我和家人五點(diǎn)鐘就收拾好了行李,出發(fā)去新家。那時(shí),弄堂里靜悄悄的,只有一只孤單的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的呼喚并未到來(lái)的同伴,我的出現(xiàn)似乎驚擾了它,不一會(huì)兒它就撲扇著翅膀飛走了。我的目光落在了朋友家緊閉的大門上,尚未成熟的心中,從那原本搬家的興奮勁頭里,不知怎么竟生出一股強(qiáng)烈的難受之感,但我并未在意,就這樣離開(kāi)了。我與他之間,至今連一句再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō),此后,我們竟再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

  夕陽(yáng)徹底落下山去,暮色降臨,我從回憶中醒來(lái),恍然間明白了,當(dāng)時(shí)那難受之感,是對(duì)朋友的不舍,是悄悄別離的.感傷。原來(lái)有的朋友,只是人生中匆匆一個(gè)過(guò)客,過(guò)了,便不再來(lái)了。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",夕陽(yáng)總有落下去的時(shí)候,世上終究沒(méi)有不散的宴席。之后,我又重交了新友,也倍加珍惜那來(lái)之不易的友誼,因?yàn)槟浅砷L(zhǎng)的記憶,沉重且深痛。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇6

  時(shí)光的流逝不曾抹淡歲月的腳印,那成長(zhǎng)的痕跡充滿了成長(zhǎng)的記憶,記憶無(wú)休無(wú)止的倒帶,在長(zhǎng)卷上流離徒轉(zhuǎn)。

  嬰兒時(shí)期,雙眸里只看見(jiàn)眼前對(duì)著我扮鬼臉逗我開(kāi)心博我一笑的人兒。那時(shí)的我就像魚(yú)一樣只有七秒記憶,那些形形色色人如果曾經(jīng)消失而后又再次出現(xiàn),我仍會(huì)想不起他是誰(shuí)。成長(zhǎng)的記憶有長(zhǎng)有短然而美好的記憶不在乎長(zhǎng)短,他深刻地烙印在我的腦海,時(shí)想時(shí)新。

  幼年時(shí)期,那是最天真爛漫的日子。每天傍晚都會(huì)讓外公牽著小手一起去散步,在路上都會(huì)叫外公買汽水喝買零食吃。其實(shí)每天散步的目的就是為了吃零食喝汽水,相信外公也知道我的那點(diǎn)小心機(jī),只是因?yàn)樘蹛?ài)一直順從。

  叛逆時(shí)期,小小的心臟有強(qiáng)大的自尊心。一次貪玩,無(wú)意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣,我撅著嘴跑開(kāi)了。吃飯的時(shí)候弟弟不服氣地跟爸爸說(shuō)等姐姐下來(lái)要罵她一頓。待我坐定爸爸并沒(méi)有說(shuō)起什么,反而是弟弟喋之不朽地在說(shuō)我壞話,我很大聲地頂了回去,媽媽看到了就打了我一巴掌。之后我兩個(gè)月沒(méi)叫過(guò)“媽媽”。成長(zhǎng)過(guò)程中難免磕磕碰碰,也少不了和父母頂嘴,不同的是頂嘴過(guò)后你會(huì)更加珍惜他們。

  我們總再尋思著誰(shuí)心系你,誰(shuí)在乎你的存在,腦海里閃過(guò)的人也只有父母。父母在你成長(zhǎng)過(guò)程中留下的心跳、感動(dòng)足以讓你不孤單。

  記事以來(lái)爸爸在心目中的形象向來(lái)是謙和,民主的。唯一一次提出要求是在畢業(yè)考時(shí)。他希望我考3個(gè)A,我卻考了3個(gè)C。他并沒(méi)有生氣,只是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑。他從來(lái)都不要我爭(zhēng)第一只是會(huì)不斷的對(duì)我說(shuō)要努力。新家裝修,他牽著我的`手問(wèn)我想要怎樣裝修,我沒(méi)作答,搬進(jìn)新家之后我才知道他把最好的都給了這個(gè)家。他總會(huì)告訴我自己的經(jīng)歷,告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續(xù)成長(zhǎng),結(jié)果我對(duì)他的記憶卻只能終止于此。為何你的生命不等人成長(zhǎng),謝謝你陪過(guò)我成長(zhǎng)!

  什么是成長(zhǎng)就是有喜有悲,年齡不斷增長(zhǎng)。什么是記憶就是對(duì)消失的人過(guò)去的事,無(wú)限緬懷。

  這些微小的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻怒漂浮在我們記憶的長(zhǎng)河中。成長(zhǎng)的記憶固然美好,今時(shí)亦是精彩,我們感悟成長(zhǎng),思考成長(zhǎng),美好的記憶會(huì)埋藏在心底最溫軟的心房,在關(guān)鍵時(shí)刻溫暖著我們的心窩。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇7

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥穗是飽滿的,明天就會(huì)變成金黃的;因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的小草是矮小的,明天就會(huì)變成高挺的。成長(zhǎng)像一塊塊破碎的玻璃,組成了我美好的成長(zhǎng)記憶。

  昨天明白了要拾金不昧,我成長(zhǎng)了;今天明白了要樂(lè)于助人,我成長(zhǎng)了;明天明白了要團(tuán)結(jié)一致,我成長(zhǎng)了…成長(zhǎng)記憶如同天上的星星一般多,但最令我記憶猶新的是那一次的成長(zhǎng)。記得那一天,天已經(jīng)黑了,如同蓋上了幕布似的,天上的繁星一閃一閃地眨著眼睛,好奇地注視著地上發(fā)生的一切?吹教焐淹,我知道自己又因和小伙伴玩的太久,回家注定要晚了。我走在回家的.路上,腦海中像放電影似的,浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面:父母在家生氣地等候著我的歸來(lái),手中還拿著一根棍子,隨時(shí)準(zhǔn)備落在我的身上…想象戛然而止,因?yàn)槲铱吹綗艄庀碌膵寢屨趤?lái)回地踱步,我忐忑不安地走上前叫道:“媽媽!”媽媽見(jiàn)到我,原本目光恍惚的眼睛好像迸濺出了星光,說(shuō):“你這個(gè)熊孩子,又玩的摸不著南北了,這么晚才回家,下次干脆別回來(lái)算了…”見(jiàn)到媽媽又開(kāi)始滔滔不絕地訓(xùn)斥我,我趕緊說(shuō):“媽,媽,媽,我再也不敢了,為了補(bǔ)償,今晚我替你捶背如何?”媽媽一聽(tīng),點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。進(jìn)到家門,我讓媽媽坐在沙發(fā)上,然后雙手握成拳,控制好力度,手來(lái)回的在媽媽的背上穿梭。

  捶了一會(huì)兒,我明顯地感覺(jué)到,媽媽的背彎了許多,不再像以前那樣挺直了。目光不經(jīng)意間一句媽媽的頭上原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟多了幾絲銀絲,在昏黃的燈光下顯得格外顯眼。此時(shí),我心頭一震,媽媽竟然老了,而我卻不知道!我想那背應(yīng)是為我彎的吧,那銀絲是因我而白的吧。媽媽,你為我付出的太多太多,現(xiàn)在就讓我來(lái)回報(bào)你吧,我保證不再要媽媽為我而擔(dān)心。我在心中暗暗發(fā)誓。從那以后,我回家不再晚了,不再讓媽媽生氣,那天我又成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了感恩父母。

  成長(zhǎng)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,我們的成長(zhǎng)也許是痛苦的,也許是苦澀的,也許是…但成長(zhǎng)的記憶卻是最美好的!

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇8

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇9

  一個(gè)人在成長(zhǎng)路上,會(huì)有很多考驗(yàn)。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下,跨越了一個(gè)個(gè)障礙,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。

  人生就是這樣,許多事情會(huì)自然地步入你的生活,這也許是人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧!

  在剛踏進(jìn)中學(xué)的門檻時(shí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)下圍棋。在第一階段學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),要我去參加升級(jí)賽。那時(shí)我真的很害怕。

  帶隊(duì)老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在微微顫抖,他笑著對(duì)我說(shuō):“別緊張,下棋嘛,兩軍對(duì)峙,既是比水平更是比意志!崩蠋熆戳丝从终f(shuō),“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習(xí)的全部發(fā)揮出來(lái)!蔽移疵c(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話如一股暖流,涌進(jìn)我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

  這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗地對(duì)自己說(shuō):“戰(zhàn)斗吧!”我坐正舉棋,神情專注,經(jīng)過(guò)激烈的`角逐,我以三戰(zhàn)二勝的戰(zhàn)績(jī),取得了好成績(jī),!我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(zhǎng)中的一個(gè)突破,一個(gè)飛躍。

  在今年校慶時(shí),老師要我當(dāng)小記者,去采訪前來(lái)的老校友。那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,在脖子下掛了一個(gè)綠色的記者證。我第一次當(dāng)記者,要在大人面前講話,緊張的程度已達(dá)到拋物線的最高點(diǎn)。此時(shí),高一年級(jí)的小a向我走來(lái),她輕松的微笑讓我感到既親切又放松,她過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“自信點(diǎn)呀!”那爽朗的聲音,深深地感染了我,心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股勇氣,讓我鎮(zhèn)定自若地執(zhí)行任務(wù)。

  我采訪了一位30多歲的飲食公司經(jīng)理,一位50多歲的大學(xué)教授,一位40多歲的兒童文學(xué)作家,滿滿地記了3頁(yè)紙的內(nèi)容。

  當(dāng)校慶典禮結(jié)束時(shí),指導(dǎo)老師看了我的記錄本,表?yè)P(yáng)我是稱職的小記者。啊!我高興,我為自己豎起了大拇指,在成長(zhǎng)的路上又跨出了自信的一步。

  回憶著,回憶著成長(zhǎng)路上每一次勝利,每一次為自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇10

  成長(zhǎng),是我們每個(gè)人都必需要經(jīng)歷的過(guò)程。就像是一本記事簿,記載了自己在成長(zhǎng)的過(guò)程精彩的畫(huà)面,記載了一些讓我們印象深刻的畫(huà)面。當(dāng)我們由牙牙學(xué)語(yǔ)孩童成長(zhǎng)成一個(gè)高中生,由天真、無(wú)知走向理性、成熟,這一切的一切都是我們成長(zhǎng)的記憶。成長(zhǎng)的鐘聲敲響,在成長(zhǎng)的咖啡廳里,點(diǎn)上一杯咖啡,在品嘗的過(guò)程中慢慢的回味。

  童年的記憶,就像是一杯香濃的卡布奇諾。在意大利特濃咖啡的基礎(chǔ)上,加上一層厚厚的泡沫牛奶,就成了卡布奇諾。在這基礎(chǔ)上,加入不同的物質(zhì)就會(huì)變成不同的東西;叵胱约憾v話、懂走路時(shí)候,第一次會(huì)叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次背起小書(shū)包去幼兒園的.時(shí)候,第一次單獨(dú)面對(duì)父母意外的人,無(wú)數(shù)個(gè)第一次,都是我們不可遺忘的童年。童年是回憶中最美好的時(shí)刻,那時(shí)的我們,可能以為這一輩子都會(huì)是這樣的無(wú)憂無(wú)慮下去吧?

  少年時(shí)期的我們是如此的忙碌,小學(xué),是我們開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí)的開(kāi)始,就像是一杯香濃的拿鐵,有了牛奶的溫潤(rùn)調(diào)味,讓原本苦澀的咖啡變得柔滑香甜。雖然那時(shí)的我們不是無(wú)憂無(wú)慮,但是,我們還是過(guò)得很快樂(lè):然而初中,就像是一杯香醇的摩卡咖啡,若調(diào)配混合咖啡,更是一種理想風(fēng)味的綜合咖啡。坐在教室里,面對(duì)著如山一般的習(xí)題,一支支用完的筆芯,見(jiàn)證著我們奮斗過(guò)痕跡。隨著成長(zhǎng),我步入了高中,就像是一杯特濃的曼特寧咖啡,酸度始終,比較苦。和我們的高中生活非常的相似,一本本密密麻麻的筆記,一摞一摞的試卷,記錄著我們成功背后的努力。雖然,最后決定成敗的只是六科的成績(jī)。但是,這是我們用自己的努力追求而來(lái)的,好壞與否,又有什么值得我們后悔的呢?

  從回憶中醒來(lái),看著見(jiàn)底的咖啡杯,不禁嘆了口氣,從父母的形影不離到伙伴的相知相伴,再到老師的傳道授業(yè),在成長(zhǎng)的道路上,我們不可能開(kāi)開(kāi)心、不可能一帆風(fēng)順,偶爾會(huì)遇到一些挫折。漫長(zhǎng)的歲月,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在未來(lái)的某一時(shí)刻,我還會(huì)再次品嘗和回憶我成長(zhǎng)的記憶。

  驀然回首,那份讓我們最難忘、最值得珍藏的成長(zhǎng)的記憶。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇11

  成長(zhǎng),是人生必定要經(jīng)歷的,它像一杯濃濃的綠茶,入口是苦的,細(xì)細(xì)品味,卻充滿甘甜,滿嘴留香,回味無(wú)窮。人生也同樣是在經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能在成功彼岸享受溫暖的陽(yáng)光。

  那一次,耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)從窗外照入,我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,看一眼鐘表,不禁大驚失色!七點(diǎn)了,怎么沒(méi)人叫我?媽媽去哪了?我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服,像離了弦的箭似的直奔學(xué)校跑去。到了電梯旁,電梯竟然壞了!這可是29樓!這可真是雪上加霜!邁著沉重的.步伐跑下樓去,體力早已經(jīng)不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽(tīng)得見(jiàn),雙腿好像灌滿了鉛,邁每一步都好像要度過(guò)一個(gè)世紀(jì)。

  陽(yáng)光已經(jīng)灑滿大地,豆大的汗珠從我臉上流下來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)匯成了“小河”。抬起手看了一眼表,還有五分鐘!我突然腦內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)想法:從草坪上跑過(guò)去!說(shuō)做就做,我一步就竄進(jìn)了草坪,身后的草坪被我踩出一串腳窩兒,草們趴在地上仿佛在哭泣,我的心痛了,看那“小草青青,腳下留情”的牌子,又看了一眼那向我投來(lái)求救目光的小草,我后悔莫及,無(wú)意中又傷害了這些小生命。那牌子對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻視而不見(jiàn)。植物是萬(wàn)物的生產(chǎn)者,沒(méi)有它們地球上又能有什么生物呢?答案是什么也沒(méi)有。雖然我上學(xué)沒(méi)有遲到,但良心受到了一種譴責(zé),像針,從心上穿了過(guò)去。因?yàn)槲业呢澦,卻讓這些無(wú)辜的生命替我承擔(dān)責(zé)罰,并且不惜違反了公德,看到這一幕的人們一定把我當(dāng)成沒(méi)有素質(zhì)的人在心里鄙夷吧?想到這里,我的臉不禁火辣辣的……從那以后,我再?zèng)]有遲到過(guò),媽媽不在,我就定好鬧鐘再睡。

  在茫茫的大海上,航船靠燈塔指引方向,在廣闊的天空上,鳥(niǎo)兒因?yàn)橛兴{(lán)天才能自由飛翔,世界之所以豐富多彩,是因?yàn)橛谢ǖ姆曳,草的碧綠。人之所以成長(zhǎng),是因?yàn)榍倚星宜伎,且思且進(jìn)步。感謝這些無(wú)辜的小草教會(huì)了我要為自己的行為負(fù)責(zé)。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇12

  成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事,有些事早已經(jīng)模糊了,有件事卻讓我記憶猶新。

  在我七歲的那年,奶媽從老家來(lái)到?。奶奶非常地愛(ài)我,也疼我,有什么好的東西都舍不能吃,留給我。跟奶奶相處不久,我發(fā)現(xiàn)是個(gè)愛(ài)看瓊劇的老人。只要電視機(jī)里播瓊居,她就坐在電視前的沙發(fā)上,全神貫注地從頭看到尾,看到搞笑處時(shí),她會(huì)“嘿嘿”地笑出聲來(lái);看到傷心處,奶奶會(huì)掉眼淚。有時(shí),她還跟電視節(jié)奏唱起來(lái),遺忘了一切。因?yàn)槟棠淌痔蹛?ài)我,每次播瓊劇時(shí),我寧可不看動(dòng)畫(huà)片,也要把電視機(jī)讓給奶奶看,看到奶奶看得那么入迷,我被奶奶渲染了,就陪著奶奶看了一會(huì)兒,我情不自禁地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,瓊劇有什么好看的.!還是換臺(tái)吧!蹦棠梯p輕地跟我說(shuō):“乖孫子,看戲不只是看這部戲好不好看,而是看這場(chǎng)戲的意義!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天上午,奶奶去市場(chǎng)買菜了,我吃完早餐,打開(kāi)電視機(jī)一看:“啊,是奶奶最喜歡的瓊!”可是奶奶不在家,怎么看呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幾次打開(kāi)門,也不見(jiàn)奶奶回來(lái)。

  突然,我想( 初二作文 )出了一個(gè)“好辦法”——把電視蓋住,等奶奶回來(lái)再打開(kāi)給奶奶看。于是,我把以前裝電視的箱子套在電視機(jī)上,但是電視機(jī)還在響著瓊劇的唱聲。我想:“我只是把電視機(jī)蓋住了,但是聲音跑了,這和不蓋有什么區(qū)別呢?我仍是不灰心的想把聲留住,我忽然想到我平時(shí)睡覺(jué)蓋過(guò)頭的被子悶得很,假如拿來(lái)蓋電視,那不就可以了。我馬上從我的房間拿出被子蓋在電視上,用繩子緊緊把電視捆得緊緊的。終于聽(tīng)不到電視“依呀呀”地唱了,我臥在沙發(fā)上,盼望奶奶快點(diǎn)回來(lái)。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),門聲響了,不等奶奶把菜放下。我大喊著:“奶奶,奶奶播瓊劇了,快來(lái)看呀!”我趕快跑到電視前把繩子解開(kāi),掀開(kāi)被子和箱子,可是看到幾個(gè)大人在搶著一個(gè)球踢,我頓時(shí)傻了眼,自言自語(yǔ):“這是怎么回事?我明明把電視捆住了,瓊劇怎么跑了?”

  奶奶問(wèn)清了事情的前因后果,一下子把我抱了起來(lái),哈哈大笑的說(shuō)“我的乖孫子,奶奶今天看的這場(chǎng)戲比瓊劇好看多了!”我也莫名奇妙地笑了。

  現(xiàn)在回想起這件事,真覺(jué)得自己很傻。不過(guò),我和奶奶在一起生活的點(diǎn)滴記憶卻留在了我的心里,伴隨著我不斷成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇13

  十二歲了,我登高遠(yuǎn)眺,天空還是一片魚(yú)肚白,晨風(fēng)輕輕拂面,一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞,記憶之門打開(kāi),往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。

  走過(guò)咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)代,我成為了一名小學(xué)生,一張張純真的笑臉出現(xiàn)在身邊,既陌生又親切。我腦子里一片空白,好奇地打量著這新世界:“文明守紀(jì),樂(lè)學(xué)上進(jìn)”八個(gè)鮮艷的紅色大字醒目地掛在墻上,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園上空,不絕于耳。連接著各種課程飛奔而來(lái):有美妙的音樂(lè),神奇的圖畫(huà),充滿奧妙的科學(xué)自然,妙趣橫生的體育——那時(shí),體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”……游戲中,我們學(xué)會(huì)了知識(shí);在老師的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)會(huì)了做人……金色的童年逐漸成長(zhǎng)起來(lái),小小少年越發(fā)成熟起來(lái)。舒心快樂(lè)的.日子伴隨了我們兩年,時(shí)光的車輪一碾,它就成了過(guò)去,成了回憶。

  中年級(jí),我糊里糊涂地當(dāng)上了班長(zhǎng)、大隊(duì)委,管的事情多了,整天“瞎指揮”竟也成了優(yōu)秀干部。這段日子里,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了她的瑰麗多姿:有溫婉的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,有豪邁的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,有鏗鏘有力的“怒發(fā)沖冠,憑欄處”,還有飄逸細(xì)膩的“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”……我感受到靈魂在升華,洗凈了心靈的污漬,卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂事了,心情卻越來(lái)越沉重,我變得越來(lái)越迷!覔(dān)心朋友會(huì)變,擔(dān)心自己的職位會(huì)變,擔(dān)心別人對(duì)我的看法會(huì)變,擔(dān)心自己在班上的成績(jī)、地位會(huì)變……最近又冒出了許多新秀,似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當(dāng)同學(xué)們圍過(guò)去發(fā)出艷慕的贊嘆時(shí),我鼻子酸酸的,竟感覺(jué)自己已被世界遺棄,我還經(jīng)常被這樣的夢(mèng)所驚醒,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們?nèi)糠砰_(kāi),但心卻無(wú)法釋?xiě),我迷失了自己的方向,我不知道該怎么辦……自從看了那篇《清澈女孩》,我不寧的心緒散盡了:人就該懷著一顆平常心去面對(duì)人生,一個(gè)事物都有不同的方面,只要用樂(lè)觀、積極的心態(tài)去看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我心釋然,我從未如此輕松,于是振作精神,開(kāi)始奮斗,開(kāi)始拼搏,我報(bào)了許多興趣班,雖然很忙但日子過(guò)得很充實(shí)——這才是有意義的人生!

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇14

  夜,很靜很靜,皎潔的月光灑進(jìn)窗欞,我坐在床上,凝望著手中的相片,不禁陷入沉思……

  這是一張不太清晰的照片,模糊的月亮泛著白光,幾乎都看不到那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的星星。乍一看就是一張黑色的卡紙,只不過(guò)上面不知被誰(shuí)拿白色彩筆劃了一道。

  “夜空中最亮的星,能否聽(tīng)清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息……”

  兩個(gè)孩子并排走在街道旁小聲唱著,傍晚的涼風(fēng)拂過(guò)路旁柳樹(shù)的發(fā)梢,來(lái)來(lái)往往神情的愜意人群,讓這個(gè)夏季多了抹安靜祥和。

  “不是說(shuō)好暑假之后才轉(zhuǎn)學(xué)嗎?怎么你下個(gè)星期就要走了?”我急切的.問(wèn)。

  “我爸說(shuō)再不轉(zhuǎn)學(xué)就過(guò)不去了,他怕我再晚點(diǎn)就跟不上那邊的課程了!

  “那我們什么時(shí)候才能見(jiàn)面?你是不是不回來(lái)了?”

  “不是不是,我們一定可以見(jiàn)面的。只不過(guò)我走之后,我們就不能一起散步,一起唱歌了。我們給天空照個(gè)相吧,你看,那顆夜空中最亮的星,以后就是我們彼此守護(hù)的寄托。你看到它,就像我在陪伴你一樣!

  “夜空中最亮的星,能否記起,曾與我同行,消失在風(fēng)里的身影……”

  大地襯托著這兩個(gè)孩子那么渺小,路邊的野花也開(kāi)了,和那叢綠草一樣,頑強(qiáng)的支撐著這個(gè)夏天。

  “你的夢(mèng)想是什么?”我問(wèn)。

  “我想見(jiàn)C羅,我想有一天能在現(xiàn)場(chǎng)親眼看曼聯(lián)打球。你呢?”

  “我也是!

  “那我們做個(gè)約定吧,如果我們?cè)诋厴I(yè)前沒(méi)能一起去,我們就看誰(shuí)能先完成這個(gè)夢(mèng)想?,那顆最亮的星,它就是我們這個(gè)約定的見(jiàn)證者!

  “每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行。”

  我知道天下無(wú)不散之宴席,每個(gè)人都有自己的路去走,我感謝我們的生命曾有過(guò)交集,我們的曾經(jīng)有一段相同的回憶,盡管最后分道揚(yáng)鑣過(guò)上了不一樣的生活,可我依舊謝謝你曾來(lái)過(guò)。朋友,你看那顆夜空中最亮的星,還能想起我嗎?

  成長(zhǎng)的記憶作文 篇15

  成長(zhǎng)的記憶有很多,或許悲傷,或許美好,或許刻骨銘心,或許平淡無(wú)奇。但你所有的經(jīng)歷在你年邁的時(shí)候都會(huì)成為一段美好的回憶。

  成長(zhǎng),一個(gè)深?yuàn)W難懂的詞但同時(shí)又是一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞,深?yuàn)W難懂在于它的意義,簡(jiǎn)單易懂在于它的意思。

  我記得,曾經(jīng)我的一位網(wǎng)友,他教導(dǎo)我:曾經(jīng),不管怎樣都是經(jīng)歷,不需要強(qiáng)迫自己忘記自己經(jīng)歷過(guò)的事,在許多年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是一種回憶,我當(dāng)時(shí)不屑的回他:如果,現(xiàn)在的事情就像刀子一樣凌遲著你,你是否還會(huì)這樣來(lái)教導(dǎo)我呢?他顯然沒(méi)有想到我小小年紀(jì)就會(huì)問(wèn)這樣犀利的問(wèn)題,隔了好一會(huì)他才回我:換個(gè)角度想,這也是證明你能力的時(shí)候啊,如果成功了那這次就是磨練,如果失敗了那就當(dāng)是一次刻骨銘心的教訓(xùn)吧。我望著手機(jī)許久才回過(guò)神來(lái),糾結(jié)了好一會(huì)才又問(wèn)他:如果,這個(gè)教訓(xùn)和現(xiàn)實(shí)比代價(jià)太大了呢?這次他很快就回復(fù)了我:你怎么會(huì)這樣想,教訓(xùn)是讓你銘記這次失敗,現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)才會(huì)讓人刻骨銘心。如果,你想要成功就不會(huì)計(jì)較得失,因?yàn)槟阆胍晒λ阅愀冻龅乃信Χ际菓?yīng)該的。我很好奇,他一個(gè)比我大不了幾歲的人怎么會(huì)看的這么透徹,我問(wèn)他:雖然英雄不問(wèn)出處,但是你可以告訴我,你怎么像看破紅塵一樣嗎?他玩味的回我一句:有時(shí)候只是人心太復(fù)雜,不是世界不公?吹竭@里,我只能草草的結(jié)束了和他的聊天了。

  雖然,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,但我覺(jué)得他在我的'成長(zhǎng)中留下了很深的痕跡,他說(shuō)成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,但是你所經(jīng)歷過(guò)的所有事都一定會(huì)成為你美好且珍貴的回憶。

  成長(zhǎng),像酒一樣美妙,放的越久越有味道,青春期的干澀幸辣,到了花樣年華的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的干澀幸辣多了一些時(shí)間醞釀的味道,再就是壯年時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的味道,再往后就只有濃濃的酒香了,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)磨平了我們的菱角了,再往后就只剩下回味了。

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