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禮物的作文

時(shí)間:2023-10-23 08:46:50 話題作文 我要投稿

禮物的作文4篇【熱門】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文4篇【熱門】

禮物的作文 篇1

  記得四年前過春節(jié)的時(shí)候,媽送給我一把水槍,一看到它,我滿心歡喜,直到現(xiàn)在還保存著呢!

  它大約二十厘米長(zhǎng),十五厘米寬。通體有黑、橙、藍(lán)三種顏色。發(fā)射器下面有一個(gè)紅外線,在扳機(jī)的后面有一個(gè)橢圓形的小桶,這是裝水用的?蹌(dòng)扳機(jī),水就從發(fā)射口噴出一條非常有力的水線。離墻十米開外,就可以打到。你看,我的水槍威力不小吧!

  我興高采烈地和哥哥跑到院子里玩。哥哥說:“我先玩!”“憑什么呀,石頭剪子布!蔽也环䴕獾卣f。哥哥說:“好。”可是最后還是哥哥贏了,我懊惱極了。還好,過了一會(huì)就該我玩了。就這樣他玩一會(huì)我玩一會(huì),我倆開心地玩了一下午。從這件事上,我突然明白了一個(gè)道理:玩游戲要講究規(guī)則,有規(guī)則才會(huì)公平,才會(huì)快樂。

  終于哥哥走了,我心想這下可以玩?zhèn)夠了。我一個(gè)人在院子里兜了兩圈,忽然覺得太沒意思了。于是我把小水槍放在了珍貴的`盒子里,等到哥哥來的時(shí)候再一起玩。每當(dāng)我看見小水槍,就想了哥哥,想起了滿院子的快樂。

  我喜歡我的小水槍,它給我?guī)頍o窮的快樂!

禮物的作文 篇2

  “寂靜的深夜,群星在閃耀......我的好老師”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一股暖流。是的,老師就像我們的媽媽,她愛我們,我們也愛她。

  今天是國(guó)際“三.八”婦女節(jié),我們也享受“特殊”待遇——只上兩節(jié)課就放學(xué)。放學(xué)前,學(xué)校的播音員用甜美的聲音給同學(xué)們布置了一項(xiàng)“艱巨的任務(wù)”:給自己的媽媽、老師(女)、外婆或奶奶做一件有意義的事,哪怕是幫她們捶捶背、揉揉肩或送上一句貼心的話語(yǔ)。

  下午,我和幾個(gè)好朋友相約來到名為“陽(yáng)光女孩”的精品商店,準(zhǔn)備為我們最敬愛的佘老師(女)挑選一件節(jié)日禮物。這里的商品真是應(yīng)有盡有,望著琳瑯滿目的商品,平時(shí)很有主見的我一下懵了。送什么給佘老師好呢?什么樣的禮物適合佘老師呢?送一雙漂亮大方的手套,可是天氣漸漸轉(zhuǎn)暖;送一個(gè)乖巧大氣的鼠標(biāo)墊,可是佘老師不喜歡上網(wǎng);送一本傳遞知識(shí)的書,可是不知道佘老師喜歡讀什么類型的書。真叫人犯難!最后,我們幾個(gè)小朋友商議了一下,認(rèn)為什么樣的禮物都不能代替我們對(duì)佘老師的愛,只要是我們精心挑選、誠(chéng)意送出的禮物佘老師一定會(huì)喜歡。于是,我們分開挑選自己認(rèn)為最適合禮物。過了一會(huì)兒,大伙又聚在一起,依次說出自己心目中的禮物名稱。最后,我所選的.“小花農(nóng)”禮物以90%比10%脫穎而出,勝利了!可就在同學(xué)們把錢湊齊準(zhǔn)備交給收銀員時(shí),一個(gè)聲音打破了歡喜的氣氛:“是啊!這個(gè)禮物的確獨(dú)一無二,可如果佘老師對(duì)薰衣草過敏怎么辦呢?”此時(shí),我的手不禁顫抖了一下,腦子不斷的思索:“怎么辦?怎么辦?放棄這個(gè)選擇?可是‘薰衣草’她高貴的品質(zhì)正如佘老師的一樣總是帶給我們芬芳,留給自己的卻是一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,這個(gè)禮物最適合佘老師不過了。我可舍不得放棄!”就在我焦急的時(shí)候,我的電話響了,是媽媽的電話,心里一下高興起來:“有救星了,媽媽可以給我意見。”我把情況告訴了媽媽,媽媽高興地說:“薰衣草是一種很溫順的植物,它可以讓疲勞的的人們緩解精神壓力,對(duì)女士還有想不到的美容作用,還可以除去家里的甲醛......這個(gè)禮物最適合佘老師,你放心吧!”于是,我向同學(xué)們進(jìn)行了解釋,把湊起的錢交給了收銀員并讓收銀員小心地用禮品袋包裝好。

  看著包裝好的禮物,我突然感到非常激動(dòng),我期待著明天一早,我們送出禮物時(shí),佘老師臉上的那一抹微笑!

禮物的作文 篇3

  每當(dāng)我坐在書桌前,看見擺在一旁的迪士尼城堡模型,幾年前的那個(gè)朋友、那些事就會(huì)像放電影一樣,在我的腦中呈現(xiàn)。

  上幼兒園時(shí),老師把我和小帆同學(xué)的座位分到了一起,小帆的臉圓圓的,一片平原似的短發(fā)鋪在頭上,一雙俏皮的眼睛透露著真誠(chéng)。后來,我們就成了好朋友。

  上了小學(xué)之后,我們幸運(yùn)地被分到了同一個(gè)班,一起上學(xué)、一起回家,形影不離,成了無話不談的“好兄弟”?墒呛髞,媽媽告訴我,二年級(jí)時(shí)我要轉(zhuǎn)學(xué)到玉龍學(xué)校了,當(dāng)時(shí)我的心里很難受:難道以后再也見不到小帆了嗎?不爭(zhēng)氣的淚珠淌過我的臉,我小小的心靈受到了打擊。

  第二天,我去到學(xué)校,將這件事告訴了小帆,他聽了之后,瞪大了眼睛,愣了一下,但隨即又平靜下來,若無其事地對(duì)我說:“好吧!”我失望極了,心想:“我們倆怎么說也是當(dāng)了兩年的好朋友了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,他怎么連一點(diǎn)安慰、道別的話都沒有說呢?我以后再也不理他了!”

  下午,小帆跑到我面前,臉不知道為什么紅得像桃子,幾滴汗水在他的額頭上滾動(dòng),氣喘噓噓地吐出幾個(gè)字:“我有東西想想”我生氣地打斷了他的話:“想什么?你不要跟我說話!”他顯然還沒反應(yīng)過來,眼神里充滿了疑惑,委屈地說:“你要轉(zhuǎn)學(xué)了,我只是想送一個(gè)禮物給你希望你能喜歡!彼咽稚斐鰜恚叶ňσ豢,哇,他的手心里放著一個(gè)迪士尼城堡的模型,精致極了,閃閃發(fā)光,上面還掛著我和他合影的照片呢!他接著說:“這是我去上海迪士尼時(shí)得到的,現(xiàn)在送給你,希望你以后還能記得我!”那語(yǔ)言中流露的`真誠(chéng),我的心中既內(nèi)疚,又歡喜,還傷心,各種情感交集于此。我給了他一個(gè)大大的擁抱,就這樣笑著和他分開了。

  雖然我們兩個(gè)很久沒有見面了,但是這份禮物我卻留了下來,捧著它,我覺得沉甸甸的,因?yàn)槟遣粌H僅只是一份禮物而已,還包含著我和小帆的友誼!

禮物的作文 篇4

  寫完老師雙休日布置的作業(yè)后,媽媽帶我去博大了。

  在三樓,我相中了和媽媽一樣的鞋子,服務(wù)員阿姨找了找說沒我穿的號(hào)碼了,建議我看別的`鞋子。最后我選中了雙深棕色雪地棉。雖說和媽媽的款式一樣,可顏色不一樣。

  在回家的路上,媽媽對(duì)我說:“這雙鞋就算是圣誕節(jié)送你的禮物吧!蔽覍(duì)媽媽說:“謝謝您的禮物,我很喜歡”。

  明晚就是平安夜了,我祝同學(xué)們圣誕節(jié)快樂!

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